習(xí)慣作文

    時(shí)間:2023-11-18 16:54:08 習(xí)慣 我要投稿

    【集合】習(xí)慣作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的習(xí)慣作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【集合】習(xí)慣作文

    習(xí)慣作文 篇1

      習(xí)慣注定人生,是因?yàn)榱?xí)慣影響了生活、影響了性格、影響了健康、影響了我們的成長(zhǎng),所以習(xí)慣也影響了將來(lái)的人生。

      媽媽總是教導(dǎo)我要尊敬別人,這樣才能讓別人尊重你,最糟糕的是我總是喜歡、也習(xí)慣和爸爸吵架。我覺(jué)得他說(shuō)的沒(méi)道理,爸爸又覺(jué)得是在教育我。當(dāng)我們倆吵個(gè)不停的時(shí)候,媽媽特別生氣,先把爸爸“拖”到一邊不知道說(shuō)了些什么,然后對(duì)我說(shuō):“你要知道你要學(xué)會(huì)尊重爸爸,他是長(zhǎng)輩、是家長(zhǎng),他的出發(fā)點(diǎn)是好的,只是不善表達(dá)情緒和概述他它的道理,而且你不尊重他,別人說(shuō)你沒(méi)有教養(yǎng),會(huì)輕視你的爸媽?zhuān)砸⒁庾约旱男摒B(yǎng),提高人品素質(zhì)。”所以我要改掉這個(gè)還沒(méi)形成的壞消息。

      好的習(xí)慣可以讓你快樂(lè)成長(zhǎng),所以我們要努力改掉我們的壞習(xí)慣,就我們直不在意的坐姿,喜歡弓著背,不坐直,這個(gè)習(xí)慣不改的話(huà)會(huì)影響我們背弓、長(zhǎng)不高。

      習(xí)慣影響了我們健康,因?yàn)槲覀兛偸窍矚g吃零食不愛(ài)吃飯,就像我媽媽說(shuō)的:人的.身體必須補(bǔ)充所需營(yíng)養(yǎng),所以五谷雜糧、蔬菜水果,才有人體所需維生素、一些添加、膨化食品只會(huì)影響我們的健康,會(huì)引發(fā)我們生病,對(duì) 我們的身體會(huì)造成傷害,難受的會(huì)是你自己哦!

      學(xué)會(huì)改變壞毛病,不好的習(xí)慣,努力做有一個(gè)好習(xí)慣的孩子,做一個(gè)不讓爸爸媽媽失望的孩子。將來(lái)做一個(gè)有成就感的一個(gè)人,做一個(gè)讓爸爸媽媽嬌傲的好孩子!

    習(xí)慣作文 篇2

      我相信人人都有自己的壞習(xí)慣,每個(gè)人都不是十全十美的,我的壞習(xí)慣就是存不住錢(qián)。

      我每次只要有錢(qián),就想把它們?nèi)炕ǖ簦绻换ㄎ业男睦锩繒r(shí)每刻都不能消停,心里就像結(jié)了一個(gè)小疙瘩一樣,好難受好難受,等我把錢(qián)花出去以后心里就舒服了好多。但我每次拿錢(qián)是我面前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)壞天使與好天使,好天使說(shuō):“別花了,存下來(lái)吧,說(shuō)不定以后還有用呢。”而壞天使卻說(shuō):“花了吧,反正以后爸爸和媽媽還會(huì)給你的。”可我還是聽(tīng)了壞天使的.話(huà)把錢(qián)花了出去,結(jié)果下午時(shí)這錢(qián)真的有用,唉,我真后悔不聽(tīng)好天使的話(huà)把錢(qián)花了出去。

