去西湖作文

    時(shí)間:2022-01-04 18:39:14 西湖 我要投稿

    【精選】去西湖作文4篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的去西湖作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】去西湖作文4篇

    去西湖作文 篇1

      少年宮出來(lái),正好是傍晚時(shí)分,感覺(jué)很涼爽,便和媽媽決定去西湖邊走走。

      俗話(huà)說(shuō)得好:“上有天堂,下有蘇杭。”的確呀,西湖就像一顆鉆石,鑲嵌在杭州城中,閃閃發(fā)光,使得杭州更加美不勝收。

      到了湖邊,放眼望去,就是一片綠綠的湖水,清澈、純凈,很像一面大鏡子,波光粼粼的。湖面上還有幾只小船在劃著。湖面上一朵朵的荷花,亭亭玉立的從大圓盤(pán)里冒出來(lái),就像一位位少女在微風(fēng)中翩翩起舞。湖邊碧綠的柳樹(shù)猶如少女美麗的長(zhǎng)發(fā),又像慈母伸出柔軟的手在輕輕撫摸著湖水和堤岸。略微抬頭,便可以看到與湖面相接的一座座連綿起伏的山,寶石山、吳山、孤山等等,再上面就是碧藍(lán)無(wú)暇的長(zhǎng)空,幾朵白云悠閑自在地飄來(lái)飄去。

      我提議去坐船,感受這美妙的一刻。

      天色漸漸暗下來(lái)了,終于登上船,我和媽媽對(duì)面對(duì)坐著,仿佛置身于仙境,還沒(méi)賞夠眼前的美景,船已經(jīng)向前駛?cè)ァP〈瑑菏幯诤嫔希系娜藗儾皇翘兆砥渲校闶钦勑︼L(fēng)生,這本身也是一道風(fēng)景線(xiàn)啊!右邊寶石山上的保俶塔,巍然不動(dòng);左邊邊雷峰塔金光閃耀,似乎又在講述屬于它的傳說(shuō)故事;前面的城隍閣也是燈光閃爍,想必游客都在那邊吃著有名的吳山小吃吧!

      小船漸漸掉轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),耳邊傳來(lái)歌聲:“山外山,樓外樓……”循聲而去,原來(lái)是音樂(lè)噴泉在展示自己嫵媚的身子,我的心隨之飛揚(yáng)。調(diào)整一下自己的坐姿,好好地靠著椅背,聽(tīng)著音樂(lè),賞著噴泉,真的`是一種享受!

      皓月當(dāng)空,船也漸漸靠岸了。上岸后,我們繼續(xù)走了一會(huì)兒,大樹(shù)在風(fēng)的吹拂下,似乎展開(kāi)雙臂歡迎我們上岸。路旁的雞蛋花和石榴花也艷麗極了,我更興奮了。

    去西湖作文 篇2

      早上起床,爸爸說(shuō):”今天天氣不錯(cuò),帶你去西湖邊喂魚(yú)吧!” 我一聽(tīng)可高興了,連忙吃了早餐,換好鞋,和爸爸出門(mén)了。

      在西湖邊我們選了一個(gè)人少魚(yú)多的地方—郭莊為喂魚(yú)的地點(diǎn)。 到了郭莊,我們來(lái)到鯉魚(yú)池邊,把一小塊面包丟了下去,馬上就被一條魚(yú)吞了下去,旁邊的魚(yú)一定是看見(jiàn)了,都象雷艇戰(zhàn)艦一般地沖向這兒,再多投幾塊面包這兒馬上變成了”魚(yú)山魚(yú)海”了。魚(yú)的顏色真多:有紅的,有白的,有黑的,還有花的。不僅魚(yú)的顏色多,種類(lèi)也很多:有大的,有小的,有大嘴的,有長(zhǎng)尾巴的,還有的眼睛鼓鼓的。為了能讓每條魚(yú)都能吃到美味,我在每個(gè)地方都灑一點(diǎn),魚(yú)兒滿(mǎn)足地張大著嘴,拼命地吃著。不知不覺(jué)我手中的面包都分完了,連我自己吃的也沒(méi)有了。撒落在地上的一些碎末也被飛來(lái)的麻雀吃得干干凈凈。

      此時(shí),我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,不過(guò)看著魚(yú)兒歡快的樣子,我還是不想離去。下次我會(huì)帶更多的面包給魚(yú)兒吃。

