這樣想象真有趣作文400字

    時間:2025-08-07 08:38:03 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿
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    這樣想象真有趣作文400字

      在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的這樣想象真有趣作文400字,希望能夠幫助到大家。

    這樣想象真有趣作文400字

    這樣想象真有趣作文400字1

      新的學期來臨了。又到了展望將來的好時機了,現將一學期工作計劃如下:

      一、健康成長,保育為先。

      我班在幼兒園領導和保健老師的直接領導和指導下,衛生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發病的發生,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發現問題及時的報告和處理。做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發生。

      如:通過中班半年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規還需要培養,幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。

      二、新的學期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活:

      1、讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的`環境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。

      2、能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。

      3、能搞好班級和包干區的衛生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。

      4、能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

      5、在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

      6、加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,并且教幼兒一些自我保護的技能。

      以上是本學期本班的主要工作計劃。

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      一.引言

      在大班幼兒的成長過程中,保育工作顯得尤為重要。作為大班的保育員,我們需要制定一份詳細的工作計劃,以確保幼兒能夠在健康、安全的環境中茁壯成長,并為他們的學習和發展提供必要的支持。以下是一份針對幼兒園大班保育工作的計劃書。

      二.工作目標

      1.健康與安全:確保每位幼兒在園期間的安全,培養良好的個人衛生習慣,預防常見疾病。

      2.生活技能:幫助幼兒掌握基本的生活技能,如穿脫衣服、使用餐具、整理個人物品等。

      3.情感發展:提供溫馨、關懷的環境,培養幼兒的'情感表達能力和社交技能。

      4.營養與飲食:合理安排幼兒的飲食,確保營養均衡,培養良好的飲食習慣。

      5.運動與戶外活動:組織豐富的戶外活動,促進幼兒的身體發展,增強體質。

      三.工作內容

      1.健康檢查與疾病預防

      ①每日晨檢,記錄幼兒健康狀況。

      ②定期測量幼兒身高、體重,關注生長發育情況。

      ③配合醫生做好幼兒的預防接種工作。

      ④定期對教室、玩具進行消毒,保持室內外環境衛生。

      ⑤教育幼兒正確洗手,咳嗽時遮掩口鼻,預防傳染病。

      2.生活技能培養

      ①指導幼兒正確穿脫衣服,整理個人物品。

      ②教授幼兒使用餐具的正確方法,培養獨立進餐能力。

      ③鼓勵幼兒參與簡單的清潔工作,如擦桌子、掃地等。

      ④引導幼兒學會表達自己的需求,如大小便、喝水等。

      3.情感與社會性發展

      ①通過日常互動,培養幼兒的表達能力和自信心。

      ②組織合作游戲,增強幼兒的團隊合作意識。

      ③教育幼兒尊重他人,學會分享和輪流。

      ④觀察幼兒的行為,及時與家長溝通,共同促進幼兒的情感發展。

      4.營養與飲食管理

      ①合理安排每日餐點,保證營養均衡。

      ②鼓勵幼兒嘗試各種食物,培養良好的飲食習慣。

      ③教育幼兒正確使用餐具,保持良好的餐桌禮儀。

      ④監督幼兒餐后漱口,保持口腔衛生。

      5.運動與戶外活動

      ①每天安排充足的戶外活動時間,進行多樣化的體育活動。

      ②定期檢查和維護戶外活動設施,確保安全。

      ③觀察幼兒在活動中的表現,適時調整活動內容和強度。

      ④鼓勵幼兒參與體育競賽,培養競爭意識和運動精神。

      四.工作要求

      1.保持耐心和愛心,對待每位幼兒。

      2.嚴格執行幼兒園的各項規章制度。

      3.定期參加培訓和學習,提升專業技能。

      4.與教師、家長保持良好的溝通,形成教育合力。

      五.總結

      通過上述工作計劃的實施,我們期望能夠為大班幼兒提供一個安全、健康、快樂的學習和生活環境,促進他們的全面發展。同時,我們也需要不斷反思和調整工作方法,以更好地滿足幼兒的發展需求。

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      新的一學期又開始了,我班幼兒從原來的中班升入了現在的大班,班上共有幼兒40人,其中男孩子有15人、女孩子有20人、插班生有3人。

