我的課余生活作文范例【8篇】
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活十分豐富，多得像夜空中的點點繁星，跳街舞、練書法、畫素描、學數奧、打羽毛球……但是我最喜歡的就是跳街舞。
小時候我常常站在跳舞機前看大哥哥、大姐姐跳街舞，覺得他們跳起來好帥呀！我也常常想象著自己能像他們一樣酷酷地舞動。上學期，媽媽幫我找到了一個很棒的舞蹈培訓班，終于圓了我的街舞夢。
記得第一次跳街舞時，我帶著好奇心走進室內，只見屋子的一面墻上都是明亮而光滑的大鏡子，鏡子里出現了一個害羞的我。帶著緊張又興奮的心情，我見到了小敏老師，第一眼就喜歡上了這個親切得像大姐姐一樣的老師。她先放音樂，讓我們跟著音樂的節奏搖擺，時而舒緩，時而緊張的音樂一下子就把我帶入了神奇的舞蹈世界，而小敏老師充滿活力的示范，更是讓我整個人熱情滿滿。當我遇到難度高的動作時，我總感覺手腳不太協調，整個人不自然，小敏老師也會下來“察看民情”。我十分緊張，心跳個不停。老師似乎看出了我的小緊張，會輕拍我的'肩膀，說：“不要緊，慢慢來，放松調整一下就可以了，你行的！”聽了老師的話，我緊張的心情稍稍放松了一些，說來也奇怪，人一放松，動作也隨之跳得協調好看了。
現在我已經學會了好多又酷又帥的舞蹈，還參加過很多次公演了。跳街舞既鍛煉了我的身體，又放松了我的心情，讓我增強了自信，使我的課余生活變得五彩斑斕！
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，踢球、跑步、下象棋、彈鋼琴……都是我喜歡的，但是我最喜歡的是踢足球。
我還是一年級的時候，看到在操場上奔跑的'大哥哥們，我好羨慕，真希望自己快點長大。現在，我終于也能和他們一樣奔跑在操作上了。每次寫完作業，我就帶上足球，約上小伙伴們一起踢球。我們分成兩組，我是隊里的前鋒，大家都很努力地在踢球，“快傳快傳！”我大聲吼到。這里，我的隊友把對方的球斷了，一腳傳給了我，我立刻興奮起來，腳下生風般帶著球，左一晃右一閃地繞開對手，向對方的球門沖去，在臨近禁區，我臨門一腳，“哇！進球了！”所有的小伙伴都為我吶喊，為我歡呼，我心里美極了！
我一踢起足球，渾身都是勁，覺得自己就是一個勇猛的戰士。足球給我的課余生活帶來了無限樂趣！
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活繽紛多彩，又十分快樂，而我最喜歡的就是踢足球了。我們把球帶到宏城超市前去踢。在參與的小朋友中，有的做守門員，有的.負責進攻，有的負責防守，當人數不夠的時候，我們就玩傳 球。雖然傳球沒有比賽有趣，但依然很好玩。
踢足球不僅可以玩樂，也可以鍛煉身體，這就是我喜歡它的原因。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩。滑旱冰，騎自行車，聽音樂，唱歌等等這些都是我的最愛。可是我最喜歡的還是看書。
每當讀書的時候，我覺得我就是書中的主人公，我跟著他們的情感一起快樂，悲傷。有一次，就是因為我如癡如醉地看書，還犯了一個巨大的錯誤呢！這件事讓媽媽哭笑不得。
事情的經過是這樣的：那天小妹妹很淘氣，哭著讓媽媽陪著她出去玩，媽媽經不住小妹妹的感情攻擊。只好帶她去玩，在走之前，媽媽義正言辭地給我布置了一項艱巨額任務——等水壺里的水開的時候把水拿下來，并把電磁爐關掉。媽媽給我交待完這些任務就走了。我拿出我的《荒野求生》，認認真真地看了起來。里面正好說到關于野外辨別方向的內容。聯想到我們書本上學到的《假如你在野外迷了路》。再看著里面講的內容，我完全地沉醉其中。就把媽媽給我布置的任務拋在九霄云外。
不知過了多長時間，媽媽回來了，一進家門，媽媽就奇怪地問：“兒子，咱家怎么有一股燒焦的味道，你聞到了沒有？”我一聽大驚失色，就像離弦的箭一樣，來不及回答媽媽的話就直奔廚房去看水壺。可是水壺里的`水已經燒干了。水壺的里面黑乎乎的。我紅著臉，低著頭，都不好意思說話了。我心里想：完了，又要挨吵了。咦？媽媽地責備聲怎么還沒開始呢？我偷偷地抬頭一看，媽媽在捂著嘴笑呢！媽媽說：“兒子，喜歡讀書是好事！可是你也不能顧此失彼呀！”這次媽媽沒有批評我，我也意識到自己的失誤，下次一定要注意。