    去西湖作文 篇3

      上有天堂下有蘇杭,你知道這是贊美哪里的嗎?是贊美蘇州和杭州的。今年暑假我就去了這猶如仙境般的地方。

      坐上動(dòng)車(chē),伴著我的興奮動(dòng)車(chē)很快到了站,一下車(chē)我就感覺(jué)到氣息的不同。

      因?yàn)槲覀冏≡谖骱叄酝砩衔液湍赣H到西湖邊走走,我們不想看太多,準(zhǔn)備明天正式到西湖游玩。

      第二天,坐著旅行社的車(chē),聽(tīng)著導(dǎo)游風(fēng)趣幽默的講解,我們來(lái)到了西湖。坐上旅游觀光船我們飽覽了西湖那美麗的景色,突然我聽(tīng)到導(dǎo)游問(wèn)大家:“現(xiàn)在已經(jīng)禁止在西湖游泳了,可是還有這種現(xiàn)象大家猜猜是什么?”有人說(shuō)“輪船” 有人說(shuō)“手機(jī)”我突然一閃念說(shuō)“照相機(jī)”導(dǎo)游笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友你可真聰明呀!一猜就給你猜中了,沒(méi)錯(cuò)是照相機(jī)。因?yàn)橛慰蛡冃蕾p著西湖那詩(shī)情畫(huà)意的風(fēng)景,忘了手中的相機(jī)船一顛簸,相機(jī)就下水游西湖了,等回過(guò)神來(lái)兩手已空空如也了。”

      下了船到荷花池邊,不一會(huì)兒我們的相機(jī)不知不覺(jué)又增添許多如詩(shī)如畫(huà)的美景相片。

      伴著導(dǎo)游的講解我們來(lái)到岳王廟。岳王廟就是當(dāng)年岳飛的墓。墓闕下有四個(gè)鐵鑄人像,反剪雙手,面墓而跪,即陷害岳飛的秦檜、王氏、張俊、萬(wàn)俟卨四人。跪像背后墓闕上有楹云:“青山有幸埋忠骨,白鐵無(wú)辜鑄佞臣。”

      西湖是一個(gè)歷史悠久、世界著名的風(fēng)景游覽勝地,山水秀麗,景色宜人,是旅游的好地方。

    去西湖作文 篇4

      今年十一黃金周,爸爸和伯伯帶著我和兩個(gè)表弟一起去泉州西湖公園游玩。

      一進(jìn)西湖公園的大門(mén),我們就看見(jiàn)了一個(gè)巨大的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有許多爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,香氣四溢。不少小朋友在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,真是人山人海,熱鬧非凡!這時(shí),吹來(lái)一陣強(qiáng)烈的大風(fēng)。只見(jiàn)一個(gè)小朋友逆著風(fēng)跑了起來(lái),一邊跑,還一邊放線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,最后完全變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。

      我跳來(lái)蹦去,終于逃離了這風(fēng)箏線(xiàn)布下的“天羅地網(wǎng),“帶著兩個(gè)表弟來(lái)到了湖邊。表弟們看見(jiàn)湖上的游船,嚷嚷著要坐,爸爸只好買(mǎi)了4張票,帶著我們上了船。

      我剛找到一個(gè)好位置坐下來(lái),船就開(kāi)動(dòng)了。表弟張先圣突然大叫起來(lái):“你們快來(lái)看哪!“我們連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭朝張先圣手指的方向看去,看見(jiàn)在碧綠的湖水里隱隱約約有一只大魚(yú)。船緩緩地向前駛?cè)ィ荛_(kāi)一切波浪,只留下一道道水紋和濺起的晶瑩的浪花。迎面送來(lái)一陣陣涼爽的清風(fēng),令人心曠神怡。我向前遠(yuǎn)眺,發(fā)現(xiàn)一個(gè)翠綠的小島坐落在水天相接的地方,陽(yáng)光照射到水面上,根本分不清哪里是水,哪里是天。

      不知過(guò)了多久,我終于望見(jiàn)了湖的盡頭。岸上有綠油油的草地,高大挺拔的樹(shù)木,真是美麗極了。船似乎駛進(jìn)了深水區(qū),我睜大眼睛,仔細(xì)尋找著水下的生物。果然,很快,我就發(fā)現(xiàn)了兩只小龍蝦在水下嬉戲打鬧。船從它們身邊開(kāi)了過(guò)去,它們似乎受了驚嚇,一下子逃得無(wú)影無(wú)蹤。很快,船就靠岸了,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了船。

      西湖公園的景色真是太美了!

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