細節(jié)作文(通用41篇)
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的細節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
細節(jié)作文 1
也許是記憶力的關(guān)系吧,我常常有這樣的情況:認識的人,忘記了相貌,卻記得那人的一個眼神,一個動作,或一句話;發(fā)生的事,忘記了過程,卻記得那時候的一個細節(jié),一個想法,或是一處風景。
小學的時候,我有一個和我處處作對的同桌。我們似乎是天敵,每天都要大戰(zhàn)三百回合,把班里鬧得雞犬不寧。也怪得很,雖然我們一見面就是非打即罵的,但要是對方出了什么事,我們就會非常著急,對對方關(guān)懷備至。一天我看到她一臉嚴肅地坐在座位上,就好心地問她說:“你怎么回事啊?”她一抬頭,我看到了她的眼神。我忘記了她說了些什么,甚至忘了她的姓名和長相,卻記得她的這個堅定的眼神。
當時我還不太理解這個眼神。我之所以記住了它,大概是因為我覺得那個眼神很奇特吧!就好像一個人突然變得目光炯炯,充滿自信,決心放手一搏一樣。我又一次看到這種眼神,是在初中我的一位好友身上。她那時因為身體不舒服,數(shù)學考得很差,所以一直很不開心。我正打算勸說她看開些時,她突然盯著我,說:“我想明白了,你們看著吧,我下一次考試要一雪前恥,揚眉吐氣一番!”她果然做到了。她那時的眼神無比堅定。
我其實是一個沒什么上進心,又不太努力的人。想想看,我似乎沒有什么下決心一定要爭取的東西,也沒什么一定要達到的目標。那兩件事過后,我偶爾也開始思考:我是否也能成為那樣的人呢?我是否也可以為了一個目標努力地拼搏呢?細細想來,我也有自己藏在心底的想要完成的`夢想啊!
我開始慢慢地改變自己。我開始努力了,開始好強了,開始追逐起了自己的夢想。因為我希望,我也可以擁有那樣堅定的眼神,有那樣完成目標的決心!
是那令人難忘的細節(jié)打動了我,讓我有了這樣的勇氣。這令人難忘的細節(jié),是很有可能改變?nèi)说囊簧摹D亲屛腋淖兊难凵瘢視肋h銘記在心的。我希望,今后我的這樣的眼神也可以讓人改變。
令我難忘的細節(jié),謝謝你讓我的改變!
細節(jié)作文 2
一張發(fā)黃發(fā)黑的臉,臉頰還抹有幾片塵土,一顆大黑痣從厚厚的臉皮中冒出來,時不時地顫動著那紫的嘴唇——那是在我十歲出頭時留在我心中的一張臉,那時,我村來了一位怪人,在人說是“要飯的”,從遠地來的,我和幾個小朋友跑到大街上去看熱鬧,看到她兩腿一伸坐大街上去,大人小孩都在那議論著,當時以我判斷,她大約也就40出頭吧,穿著大棉襖,手時不時地顫動,頭像鳥窩一樣,口里說:“給點飯吃吧。”旁邊的.路人有可憐她的,卻沒有真跑回家給他拿飯的。大概不一會我人們就不歡而散了。
再次看到她的時候,是在我村的一個大溝里,當時我和伙伴們在那玩,發(fā)現(xiàn)了她,當時看到她的第一眼,嚇了我一跳,明明是前幾天剛見過她一次,而再看到她卻像被人拋在水溝里的泥鰍,沒人要。
她的臉色發(fā)黑,發(fā)黃,滿臉泥,嘴中嚼著東西,眼皮發(fā)紫,嘴發(fā)黑,厚厚的臉皮中透出一顆大黑痣,在她那張瘦臉上顯得格外顯眼。風吹闃她的頭發(fā)飄起來,把她的整張臉露出來,人、臉頰凸志,兩眼珠中充滿淚光,時不時地留下眼淚,臉上留下道道淚痕,那向外凸出的眼珠像動畫片中的青蛙的珠似的,只是更凸更高。口時不時地張開,仔細聽才聽清說,“兒子,兒子,吃糖。”看到她手里拿著不知從哪來的幾塊糖,打開又包上,淚水時不時地滴下來。
我猜可能她失去了兒子吧,或兒子傷了她,但她那張臉我不會忘記。希望世界上這樣的人能少一些,讓愛多一些,讓天下做兒女的懂得父母的愛。
細節(jié)作文 3
令人難忘的細節(jié)美國著名作家馬克吐溫說:十九世紀出現(xiàn)了兩個杰出的人物,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒海倫·凱勒出生在美國的一個小島上,他自由身患疾病,他的世界永遠都是黑暗的,他聽不到涓涓的細流聲,聽不到音弦跳動在琴鍵上而奏出的鋼琴曲,但他并沒有因此而放棄生活,他認真的聯(lián)系發(fā)音,飽經(jīng)生活的艱辛,在他還是個孩子的時候歲月就在他的臉頰上留下印痕,他不懈的努力,最后連莎士比亞扣人心弦的劇本也能朗朗上口,就是因為他的堅持,因為他的細心,才去的了今天的輝煌,海倫·凱勒,他是生活的強者,他憑借著自己不敗的信念向人們證明殘疾人也可以有所作為,他從不以殘疾人來原諒自己的錯誤,他對每一個細節(jié)的追求,深深的打動著我們,讓我們見證了他舉世矚目的成就。
人們總說細節(jié)決定成敗,小時候做事毫不認真的我不喜歡學習,拿起課本看著那些乏味的生字,為了應(yīng)付第二天的生字考試,我不得不抱起課本掃上幾眼,第二天來到學校,那么濃厚的學習氣氛壓的我透不過氣來,題很簡單,我卻沒有及格,拿著卷子,看著同學們一張張滿意的笑臉,而我的卷子是老師細心地圈圈畫畫,就連一個點老師都毫不放過,一陣感動涌上心頭,老師這種嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度讓我明白,每一個細節(jié)都需要我們倍加的`重視,他雖小,卻有著不可忽視的力量,從那天開始,我覺得漢字是多么神奇,他的每一個橫,每一個豎個杠,交織起來都構(gòu)成了一個完美的結(jié)構(gòu)體,這就是他的悠久和韻味。
就像那一個個跳躍的音符,每一個細節(jié)都令人難忘,譜成了我們對微小事物的追求的詩篇鉆石的主要成分是金剛石,而鉆石之所以昂貴,是因為他經(jīng)過了精心的加工,雕刻者把他塑造成完美的六角形狀,閃爍著耀眼的光芒。生活就像金剛石,平凡普通,但他需要我們的加工,需要我們注重每一個細節(jié),去做的更好,才會變的更完美。
細節(jié)作文 4
“無論什么時候,不管遇到什么情況,我絕不允許自己有一點點灰心喪氣。”這是我爬云蒙山后最大的感想。
記得那是今年清明節(jié)。因為沒有其它的事,我們一家去踏青——爬云蒙山。
我們坐大巴從城里來到郊區(qū),正好是十點半。來到云蒙山的腳下,我迫不及待地一下子跑了幾十級臺階,然后回頭得意的看了看遠遠被落在后面、奮力往上爬的爸爸媽媽。可是好景不長,很快我就氣喘吁吁,大汗淋淋了。
又爬了一個多小時,我感到大腿酸痛,開始走走歇歇了。我不禁后悔起來:當時怎么想起來爬山了,真是又費力又耗時間。在媽媽的提議下,我們每人都撿了一個樹枝當拐棍。我們就這樣走啊走啊,欣賞風景的心情早已經(jīng)沒有了,只是機械地向上攀登。路上依稀可見未化的冰雪,還有雪水和泥土混合成的泥濘小路,看著盤旋而上的山路,不知道還要走多久,真想退回去算了。可是回頭望望,陡峭的山坡根本下不去,看來只能進不能退。
一個小時、兩個小時,三個小時……轉(zhuǎn)眼間,已是下午三點了。面包香腸早吃光了,水也沒有了,彈盡糧絕的`我們嗓子冒煙了,肚子也咕咕叫。但我對自己說:珠穆朗瑪峰都有人登上去,難道一個云蒙山就把我嚇倒了嗎?于是,我咬緊牙關(guān),默默地堅持著。
經(jīng)過五個多小時的攀登,我們終于登上了云蒙山的主峰。倚欄而望,群山盡收眼底,云霧繚繞,飛鳥盤旋。真是“無限風光在險峰”!
這次爬山的經(jīng)歷,更讓我明白了:堅持才能勝利,要想勝利,必須要堅持。
細節(jié)作文 5
每當我從電腦上看到給姥姥祝壽的碟片,便讓我想起了我沒給姥姥拜壽的那一幕。
前年的五一節(jié),那天,便是姥姥的九個兒女給姥姥過八十大壽的日子。那天,姥姥就個兒女都攜帶家人早早地趕到姥姥家,大家聚在一起,歡聲笑語·拉著知心話。我和幾個年齡相仿的表哥表姐也打成一片,玩著各種和游戲,整個農(nóng)家小院充滿了祥和的氣氛。
攝影師來了,我們的拜壽儀式馬上就要開始了。大家讓姥姥坐在高堂上,姥姥身后的.高墻上掛著一個大大的壽字,當教授的二舅和當經(jīng)理的五舅便是我們的主持人。舅舅講著儀式的開場白,早已等待命令的表哥們在院子里放起了煙花·爆竹,隨著鞭炮的響聲,每個人的臉上都充滿了微笑。緊接著姥姥的長子·長孫,長女和外孫都一一的發(fā)了言,他們都講得很好,我們都給了他們熱烈的掌聲。我們的拜壽儀式就在這祥和的氣氛中進行著,輪到我們給姥姥唱生日歌。大家都圍著高高的蛋糕,拍著手唱著生日歌,接著我們每個人都吃了甜甜的蛋糕。
壽宴中,每個人都依次端著酒杯走到了姥姥身邊,向姥姥說著祝壽語。我覺得他們都很有才說的很好,尤其是他們幾個大學生,更是出言不凡,大家都拍手叫好,最后輪到我了,我有點緊張,有點怯場,可是攝影師在那拍著我。我不得不硬著頭皮,端著甜甜的美酒,走到姥姥身邊。我對姥姥她老人家說:“姥姥,祝您健康長壽,幸福生活每一天,”我的話音剛落,大家都紛紛給我鼓起了掌,說:“好!”。我雖然有點害羞,但也很快淡定下來。
這件事情雖然過去了很久,每當我想起,我依然覺得這件事很難忘。
細節(jié)作文 6
細節(jié)是臨行前父母的一句叮嚀,是親人朋友的一聲問候,細節(jié)也許只是一個不經(jīng)意的微笑,一個善變的眼神。細節(jié)看似那么的渺小,卻讓人持久感動。
古代詩人孟郊的‘臨行密密縫,意恐遲遲歸’的細節(jié)讓無數(shù)游子落淚;蘇軾的‘小軒窗,正梳妝’的細節(jié)讓天下有情人而唏噓;王維的‘勸君一杯酒,西出陽關(guān)無故人’的細節(jié)令無數(shù)行人磋嘆。這些細節(jié),又不止是細節(jié)的背后,其實留載了更多不朽的珍貴,那就是深深的情感。
我們只是很平凡的人,有時甚至是庸庸碌碌,雞毛蒜皮的鎖事串成了我們的生活。雖然沒有詩人的詩意,沒有名人的千古流傳,但我覺得這樣的生活沒有轟轟烈烈,沒有煽情的波折,一點也不虛構(gòu),因為有比電視劇更加真實更加動人的細節(jié)。
生活中,母親給父親遞上一杯熱茶,為父親織件毛衣。父親為母親充好熱水袋,給母親倒好一盆洗臉水。父母為我們準備一日三餐,我們給父母輕輕地捶背·····這些細節(jié)是如此的微不足道,如此的平凡,但卻如此地令人感動。
夕陽下,秀水大道那對互相攙扶依偎的老人,是他們的深情相濡以沫,有了‘執(zhí)子之手,與子偕老’的美麗佳話,沒有對望的雙眼,只有相扶的雙手,就是一個這么淡然的細節(jié),深深感動了過往的路人,定格成了秀水大道一道最亮麗的風景線。
細節(jié)決定成敗。玉立人‘艱苦奮斗,實干進取,大膽突破,自主創(chuàng)新,勤儉節(jié)約’的細節(jié)鑄就了玉立的輝煌。每一個細節(jié)與玉立的命運息息相關(guān),我們怎能不為玉立一路成功的走來而感慨,為那許許多多的.細節(jié)而感動啊!