      我決定從此以后改掉這個(gè)壞毛病。

    習(xí)慣作文 篇3

      我改掉了一個(gè)壞習(xí)慣有道是“人無(wú)完人,金無(wú)是赤。”當(dāng)然,我也不例外,我有一個(gè)壞習(xí)慣——粗心大意。

      自進(jìn)入小學(xué)讀書(shū),這個(gè)壞習(xí)慣就一直“伴隨”著我。寫(xiě)作業(yè)時(shí),字不是多一點(diǎn),就是少一點(diǎn),不是多一橫,就是少一橫。遇到多筆畫(huà)的字,就亂寫(xiě)了,要是遇到不會(huì)寫(xiě)的字,更是可笑了,我就會(huì)用同音字代替。記得有一次,媽媽叫我寫(xiě)“小鬼當(dāng)家”,可我把它寫(xiě)成“小龜當(dāng)家”。媽媽說(shuō)我真的無(wú)藥可救。開(kāi)始我還不知道,然后,我仔細(xì)一看,“龜”比“鬼”頭的確大的多。自己也覺(jué)得可笑,難怪媽媽叫我“白字先生”。

      媽媽看著我的“白字”溫和地對(duì)我說(shuō):“佳怡,假如以后你是老師,該怎樣去教你的學(xué)生。假如以后你是醫(yī)生,病人頭昏眼花,你把她開(kāi)錯(cuò)藥方,那是要出人命的。假如以后你是工程師,看錯(cuò)圖紙,就會(huì)造錯(cuò)房子。一聯(lián)串的假如……”讓我聽(tīng)了真夠不好意思。

      現(xiàn)在的`我不管做作業(yè),考試,腦海中時(shí)刻會(huì)浮現(xiàn)出媽媽的一些話(huà)語(yǔ),不能做“白字先生”,我要認(rèn)認(rèn)真真,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和父母。

      相信我,我會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

    習(xí)慣作文 篇4

      自信,責(zé)任,習(xí)慣,都是人們必有的,今天我想說(shuō)一說(shuō)我對(duì)它們是怎樣看的。

      先說(shuō)自信。我缺乏自信,我認(rèn)為沒(méi)有自信就不會(huì)成功。為什么這么說(shuō)?如果在考試時(shí)你有自信,心情就會(huì)輕松,心情好了考試就會(huì)一帶過(guò),讓你不會(huì)對(duì)考試具有恐懼。如果考試時(shí)你沒(méi)有自信,你就會(huì)有緊張,緊張就考不好了。

      責(zé)任就是分內(nèi)做的'事,我要好好學(xué)習(xí),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)老師負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

      習(xí)慣可是最重要的,它會(huì)注定你的一生。從小走進(jìn)好習(xí)慣門(mén)里的孩子,長(zhǎng)大會(huì)成為參天大樹(shù)。相反,從小走進(jìn)壞習(xí)慣門(mén)里的孩子,長(zhǎng)大會(huì)成為歪歪倒倒的小樹(shù)。

    習(xí)慣作文 篇5

      好習(xí)慣。擁有一個(gè)好習(xí)慣,你就可以在擁有這個(gè)好習(xí)慣的這個(gè)方面越走越好,越走越讓人羨慕,在這方面你也就可以越來(lái)越驕傲,越來(lái)越自豪。直接導(dǎo)致你人生的成功。壞習(xí)慣。擁有一個(gè)壞習(xí)慣,你就可以在擁有這個(gè)壞習(xí)慣的這個(gè)方面感到這件事情很困難,很乏味,不想再做了,你就會(huì)擁有一種失敗的感覺(jué)。而這種感覺(jué)將會(huì)直接導(dǎo)致你人生的失敗。

      ——題記

      人們都說(shuō):“擁有一個(gè)好的習(xí)慣就等于擁有一個(gè)好的未來(lái)、天才與白癡,只有一線(xiàn)之隔,這一線(xiàn)之隔就在于你努力或不努力。”而人生的成功與失敗也是只有一線(xiàn)之隔,這一線(xiàn)之隔就在于你有好習(xí)慣或壞習(xí)慣。

      讀書(shū)的好習(xí)慣

      “書(shū)是人類(lèi)的階梯”這句名言是高爾基說(shuō)的。他提倡我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。我們要多讀書(shū)。