我的課余生活豐富多彩，給我帶來了很多樂趣。也讓我得到許多意想不到的收獲。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活像一片廣闊的大海，寬廣無比，也豐富多彩。有彈電子琴、運動、看課外書、旅游、畫畫……但我印象最深的是包餛飩。
一天，媽媽買來了餛飩皮打算包餛飩。我看見了，連忙對媽媽說：“我想包餛飩。”說完，我洗好手迫不及待地包了起來。我小心翼翼地拿起一張餛飩皮放在手心上，再用筷子夾了一些肉餡兒放在皮子上，然后把皮子用手粘起來，可是由于用力過猛，把皮擠破了，我馬上用另一張餛飩皮補上，總算堵上了那個洞口。看著這個大肚子的餛飩，真叫我不好意思。包第二個時，我馬上請教媽媽，學著媽媽的'樣子包起來。媽媽說肉要放適量，還要沾點水，皮就能粘在一起了。這樣我包了一個又一個，一個比一個好。看著這些我親手做的“餛飩兄弟們”，我滿意極了。
包餛飩真不是一件容易的事啊！
我的課余生活作文 篇6
有一次，我畫了一幅名叫《學校游樂園》的畫，里面的滑梯是立體的；秋千就象浮在半空似的……媽媽看了直夸我善于觀察，畫得惟妙惟肖。聽了媽媽的話，我心里美滋滋的。
還有一次，我正在畫一棵大樹，可是我的綠色彩筆做了逃兵，就象半空蒸發了一樣，害得我把房間翻了個底朝天也沒找到。怎麼辦？忽然，我想起了美術老師的話：黃色加蘭色等于綠色。于是我抱著試試看的`心理把黃色和蘭色加在一起，果然變成了綠色。一會兒一棵郁郁蔥蔥的大樹躍然紙上。
在畫畫的過程中，我學到了很多課本上學不到的知識，同時也鍛煉了我的大腦，使我懂得了一條真理：興趣是最好的老師。
我的課余生活作文 篇7
我的課余像一道彩虹，跳繩、看書、打籃球、踢足球……但是最有趣的是“老鷹捉小雞”。
下午的自由活動課開始了！我們在草地上玩“老鷹捉小雞”。我們班的一個同學是一只兇惡的“老鷹”，而瘦弱的`小明卻成了“老母雞”。我對此有點疑惑：她又矮又小，能保護好我們嗎？突然，“老鷹”往前“飛”去，我們這些小雞都被突如其來的攻擊嚇了一跳，但是“老母雞”不慌不忙地帶著我們左一躲右一閃，才沒讓老鷹得逞。沒想到這只“老母雞”非常靠譜！為了勝利，我們開始采取“分頭行動”。我和小紅一起去吸引“老鷹”的注意，剛開始還挺順利的。可是到了后面，那“老鷹”一個箭步沖到我旁邊，把我給抓住了。我心想：就這樣不管我了嗎？我要被“吃”了啊！“老母雞”看到我被抓了，加強了防御，讓“老鷹”無從下手。
最后，我們還是贏了！因為“老鷹”沒有規定時間內抓住兩只小雞。這個游戲鍛煉了我的反應，還讓我收獲了無窮的快樂！
這就是我的課余生活，你的課余生活是怎么樣的呢？請你告訴我吧！
我的課余生活作文 篇8
星期六的上午，爸爸送我到了青園小學門口集合，坐大巴車去參加小記者活動。
“嗚－嗚，大巴車發動了，我坐著大巴到銅官鎮去做陶藝。大巴車在路上走了一個多小時后，終于到了目的地銅官鎮，我們在王老師的帶領下有序的下車，跟著王老師來到了陶藝館外面，在王老師給我們講了一下紀律后，才讓我們進去。
我們進到陶藝館里面后，大家都鴉雀無聲，聽王老師給我們安排座位，又安排了一位劉老師專門教我們做陶瓷。劉老師細心教我們做陶瓷的各種各樣的方法：有做茶杯的方法，有做花瓶的方法，還有做小碗的方法等等。
劉老師說了“開始！”我們認真細心地做著。我做的是茶杯，茶杯的形狀是園形，茶杯的把手是一條龍，龍片是立體的。經過半個小時的努力，我終于完成了茶杯的制件，看著面前的作品，我的臉上露出了笑容。
我還做了一個花瓶，是一個頭細細的，肚子大大了，有一個足球那么大，我覺得比一般的花瓶要漂亮一些。
我做的過程中，發生了很多好笑的'事情，想知道吧！那我就告訴你們吧，我旁邊的同學，他本來要做一條龍的，但是他做著做著就變成鴨子了，好笑吧，還有好多好笑的，我就不一一說了。
這就是我的課余生活中的一部分，從這件事中我學會了做陶藝，我明白了什么事只要自己努力去做，才會有收獲。
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