玉立的領(lǐng)路人,我們敬愛的黎董,他老人家的細節(jié)在‘發(fā)展玉立,回報通城’的路上。他的細節(jié)在坎坷的歲月中成長,在‘紅流’中掙扎,在困惑中跋渋。他以超人的智慧與頑強的執(zhí)著俯拾細節(jié),開辟了人生的成功之路,引領(lǐng)玉立人走向了致富幸福之道。
也許我們不能希求生活能變?nèi)绾蝹ゴ螅覀兡転樯畹拿恳粋細節(jié)而感動。感動細節(jié),就會感恩生活,把細節(jié)做得更好,工作就會進步,我們的人生也一定會更加充實完美。
細節(jié)作文 7
我不忍想起那個細節(jié),卻又難忘那個細節(jié)。
它是我家的第一條狗,很普通但很忠實。自我記事起,它就總是晃晃悠悠地跟在我后面,伴隨著我一起長大,共同度過十幾個春秋。想起它,它的影子就浮現(xiàn)在了點點淚光中。
說它是我的朋友,這一點兒也不為過。記得小時候,吃飯時它好像永遠吃不飽似的,輕輕地用身體不時地蹭我的衣角,于是它的小碗里便又偷偷地出現(xiàn)了半塊饅頭。到了上學的年齡,我們不得不分開了,但每天清晨和傍晚,大門口總有它搖著尾巴翹首相望的身影。歲月就這樣飄散著,而幸福卻如一條靜靜的小河終于在一個撕心裂肺的時刻,干涸了。
寒冬的一個深夜,寂靜的夢境忽然被一陣急促的犬吠聲驚醒。我和母親趕緊披衣下床打開庭院的燈。慘白的燈光被黑暗包圍著,擠壓著,似一個痛入膏肓彌留中的老人。我的心猛然一顫,忐忑不安地跑到狗窩邊。那幾滴殷紅的血是那樣慘烈,映紅了我的雙眼。它無力地橫臥著,大口大口地喘息,旁邊是一地散落著的毛,我呆立那里,淚水不止。
它輕輕地伸著它的前爪,似乎要觸摸我,一次一次拼盡全力卻始終不能及。我撲過去,抱起它的頭,緊緊地靠在我的'懷里,它的兩只前爪撥弄著我膝蓋,低低地呻吟著。它忽然用力地轉(zhuǎn)過頭,靜靜地看著我,四目相視,竟都淚水盈框。它的淚水慢慢地滲出,覆蓋了眼球,似乎是在對我作最后的告別。它眼中滿是不舍,滿是痛楚。瑪瑙般的眼珠中那道光在一點點地燃亮,放射光輝,照進我的心田,帶來一絲溫曖,卻又如曇花一現(xiàn)般忽然間黯淡,無力直至灰暗,瞬間消失在了黑暗中,兩顆淚無聲地滑落。我心中的那盞燈滅了,濕了。它的頭重新回到我的胸前,合上了那雙眼……
我抱著它,摸著它光滑的皮毛,觸著那漸漸變涼的軀體,腦海中如放電影般回放著那一幕幕:夕陽滿天,它脖子上掛著我的書包歡快地伴我一起回家;沙發(fā)旁,它依偎在我的臂彎里,用粉紅的小舌頭添著我的手掌……這風干的記憶在寒風中化作粉末消散而去,進入下一個國度里……
那雙眼睛,那個夜晚,我不想憶卻又憶起……
細節(jié)作文 8
穿過夕陽的余暉,黃昏將陳年舊事拉得老長,舊夢蜷縮在角落,徐徐而來。在那些燦爛歲月的細節(jié)里,你我成為了彼此的詩。
我的夢里常常定格著這樣的畫面:低矮的屋子,斑駁的城墻,瓦紅色的房磚,灰色的煙霧,廚房氤氳出的飯菜香,墻角盛開的月季花,院里奔跑蹦跳的孩子,眉目里滿是稚嫩的笑容,五六歲的我......
幼年時曾與爺爺奶奶居住過一段時間,奶奶是個典型的農(nóng)村婦女,她勤勞、善良、樸實、溫柔。記憶中的她,永遠是那個瘦瘦小小的背影。
最不能忘懷的是那一幀廚房的身影,昏暗的屋子里,纖瘦的她站在高高的炊臺上,有條不紊地向里邊續(xù)上柴火。她身后,是堆滿了半個屋子的柴草堆;她頭頂,是陳舊而昏暗的燈泡;她肩上,是一家人的生活與盼頭。在那如梭般流逝的時光里,她終日忙碌著,奔走著。在那一點點順著煙囪飄升上空的炊煙里,銀絲漸漸爬上青發(fā),皺紋漸漸縱橫加深,眼眸慢慢失去澄亮,直到再也看不清光陰飛奔的痕跡。
那抹縫補的身影,在溫暖和煦的陽光下,兩個小木椅,一張小木桌,樹葉間斑駁的光影下,奶奶認真地將時間與陽光縫進布料。她的銀絲在光跡的挑逗下如此奪目,在微風中輕輕擺動,她的笑容在布滿皺紋的臉龐綻放,與柔和的光線搓捻在一起。一日又一日,記不清縫補了多少陽光、溫暖與愛意。直到眼眸變得深沉,眼神變得渾濁。直到,再也看不清針頭上微小的.針孔。直到,再也看不清,躲在樹后頑皮的我……
洗衣做飯、挖野菜、種花草、繡枕巾......就在那由光陰串起的一個個燦爛的細節(jié)里,她一點點老去,我一點點長大,光陰流逝,苦澀與美好悄然積累。
無數(shù)的疏影下,無數(shù)的氤氳飯香,最不能忘懷的那份溫暖與愛,被我隱藏于心底,那不為人知的深處。等待下一次齒輪與齒輪的相遇,光跡將你我照亮。
在燦爛的細節(jié)里,我從未放棄尋找你的背影。
在燦爛的細節(jié)里,我拼命追上過往的裊裊云煙。
在燦爛的細節(jié)里,我永遠含蓄而深沉的愛著你。
從此,光與愛的形狀,都濃縮成你美好的模樣。
細節(jié)作文 9
她大我兩歲,知道的總是比我多,于是,我便成了她忠實的“小尾巴”。當我仍是個懵懂的小女孩,她已走進那神秘又矛盾的青春期。但敏感的我總能在她的青春之路上,感受到不一樣的她和仍一樣的愛。
從小,她鐘情于做理發(fā)師,我自然被威脅加誘惑地成了她手中的“小白鼠”。當然,她的創(chuàng)新精神可嘉但實際經(jīng)驗尚缺。每每被折騰成“雞窩頭”時,我張嘴欲哭卻立刻被糖堵住了嘴,于是便一次次“大度”地原諒了她,畢竟當我被同院的大孩子欺負時,只有她會挺身而出拯救我于水火之中。
長大后,她依然是我心目中的偶像。當我對外國人長而繞口的名字暈頭轉(zhuǎn)向時,她卻能張口“奧巴馬”閉口“梅德韋杰夫”地口若懸河,聽得我一愣一愣的。因此吃飯時問理所當然地成為她的個人演講會。盡管我五體投地地崇拜她,但她依舊習慣在吃飯前幫健忘的我擺好筷子,習慣在飯后給愛吃水果又懶于削皮的我遞來削好的'蘋果。
她一直是個大大咧咧的人,從不在意自己的衣著打扮。當青春期來臨,愛美之心漸生的她開始喜歡拉著我滿大街地逛商店。體會了幾次她不怕累的逛街戰(zhàn)略后,無論她如何威逼利誘,我都堅決駁回她的要求。盡管少了我的陪同,她仍然喜歡淘寶,喜歡在淘自己的衣服時,幫我也帶一兩件大小合身又能改變我灰頭土臉形象的衣服。
猶記當年,她的粗心和我的健忘一度讓我們冠上了“活寶姐妹”的光榮稱號。隨著年齡的增長,我的毛病似乎并沒什么好轉(zhuǎn),但她的粗心卻隨著她的逐漸成熟而日漸消失。總喜歡一起騎車外出,不過我這致命的毛病常常讓我忘記拔車鑰匙。后果便是我三天兩頭地換車并榮獲“敗家子”的名號。于是,因為我的這個老毛病,她便形成了每次同我外出停車時,總要看一下我的車鑰匙的習慣。
對于她的種種習慣,我總是不以為然而又覺得理所當然。直到現(xiàn)在,她升入了學習緊張的高三,我們只有在節(jié)假日才能見上面。于是,少了她的生活變得一團糟。我這才明白,是姐姐用這許許多多平凡的細節(jié)澆灌出一朵對妹妹的不平凡的愛之花!
細節(jié)作文 10
當我坐在教室里早讀時,我心中仍想著那個好心人……
那是一天清晨,我們正準備回學校。鬧鐘“叮鈴鈴”響起,把我從周公身邊硬生生地拽開。我強打起精神,起身看了看表,現(xiàn)在才6:10,還早!我躺下去,翻了個身,繼續(xù)找周公談天去。不知過了多久,一陣雷鳴獅吼將我驚醒。我迷糊地睜開眼,眼前是怒氣沖沖的媽媽,和指向6:40的指針。我一下子清醒過來,高呼:“要遲到了!”我連忙起身,套上校服,背起書包,隨便漱一下口,抓起幾片面包,沖下了樓。
外面天已大亮,盛夏的太陽即使是在早晨,也絲毫不偷一絲懶。我心急如焚地向前飛奔著,臉上冒出汗珠都來不及伸手去擦。汗水流進我的眼睛里,使我眼前一陣朦朧。突然,前面的車流毫無征兆地停了下來,我感到一陣擔心與絕望。“完了,該不會是……”我不敢相信,沖到最前面去看。果然,路口堵車了。大大小小的車輛橫七豎八地穿叉在一起,中間不留一絲縫隙。此時紅綠燈已成了擺設(shè),即使是紅燈,后面的車輛依舊我行我素地往前擠,空氣中充滿了鳴笛聲與各種叫罵聲。我著急地在路邊徘徊著,急得都快要哭了。“完了,這回肯定要遲到了!我本就不應(yīng)該賴床的!”我絕望地想。
突然,前面的銅墻鐵壁中出現(xiàn)了一絲裂縫。人群歡呼著,你擁我擠地向那條細縫涌去。我十分疑惑,但也顧不得多想,順著人流,擠出了這“是非之地”。“是誰這么好心,特意留條路給我們過啊?”“就是他。看!他還在勸別的車主讓路呢!”我循著周圍人的議論回頭看過去,只見一個穿著簡單的工作服、頭戴安全帽的男人,把自己的車停到了路邊,勸說別的車主讓路。也不知道他向車主們說了什么咒語,原本你擁我擠、互不相讓的車輛竟然一個個向兩旁退去。道路變得暢通了,交通也恢復了之前井然有序的樣子。大功告成一般,擦了擦臉上的'汗水,他望向我們,飽經(jīng)滄桑、滿是皺紋的臉上是開心的笑容。
生活中,永遠有些人放棄自己的個人利益,為他人,為大眾逆行而上。那些即使是微小的細節(jié),也足夠在茫茫人海之中閃光閃亮。
細節(jié)作文 11
生活如此美好,細節(jié)就在我們身邊,正是一個又一個微小的細節(jié),才會讓生活變得幸福美好。你也許會問:“細節(jié)是什么?細節(jié)在哪里?”
其實,當你去探尋,你會發(fā)現(xiàn),它就在那兒。
你可曾見過外賣小哥休息時,他們也時刻準備工作。中午閑情,便去街上走走,看見兩三個外賣小哥,坐在車上,或坐在花壇邊上,吃著再簡單不過的餅,連水都沒有。
他們其中有人沒吃完便去工作,我停步在那兒,思索著……他們?nèi)找贡疾▌诳啵麄儾]有笑容,也感受不到他們的快樂。
于是,我買了幾瓶水和一些吃的,坐在他們旁邊。人很少,我就遞了水給他們,他們一時間沒反應(yīng)過來,我笑著說:“喝口水再吃,太干了。”
他們也微笑地說:“謝謝,謝謝,我們不用,你喝。”
我再三遞水,他們也客氣地收下了。與他們聊了一會兒,便紛紛得離開工作去了。
而他們的`臉上露出的燦爛笑容,正是我想要的。生活其實不用那么辛苦,微笑面向生活。這遞水的小小細節(jié),也讓他們得到了快樂。
長假回了一次老家南京,坐的火車,晚上的票。在售票站購票時,我看見一對父女,排在前面,與售票員講了很久,有人不耐煩的催促,那位父親連忙笑著說抱歉。
我購完票后,因為很晚才發(fā)車,便去火車站旁尋了一家面館,吃些東西。
坐下等面時,那對父女也來了同一家面館,父親讓女兒先找位置坐下,他買完就去。女兒很乖,找了位置坐下,靜靜等著父親。
父親先是打聽了南京最好的醫(yī)院在哪,面館老板倒也友善,笑臉迎對,想了一下回答了。
父親滿眼心疼又有些焦慮地說著女兒得病了要到大醫(yī)院治。面館老板告訴父親:“那看病需要很多錢呢。”父親聽著神色有些黯然似乎害怕了,他怕治病錢不夠。
面館老板見狀忙遞了兩碗面給父親,爽快地說面錢不收了,并祝福他的女兒早日康復,父親連忙躬身感謝。
我不知道那位父親的錢夠不夠,但我知道他會想盡辦法去醫(yī)治女兒,而面館老板的幫助,讓我感到人情的溫暖。
社會如此美好,生活如此美好,小小的細節(jié),讓他們歡笑。
也許,那些燦爛的細節(jié),你沒有全部發(fā)現(xiàn),但你所看到的細節(jié),無疑是最美麗的!
