我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣作文450字
我有一個(gè)查字典的好習(xí)慣，提起這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成還有一段難忘的經(jīng)歷呢。
以前，我一有什么不會(huì)寫(xiě)的字，就去問(wèn)爸爸。記得有一次，作文里要用“表彰”這個(gè)詞，我張口就問(wèn)爸爸：“爸，表彰的彰字怎么寫(xiě)呀？”爸爸隔著屋說(shuō)：“文章的章加三撇。”
我又問(wèn)了一句：“那彰字什么意思呀？”“大概是明顯的意思吧�！卑职值脑挷荒敲纯隙�。“哎呀，您怎么總是大概差不多呀！表彰的表是表?yè)P(yáng)的意思，彰怎么可能是明顯的`意思呢？”爸爸有些不耐煩了：“我又不是字典，哪能那么肯定？”得，給頂回來(lái)了。那怎么辦，問(wèn)誰(shuí)去呢？爸爸剛提到字典，對(duì)，那就查查字典吧。我一翻字典，嘿，還真是明顯的意思，它回答可不像爸爸那樣可能大概的，它的回答非常肯定。我心想：這位老師真不錯(cuò)，以后遇到不會(huì)的字詞和意思，就去問(wèn)字典。
過(guò)了幾個(gè)月，爸爸似乎覺(jué)察到了什么，一天，他問(wèn)我：“涵涵，這幾天怎么沒(méi)見(jiàn)你問(wèn)我字了呢？”我開(kāi)心的沖著爸爸笑了笑，回答說(shuō)：“爸，我以后再也不用問(wèn)你了，而且我找了一位永遠(yuǎn)跟著我回答問(wèn)題肯定的老師�！卑职制婀值貑�(wèn)：“是誰(shuí)？”我得意地說(shuō)：“那位老師就是字典呀！”爸爸先是一愣，然后笑著說(shuō)：“你有長(zhǎng)進(jìn)了，找到了這樣的好老師，一定會(huì)得到不少幫助。”
從那以后，我更愛(ài)查字典了，不認(rèn)識(shí)的字，不理解的意思，都能從字典里查到。字典對(duì)我的幫助太大了，我一天也離不開(kāi)字典了。爸爸見(jiàn)此情景，笑瞇瞇地稱贊我養(yǎng)成了查字典的好習(xí)慣。
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