      以前我讀書(shū)的時(shí)候,總是把書(shū)讀完一遍,就不讀了。自從和老師共讀之后,讓我知道了,書(shū)不能只讀一遍,要多讀。讀第一遍時(shí),你只了解了大概意思,了解的.不夠深。要多讀幾遍,每讀一遍,哪本書(shū)或哪篇文章就會(huì)了解得更深入、更加知道他寫(xiě)的時(shí)候的心情。

      和老師共讀之后,老師也讓我學(xué)會(huì)了,積累優(yōu)美詞語(yǔ)。以前讀書(shū),都是讀過(guò)一遍,書(shū)還跟新的一樣,和老師共讀后,老師告訴我們要拿筆讀書(shū)。這樣一來(lái),每次寫(xiě)作文,都不愁寫(xiě)不出來(lái)了,只要老師讓寫(xiě)作文,我的腦海里總會(huì)出現(xiàn)很多點(diǎn)子。

      在這我提倡大家多讀書(shū),讀好書(shū)。多讀一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的,對(duì)你的寫(xiě)作也有幫助!

    習(xí)慣作文 篇6

      平常睡到七點(diǎn)才起床,假日幾乎都睡到十點(diǎn)多,但有些時(shí)候可能就會(huì)因?yàn)槟承┨貏e的原因而早起。

      在我四年級(jí)的時(shí)候,爸爸帶著全家一起去跑馬拉松,因?yàn)榛顒?dòng)六點(diǎn)半開(kāi)始,所以我們四點(diǎn)就起床了,準(zhǔn)備前往英雄紀(jì)念館,到了的時(shí)候卻下起了毛毛雨,在雨中穿著雨衣的我們一共跑了三公里的路程,雖然淋著雨,對(duì)第一次跑馬拉松我來(lái)說(shuō)又冷腳又酸,可是早起的我們,跑著步沿途的風(fēng)景可是晚起看不到的,例如:還彌漫著少許未散的霧,而風(fēng)景都變成朦朦朧朧的、早餐店送早餐材料的辛苦貨物員……等。

      記得小時(shí)后三、四歲的時(shí)候也常常跟著爺爺五點(diǎn)就起床,和爺爺一起去賣(mài)貢丸,隨然年紀(jì)小的我在爺爺?shù)能?chē)上還是會(huì)打瞌睡,可是當(dāng)我清醒的時(shí)候,經(jīng)過(guò)公園的時(shí)候,也常常看見(jiàn)許多的.爺爺奶奶在公園里做做老人操、太極拳,看見(jiàn)每個(gè)人都精神百倍,做完大家還一起聊聊天,老人家看起來(lái)還比我們年輕呢!

      在大考當(dāng)天,因?yàn)橐鲎詈蟮膼貉a(bǔ)、抱佛腳,就會(huì)早起加強(qiáng)記憶,為了要打起精神,都會(huì)將書(shū)桌旁的窗簾拉開(kāi),窗簾一拉開(kāi),晨曦照進(jìn)房間,往外看,有許多的鳥(niǎo)兒、甚至還有白鷺鷥,一看心情都好了,精神也馬上來(lái)了,這樣讀書(shū)的效率也慢慢的上升,記憶也不會(huì)馬上消失。

      還有一次因?yàn)橐ビ螛?lè)園玩,然后為了不要因?yàn)槿?chē)而耽誤了玩的時(shí)間,所以老早就起床,準(zhǔn)備前往游樂(lè)園,因?yàn)槭窃谇锾欤绯康穆吠撅L(fēng)景都很美,而這些風(fēng)景、感覺(jué)、氣氛足以將我的瞌睡蟲(chóng)趕走,用良好的精神迎接美好的一天,果然“一日之計(jì)在于晨”,使得之后的行程也都快快樂(lè)樂(lè)、順順利利的。

      俗話(huà)說(shuō):“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。”果然,早起的時(shí)候是看不到平常晚起看的到的風(fēng)景的,還有許多的人也是必須早起去工作,有些太晚起床的“鳥(niǎo)”就會(huì)變成被“蟲(chóng)吃”,早起是一件好事,可是睡飽也是必要的,最重要的是早睡早起要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