細節(jié)作文 12
生活中,總有一些細節(jié)會不經(jīng)意地感動著你,溫暖著你。它們千姿百態(tài),形式各異,但卻都不約而同地為這市井增添了幾分煙火與人情。
社區(qū)里對樓上的老大爺,方臉銀絲,蒼顏但仍精神煥發(fā)。從早上九點一直到天黑。總會在園中的長椅上與一群老人談笑風生。或談家常雜事;或聊兒女婚嫁;或談事態(tài)風云;或論國事民生。而他,總是在不經(jīng)意間一扭頭,不經(jīng)意間一笑,不經(jīng)意間瞥到“老朋友”,并不經(jīng)意間大聲問一聲好:“嘿,老朋友!”。這從小到大的“傳統(tǒng)”,延續(xù)了十幾年。見面問好,握手寒暄,揮手告別,一次見面不超過十秒,但陽光在心中卻能待上一整天。縱使心中有萬般無奈、寂寞、悲傷、頹唐、疲憊。此時也只有萬丈陽光。心情由陰轉(zhuǎn)晴,這個延續(xù)了十多年的細節(jié),燦爛非凡。
深巷中剪發(fā)店的老板娘,一頭棕發(fā)打著卷,臉頰瘦長,眼疾手快。每次理發(fā)時,剪刀與梳子總會在客人和自己手中飛舞。伴隨著的.還有一縷縷過長的頭發(fā),散落于椅邊。也許是多爭取顧客罷;也許是多賺點外快罷;也許是......伴著清晨的第一縷涼風到深夜的最后一點暖光,那盞明燈總會一直亮著。不論風雨,不論寒暑,永不停歇。而洗頭時不經(jīng)意間的兩次洗發(fā)液加上出神入化的的手法。洗頭之后,頓時頭腦清醒。待到細問時,便微微一笑,說:“呀,你看我這記性......”頂著一輪明月,這個秉持了多少年的細節(jié),燦爛無比。
書店里柜臺旁的導購員,一臉的微笑總不會消散。書店眼花繚亂的書本,大至名家美文;小到報刊雜志。他早就熟爛于心,手指指向處,一定是你所要的書。遲疑不決?怕不是心儀之物?只要不弄臟,不損壞。你大可泡在這里一天,就算是沒有錢,一樣都可以經(jīng)受知識的洗禮。在結(jié)賬時,不論是什么價格,有多少本書,他總會在不經(jīng)意間將零頭抹去然后說一句:“打折。”。這個神秘的打折數(shù)我至今都沒有弄明白,但那一抹笑卻總也揮之不去。手捧心儀之物,這個伴隨了十多年的細節(jié),燦爛非常。
燦爛不一定要光芒萬丈,但要沁人心脾。細節(jié)不一定要哲理深刻,但要觸動人心。
那些人,那些事,那些細節(jié),燦爛無比。
細節(jié)作文 13
七年級上學期已經(jīng)結(jié)束,回望過去,發(fā)生了不少事。看到桌上的那個千紙鶴,還有那本書,我的思緒飄向那天……
那是一個陰天,窗外烏云密布,屋里有很多同學在嬉戲打鬧,而我就只是坐在座位上,臉陰得能擠出水來,心情也像窗外的天空……這一切都是因為那場數(shù)學考試——其實在一些同學眼中,120多分己經(jīng)很高了,但我是一號生啊,我是屬于那十二個人中少數(shù)的沒上130的,并且這題還不難,唉!
午飯時間到了,同學們陸陸續(xù)續(xù)地去食堂吃飯了,我還是坐在座位上。說實話,我沒心情去吃飯,我還在回憶上課時的場景——
老師繃著臉走進教室,看著老師陰沉的臉色,同學們不約而同地安靜了下來。教室里靜靜地,這是暴風雨來臨前的平靜。
“你們認真學了沒有?考這點分!……”一陣怒吼后,教室又恢復了之前的平靜。
“拿出卷子來,講題。”我們立刻拿出卷子。
“這題那么簡單,還有人錯!”老師邊說邊往我這邊看了一眼,我望著眼前的紅叉感到羞愧極了……
突然有人碰了碰我,將我從回憶中拉了出來,回頭一看,是她。
“你陪我……”
“不要。”
“你就陪我去食堂吃飯嘛,人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌,你就陪我去嘛……”終于,我還是同意了。
我悶悶不樂地走在前面,沒有注意她在我書包里放了什么。
到了食堂,我呆呆地坐在凳子上看著飯,飯也在那安靜地看著我。
她發(fā)現(xiàn)我沒有吃,清了清嗓子,用俏皮的聲音說道:“嗨,你說你這么貌美如花、才貌雙全,猶如仙女下凡、沉魚落雁、閉月羞花的一個人,為什么不好好吃飯呢?”好一個欲抑先揚,我扯了扯嘴角,趕緊低頭吃飯。
“這就對了嘛!下午,又是活力滿滿的.一個美少女!”她笑嘻嘻地說。
放學了,她和我肩并肩走出校園。
“我給你了一個驚喜,在書包里,回家記得看哈。”
回到家后,我迫不及待地翻了翻書包,看到一本她給的書還有一個千紙鶴,書的扉頁赫然寫著四個字:“相信自己!”千紙鶴的翅膀中也有四個字:“永不放棄!”一股暖流涌上心頭……
我把千紙鶴和那本書鄭重地擺在書桌上,看到它們,我就會想起那些燦爛的細節(jié),渾身總是充滿了力量!
細節(jié)作文 14
當那個司空見慣的細節(jié)不經(jīng)意間被我發(fā)現(xiàn)時,我頓時感動不已。我才明白,原來自己一直被深深地愛著。
我早上一直有賴床的習慣,所以上學時總是一副急匆匆的狼狽樣。以前讓我氣憤的是,無論我怎么提醒媽媽,她總是晚五至十分鐘才叫我起來,為此,我總是埋怨她。而媽媽總是“不長記性”,我總以為是她起晚了。
有一次,我起得早了些,發(fā)現(xiàn)媽媽已把早餐做好放在了桌上,自己蹲在門口擺弄著什么,我輕輕地走近,發(fā)現(xiàn)她在給我穿鞋帶。她顯然很投入,連我走到了她背后她都沒發(fā)覺。那時,我鼻子一酸,眼眶已被潤濕,那刻我才知道,媽媽其實每天都起得那么早,為我準備早餐,后來爸爸告訴我,媽媽總是晚些叫我起床,是想讓我多睡一會兒,別太累了,而她自己早早起來,為我準備著一切,就連出門穿的鞋子,她都為我擺放好了,為的是讓我更快地穿上。
現(xiàn)在,媽媽每天早上還是那樣忙碌,為我準備早餐,替我擺好鞋子,下雨時幫我把傘裝在書包里。
有一次,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)我的一張作文資料放在媽媽的`桌間里,上面有我劃線的一段話,現(xiàn)在我仍記得上面的內(nèi)容:“每次回家路很黑,當遠遠地看到家中點亮的燈中,心中便油然而生一股溫暖……”是的,我當時看見這句話時很有感觸,所以就劃了線。
那天晚上,我回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽倚著窗戶,面向窗外,不知是看窗臺上的花還是我回家的那條路,電視開著,聲音卻很小。當我開門的剎那,媽媽好像從夢中驚醒般地回過神來,然后撩撩被窗外的風吹亂的頭發(fā),欣喜地走向我,接過我手中的書,關(guān)掉電視。
想起那張資料,想起媽媽突然看電視到我回家的轉(zhuǎn)變,我的心猛地一顫,那晚,我躲地被子里哭了。其實,我晚自習回家,一路都有路燈,一點都不黑,而媽媽因為我劃的那段話而倚著窗臺等我回家;其實,早上我也可以起早點,想起這些,我深深地明白,這些細節(jié)中全都是濃濃的愛。因為晚上哭了,第二天早晨起來喉嚨有些嘶啞,媽媽也沒有問我什么,中午放學回來,藥靜靜地被擱在了書桌上。
我明白了,也深深感受到了:那些愛的細節(jié)所承載的內(nèi)涵。
細節(jié)作文 15
在我成長的旅途中,是多么希望自己能夠乘著夢想的帆船,駛向成功的彼岸。你知道人的成功在于什么嗎?就是在于細節(jié)。細節(jié),可以決定每個人是否成功。
你知道細節(jié)是什么嗎?細節(jié)就是把生活中每一件事做好,也就是說做事要認真對待,讓人得到滿意。你聽過海爾集團總裁張瑞敏的一句話嗎?把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。在你的道路上有注重細節(jié)的人嗎?你想成功嗎?你失敗過嗎?人生存在這世界上必定有成功或失敗。正如成功乃失敗之母。例如:愛迪生,他發(fā)明電燈也有許多次的.失敗,但是經(jīng)過細節(jié)而踏進成功的道路。還有牛頓
在我讀初一的時候,我對身邊的所有細節(jié)都忽略了。就在我身邊很多同學都很注重細節(jié)。例如:在做衛(wèi)生的時候,他們把衛(wèi)生做得非常認真,從不馬虎。還有很多很多因此,我們班獲得了明星班級的榮譽。
你注重細節(jié)嗎?我經(jīng)過身邊的事,我就逐漸懂得細節(jié)、注重細節(jié)。細節(jié)決定成敗。讓我們一起走向成功的道路,實現(xiàn)自己的夢想吧!描寫細節(jié)的作文 篇3
一個乖巧聽話的女孩,一個成績優(yōu)異的女孩,她就是我的同桌姚思妍。
姚思妍長著大眼睛,小嘴巴,尤其是那小嘴巴,別看它小,在姚思妍管理班級的時候,那可是她的獨門秘技,喊出來的聲音震耳欲聾,作為她的同桌,我聽力也在直線下降。她的小嘴巴在上音樂課時,也會發(fā)出甜美動聽的聲音,能夠讓人排憂解難。
姚思妍什么都好,就是有一點撒嬌,當然這也不能全怪她,誰讓她不僅僅是舞蹈隊隊員,還是大隊長,整天忙來忙去,沒個休息的時候。我以往在暑假里的時候,看過她的作息表,19號是舞蹈初賽,21號友誼賽,8號復賽……要是是我的話,肯定早瘋了。可是姚思妍一向參加比賽,學習一點也沒落下,成績總是名列前茅。
姚思妍做我的同桌,也讓我有了一些變化。以前的早讀讀課和課前誦讀我每次都是捧著書,張著嘴巴,想蒙混過關(guān)。自從姚思妍當我的同桌后,她每次早讀和課前誦讀聲音響亮,十分認真時,我就想:我堂堂男子漢大丈夫,怎樣能被女生給比下去呢?于是我每次早讀和課前誦讀一次比一次聲音響亮,一次比一次認真,慢慢地,這就成了我的習慣。
姚思妍,多謝你幫忙我,你是我們學習的好榜樣。
細節(jié)作文 16
那天光燦天藍,花紅樹綠,放學時我的心情也如此美好。
只是走出校門時看到校門口排起了車的長龍,鳴笛喧鬧,只覺得惹眼礙耳。最令人心煩的是停車場入口處一輛黑色轎車,它就蠻橫地躺在那兒,如同舊社會的地主豪強,霸地為王。
我看向駕駛位,只見一個中年男人正在打電話,看他揮動雙手,不斷拍打著方向盤,十分激動,近了便可聽見他的聲音,似乎在怒吼,呵斥。走近,才認出是我父親,剎時我從滿面春風即成面紅耳赤,感覺所有人都將指責我沒有道德。我怕同學見到,趕緊鉆上車。父親見到我,匆忙掛了電話,笑容滿面地叫我,同剛才生氣的樣子簡直判若兩人。
我可笑不出來。
你為什么把車停在這?你沒看見后面被堵的那么多車?你不好換個位置?不能開進停車場嗎?
父親被問愣住了,但還是和顏悅色地向我解釋:唉,兒子呀,我來的時候停車場都擠滿了,而且中間一條道也停滿了,我想調(diào)頭出去也不行,想倒車出去,后面又有車來了,我只能停這。
前面不是有個挺大的空嗎?怎么不能走了?你趕快走,別擋住別人的路。
父親看了看前面,似乎在擔憂我家的.車能不能過去,但在我的催促下他還是起步了。他把方向盤向左打死,一腳油門一腳剎車,左騰右挪,小心翼翼地前行。
咔嚓終是空間太小,車撞上了欄桿,父親下車查看了一番,我看不清他的神色,但新車刮傷想來是心疼的,沒想到他只是輕描淡寫地說了一句:沒事,怪我開車不小心。
回家路上,我口若懸河,滔滔不絕。父親只是默默地聽著,手指沒停地敲打方向盤,出奇頻繁地看道路兩旁,調(diào)整位置,我從來沒見他這樣開車過。
忽然父親以疲憊的聲音和想起什么大事的語氣道:酸奶,酸奶,我總算記得帶了。接著慌忙拿起座旁酸奶遞來。
我是餓了,接過。這時我注意到父親手中有了汗水,一向沉著的手似在發(fā)抖。到家樓下,下車時我瞥見車門上有一條長痕,是那么扎眼!
我回味當時一個個細節(jié),憶起父親打電話時的暴躁和他對我的和顏悅色,沉思,我終于懂了:他用最大的耐心遷就著我!