      除三位插班幼兒外,其他幼兒經過小、中班兩年的園內生活,大部分都已形成了良好的生活、衛生習慣,自理能力大有提高,能愉快的上幼兒園。入園、離園時會主動的用禮貌用語給老師打招呼。

      但有少數幼兒較調皮,行為自覺性、自制力較弱;有幾個幼兒個性稍強;還有部分幼兒進餐較慢、時有挑食現象發生。

      針對班上幼兒的'實際情況,本期我將以新《綱要》為工作指南,以新學習的教師職業道德規范來嚴格要求自己,重點圍繞園內的工作計劃,認真貫徹執行園內的各項衛生保健制度,特制定本期保育工作計劃如下:

      一、加強自身的保育意識,認真學習 “保育員工作職責”,明確保育工作目標。當班時間做到人到、心到、眼到、口到。隨時注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。認真做好每天幼兒桌椅、飯勺、口缸的清洗消毒工作,活動室、午睡室的開窗通風工作。平時做到一日一小搞,一周一大搞,班級區域內衛生做到無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無臭味。

      二、引導插班幼兒穩定情緒,盡快適應新環境、喜歡幼兒園生活,

      1.學會正確地洗手、洗臉,不將手指、雜物等放在嘴里。

      2.培養幼兒能愉快、安靜地進餐、細嚼慢咽、不挑食、不剩飯菜。

      3.培養幼兒的自理能力:教幼兒學習有序地穿脫衣服、鞋襪,午睡時能將脫下的衣服、鞋子整齊的放在固定的位置,并學習整理自己的床鋪。

      4.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

      三、對幼兒進行思想品德教育。

      1、能和小朋友友好相處、互相關心、互相幫助。

      2、能習慣集體生活,遵守集體規則,不擾亂別人。

      3、能愛護幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。

      4、自己能做的事自己做,愿意為同伴和集體服務。在日常生活中能主動使用禮貌用語:早、好、再見、謝謝、別客氣等。

      5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。

      6、進一步培養幼兒愛父母、愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加幼兒園的各種集體活動。

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      新學期開頭了,為了每個孩子都能獲得更好的進展,能更健康、更全面的成長,為了自己能更好的工作,并在工作中成長,特制定了新學期規劃如下:

    一、提高思想政治素養

      積極參與各項學習活動,堅持把理論與實際相結合。從我做起,從身邊小事做起。嚴格遵守園里的各項規章制度,喜愛本職工作。協作本班教師仔細完成各項班級工作。

      二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活的常規培育我們班有近一半的幼兒是剛入園的`新生,我會用細心、急躁地公正對待每位幼兒,讓他們喜愛上幼兒園,盡快適應新環境。培育幼兒良好的行為習慣、生活自理力量、自我愛護力量和生活衛生習慣。

      1、在健康方面,鼓舞幼兒積極參與體育鍛煉活動。留意關注天氣變化,隨時給孩子增減衣物,對愛出汗的孩子進展特殊護理。留意孩子飲水量,提示孩子多喝水,削減孩子生病機率。

      2、抓好孩子的生活習慣培育。如:喝水、飯前便后洗手,說話輕,輕拿輕放椅子、玩具,看書、禮貌等習慣。

      3、教育幼兒自己的事情自己做,培育幼兒的生活自理力量。要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服,鞋子,學做一些力所能及的事。

      4、生活衛生常識,教育幼兒知道愛護自己的五官,愛惜牙齒,學習漱口刷牙,不吃不衛生的食物。

      三、仔細做好班級衛生消毒工作

      1、堅持做好室內外清潔、消毒工作。堅持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒。

      2、加強進餐環節工作,巡察進餐狀況,指導幫忙體弱幼兒,保證幼兒吃飽、吃好。

      3、加強幼兒午睡治理,培育幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡察幼兒午睡狀況,訂正不良睡姿和習慣,保證幼兒午睡質量。