    習(xí)慣作文 篇7

      大千世界,五彩繽紛,世界上尋不出兩枚相同的樹(shù)葉。同樣,每個(gè)人生活中的習(xí)慣也千奇百怪。

      習(xí)慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運(yùn)。生活中的習(xí)慣猶如腳下的石階,你正確對(duì)待它,會(huì)一步步順利地到達(dá)自己理想的彼岸;你藐視它,那你會(huì)被它絆倒,摔得遍體鱗傷,最終會(huì)自食其果。

      生活中的習(xí)慣好壞會(huì)影響到我們的前途,我們有什么理由忽視它?記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆!逼饺站蜎](méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣,不認(rèn)真對(duì)待生活中的小事,面對(duì)重大任務(wù),就不會(huì)有令人夸獎(jiǎng)的舉措,也不會(huì)一鳴驚人。

      偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生因?yàn)樾r(shí)候就喜歡研制小東西,養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦筋的好習(xí)慣,經(jīng)過(guò)不懈的努力,長(zhǎng)大才有所作為。牛頓、愛(ài)因斯坦、華羅庚……都是從小就養(yǎng)成了好習(xí)慣,而取得了成功。

      好的習(xí)慣會(huì)便利我們的路途,壞的習(xí)慣會(huì)使我們誤入歧途。

      “小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金。”這句俗語(yǔ)想必大家也都知道。小時(shí)淘氣,拿這個(gè),摸那個(gè),日復(fù)一日,這個(gè)壞習(xí)慣就難改了,這個(gè)思想道德水平低的人,不僅不能享受生活,還很可能走上違法犯罪的道路,最終悔恨一生。

      “好的習(xí)慣難養(yǎng),壞的習(xí)慣難改。”但好習(xí)慣和壞習(xí)慣是可以互相轉(zhuǎn)換的。李白小時(shí)候十分貪玩,每次趁老師不注意,便溜出學(xué)堂去玩,沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自從領(lǐng)悟了一位老奶奶用鐵棒磨成針的喻義后,他便發(fā)奮讀書(shū),刻苦學(xué)習(xí),成為千古云峰的詩(shī)仙。人人都要養(yǎng)成好習(xí)慣,以利自身的`發(fā)展,好的習(xí)慣要保存,壞的習(xí)慣要堅(jiān)決改掉。特別是那些有壞習(xí)慣的人,要立即改掉,否則,后果不堪設(shè)想。

      每個(gè)人活在世上,都想快樂(lè)幸福地享受生活,想成為人們心目中的偶像,那么請(qǐng)善待生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,改掉一切惡習(xí),一切壞習(xí)慣。

      習(xí)慣,生活中的音符,是它組成一曲美妙的人生樂(lè)曲!同時(shí),它也破壞著樂(lè)曲!

    習(xí)慣作文 篇8

      從我上學(xué)開(kāi)始,爸爸媽媽就強(qiáng)調(diào):兒子,學(xué)習(xí)固然重要,但是最重要的是習(xí)慣。一個(gè)人擁有好的習(xí)慣,讓他受益終身。所以,爸爸媽媽在一致把能力、品行和習(xí)慣做為培養(yǎng)我的“三重點(diǎn)”的同時(shí),把習(xí)慣又做為了重點(diǎn)中的重點(diǎn)。

      經(jīng)過(guò)小學(xué)五年的學(xué)習(xí)和生活,我越來(lái)越感覺(jué)到“三重點(diǎn)”中習(xí)慣的力量高于能力和品行。因?yàn)闆](méi)有好的習(xí)慣培養(yǎng)不出好的能力和品行。我越來(lái)越覺(jué)得一個(gè)人養(yǎng)成的好習(xí)慣越多,他個(gè)人的能力也就越強(qiáng),他的行為也就越端正。