細節(jié)作文 17
兒時的我,頑皮異常,衣服不是這兒臟,就是那兒破。外婆你總會點點我的額頭,笑著說:“你呀,真是不讓人省心。”責備完了卻又坐下縫補起衣裳。
只見你拿出一根針,眼睛微瞇成一條縫,將那線一次又一次地穿過洞眼,卻總是“擦肩而過”。這時你便招呼我?guī)兔Υ┚。
好不容易穿好了,你便開始縫衣。那布滿老繭的手上下翻飛著,似蝴蝶般靈巧,寬大的手指捏著針,穿過布,從另一邊出針線,再折回另一個地方穿過布,針從這頭探過去,又從那頭露出個腦袋……針穿上穿下,線在空中繁忙的舞動,動作嫻熟而精練。
多年后,外婆你埋頭縫補衣服的樣子,那上下翻飛的巧手依然清晰地留在我的腦海里,歷久彌新,溫柔了歲月,燦爛了童年。
怎么也忘不了那段艱難的'時光。小學六年級時,我的腳踝軟組織受傷,是外婆你每天背我上四樓。我趴在你的背上,你的身子俯得很低,就差貼到臺階上。兩手抓緊我的腿,顫顫巍巍地緩慢地邁進。“哼哧”“哼哧”,耳畔是你沉重的喘息。一步,兩步,三步,每走一步你都萬分艱難。
外婆呀,你沉重的喘息聲猶在我耳畔回響,它驚艷了時光,燦爛了人生,激勵我勇敢面對青春的風雨,無畏前行。
還是因為你,我成了別人眼中最有禮貌的孩子。你為人和善,經(jīng)常教育我:“文兒啊,看見熟人要主動打招呼,要懂禮貌,叫的時候要大聲點。”于是“叔叔好!”“阿姨好!”成了我每天的口頭禪。大家看見我,都說:“這孩子真好,真懂禮貌。”因而,我成了社區(qū)里最受歡迎的人。家里有什么好吃的,我們會分享給大家,大家有什么好吃的也都送來給我。
外婆啊,你的諄諄教誨讓我懂得做人的重要意義,我的生活也因注重小節(jié)而燦爛多彩。
往事如潮水般襲來。生病時,是你細心呵護,為我尋醫(yī)問藥;傷心時,是你安慰鼓勵,長情陪伴;生活上,是你不辭辛勞,任勞任怨……從小到大,點點滴滴都是愛。那些關(guān)愛的細節(jié)是微小的卻又是偉大的,它們在我人生的道路上閃著光,跳著舞,伴隨我劈波斬浪,一葦以航。
淚水逐漸濕潤了我的眼眶。“誰言寸草心,報得三春暉。”外婆,你等我長大,我陪你變老,可好?
細節(jié)作文 18
漫漫人生路,我們經(jīng)歷了許許多多的事,也許僅有些大事能引起我們注意,卻往往會忽略那些微不足道的地方,而燦爛恰恰就隱藏在這些細節(jié)當中。
那天,天陰沉沉的,厚厚的云密密地鋪滿天空,仿佛要塌下來。冷風嗚嗚地吹,吹得教室的窗子玻璃咚咚作響,好像是在顫抖。地上的積水都已結(jié)冰,水龍頭上都罕見出現(xiàn)了冰掛。
由于天氣寒冷的緣故,學校破天荒地提早放學,我便早早回到了家。
剛走進家門,一股香氣撲鼻而來。我往廚房走去,正見媽媽正站在煤氣灶前忙碌著。
“煮什么好吃的?”我湊過去,探過頭去看。油鍋中滋滋地響,鍋里是我最愛吃的魚排,在熱油地煎炸中已變得金黃。
“哇!今天吃炸串啊!”突然,不知什么原因,鍋中“噼啪”一聲,濺起幾點油星。媽媽看似不經(jīng)意地迅速側(cè)過身子,圍裙上頓時沾上幾塊油漬。
好懸,差點破相了!只見媽媽仍然是若無其事的樣子,淡定地為他心愛的兒子忙碌著。
不經(jīng)意的細節(jié)中,我讀出了母愛!
吃完飯,我開始寫作業(yè)。努力撐著沉重的眼皮,望著桌上成堆的作業(yè),心中煩躁不已。屋外的寒風依然賣力地撞擊著窗戶,時不時發(fā)出聲響,心,更煩了。
我強行壓制著想睡卻不能睡的怒火,抬頭調(diào)節(jié)臺燈,無意間透過茶色玻璃瞥見媽媽正盡力地踮著腳,伸著頭向我這邊張望。
我埋下頭假裝繼續(xù)寫作業(yè)。大概是覺察到我發(fā)現(xiàn)了她,門外響起了不易覺察的腳步聲,隨即聽到鎖舌和鎖洞輕輕閉合的聲音。當我再次瞟向玻璃時,已不見了她的身影。
我的心猛地一顫,難道媽媽每天都這樣默默地守在門前靜靜地望著我學習?
在我印象中,媽媽始終是一個不停忙碌的家庭主婦形象,基本上沒有什么時間陪伴我,所以多多少少我對她是有一點怨恨的。
但這個細節(jié)使我知道,原來媽媽一直以這種無聲而有力的`形式站在我的身后,我,從來都不是一個人在戰(zhàn)斗。
生活依舊繼續(xù),時間的長河永遠不會停止流淌,在以后的日子里,我學會了去品味那些藏在細節(jié)里卻燦爛無比的瞬間。
例如,保溫杯里永遠是溫熱適合的水,床頭柜上永遠放著整齊的第二天要穿的衣服,書包中總有用不完的紙巾……
燦爛藏于細節(jié),愛,就在細節(jié)中!
細節(jié)作文 19
當我躺在小區(qū)里的長椅上時,我仰望著天空,白云翻滾,陽光溫暖。我聽到了陌生而又親切的聲音,它在呼喚我,我抖了一下身子,追著聲音而去。
我身旁的小女孩用稚氣的童聲唱著兒歌,我想起了我的童年,我的小學校園。
那軍人般筆挺的梧桐樹,花叢里的月季花,從垃圾場旁跳出來的`青蛙,還有足球場上奔跑的雙腳,籃球場上的汗水。有時老師笑著罵我們,還用教鞭輕輕敲打我們。從前憤怒的淚水變成了回憶的淚滴,血液正在沸騰。
我猛地起身,跑回家,在衣柜里東翻翻,西找找,心跳越來越快,四周的吵鬧聲停止,耳邊傳來的是風的呼嘯,雨的低吟。我找到以前穿了整整六年的校服,我想穿上,可是卻穿不上。
我摸著校服,黑色的眼珠里是一個老舊的校徽,它是以白色為主的。撫摸著那黑筆印的劃痕,我盡量平復心中的激動,讓自己平靜下來,呼吸逐漸平息,心跳也不那么快了,我走出家門來到實驗小學門口。啊,一切依舊,而我卻不再屬于這里!
我望著學校大門,努力的想看到我的老師。我什么也沒看到,坐在一個臺階上,思緒飄飛……
畢業(yè)典禮那天,我們開開心心的去享受,全校就我們一個班,我們把所有樓層跑遍,全面了解了母校。我們拍著照,一直笑,一直笑,國旗在風中嘩嘩響,似乎在為我們鼓掌。我們在一年級的班級里,吃著飯,相互談話。我們唱著歌,手里拿著花,奔到老師身邊哭起來,我們抱住自己這些年的好朋友哭起來。
我們走出校園,戀戀不舍,各回各家。
思緒被鈴聲打破,我望著校門,心的跳動越來越激烈。我固執(zhí)地在幾百個人尋找著曾教過我們的老師,我等著,終于等到了。血液正在加快,我看見老師那慈祥的笑容,他對著一年級的小孩親切的說著話,就像以前對我們一樣。我跑上前,她像撫著一年級孩子一樣摸著我的初中生的校服。
我知道,我是初中生了,我不再屬于這里,我已長大!
但那些燦爛的細節(jié)不會隨著成長而消逝,她會伴我成長的每一個腳步。將來我會對自己說,愿你出走半生,歸來仍是少年!
細節(jié)作文 20
人生在世,渺渺茫茫,在這有限的歲月里,我們都想成就一番事業(yè),等到功成名就的那一刻,所有的心酸,所有的風雨都一筆勾銷了。也許你想成為屈原那樣為千古傳頌的愛國者,或者你想成為項羽那樣的英雄人物,又或者是為祖國安寧背井離鄉(xiāng)的王昭君,精忠報國的岳飛,拯救人類的普羅米修斯……都是為大家傳頌的英雄,都表達出了自己的真情,也許你在想我想奉獻真情,卻怕付出那樣沉重的代價。其實,在生活中有一種表達真情的方法且無需付出沉重的`代價,那就是細節(jié)。
曾看過一篇名叫《影響一生的關(guān)愛》的文章,它主要講一名高考落榜生心痛不已,一氣之下離家出走,他想憑借自己的力量成就事業(yè)。在流浪途中,流離失所,無所依托時又病倒了,在狼狽不堪,心力疲憊之際,一名老農(nóng)伸出手扶了他一把,給他以溫暖的手,他萬分感激并承諾說,將來他有了足夠的錢,一定回來報答農(nóng)夫,農(nóng)夫只說了一句話:給予碰巧走入你生活中需要幫助的人以援助,就是給我最好的報答。
的確,給予別人關(guān)愛就像伸出手一樣簡單,一個小小的細節(jié)就像一個小小的饅頭,看似微不足道,卻可以解人的燃眉之急。
寓言里說:往一頭驢子背上一根一根地加上稻草,總有一根稻草會把驢子的脊梁徹底地壓斷。使驢子的脊梁壓斷就在于細節(jié)上,生活中往往有一些細節(jié)為我們所忽視,有些細節(jié)往往使事情功虧一簣。
有這樣一個故事:有一對老夫妻在慶祝50周年婚期的宴會上,大家合合樂樂好是高興,老婦人一直想送給丈夫一份禮物,在那次宴會上就了了心愿,可那一次也就成了最后一次,她送上去的是一面豪華的石英鐘,當場老婦人的丈夫便氣過去了,為什么呢?因為老婦人給了他錯誤的提示:我為你送終!
其實老婦人不過是為了表達自己的愛罷了,只是細節(jié)上出了問題,細節(jié)往往決定事情的成敗。
細節(jié)在生活中往往被我們所忽視,我們總認為他們不過是海洋中的一滴水,森林中的一片葉子,草原上的一根草而已,可也正是這一滴水,一片葉子,一根草組成了這幅美麗的畫卷,真情可通過細節(jié)而表現(xiàn),情感可通過細節(jié)而流露,事情的成敗可由細節(jié)來決定,不要輕易地忽視一些細節(jié),有些細節(jié)是不可忽視的。
細節(jié)作文 21
往事如煙,隨風飄遠,無盡歲月,訴不盡情牽。一些事情注定成為過去;一些事情注定成為回憶。也許是記憶力的關(guān)系吧,我常常有這樣的情況;認識的人,忘記了相貌,卻記得那人的一個眼神,一個動作,或一句話;發(fā)生的事,忘記了過程,卻記得那時候的一個細節(jié),一個想法或是一個場景。
記得在我剛開始讀初一年的時侯,我和同齡人無所不同,對學習總是囫圇吞棗、不求甚解、不思進取。但在那個陽光明媚的早晨過后,我便對自己進行深深的反省。在那過后雖說不上“廢寢忘食”,但也談得上“學而不厭”了。
那是一個周一的.早晨,我吃完早飯,悠哉悠哉地在走廊里邊走邊玩時,身后傳來了我全然不懂的文言文,只能大約聽懂些“之乎者也”。我把頭往后一轉(zhuǎn),看到了我們的數(shù)學老師,對,那“知乎者也”便是從他那傳來的。我笑著對他說:“老師,早上好!”
他也微笑地向我點頭:”早上好!”
“老師你在聽什么呢?”
“沒什么,業(yè)余時間學一些文言文,長長知識。”
我有點不解的問:“老師,您工作這么忙,為什么還要把自己本不多的休息時間花在學習上呢?”
他低下頭來對我說:“俗活說:‘活到老學到老。’我這還沒老呢,怎么就不能學了?”
他的眼神是那么的堅定,我懵懂地點點頭。上課鈴聲響了,我便回到了教室。腦子里還一直回蕩著老師的那番話。
我其實是一個沒什么上進心,又不太努力的人。想想看我似乎沒有什么下決心一定要爭取的東西,也沒什么一定要達到的目標。和老師的這翻談話過后,我偶爾也開始思考。我是否也能成為像他那樣的人呢?我是否也可以為了一個目標努力地拼搏呢?細細想來,我也有自己藏在心底的想要完成的夢想啊!
我開始慢慢地改變自己。開始努力了,開始學習了,開始追逐起了自己的夢想。因為我希望,我也可以擁有那樣堅定的眼神!
