（推薦）我的課余生活作文7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的課余生活作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文 篇1
高中生的課余時間只有短短的十分鐘，況且老師的“課余補習”、課外作業的安排、上廁所時要排長長的隊伍……占據了大半時間，有時甚至我明明剛聽著下課鈴響起，上課鈴聲就緊追其來！不得不說，高三的學習生活還真是蠻有壓力的。所以下課時間能否充分利用得好很大程度上影響你今天是否過得好！
我是個懶蟲。在課間休息時，身邊的同學都是在緊張地預習下一節課的課時內容，而我，因為靠窗坐的緣故，很習慣性地趴在窗臺上，去窺視窗外的一片綠意。
雨后的葉子猶顯翠綠，那一大片的綠更讓人心曠神怡，土壤沐浴后散發著獨特的幽香，伴著林子里傳來的靈動的鳥兒音，讓我壓抑在心頭上的煩惱一下子消散得不少，學校里西南的這一角還真是個好地方。然而再好的地方也會有那么一點兒瑕疵，那就是每到刮風打雷的日子，都會讓我驚到骨子里。為什么會這樣說？原因無它，就是離大自然近了點！似乎只要我慷慨地伸出臂膀，就能與雷公公來個親密的`擁抱！同桌說我是閃到腦子了才會有這種想法，可是我還是挺喜歡這種天馬行空式的幻想的，起碼能讓我在如此壓抑的環境中活得快活點。
在課余的十分鐘里，我還喜歡去勘探在林子間那快活穿梭的各種不知名的鳥兒，看著它們快活的樣子，我似乎也蠢蠢欲動地想要加入它們當中了。“噗嗤！”因為眼前的某只笨鳥為求佳鳥一笑時傻傻的舉動，我忍俊不禁。忽然腦袋瓜里閃過卞之琳的一詩句“你在橋上看風景看風景的人在橋上看你明月裝飾你的窗子你裝飾了別人的夢”，也許那快活的鳥兒怎地也不會想到，它的背后正有一雙羨慕、幽怨著的眼睛在盯著它呢……
我的課余生活在你們看來也許單調得乏味，但比起身旁匍匐在書山腳下的同學們來說，我卻又慶幸能夠在窗簾掖起一腳時去窺視窗外的蓬勃的一片綠意。所以我還是幸運的，能有這么一個好地方讓我在課余間“游覽”。而這個獨特的課余生活，不得不說帶給我的是無盡的樂趣，而我似乎也學得越來越快活了！
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活飽滿而充實，猶如百花齊放的春天一樣。
我的課余生活有：拉丁舞、英語、畫畫、打羽毛球、閱讀、玩東南西北、串珠子、、、、、、不過，我最喜歡的是閱讀。
閱讀分有很多，有：讀報紙、讀繪本、橋梁書、文字書、讀小說、讀課本、、、、、、我最喜歡讀繪本。雖然，繪本只是薄薄的一本書，但是它卻帶來了不同的知識、不同的品質、不同的力量，一本好的繪本，看了之后你會把它牢牢的記在你的'心里，就像《你是我最好的朋友》這本繪本一樣。
這本書是說：一只特別的小白鼠要找一只大象交朋友。它找啊找，終于找到了一只瞎了眼的大象，它叫末末。雖然，它是瞎了眼的，但是小白鼠愿意說顏色給末末聽。小白鼠說了紅色、黃色、綠色、藍色、黑色、白色。當小白鼠說完一種顏色，末末都說我喜歡，到最后，小白鼠問他：“大象末末，你最喜歡哪種顏色？”大象末末毫不猶豫地說：“白色，因為我有一個朋友，它是白色的，它讓我看到這個世界是五彩繽紛的，所以我喜歡白色。”從此以后再也沒有人瞧不起大象末末了。
這本書讓我知道友誼是最美的顏色。
我的課余生活豐富多彩，如繁星點綴的夜空，這顆閱讀的星星，它將陪伴我一生。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，五花八門。看電視、玩游戲、下象棋、下軍旗等等，我最喜歡的課余生活是下象棋。因為“人生如棋”，走錯一步將走頭無路。
星期五晚上吃過晚飯，我說：“爸爸，我倆來下象棋好么？”爸爸說：“好”。我迅速把棋盤拿出來放好，又把棋子拿出來整整齊齊地擺好，棋子像小戰士一樣。戰爭開始了，爸爸走炮，我走馬，爸爸也走馬，我來了一個“一馬定天下”，然后又來了一招“連環炮”，就這樣把爸爸打得片甲不留。我的棋子也不多了，爸爸就留了一個炮，然后趁爸爸不注意，我的炮就把爸爸的炮給吃了。爸爸的棋子就剩一個光桿司令——“將”了。爸爸的`將東躲西藏，跑來跑去，最后我的兵一步一步向前走，走到將可以走的路線中間的時候，爸爸的將無路可逃。爸爸說：“你的兵已經是小卒攻心了，我認輸了。”
通過這次下象棋是我明白了一個道理：做任何事情都要聚精會神，認認真真，只有認真去做了，才會有收獲。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活不是在搞笑的動畫片里，不是在激烈的游戲世界里，也不是在朋友之間活潑的玩耍中。我的課余生活是在安靜的書堆里。