      為了培養(yǎng)我們好的習(xí)慣,老師和學(xué)校可以說(shuō)也是煞費(fèi)苦心。鼓勵(lì)我們參選和競(jìng)爭(zhēng)“五自好少年”,制定并實(shí)施了“28天見(jiàn)證好習(xí)慣”。在學(xué)校、老師和爸爸媽媽的共同培養(yǎng)下,我越來(lái)越感覺(jué)到好習(xí)慣帶給我的好處和快樂(lè)。

      結(jié)合“28天見(jiàn)證好習(xí)慣”活動(dòng),我把“五自好少年”中的“五自”做為好習(xí)慣培養(yǎng)的重點(diǎn)。開(kāi)始的第一周,我就把“學(xué)習(xí)自主”做為我的第一項(xiàng)培養(yǎng)目標(biāo)。在家里我請(qǐng)媽媽監(jiān)督,在學(xué)校我請(qǐng)同桌監(jiān)督。以前上課我愛(ài)逞能,老師提問(wèn)的.問(wèn)題我仗著自己都會(huì),總是接老師的話(huà)茬兒。上自習(xí)課,我不是畫(huà)畫(huà)兒就是找同學(xué)說(shuō)話(huà),或者看課外書(shū)。可是當(dāng)我把“學(xué)習(xí)自主”做為我好習(xí)慣培養(yǎng)的目標(biāo)后,上課我努力管住自己的嘴,不該說(shuō)的話(huà)決不多說(shuō)一字。自習(xí)課上我努力趕作業(yè)、預(yù)習(xí)新課,背誦單詞、古詩(shī)和課文。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)只要當(dāng)天的作業(yè),我盡量在自習(xí)課全部完成。努力做到“自習(xí)自習(xí)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)”。

      第二周,我把“行為自律”做為奮斗的目標(biāo)。在第一周的基礎(chǔ)上,我改掉了接老師話(huà)茬的壞毛病,養(yǎng)成了自習(xí)課自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。媽媽說(shuō),這在一定程度上就是“行為自律”的表現(xiàn)。所以這周,我把“不浪費(fèi)東西”“不隨手亂丟亂放”做為努力的方向。不僅如此,走在學(xué)校的路上,我主動(dòng)撿拾校園里、教室里的垃圾。在家里,早上我主動(dòng)收拾床鋪、疊被子,幫媽媽掃地等力所能及的事情。到了周末,媽媽在“28天我們一起見(jiàn)證家校聯(lián)系表”上鄭重地簽字:“行為自律方面進(jìn)步非常大!不久以后你一定是行為自律的標(biāo)兵!”

      第三周,我努力的方向是“生活自理”。有了前兩周的成績(jī),這一周我信心百倍,相信自己一定可以做的更好。除了主動(dòng)收拾房間,幫媽媽干家務(wù)之外。我又增加了“自己的衣服自己洗”一項(xiàng)。首先,我讓媽媽教我用洗衣機(jī),然后我把衣服上臟的地方用手搓一搓,放進(jìn)洗機(jī)里。當(dāng)我從洗衣機(jī)里拿出來(lái)帶著香味的干凈如新的衣服時(shí),我心里既快樂(lè)又自豪。

      接下來(lái)我把“安全自護(hù)”做為目標(biāo)。因?yàn)槲壹揖嚯x學(xué)校比較遠(yuǎn),而且車(chē)多路窄,所以媽媽一直堅(jiān)持每天四趟接送我上下學(xué)。可是這學(xué)期妹妹上幼兒園了,媽媽不但要接送我還要接送她。看到媽媽每天除了工作、家務(wù)之外,還要在我和妹妹學(xué)校的路上來(lái)回奔波,我心里真的很心疼。當(dāng)我決定把“安全自護(hù)”做為努力的方向后,我決定自己獨(dú)立上下學(xué)。開(kāi)始媽媽不同意,可是當(dāng)我把從家出發(fā)到學(xué)校的路途,每一段路都認(rèn)真給媽媽分析以后,媽媽笑著點(diǎn)頭同意了。知道為什么嗎?因?yàn)槲野讶绾巫?chē),如何買(mǎi)票,如何應(yīng)對(duì)陌生人,如何過(guò)馬路給她仔細(xì)講了一遍,媽媽非常滿(mǎn)意我的安全意識(shí)和自護(hù)能力。從那天開(kāi)始,我上學(xué)放學(xué)自由自主,真正解放了媽媽的時(shí)間。為此,媽媽感到特別滿(mǎn)足,用她的話(huà)說(shuō):“兒子,還是你最疼媽媽?zhuān) ?/p>