是那個令人難忘的細節(jié)打動了我,使我有這樣的勇氣。這令人難忘的細節(jié),是很有可能改變?nèi)说囊簧摹D亲屛腋淖兊难凵裎視肋h銘記在心的。我希望,今后我的像他那樣的眼神也可以讓人改變。
細節(jié)作文 22
很多時候,我們關(guān)于他人的大部分記憶都順著遺忘曲線滑進了垃圾堆。但對方的某個細節(jié),卻讓你印象深刻,或許是某個動作,某個表情,某個相貌特征…
七年前,我開始學習古典吉他。我的父親給我找了一位姓陳的吉他老師。這位陳老師有著一米八幾的身高,洪亮的嗓音,有著一雙寬大的手和四個修剪的十分光滑的右手指甲。當他聽到我要學古典吉他時,他笑到:“既然你想學古典吉他,那就做好練琴練到崩潰的準備吧!”我聽后很是不以為然。
學琴的第一年,陳老師只教我做基礎(chǔ)練習,幾乎不學曲子。我每天就練習“爬格子”、走音階、敲鉤音,十分枯燥。而且按照陳老師的要求,我必須每個音都彈對。我因此在課堂上抱怨。誰知,陳老師用筆一敲譜架,用如同鐘鳴般的'聲音說道:“你可知道有多少人因基本功不扎實而練不了大曲子?你若不打好基礎(chǔ),你就別想著彈好高難度曲目了。明白了沒有?!”說完用手指重重地彈我的大腿。我疼的齜牙咧嘴,心里十分不服氣。但我還是按照老師的要求,每天做著無聊的練習。
在練了一年基礎(chǔ)后,陳老師開始教我一些簡單曲目了。陳老師教我和教別人不同,由于我不能看五線譜,也不能看指法,因此他只能一遍又一遍的彈曲子,手把手教我指法。他教的很細致,很有耐心。但若是我因為沒有完成他要求的練習而彈不好,他就常常用鐘鳴般的嗓音對我咆哮。不得不說,陳老師的咆哮是我上課時最害怕的了。每當講完一個要點,他就會用手指重重地談我的大腿,我每次都疼的倒吸一口涼氣。
我就這樣學著吉他。或許是陳老師教導有方,亦或者是我自身努力的結(jié)果。沒過幾年,我就可以彈一些高難度曲子了。我想要練大曲子的時間,比許多其他陳老師的學生快得多。這時我才意識到,打好基礎(chǔ)是多么重要。“磨刀不誤砍柴工”,說的就是這個道理。
隨著我慢慢長大,陳老師也不再經(jīng)常彈我的大腿了,也很少用那鐘鳴般的嗓音對我咆哮了。上課的氣氛也變得輕松,有時陳老師還會跟我開開玩笑。
現(xiàn)在,我到了別的地方讀書,有好些日子沒上吉他課了。我始終忘不了他那鐘鳴般的嗓音,和手指彈在大腿上時的痛感。
細節(jié)作文 23
致命的細節(jié)1967年,前蘇聯(lián)的“聯(lián)盟號”一號宇宙飛船在返回地球的過程中,經(jīng)過大氣層時突然發(fā)生故障,最后因為修理無效而導致機毀人亡。而這起悲劇的源頭,卻是在地面檢查時被忽略的一個小數(shù)點!一個小數(shù)點,多么微不足道啊!而它卻決定了整整一個飛船的人的生死、飛行計劃的成敗。
成功往往取決于某個如毫毛般的細節(jié),失敗也往往取決于某個如毫毛般的細節(jié)。忽略細節(jié),細節(jié)所帶來的風險,會如癌細胞的分裂,成幾何級數(shù)瘋狂增長,越來越大,像一個水泡,在某個不堪重負的時候,一觸即發(fā),造成致命的傷害。
曾經(jīng),有一名優(yōu)秀的登山運動員,準備挑戰(zhàn)自己的極限。在臨出發(fā)的時候,有一顆小石頭落入他的鞋內(nèi),但他對此不以為然。因為在他看來,一顆小石頭,沒有足夠分量,沒有資格也沒有理由值得他去理會。然而,一段路程后,他的腳開始感到刺痛,但他仍舊不理睬。于是,他的這只腳越來越痛,并開始麻木、失卻知覺。當他停下來查看,他的這只腳已經(jīng)發(fā)炎、血肉模糊。這時,他是進退皆無辦法。
不久,他長眠于大山之中。一句“大行不顧細謹,大禮不辭小讓”,救了劉邦一命,改變了歷史的進程。但這句話實在不應(yīng)該被奉為金科玉律,用來處世。細節(jié)是致命的,每一個細節(jié)都是一張多米諾骨牌,彼此相接,其中的一張倒下,就會有千千萬萬的`骨牌相繼倒下。茍子曰:“不積洼步,無以至千里。”人生的道路,是我們一腳一步走出來的。
水滴石穿,由于日積月累;深妙的奧義,由于無數(shù)先賢的探究。一個煙頭,或一個有水的塑料瓶,塑料袋,可以引起大火;亞馬孫雨林中的某只蝴蝶的幾下扇翅,也許會引起美國東南沿海的一股臺風;一個被忽略的錯誤,可以引起一個企業(yè)的破產(chǎn),如有兩百多年歷史的巴林銀行。今年,上海的一幢大廈的大火,由小災變大災的原因,是人們平時沒有培養(yǎng)好自己的防火意識,并且沒有準備好足夠的滅火器在室內(nèi)。如果人們在平時注意到這些,如何不能把火災扼殺在醞釀中呢?當我們做一件事,應(yīng)該想想要注意什么;當我們做完一件事,應(yīng)給想想自己忽略了什么。
老子曰:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。”我們不需要強求自己,只要“顧細謹、“做于細”,看重每一個細節(jié),同樣可以讓人生更完美。
細節(jié)作文 24
行走于千山萬水,我欣賞了那些絕美的風景。每段旅程的拐角處,總有美麗的細節(jié),成為我心靈的風景。
十一歲那年的夏,我來到了桂林,那個山水甲天下的地方,一邊在英文學院學習英語,一邊利用周末享受山水。英文學院里,我和朋友帶著獨自生活一個月的緊張不安,住進了宿舍。不巧的是,剛住進時我們燒水的壺就壞了。我不知所措,熬過半天后,沒水喝的狀況讓我不得已硬著頭皮向樓上的住戶借燒水壺。隨意敲開一扇門,我緊張極了,忐忑不安地提出了我們的請求。沒想到那個阿姨爽快地進屋拿了水壺,提出和我一起下了樓。一邊走,一邊笑著問我的名字,詢問覺得這兒怎么樣。初見時的尷尬與不好意思隨著阿姨爽朗的聲音一點點消散。
她進了宿舍,將水壺放下。我剛想道謝,卻發(fā)覺她動作麻利地迅速替我們燒了水,叮囑我水燒開后記得拔下插頭,然后風風火火地走了。在桂林青山綠水中,她其實也成了一道美麗的風景。
十二歲那年的夏,我在西藏。拉薩的天很藍,很凈,很純,我立即愛上了這片凈土。懷著難耐的興奮,我們開始了旅程。去納木錯的那天,清晨四點便起床,八九點在站牌下等回去的公交,一天的奔波和高原反應(yīng)的不適耗盡了我們的力氣。雖仍深深沉迷于那美麗端莊的湖,但此刻我們只想休息。
上了公交,又是座無虛席,站立著的人群讓我頓時絕望。我移動著沉重的雙腿,腳上傳來一陣陣酸麻,頭仍陷在可怕的暈眩中無法自拔。抱著一絲說不清的'僥幸,我站在那個用一個干凈的超大布包占了一個位的藏族老奶奶身邊。很快我就失望了,那包那么干凈,車上又都是人,她怎么可能舍得扔在地上。很快,老奶奶發(fā)現(xiàn)了疲憊的我。她猶豫了短短幾秒,而后快速將包費力地抱到自己身上,騰出一只手拍拍座位示意我坐。我簡直不敢相信自己的幸運,慌忙坐了下來連聲道謝。老奶奶只是笑著,不發(fā)一言。她的笑容那樣美,那樣純凈,像剛下飛機時我望見的藍天一樣。車在搖晃,老奶奶像干枯的樹皮一樣的雙手抱得越發(fā)費力。我默默伸出手,將一半的包放在我的膝上,然后我們一起護著包駛向終點。
……
走走停停的旅程中,令我們怦然心動的豈止是風景,更有一些不經(jīng)意的美麗細節(jié),帶來長長久久的溫暖。
細節(jié)作文 25
細節(jié),決定成敗。有時一個小小的細節(jié),就會影響你的一生,而我的姐姐,就是一個重視細節(jié)最終成功的人。
姐姐現(xiàn)在已經(jīng)高中畢業(yè),每次她來我家做客,我都會纏著她讓她給我講她在學校發(fā)生有趣的人和事。
有一次,姐姐給我講了關(guān)于細節(jié)的一個歷史事件:古代大臣趙高,為了謀權(quán)篡位,他在朝中籠絡(luò)人心,排擠勢力,有很多大臣想上書皇帝陳訴趙高的劣跡,判他死刑。但趙高是一個很重視細節(jié)的一個人,做任何事都想的很周全不會漏出一點破綻。最后,趙高勝利了,以往的泱泱大國也因此覆滅。趙高之所以能成功,就是重視細節(jié)這個優(yōu)點幫助他。英國古代也有關(guān)于細節(jié)決定成敗的案例,以前,一次戰(zhàn)役前,一個將軍的坐騎馬蹄鐵上少了一個釘,但沒有任何人察覺到,最終那匹戰(zhàn)馬倒下了,失去了一個將軍,也丟掉了一次戰(zhàn)斗機會,輸了那次戰(zhàn)役,毀了一個王國。可見,不注意細節(jié)有可能無以成大事,細節(jié)真的可以決定成敗。
說到這,我又想起以前姐姐給我講過的她自己的故事。姐姐在初中時,有一次,她在校園的路上看見地上有一個廢紙團,便順手撿了起來,丟到了垃圾桶里,被剛好路過的校長碰到,便問了她叫什么名字,哪個班級的,后來,學校評比市級三好學生,姐姐各個方面都是很優(yōu)秀的,當然少不了她,可這樣的學生太多了,老師也不好決定最終的結(jié)果,便把符合要求的學生名單遞給校長,讓校長再次考察最終確定的學生名單。校長先是看了名單上的學生,當看到有姐姐名字時,第一個就先留下了,這也是后來姐姐的.班主任告訴姐姐的,原因很簡單,就是那次撿紙團的事,讓校長記住了她。誰能想到,姐姐憑借一件撿紙團這事第一個被確定三好學生人選啊。
姐姐無論在學校里還是在班級里,什么職務(wù)都擔任著(英語口才組長、辯論賽社社長、班長、勞動委員等等)各個職務(wù)都是輕松一肩挑。這令人羨慕的事實背后,只有一個簡單的原因。姐姐是一個很注重細節(jié)的人,她對每個細節(jié)都是追求到完美,這,才是她成功的真諦!
所以,如果想成功,做任何事情都必須注重每一個細節(jié),因為細節(jié)決定成敗。
細節(jié)作文 26
歲月就像一本書,有些頁已微微泛起淡黃,還有些頁連字眼都開始模糊,隨著時間的流逝,但有一頁的故事卻沒有因時間而洗去舊跡。
已進入高中旅途兩月有余,我的腦海里至今仍忘不了,那個夜晚。
那是一個漆黑的夜晚,只有幾顆微亮的星星在天空中閃爍,我的心情也像今晚的夜,始終低沉著。不知不覺,我渾渾噩噩過了三節(jié)晚自習。我走在學校的小路上,只聽見風吹過小草的聲音。進入高中,也許還沒有真正進入狀態(tài),我的腦海中出現(xiàn)許多亂七八糟的想法,步子越來越快。
走出學校的大門,我遠遠的看見那輛熟悉的紅色小轎車駛來,一愣,卻不知手上的袋子已經(jīng)在地上躺著了。走上車,看見熟悉的面孔,不知道為什么,眼睛里的水一股一股地都涌了出來。媽媽沒有說話,她始終靜靜地忘著我,在漆黑的夜,似乎只能聽到一個女孩抽泣的聲音。眼淚干了,我停止了抽泣。媽媽一臉淡定的看著我,她沒有問我緣由。終于開口說話了。哭完了沒?想通了些什么?我本以為她應(yīng)該安撫一下我受傷的小心靈,卻不曾想······我沉默了,一直沒有開口······她見我低下頭,似乎早已看透了我的.心。她又語重心長的說:“孩子,我不是不心疼你,但是,有些時候,有些事情,你得學會自己去面對,媽媽遲早有一天會離開你,做不了你一生的保護傘。”
我望向她,那一剎那,在微弱的燈光下,我發(fā)現(xiàn)她的眼角旁有一顆晶瑩的淚珠。我才發(fā)現(xiàn),我依賴媽媽那么久了,我在她的懷抱里那么久了。這一刻,我覺得自己沒有長大。我握住媽媽的手,一直用護膚品滋潤的手也能感到一點粗糙。這個夜晚,我覺得自己肩上承擔了很多使命,但與媽媽相比,我想遠遠不夠。在以后的日子里,做自己的英雄。
我想,我永遠也不會忘記那個夜晚吧。高中沒有風雨,沒有磨難,沒有疼痛,那不叫青春吧?以后,買對機遇與挑戰(zhàn),不是做一個懦夫,而要做一個奮勇向上的勇士,你都沒拼,怎知道自己不行?你可以哭,但你不能輸。媽媽那晚的話,已成為了我心里的書,我將帶著它,不斷向前。
記不清了,不知道那個夜晚有多漆黑了,不記得自己哭了多久了,不清楚鐘表上得分針指到哪里了。我只記得,那一雙充滿期許而又溫婉的眼眸······
細節(jié)作文 27
當我寫完作業(yè),輕輕地走到窗前,抬頭仰望星空的時候;當我上完課,看著我新學校的操場的時候;當我聽見那軟糯的童音的時候,恍惚之間,我又回到了那段時光……
我仿佛聽見了那時我們一陣陣開心而又爽朗的笑聲;我看見國旗在國歌中升起,旗臺下的少優(yōu)隊在莊嚴宣誓……
我看見了我們的“六一”聯(lián)歡會;我看見了那一場場精彩的表演;我看見了我們參加演出面對烏壓壓的觀眾的場景。
那一次,我們已是六年級下學期末了,我們將迎來我們一生中最后一個“六一兒童節(jié)”,過不了多久,我們就要小學畢業(yè)了。
首先是低年級來表演,他們唱歌、跳舞,表演相聲、小品好不熱鬧。一首《團結(jié)就是力量》激起了全校師生的熱情,緊接各班精彩絕倫的表演看得我們拍手叫絕。可是,看見這些低年級同學一個個興高采烈的樣子,我不禁心中升起一股惆悵感,是啊!他們還小,還可以繼續(xù)待在母校,但我們卻要去新的學校了……突然,身邊的同學拍了我一下,把我的思緒打斷了,我這才回過神來。原來是該我們表演了。我們班的節(jié)目是歌曲《聽我說謝謝你》,我們用心的歌唱著,這是我們一生中的最后一次“六一兒童節(jié)”,我們一定要在這最后一個“六一”里大放光彩,為自己的小學生涯畫上一個完美的句號。
快樂的時光總是短暫的,隨著最后一個節(jié)目——架子鼓的表演結(jié)束,“六一”聯(lián)歡晚會也結(jié)束了。啊,我們的小學生涯也即將畫上句號……
教室里,我們坐在各自的座位上。攝影師擺好攝像機,“咔嚓”一聲響過,攝像機拍下了我們小學生活最后的紀念。音響里播放著李叔同的《送別》,“長亭外、古道邊,芳草碧連天……”我們哭了,老師也哭了,可是誰也無法改變這一切。
那熟悉而又陌生的教學樓,陪伴我們六年的桌椅,威嚴的講臺,被擦過無數(shù)遍的'黑板;那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草們在操場上一年年生生不息,那四季都有花開的花壇,還有我們學校特有的雕像,莊嚴而神圣的國旗臺……
啊,母校,要對你說再見了嗎?我知道,有成長就有離別,但依舊難以割舍。
希望再見的時候物是人更美,希望再見的時候我以一個全新的更美的姿態(tài)出現(xiàn)在你面前!