我喜歡書，喜歡書籍散發的油墨清香，喜歡書里天馬行空的幻想，喜歡書中的人，事，景致。書給了我鷹的.眼睛，讓我看到沒有去過的地方。書時空機，一會兒把我帶到古代，一起會兒把我帶向未來。書把我的大腦擴張，讓我感觸到事情還能這么做，問題還能那麼解決。
爸爸經常給我買書，還給我買了個小書架，取了個名字叫‘藏書閣。爸爸不但是書籍的供應者，還是我的‘’活字典‘’。有不懂的我就是問他，他有時能回答，有時不會就上網問“度娘’’。有一次，我讀《三國演義》，上面說貂蟬“閉月羞花”。我不懂就問爸爸。爸爸說：“這是形容人很美麗，月亮見了都不好意思鉆到云彩里。花兒見了都慚愧的把花瓣閉合。”我想著爸爸的解釋，嘴里說：“那也太美，也不知道現在還有沒有這樣的人。”爸爸卻說：“古代人審美點太低了，像貂蟬充其量和你媽差不多。”媽媽聽后高興了一晚上。
讀書是有好處的，通過大量的閱讀，我積累下來好多詞語，典故，寫起作文來容易多了。爸爸說這叫“讀書破萬卷，下筆如有神。”
書是我的路燈，臺階和鑰匙。如朋友，如老師，使我的課余生活變得充實豐富。
我的課余生活作文 篇5
星期天一大早，我和尹呂豪、郁凱文一起去游泳。
到了游泳池邊，教練口哨一吹，只聽“撲通！”一聲，我像一只興奮的小青蛙跳入水中，又像一條快活的小魚在水中飛快地游來游去。就這樣我們三個開始了一場精彩的游泳比賽。
我們比的是來回游一次。當我準備返回時尹呂豪已經超過我一半了，這時候我已經筋疲力盡了，可是我不會放棄，又沖了出去。就這樣在我堅持不懈的努力下超過了尹呂豪，我開心地不得了。
比賽結束后，教練教了我踩水，我的腳飛快地用力蹬著，手也用力地劃著，慢慢地我浮出了水面。我興奮地大喊道：“我學會踩水了！我學會了踩水了！”教練也對我豎起了大拇指說：“龐周延你真棒！你是第一個學會踩水的`。”
最后洗澡時，我們三個在泳帽里灌滿水向對方潑去，真好玩。
今天真開心呀！今天真是快樂的一天！
我的課余生活作文 篇6
我喜歡的課余生活是讀書，因為書里面有好多知識呢!只要我們用心閱讀，我們就會明白世界上的很多知識和道理。 比如一些氣象知識，如果你看書了，你就會明白：天為什么會下雨。書中的一些小故事還會幫我們改變對一些事情的看法，如農夫與蛇的'故事讓我明白：不是所有的好心都會辦成好事。
書里面不僅有知識和道理，還有一些好詞好句，我常常把好的詞語記在本子上，每當我寫作文時，我就會把這些好詞語用上，因為這個原因，我的作文寫得就會好一些。
有的書還很有趣，書中的內容能讓我們感受到幽默感。我常把在書中看到的笑話講給別人聽，他們聽過之后開心地大笑，笑聲給他們帶來了好心情。
我喜愛讀書，因為讀書，我的小腦瓜總是對世界充滿了好奇。
讀書吧!書里面有很多知識和道理，書是讓人類進步的鑰匙!我因為喜愛讀書而讓自己的課余生活豐富多彩!
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活有很多很多，比如，拉小提琴，做手工，看電視，但是我最喜歡的還是踢足球。我踢足球地點是在上陡門足球場，到球場之前要經過一個垃圾場，那里臭氣熏天，每次經過時，我都要捂著鼻子飛奔過去。球場上有人工草皮，但還有很多小石子，如果你摔了一跤，就會感覺很痛，我們經常是摔得青一塊、紫一塊，但是沒有一個人喊苦喊累。
我的'教練是楊教練，他是一個嚴格而又耐心的人。每次我們做的不好時，他都會嚴厲地批評我們，但是如果我們不會做，他又會一次一次耐心地教我們。他很關心我們，有時我們受傷了，他會幫我們包扎和按摩，對了，又一次練習完后他還請我們吃飯呢！
一次楊教練帶我們出去比賽，對手可是溫州市一支有名的少年足球隊。這也是我們第一次正式外出比賽，每一位隊員都興奮不已，早早地我們就來到了球場開始熱身，心理充滿了戰勝對手的期望。“嘀嘀”比賽開始了。對方帶球過來，我沖上去向攔住他，可是他一個假動作就把我過了。糟糕，球要進了，幸好守門員把球撲了出去，但是對方又來了一腳補射，只看見球像箭一樣地飛進了球門。嗨！我們就這樣莫名其妙地落后了。接下來是我們進攻了，我奮力地向前跑去，球一傳，原本可以射門的，但是球被斷了，對方一個反擊打過來，我們又被進球了。開局就0：2落后，對方把我們每一個人都打蒙了，盡管教練在場下拼命地喊著，指揮著，可接下來，我們還是連續地丟球。“嘀嘀”，比賽結束了。0：4，我們被打成了篩子，每個人都垂頭喪氣地不敢看教練的臉。
回家以后，楊教練讓我們好好總結，我們發現許多許多問題，比賽經驗不足，戰術應變太慢，斗志不夠頑強等等，這些都需要我們接下來刻苦訓練，不斷提高。
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