      最后,“信心自強(qiáng)”這一項(xiàng)更不用說(shuō)。我一向是個(gè)自信心十足的“家伙”。豐富多彩的小學(xué)生活,“校信通博客之星”的評(píng)選,連續(xù)每個(gè)學(xué)期的“三好學(xué)生獲得,”運(yùn)動(dòng)會(huì)上獎(jiǎng)狀接二連三,每學(xué)期期末考試的大滿(mǎn)貫等等,都讓我信心百倍,干勁十足。

      自主是遼闊的天空,自理是信心的翅膀,自律是窗外美麗的風(fēng)景,自信是強(qiáng)勁的風(fēng)向,自護(hù)是手中結(jié)實(shí)的風(fēng)箏線(xiàn),擁有了“五自”,我就能飛得更高更穩(wěn)!

    習(xí)慣作文 篇9

      因?yàn)榻淌依镉辛鄠(gè)孩子,所以衛(wèi)生問(wèn)題一直以來(lái)都是個(gè)不大不小、牽扯精力最多的一個(gè)常規(guī)問(wèn)題。只要每個(gè)人不小心掉一張小紙片,那么教室地面上便會(huì)有至少61張小紙片,合起來(lái)大概會(huì)有一撮子那么多。何況每天還不止一人掉一張,而且還有其他的垃圾產(chǎn)生,于是每當(dāng)課間,地面上臟的簡(jiǎn)直可以與什么什么的窩相媲美。等到了中午,就更是沒(méi)法睜眼了,好容易打掃干凈的地面等到了傍晚更是臟的可以!常常為班級(jí)的衛(wèi)生問(wèn)題困擾,也在不斷的嘗試各種方法提高班級(jí)的衛(wèi)生指標(biāo)――懲罰、激勵(lì)、樹(shù)立榜樣、監(jiān)督檢查、責(zé)任到人……每種方法都是治標(biāo)不治本的,好使的時(shí)間如曇花一現(xiàn)。好的習(xí)慣真的是靠老師和學(xué)生持之以恒地不斷努力啊!

      在生命的路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。英國(guó)著名哲學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。

      那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個(gè)人的思想、行為,對(duì)別人、對(duì)社會(huì)是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的.準(zhǔn)則,我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來(lái)規(guī)范我們的行為。其次,采取一些有效措施,來(lái)培養(yǎng)習(xí)慣。比如,在生活中我們常常看到在放置著“不準(zhǔn)踐踏草地”、“請(qǐng)您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來(lái)提醒,對(duì)有些人看來(lái)是無(wú)效了,他們對(duì)這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時(shí)候,采取一些強(qiáng)制手段也是十分必要的。 同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,心中牢記文明禮貌,爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵吧!

    習(xí)慣作文 篇10

      每個(gè)人都有好多習(xí)慣,有好的也有不好的,今天我就來(lái)給大家講講我有哪些好習(xí)慣吧!

      首先我很懂禮貌,因?yàn)槲颐看纬詵|西的時(shí)候都會(huì)先問(wèn)問(wèn)奶奶、爸爸媽媽他們吃不吃,然后我自己在吃。其次我還很講衛(wèi)生,比如我每天晚上睡覺(jué)前都會(huì)刷牙、洗臉,每天放學(xué)后回到家第一件事情就是先洗手。

      最后我還很愛(ài)幫助人,我在幼兒園當(dāng)小組長(zhǎng)的.時(shí)候經(jīng)常幫助小朋友們打飯、還幫老師抬桌子,在家里我還經(jīng)常幫助媽媽洗衣服、做飯打掃衛(wèi)生等,我好有好多好習(xí)慣,今天就先寫(xiě)到這兒。

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