細節(jié)作文 28
細節(jié)雖小,卻包含著無邊的美景;細節(jié)雖小,卻隱藏大自然的精華;細節(jié)雖小,卻蘊含著濃厚的溫情。它雖微不足道,但在我眼中就如高聳的山峰,就如無邊的藍天,就如浩瀚的宇宙。
記憶轉(zhuǎn)回那個令人難忘的時候——暑假。在這一段時間內(nèi),讓我體會到由小物帶來的大美。那一次媽媽提議帶我去安吉的一個竹海逛逛,在我印象中,竹海是單調(diào)枯燥的.,除了綠色還是綠色。在多次的探討下,我撐著頭皮應(yīng)了下來,十分勉強,可回來時卻想再來一次,令我難忘。
去的路上,我看著車窗外的景色,感覺一切都在與我作對。萬物都失去鮮艷的光澤,顯得壓抑,天空灰蒙蒙的,好像隨時都可能下傾盆大雨。我盯著外面,一路上幾乎沒有說過什么話,就這糊涂的來到了安吉的竹林。
我一副嫌棄的樣子走下車,原本以為映入眼簾的將是些枯黃的老竹,像許多年邁的老人在風雨中堅強的挺立著,讓人失去興趣。可我看到的不是這樣,反而是一片翠綠的竹海,風拂過,海上像卷起層層波浪,綠色大海翻滾不息,發(fā)出“唰唰”的聲響,就如同在奏交響樂,我的興致一下被提了起來。
我懷著好奇心走進茂密的竹海中,有些竹子亭亭玉立,像一位少女在風中翩翩起舞,有的像嚴厲的老師舉著教鞭在斥責學生,還有的似學生,如同我們班在世界中闖蕩。看!在那土中藏著一只小竹筍,這必定是長出沒多久的嫩竹了,它嬌小的身子披著一身青黃色的輕紗,顯得弱小。睜開它那睡眼,打量著這朦朧的世界,看著這些神奇又有趣的伙伴。
這時天空中傳來了一陣響雷,打得我心頭一顫。眨眼,就開始刮風下雨,小竹筍在風雨中艱難地立著,每一滴都顯得格外用力,我擔心他承受不住這場風雨,我正要感嘆生命的弱小,這時旁邊的竹子傾倒過來,剛好擋在它上面,為它遮住了風雨。我不禁熱淚盈眶,這個時候媽媽也撐著傘走了過來,擋在我頭上,好像擋在我心頭。這是燦爛的細節(jié),讓我感受到那股濃濃的愛意,我是那弱小的竹筍,媽媽,你是那無謂的竹子啊!
這次外出,我雖然沒有領(lǐng)略真正的美,但這細節(jié)灌注著那份濃濃的愛意,這是多么燦爛的細節(jié)啊!
細節(jié)作文 29
滄海桑田,風云變幻。小到我們自己,大到日月星辰,每時每刻都沒有停止運息。快節(jié)奏的生活中我們忙碌著,很難停下匆匆的腳步去觀察世界,品味生活。但當我們偶爾靜下心來才發(fā)現(xiàn)原來在記憶的深處有那么多難忘的細節(jié),讓我們回味思考。
西方人很早就開始研究身體美學,我們也喜歡看花樣游泳運動員在水中用自己的身體擺出的一個個優(yōu)美的圖案,因為那是藝術(shù)與人體的完美結(jié)合。同時又有多少人在追求得到像健美先生那樣強有力的臂膀。然而,一個清晨讓我對美有了新的認識。
冬日的清晨來得總是那樣遲,昨晚下了一夜的雪堆積在家家戶戶的門口,大街小巷之中。街上的人們也穿起厚重的棉衣,埋頭在寒風中前行。我也獨自一人走在上學的路上,園子里的花花草草也沒了春夏里那蓬勃的氣勢,躲在皚皚白雪下不敢露頭。放眼望去除了白還是白,難得找到別的顏色。正當我不經(jīng)意間,突然眼前閃過了幾點粉紅,哦,原來是梅花,我饒有興致的向前走去,撲鼻而來的有幾縷淡淡的香味。這里有幾株梅,平日里走過時都只有光禿禿的枝丫上的骨朵,今日總算是開了。我依戀著梅花不想走開,突然發(fā)現(xiàn)在梅花的.后面有一位身著灰色衣袍的老人站在那兒一動不動,雙腳排開,微微下蹲,一只手舉過頭頂,向下彎曲,做出像枝椏一樣的形狀。而另一只手呢?猛然我注意到那另一只長長的衣袖竟是空蕩蕩的,在寒風中飄動。
我知道有一種功夫是讓人模仿植物的形狀靜靜的立著,心無雜念,同植物一同呼吸,一同靜默,天人合一。眼前這位老人便是這幾株梅花在這冬日里唯一的伴侶,在凜冽的寒風里,在匆匆的行人中,除了這位老人又有誰來陪伴這孤獨的梅呢?
面前的老人雙目緊閉,紋絲不動,任寒風拍打那空空的袖子。我知道在老人的世界里一定是寂靜的,靜得只能聽到那梅花開花、呼吸的聲音,靜得只能聽到那來自遠方的帶著春的氣息的深情召喚。
一片潔白的大地,幾株梅花靜靜的開放,在那幾朵粉紅色的梅花的映照下一位獨臂老人正堅守著那心中不屈的信念和與生命抗爭的勇氣。或許這是與那些精心編排的惟妙表演所不同的美吧,老人那靜立的身軀,那在寒風中飄動的衣袖已成為我心中最難忘的細節(jié)。
細節(jié)作文 30
當我坐在書桌前,翻看那張小學畢業(yè)照的時候,或者夜深人靜當我仰望天上閃耀的群星的時候,我會想起小學時的點點滴滴。
沔州小學是我的母校,在那跑道上,我揮灑過汗水。在那書香四溢的教學樓里,處處是我的身影。在那綠油油的草地上,我追過蝴蝶,也捉過螞蚱……
明媚的陽光散向大地,小草洗著日光浴,蝴蝶和蜜蜂一起向花兒問好。球場上,一群少年正在揮灑著汗水,他們在籃球場上打著一場友誼賽。
“快!把球傳給我!”一聲清脆的話語把被三個人圍堵的宇軒吸引了過去,他果斷地把球傳給了副投手乾坤,只見乾坤三步并作兩步,一個跳躍,一道仁心美的弧線劃過,球投進了籃筐。中場休息時間到,宇軒拿著一瓶水丟給了乾坤,對他說:“剛剛那個球投的不錯。”乾坤驕傲地說:“那當然,也不看看我是誰。”突然,宇軒用眼角的余光瞟到了乾坤胳膊上的傷,說:“唉,別動。”便從口袋里拿出了一個創(chuàng)口貼為乾坤貼上。乾坤說道:“想不到你還挺細心的嘛,我都沒注意到,謝啦!”
多么純真的友誼!
宇軒告訴我,第二天,乾坤被老師派去拿一些工具,宇軒也跟著乾坤一起去了工具室。里面昏暗的燈光將工具室,營造出一種恐怖的'感覺。乾坤對宇軒說:“我去那邊找一找,你就在這找吧。”宇軒答應(yīng)了。
他們倆各自找著東西。乾坤剛一抬頭就看見宇軒沖過來擋在他的身后,抵擋住快倒下的書架,宇軒讓乾坤快走開。乾坤剛走開,宇軒就被壓倒了……
畢業(yè)典禮過后,宇軒托著打了石膏的腿,跑到乾坤旁邊說:“你走那么快干嘛呀,等等我啊!”乾坤慚愧的說道:“難道你不怪我嗎?”“當然怪了,怪你不小心,你能先細一點啊!以后我不在,看你該怎么辦!”說完,兩人肩并著肩,一點一點走遠……(太寫多了,留下美好畫面就行,所以刪了多余的內(nèi)容。如果嫌文章短,另加一個畫面)
遠了,遠了。童年已離我遠去了……
那些燦爛的細節(jié)!少年的純真真的比金子還寶貴啊!(為什么文章里沒有一個“我”呢?有“我”,能更好地表現(xiàn)懷念之情)
細節(jié)作文 31
窗外雨潺潺,看著整個朦朧的世界和那些或急或徐的打傘的人們,我喃喃自語:他是否又在雨中?
夏日的天說變就變,剛才還是晴空萬里,不一會兒就烏云密布,既而狂風大作,雨說來就來,豆大的雨點打在車棚頂上,發(fā)出噼啪的脆響;打在窗框上,濺起朵朵水花;窗外的老樹,被風吹得左右攲斜。早已經(jīng)到了放學時間的我們,只能按捺住性子,等待雨停。
雨勢似乎小了很多,同學們或拿雨傘離開,或被家長們接走,這時我的耳邊回蕩著媽媽早上說的下課以后自己回家,別忘了帶傘,因為自己一時大意,臨出門將傘落在鞋凳上。現(xiàn)在只能看著大家一個個離開教室,我沮喪地坐在座位上,期待著雨趕快停下來。
雨天天色暗得很快,我心一橫,想著還是冒雨跑回去吧。我收拾好書包,然后沖出教室。站在教學樓的門口,感受著風撲面而來的寒意,正要往前沖,忽然感覺書包帶被拽了一下,回頭,看見一個高瘦的大哥哥一邊沖我微笑,他一邊撐開一把藍色的.傘對我說:雨太大了,我送你回家吧。看著那澄澈的雙眸與純潔如水的藍傘下融為一體,看著那清秀的側(cè)顏,再看看外面的大雨,點了點頭。
一路無言,我內(nèi)心卻千回百轉(zhuǎn):我不認識他,他為什么送我回家?他是哪個年級的?我怎么一直沒有留意過他?內(nèi)心的猶疑讓我的恐懼隨著地上的水花濺起層層漣漪。哥哥,快到家了,我還是自己走吧。我小心翼翼地開口道。沒事,反正我也順路。大哥哥一臉云淡風輕。唉,看來是甩不掉了,身子不由自主地遠離那把傘,說也奇怪,我一點都沒淋濕。
到了單元樓下,大哥哥并沒有走進去,而是對我說:好了,你到了,快回去吧。我長舒了一口氣,回轉(zhuǎn)身來發(fā)自內(nèi)心的道了謝,但是他卻擺擺手,轉(zhuǎn)身消失在雨霧中。
轉(zhuǎn)身道謝的剎那,突然發(fā)現(xiàn)他襯衣的一個肩上已經(jīng)透明,我突然明白自己沒有淋濕的原因,內(nèi)心深受感動;看著那漸行漸遠的藍傘,想著自己剛才種種猜疑,不覺羞赧慚愧起來。直至小學畢業(yè),我們再也沒有見過面,但是那把藍傘下高瘦的身影,那個送我回家的令人難忘的細節(jié),卻一直潛藏在我內(nèi)心,在記憶的褶皺里瑩然。
細節(jié)作文 32
我媽是個老師,一到寒暑假就躺在床上看電視,聽新聞,還有工資拿,我是又羨慕又嫉妒。我見到她那個悠閑樣就想著:人家的老師怎么就不像我媽那樣“閑”呢?
期末考試后,我媽所在的幼兒園還沒放假,我去她學校拿鑰匙。剛到門口便聽到教室里傳出悅耳的歌聲,“柳樹姑娘,辮子長長,風兒一吹,甩進池塘”,嫻熟的彈奏,悅耳的琴聲,使我在門外駐足哼唱起來。我探頭一看,她正在教小朋友們唱歌,左手搖著、擺著,而另一只右手卻在賣力得彈著鋼琴,生怕按錯一個琴鍵,那樣成熟,那樣老練。更使我佩服的是,她的右手飛速的在琴鍵上移動著,媽媽單手彈奏曲子都能彈出雙手彈奏的感覺。我在心里絮叨著:能彈出這樣的感覺,究竟得花多少功夫與精力啊!我悄悄的'坐在電腦前欣賞著,她的歌聲字正腔圓,五音齊全,那節(jié)奏與歌詞合的恰到好處。她一直認真、投入地唱著、教著,沒有喝水,沒有停下
我從學校出來打完籃球回到家,剛打開家門,我便聞到一股濃烈的尿騷味,我大聲喊道:“媽,什么味啊,這么難聞!”“你啊真是大驚小怪,今天有個寶貝干了“壞事”,她家父母都在外地,弄臟的床單沒人洗,我就帶回來洗了吹干,不然明天寶貝中午沒法午睡。”說完,立馬低下頭繼續(xù)洗搓床單。我捂著鼻子大步走過去,只見卡通床單上泛著微黃,不時飄出臭味,盆里的水已是渾濁。
她費力的搓著床單,眉頭沒皺一下,背上的衣衫已被汗水打濕。就這樣,媽媽一直耐心的搓著,“沙,沙,沙”,五分鐘,十分鐘,直到半小時,媽媽才好床單上斑漬洗掉。“終于洗干凈了,累死我了,兒子快給我倒杯水,溫的。”她接過水杯,干了幾大口,眉頭舒展了。她晾好床單后斜靠在沙發(fā)上睡著了,我見她背上都濕透了。看著滿頭大汗的她,我說:“媽,去洗個澡再休息吧,別感冒了,熱水都給你放好了。”“呵呵,長大了,會體諒媽媽了。”她看著我,笑了,我也笑了。
她為了這份普通的工作,那樣勤奮,那樣積極,那些忘我彈唱、不怕臟累的細節(jié),如燦爛陽光,一點點,一滴滴,都刻在我心上。
細節(jié)作文 33
“一天之計在于晨,一年之計在于春。”那一生之計呢?我想許多人多會不假思索地回答:“青春。”青春是美好的,又是短暫的。青春的細節(jié)留在記憶中使我們最耀眼的星星,它值得每一個人珍藏、回憶......
“老媽,你不要動我的床啦,我自己的會整理哦,煩死了!”“別老是催我做作業(yè),我自己的事自己會安排,你不要管那么多么嘛!”初中以來,我總會對爸爸媽媽發(fā)出這樣或那樣的抱怨我覺得自己是大人了,反感爸爸不厭其煩的叮囑和媽媽沒完沒了的嘮叨。我居然會幻想,幻想哪一天我和父母是平等的,我不用再聽從父母的安排,我可以肆無忌憚地指出他們的過錯,我可以隨心所欲地干我想干的事。
爸爸總喜歡呵斥我:“你才多大啊,翅膀就硬了?真不懂事。”這時,我只會冷冷地笑笑,淡淡地說:“我喜歡,你管不著。”一句話引來爸爸的一頓呵斥,我也只是在一旁裝聾作啞好像沒聽見。
“加油!加油!”運動場上熱情高漲的啦啦隊員的呼喊聲,加上運動員奮力拼搏的畫面,難道不是對青春活力最好的詮釋?音樂室里緩緩流淌出的動聽的音樂,舞蹈廳里富有旋律感的舞姿,美術(shù)課上令人陶醉的藝術(shù)作品,多姿多彩的社團活動。勾勒出一幅絢爛繽紛的`青春之圖。
“黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地寫個不停,等待著下課,等待著放學,等待著游戲的‘青春’。”當我們在被學習的大山壓得透不過氣來時,在偷懶的間隙我總會想到這句歌詞。中學的學習是辛苦的,挑燈夜戰(zhàn)的苦讀,深重濃厚的黑眼圈,書桌上摞起的一堆的參考書和寫滿字的筆記本。我們的腦海中充斥著各種各樣的莫名的壓力。越來越快的節(jié)奏,越來越激烈的競爭,促使我們不斷地把壓力化為動力,攀上更高的山峰。
有時也想過放棄,有時也有過松懈,但青春不會停下它的腳步,奮斗才是它的真諦。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。”青春的細節(jié)構(gòu)成了我們最美的年華。這里,有我們的苦澀,有我們的活力,它們像一粒粒珍珠,串成了我們最美的記憶。沒有一個人的青春是容易的,我們要用自己的激情和斗志書寫出屬于我們的輝煌!
細節(jié)作文 34
一花一世界,一樹一菩提。
——最初看到這句富有深刻含義的話,是那時翻開詩歌集,看到一篇短小的詩,那首詩的名字給了我強大的吸引力:《天真的預兆》,我便在這優(yōu)美的字句中探索,何為愛的秘密?始終無法理解,無法覓到。
如今,又重溫著這首令人回味無窮,心曠神怡的詩,似乎又有些領(lǐng)悟了。但這不是字面上的領(lǐng)悟,而是一種心的體會,靈感的交錯。
一沙一世界,
一花一天堂。
雙手握無限,
剎那是永恒。
一沙一世界,
一花一天堂,
一樹一菩提,
一葉一如來。
天真的預言,
參悟千年的偈語。
最初無法明白,為何一把沙,就能成為一個世界?為何一朵花,就能呈現(xiàn)整個天堂?
現(xiàn)在似乎有些明白了,沙礫,有如人生的細節(jié),在每個細節(jié)的`交織下,便能繪成一個人生,便能組成一個世界。一朵花,從花苞,到綻放;從收斂,到展開;從不起眼,到惹人愛。雖然只是個普通的生長過程,卻已包羅萬象,呈現(xiàn)著自然的大千世界。天堂也許就如一朵花的成長一般,漸漸繁華,漸漸盛大,漸漸令人神往。包容著神奇美麗的一切,承載著數(shù)億人的向往。
一樹一菩提,一棵樹有著它堅定的理念,它明白它自己所擁有的責任,從生長,到繁茂。它曾為烈日下戲耍的孩子庇蔭;它曾給疲憊的小鳥歇腳;它曾為柏油的馬路站崗……那人呢?是否也該擁有一種屬于自己堅定的理念,堅定的信仰?也許每天都重復著同樣的工作,也許每天都弄得疲憊不堪,但因為這種理念,因為這種信仰,生活要繼續(xù)下去,責任要負擔下去。
這些,也許只是一些天真的預言,無法解釋什么,只有一種深深的意境等你去體會。它雖然平凡,但卻動人;它雖然短小,但蘊藏著千年的偈語。有朝一日你能參透這看似天真的預言,也許就會明白許多人無法明白的道理。
一朵花的綻放,就呈現(xiàn)著世界的包羅萬象;一棵樹的生長,就展示著佛家的理念信仰。
世界的每一個細節(jié)都不可疏漏,每一個細節(jié)都值得觀賞。
生活的一切原本都是由細節(jié)構(gòu)成的,如果一切歸于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細節(jié)。
細節(jié)作文 35
生活中有許許多多的細節(jié),有些細節(jié)使你感動,有些使你意味深長,也有一些讓你至今都無法從腦海中抹去……
場景一
清晨,窗外。
一位老婆婆,騎著一輛破舊的自行車從我的窗前經(jīng)過,車前的籃子里放著鮮花,自行車經(jīng)過的地方就會留下芳香。我將頭探出窗外,望著老婆婆慢慢地將車停在樹下,隨即拿出準備好的鮮花,開始叫賣。
“賣花了,賣花了。”
“這花怎么賣?”
“一塊錢三束,剛摘的,可香了!”老婆婆笑嘻嘻地回答著。
我心里癢癢的,跑出門去,打算買一束鮮花。在拿鮮花的時候,老婆婆先將手擦凈,然后小心翼翼地從車籃子里拿出一束鮮花遞給我,老婆婆的臉上滿是笑容。我付完錢,便轉(zhuǎn)身離開。腦海里卻是老婆婆的微笑。
一陣清風吹過,那花香便在我的身邊彌漫開來,飄向這條街的每一個角落……
場景二
黃昏,夕陽下。
一對老夫婦坐在搖椅上,老爺爺拿著一張報紙閱讀著,老奶奶則在一旁織著毛衣,他們旁邊的`桌子上放著一臺收音機,里面唱著的是京劇,他倆樂呵呵地笑著。忽的一陣風,吹散了老婦人的頭發(fā),老爺爺像意識到了什么,放下手中的報紙,用手梳理著老婦人的頭發(fā)。老爺爺?shù)哪请p粗糙的手,穿過老奶奶銀白的發(fā)絲,就像穿過歲月的滄桑。老奶奶依舊織著毛衣,臉上的笑容變得更加燦爛。夕陽下,這顯得那么的溫馨與祥和。
太陽漸漸落山,他們倆也收拾好了東西,進屋去了,不久,屋內(nèi)便亮起了黃暈的光……
場景三
深夜,月光下。
母親悄悄地從門外進來,將一個削好的蘋果放在我的桌邊,“別忘了吃。”我回頭望著母親,忽然間發(fā)現(xiàn)她的頭上又多了些許銀白,那白色在月光的照耀下,十分顯眼。母親是因為我而勞累的,我心里不免有些愧疚。我點點頭,對母親說“你也早點休息吧。”母親沒說什么,又悄悄的出去了。
夜依舊靜悄悄的,但是我的心卻久久不能平靜……
其實,我們的生活就被包裹在這些細節(jié)當中,它們就像泥土一樣,雖然很普通,但正是在這些泥土的呵護下,我們的生命中才能開出燦爛之花……
細節(jié)作文 36
“開始的開始,我們都是孩子……”,當畢業(yè)之歌響起,那一段段難忘的青春細節(jié)浮現(xiàn)于眼前,仍記得那些年我們一起唱的歌,那些年我們一起瘋過,笑過,哭過……
依稀記得在家佯裝成熟青年的幼稚。換上老媽的長裙拖曳著,穿上大大的高跟鞋對著鏡子抹上口紅幻想著成年之后的模樣,學著model擺著pose自以為是地對著鏡子擠眉弄眼,自以為是地做著或深情或嫵媚或妖嬈的表情,對著鏡子高呼“我長大了!”那時候的我總是幻想著能夠早日長大,那時候的我無知地以為 “口紅”與“高跟鞋”是一個女人成熟的標志,那時候的我總是老氣橫秋佯裝一小大人……只因青春,因為青春我們無所顧忌,肆無忌憚,偶爾憧憬著未來。
青春,總是伴隨著點滴煩惱。撩起劉海,那煩人的`痘痘似乎又大了些,又紅了些,又多了些,油油的,都說“女人不漂亮那就有氣質(zhì)些,要不然丑也要丑得有特點些,就怕長相普普通通讓人瞬間就忘。平凡的長相,胖胖的身材再加上這煩人的痘痘,自卑的我總是默默地坐在角落,不敢用正眼看人,時不時地拿起鏡子,不知如何是好地望著它堅毅地長在額頭上,總想要擠破它,買了許多的消痘產(chǎn)品,但總是消停了一陣又長出來了,愛美的我無可奈何只好蓋上厚厚的劉海在痘痘面前舉起了白旗。
總是羨慕好友那高挑的身材光潔的皮膚,嬰兒肥的我望著身上那一坨坨贅肉一陣陣打擊,曾立誓要減肥發(fā)毒誓寫座右銘,但在美食面前,誓言瞬間破滅,并為自己找借口“吃好再減肥。”曾和同學相約一起減肥,晚餐只吃一只蘋果,餓荒的我回家又填巴零食,計劃又宣告失敗。仍記得那年夏季的晚上,女生們?nèi)宄扇合嗉s晚自習退去操場跑步,“撲嗤撲嗤”粗重的喘息,腳步越來越重,汗水沾濕了劉海,但一想到全向脂肪在燃燒,又重燃起了斗志,“一圈,二圈”,成功。雖然又半途而廢,但那曾是我們揮灑汗水,收獲歡笑的歲月。只因青春,我們張揚,瘋狂無所畏懼。
聽著老狼嘶啞的聲音演繹《同桌的你》,那般深情,那般不舍令我動容。青春似那完美樂章,那細節(jié)是那躍動的音符,因為那些美麗的瞬間,我們的青春別樣精彩。
細節(jié)作文 37
在生活中的角角落落,一些不引人注意的細節(jié)中,藏著許許多多的愛。仔細地去感受,就會發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴都是愛。
母愛是最無私、最偉大的愛,對我們細致的照顧,很是樸實無華,我在愛中成長。
每天的清晨,廚房里少不了媽媽那忙碌的身影,日復一日、年復一年、不辭辛苦的為我操勞著。我走在上學的小路上,背后總會有一道目光,我知道,那是屬于媽媽的,默默地注視著我,直至看不見我的身影,才放心的走開。中午回家時,家里的大門總是敞開著,似乎是在等著我,離開家時,媽媽總會叮囑我:慢點走。夜晚,外面只有幾家的燈亮著,媽媽總會細致的給我端上一杯熱氣騰騰的牛奶,才回去休息,我寫完作業(yè)去衛(wèi)生間洗漱時,客廳的燈沒有關(guān),我知道那是你留下的。我們是母女,心有靈犀,你為我無微不至的付出,處處透露著您對我濃濃的愛。
父母的愛是經(jīng)歷風風雨雨、堅不可摧的,雙方都在默默地照顧著對方。
陽光燦爛的下午,我悠然自得地坐在沙發(fā)上看書,媽媽正在一旁縫扣子。媽媽讓爸爸拿剪刀來,可爸爸一個細小的舉動,引發(fā)了我的`深思。爸爸從抽屜中拿出了剪刀,把柄遞給媽媽。之后,我問爸爸為什么那么做,爸爸認真地向我說道,要把危險留給自己,把安全留給別人。這樣的一句話、一個動作,非常的細小,但讓人不禁心頭一暖,為之動容。
不光是親近的人間有愛,陌生人之間的愛更加的動人,這種愛體現(xiàn)人間的和諧。
風和日麗的上午,正是堵車的時候。我坐在一輛出租車里,司機叔叔的樣子有些讓人浮想聯(lián)翩:濃濃的大胡子,長長的頭發(fā),面目有些兇狠。一開始我還以為是拐賣兒童的罪犯,可是不一會,他的形象就在我心目中上升了一大截。這時候,有一位花甲老人正在紅綠燈下攔車,可是半天也沒有攔到一輛。司機叔叔將車窗搖下,向老人大喊:“老奶奶,這里是打不到車的,您走過紅綠燈,一會就能打到車了。”老奶奶似乎聽到了,向前走去,不一會兒,看見老奶奶走進了一輛出租車里。這時再看向司機叔叔,不禁感覺高大上。陌生人的互相幫助,透著好意的關(guān)愛,社會才會充滿愛吧。
人生不是缺少愛,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)愛的心靈。愛不是表現(xiàn)在什么驚人的舉動,而是表現(xiàn)在一個個小小的細節(jié)。
細節(jié)作文 38
那些過往的時光在我腦海中閃過,有溫暖,有幸福,有淚水……
串珠般的雨滴砸在傘上,發(fā)出“砰砰”的響聲,成股的雨水順著傘蓋流到爸爸肩頭,浸濕了半邊身子,那灰色的襯衫變成了醒目的灰黑兩色。但爸爸毫不在乎,偶有風來,他慌忙把傘盡力向我移來,不知不覺中爸爸的整個身子都暴露在了雨中。風裹挾著雨水捶打著爸爸的身子,那灰黑兩色很快成了統(tǒng)一的黑色,并緊緊貼在了他略微發(fā)福的身體上。這一幕深深刺疼了我的雙眼,我伸手想把傘移回去一點,但爸爸似受到驚嚇般的慌忙抓住我的手,那厚實手掌傳來的溫暖迅速蔓延到我的全身。
爸爸就是頭頂這把為我擋風遮雨的傘,有他在,我的世界無風無雨。
午時的陽光火辣辣地炙烤著大地,如此熱辣時刻卻突然停電了,我懊惱地在床上翻滾著、呻吟著……忽然,一股涼意襲來,訝然間發(fā)現(xiàn)媽媽拿著蒲扇用力為我驅(qū)趕著暑熱,在這涼意地安撫下,我的眼皮開始打架。恍惚中只覺有什么東西砸在臉上,我微微睜開惺忪睡眼,望見媽媽困倦地閉著眼睛小憩。加班的疲憊、午時的困頓令她愈顯憔悴,她額頭的汗珠正順著臉頰不斷滑落,其中幾滴伴隨媽媽頭部的晃動恰好滴在我的臉上。此刻,無限疲乏的她,手中的蒲扇始終一刻不停地做著機械運動,在這運動中陣陣清涼浸透了我。
在這涼爽驅(qū)使下,困意迅速蔓延開來,我伴著帶有母親味道的清風進入沉沉夢鄉(xiāng)。
放學后,我沖出校門,穿過人海,把那張嶄新的獎狀高高舉到奶奶面前。奶奶先是一愣,既而瞇起雙眼并用那雙干樹枝般粗糙的.雙手輕輕撫摸著獎狀上的每個字,似乎要從上面發(fā)現(xiàn)深藏的寶藏。審視了半天,奶奶咧開嘴,呵呵笑著說:“就知道我孫女是最棒的!走,回家,奶奶給你做好吃的!”燦爛的笑容洋溢在奶奶臉上,滿臉皺紋似乎都樂成了一朵花。回想一年前,考試受挫的我一個人躲在墻角抹眼淚,而奶奶撫摸著我的頭,笑著說:“沒事,只要努力,奶奶相信你會越來越優(yōu)秀!走,回家,奶奶給你做最愛吃的,我們要積蓄能量,繼續(xù)拼搏。”
奶奶的笑容和話語就像冬天里的一束光,照亮了我前行的路。
一把傘為我擋住了所有的風雨,一把扇子吹涼了我整個夏天,一個句溫暖的話語振奮了我的人生。
細節(jié)作文 39
葉子,不是樹,不是花,它似乎并沒有什么特別的,只是葉子。
它在路邊,那是一條狹窄的街道,綠化相當可憐,灰色的隔墻
黑色的馬路,灰色的天空黑色的煙,我下一句要說的不是它的存在給這條實在沒什么特點的馬路增添了一抹綠色,而是那葉子它本身也與周圍所同化——變成了一種壓抑的灰色。
它在一個不到半平米大、半米高的花池中,在那一小方貧瘠的土壤中悄悄地存在著,存在著存在著,它沒有校園里那些葉子的熱情,校園那些葉子,蓬蓬勃勃的'生長,滿懷新生機的綠意卻被園藝剪一下裁去,但還是不甘心的向上生長著,蓬蓬勃勃,正如那莘莘學子,歷經(jīng)修剪卻生機仍在,備受洗禮而漸臻成熟。
這些葉子不一樣,它靜止著,仿佛是從創(chuàng)世以來就在那里,從來都沒有變過的一尊雕塑,沒有生命的,停滯的。
它在這里被所有人忽視,沒有人有關(guān)注他的閑情雅致,因為我們實在看不出它有什么用處來,它未曾傾吐過芬芳未曾點綴過街巷。說到這一點,行道樹是幸福的,他們在最難熬的黑暗中咬牙忍受苦難的時候,心里想著自己有如此多的同伴,多少棵樹手拉手,輕輕唱著悲傷的歌,心中充滿希冀地、為實現(xiàn)那自身價值而迎接黎明。
葉子也是有同伴的,可是它囿于這一小個花池,它看不到,看不到呀!煢煢孑立,心中充滿對未來的迷惘和對自身價值的懷疑,發(fā)不出嘶啞吶喊,流不出帶血的眼淚,它就這么靜默著,靜默著。
久了久了,它也就麻木了,自己被污濁的世界所同化,真的變成一座了無生機的雕塑,它累了,它甘于平凡與狹隘,又不想甘于平凡與狹隘,最終不得不甘于平凡和狹隘。
現(xiàn)在若是給予它名為“希望”的救贖,那對用絕望外殼保護自己的它,該是致命的打擊吧!
葉子,你累了么?葉子,你什么時候能夠重歸泥土?
可孰知,停滯就是死亡,人云亦云總會丟掉自我。
這大概是命運罷,世間的事物,有哪個能夠脫離塵世洪流,靜止在時間之外呢?個性不再,就滅亡罷。
我用沾滿泥土的雙手,捧起這被遺棄的一簇,世界上,不知還有多少。
那叢葉子依舊在那里,它在哭?在笑?在思考?還是僵硬地就那么靜靜地待著?沒人知曉。
葉子啊,葉子!
細節(jié)作文 40
有一種愛,它不需要驚天動地的癡纏,不需要常掛嘴邊,亦不需要如煙火一樣璀璨卻短暫的戀眷,它需要的是舉手投足間所留露的關(guān)懷,卻一杯清茶,醇香誘人。
時間很快,天涯很遠,而愛在身邊流動,彌漫在你我共同呼吸的天地。月清明,無言相看。
傍晚,月上枝頭。屋內(nèi)燈光通明,燈下的我奮筆疾書,如蛟龍一般在行字間迅速劃過。不知覺中,房門被靜靜地推開,屋內(nèi)出現(xiàn)了另一個熟悉的影子,隨著媽媽的出現(xiàn),房內(nèi)霎時有了牛奶的乳香,“嗒”杯子被輕輕地放在桌上,同時伴著一句輕聲關(guān)懷“陜熱著喝。”我胡亂應(yīng)付一聲,隨即將牛奶拋諸腦后,當牛奶的熱氣裊裊地在燈上氤氳著,我才驚醒。端起杯子,將寫得麻木的手輕握杯身,慢慢柔軟,心也漸漸濕潤,一股暖流由手心至全身,那是愛的細節(jié),在一杯牛奶中堆積著閃爍著母愛的光輝。輕啜一口牛奶,閉上眼睛,感覺一種舒服在體內(nèi)回蕩,一種溫暖在全身奔涌,一種愛意在心里如花般綻放。
閑云悠悠,流水淙淙;時光流轉(zhuǎn),輾轉(zhuǎn)千年,歲月流轉(zhuǎn),唯一不變的是三千世界的至終,愛。
酷熱的夏天,剛剛放學便氣喘吁吁地奔回家中。家中是一如既往的干凈,媽媽將書包接過去,拿毛巾細致而溫柔地拭去我額間的汗珠,纖細柔軟的手指輕輕地將劉海整理好,將幾縷紛亂的發(fā)絲歸順到一旁,作罷這一切,媽媽會安靜地聽我嘰嘰喳喳地念叨班級里的事,時不時地發(fā)表自己的看法。眼眸中流淌的.是愛的痕跡,像一個溫暖的海洋,將我如一條小魚般包圍著,享受點點的幸福。
其實,愛并不難發(fā)現(xiàn),每一個親人的眼波流轉(zhuǎn),都是愛意重生;每一個舉手投足間的小親昵,都是愛如清茶,淡淡的、香香的;每一句平常卻溫暖的話語,都是愛如繁花,嬌媚卻不缺樸華,難以忘懷。人們都說,時間像飛烏一樣蹣躚著帶走一段生命,一段青春,一段歲月。然兩,他們卻忘記,無論如何的花開花落,卻帶不走在輪回是的羈絆,一段愛許。
愛的細節(jié),點點幸福。回眸一看,往事似在眼前,溫一壺淡茶,在庭前靜望愛意嫣然,靜聽愛的弦音,愛在千年,一朝一夕,永不老去。
細節(jié)作文 41
連著下了幾天的小雨,天氣驟寒,風吹著樹枝劃出寂寞的顏色,抖落了一季的夢。柳枝還是那么柔柔地拂著,翩飛的葉,夾著淡淡的美,淡淡的傷,在空氣中彌漫。
春的夢
仿佛也是春天吧,你像之翩飛的蝶,飛進了我的夢。只記得那時你穿著綠色上衣,鉛筆褲,戴一副大的離譜黑框眼鏡,頭發(fā)不可一世的高高束起,紛亂在空氣中,淡淡的`香。
記憶中開滿了大朵大朵的白色楊花。記憶中的你一直不停的說,以至于“我這么安靜的人都被你吵到這么愛鬧”,我總這樣跟你抱怨,你也總是嘴角上揚,眼鏡彎成好看的半月。
那個春天,一只翩飛的蝶,在我的夢中,劃出唯美的弧線。
夏的別
仿佛怎么也躲不過,當六月悄然降臨,聒噪的蟬聲響起,當夏日的濃陰擋住烈烈的陽光,整個校園里充斥著離別的氣氛。
離中考還有幾天,你每天都在擺POSE告訴我還有幾天就畢業(yè)了,你總是倔強的說我們永遠不會再見的,并固執(zhí)著不去填我的同學錄,可我分明看到你眼角閃過的不確定。
那個夏天,仿若一場華美的閉幕式。看前人漸行漸遠,在遠方拉長的直線模糊成一個黑點。“某年某月某個下午的未知時刻,一架精致的相框,嵌入了如水的年華”。
秋的葉
那個秋天梧桐葉落的聲音,像郭敬明說的“一片一片砸在地上”,砸到人心里隱隱作痛。
那個秋天身邊已經(jīng)沒有了你。我跟你說我每天都會很忙很忙,忙到?jīng)]時間吃早飯,但我卻總也不知道我在忙什么,你只是說:你不吃早飯我會很心疼……
那個秋天,我看到漫天的紅葉紛飛成一只只翩飛的蝶,舞出一世的凄涼。
冬的雪
昏黃的路燈下,變形的影子拉長又縮短,那年的冬天,漫長到?jīng)]有盡頭。握著話筒,只記得電話那頭你說你很想我,然后我看到漫天的雪。
那個冬天,是誰的眼淚紛飛成美麗的六角形雪花,在那冬日里鋪天蓋地。
……
細碎的夢,刻骨的別,喋血的紅葉,紛飛的雪,在我的記憶中交織絢爛而又五彩斑斕,一如那條開滿了燦爛夏花的小路,伴隨著我們的青春,仿佛永遠都不會老去……
那些明亮那些近乎奢侈的日子,那些跳躍在紙上閃光的笑臉,那個笑容清澈,如原始般單純的女孩,永遠刻在我記憶的十五歲里。
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