      4、保管好本班物品及幼兒衣物,避開遺失現象,對本班物品做到心中有數,治理有方。

      四、安全工作

      1、加強幼兒安全意識到培育,不做危急的嬉戲,不踩桌椅,不到危急的地方去,杜絕安全事故的發生。

      2、教育幼兒友好相處,知道遇到危急要找大人幫助。培育幼兒的自我愛護力量。

      3、加強早晚接送幼兒工作,不將幼兒交生疏人,防止錯接。

      4、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發覺狀況準時妥當處理。

      5、組織幼兒活動前,要檢查場地是否安全,幼兒活動范圍須在教師的視線內。

      6、防止開水、食物等燙傷兒童。

      五、家長工作

      1、充分發揮家庭教育資源作用,積極宣傳黨的教育方針和科學育兒的學問,針對幼兒進展狀況,切實做好家長工作,在教育上到達全都性,促使兒童、家長、教師共同進展。

      2、堅持做好家訪電訪工作,幼兒連續兩天未上幼兒園,要電話訪問或家訪,了解幼兒狀況,并做好記錄。本學期我會努力做好保育工作,讓家長放心,讓幼兒健康活潑的成長。

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      新學期開始了,我擔任大班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計劃如下:

      一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒隨著季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。

      二、主要工作

      1、清潔衛生習慣

      做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。養成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

      2、良好進餐習慣

      要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養良好飲食習慣和有規律進食。

      3、有良好睡眠及穿脫能力

      能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿服,鞋襪及所放的固定位置。

      4、良好學習環境

      堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的'責任和義務。

      5、配合老師開展教學活動

      做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協助管理好班上的紀律。

      讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作。(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

      6、做好家長工作

      及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

      7、團結協作

      教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

      幼兒園大班保育員工作計劃新學期以來,讓孩子們融入幼兒園這個大群眾里,把幼兒園當作自己的家。

      一、做好班內衛生消毒工作

      隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的職責心。

      二、主要工作

      1、清潔衛生習慣做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒

      養成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,持續衣服整潔。

      2、良好進餐習慣

      要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依靠性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養良好飲食習慣和有規律進食。

      3、有良好睡眠及穿脫潛力

      能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿衣服,鞋襪及所放的固定位置。

      4、良好學習環境

      堅持每一天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的職責和義務。

      5、配合老師開展教學活動

      做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

      6、做好家長工作

      及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。務必尊重家長,熱情服務。

      7、團結協作

      教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆用心、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

    這樣想象真有趣作文400字6

      新學期來到了,我班幼兒經過兩年的學習,幼兒和各項能力都有所提高,體質有所增強,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應集體生活,能愛學習,熱愛集體,團結友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規,能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣和初步的生活自理能力。為了進一步加強班級的常規管理,培養幼兒良好的生活和學習習慣。根據本班幼兒的特點,特制定如下計劃:

      一、加強自身的保育意識,當班時間做到人到、心到、眼到、口到。隨時注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。

      二、引導插班幼兒穩定情緒,盡快適應新環境、喜歡幼兒園生活。培養幼兒良好的習慣,提高他們的自理能力。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

      三、對幼兒進行思想品德教育。

      1、能和小朋友友好相處、互相關心、互相幫助。

      2、能習慣集體的生活,遵守集體規則,不擾亂別人。

      3、能愛護幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。

      4、自己能做的事自己做,愿意為同伴和集體服務。在日常的生活中能主動使用禮貌用語:早、好、再見、謝謝、別客氣等。

      5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。

      6、進一步的培養幼兒愛父母、愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加幼兒園的各種集體活動。

      四、對幼兒進行保健知識教育。

      引導幼兒要保持個人衛生,注重生活環境的衛生。知道保護自己的眼、耳、口、鼻以及認識身體的主要器官及功能,了解簡單的保護方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,經常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當鼻子發癢的時候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

      五、配合班中教師搞好各項工作。

      1、配合教師組織好各種教育活動。

      2、認真作好每天幼兒的帶藥情況記錄,并按時為帶藥幼兒喂藥。

      3、細心觀察幼兒在園期間的活動情況。如發現異常,及時向家長取得聯系,采取合理的調理措施,確保幼兒健康成長。

    --一-->

      1、班級衛生保健管理:

      抓好班級日常性衛生保健工作,使孩子在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發展。

      2、幼兒安全管理與教育:

      結合孩子年齡特點,進行適當的.安全、健康、科學化教育,增強其自我保護意識和能力。

      3、在抓好孩子生活常規的同時重點抓孩子的學習常規。

      <二>教學活動:--二-->

      合理利用分區、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務的完成。

      <三>家長工作:--三-->

      日常性的家長工作:

      (1)利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸,了解和介紹孩子情況,相互溝通提出建議等。

      (2)運用家園聯系,隨時與家長取得聯系,個別交換意見,互通情況信息。

      (3)以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級活動安排和教育計劃,結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經驗等。

      階段性的家長工作:

      (1)家訪(或電話):

      完成新生普訪工作,取得家長配合、孩子同教師建立初步信任關系。

      (2)家長會:

      向家長介紹幼兒園的有關制度;本學期園內的大型活動項目;對孩子在上學期的生活、學習情況作詳細總結;分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。

      我班13人(舊生12人,新生1人),男生7人,女生6人,看著他們天天長、歲歲變,欣慰,自豪感充滿老師的心懷,他們下學期即將進入金色童年的學齡期,帶著一份自豪和喜悅跨進小學門檻。他們的身體狀況與3—4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發力強,對體育活動充滿興趣,他們喜愛游戲,游戲活動的水平更高了,他們好學多問,有十萬個為什么。初步形成個性并表現出明顯的個體差異,他們大都為獨生子女,擁有充分的愛撫與關懷,較優裕的物質生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群,自顧自,有獨占習慣,同情心、責任感比較缺乏。

      幵學初工作:

      1、結合電訪和對幼兒觀察分析,完成對班級新生及舊生幼兒發展水平的初步評估。

      2、根據幼兒情況及班級條件,制定詳細的幼兒教育計劃。教育教學目標及完成進度的日程安排及特殊情況的處理方法,對發展較差幼兒的補差措施,發展較快幼兒的提高。

      3、根據教育教學計劃,布置好班級教育教學的小環境,預先設計好幼兒作品的存放處;及對班級整個環境的設計,對于班級物品實行五常管理。

      4、班級保教人員共同制定各項教育活動的組織形式及基本常規,做到統一要求,建立班級教育活動的運轉機制,還要帶領幼兒熟悉環境,認識新進工作人員,了解班級的管理常規,初步建立師生友好。

      5、做好期初的家長會工作,讓家長了解

      學期中的工作:

      1、每日事務:

      檢查教育教學計劃,了解當日活動內容,準備好當日班級教育活動所需的材料,掌握好材料的分配情況,針對前一日教學情況進行鞏固、復習、新授、保證教育教學的連貫性。具體實施當日的教育教學方案,嚴格按計劃和規則進行教育教學活動,作好教學效果記錄,做好個別幼兒的輔導工作。

      2、每周工作:

      ①提前一周備好課,制定周教育進度及活動安排、制定班級每日教育教學活動方案

      ②根據教育教學活動方案,做好一周教具,學具材料的搜集與制作。

      ③對幼兒一周的學習表現與家長進行溝通。

      ④每周五班級召開班級會議,總結本周的工作、安排下周的工作,商討對本班問題的解決方法,研究班級教育工作的具體內容與措施、協調分工與配合。

      3、每月工作:

      ①做好個別兒童教育的計劃與修訂措施,針對不同的小朋友實施不同的教學方法。

      ②每月在園所內聽課并做好相應的筆錄,吸取別人優秀的地方(取長補短),并總結個人心得總結個人教育目標的實現、教育方法的運用情況。

      期末工作:

      1、整理教育活動筆記、電訪記錄、班級日志及對班級幼兒保教用品的完成。

      2、做好幼兒全學期的評估工作,寫好幼兒發展情況及表現小結

      3、做好他們與小學的相關銜結工作。

      其它工作:

      1、班級交流活動:

      2月11日元宵節,3月8日婦女節,3月11日期初家長會,4月22日春游5月1日勞動節,5月14日母親節,5月20日家長半天幵放日活動,5月31日端午節,6月1日兒童節,6月18日父親節,7月15日期末家長會,7月22日第一屆畢業典禮。

      2、家長工作:

      ①主動及時地與家長溝通,交流幼兒在園內、園外的各種表現。

      ②幫助家長創設家教環境與生活環境,營造幼兒良好的家庭氛圍。

      ③向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導,定期了解幼兒在家里的各種行為習慣。

      ④宣傳正確的保教思想,爭取家長對園內班級管理的理解。

      ⑤建立家庭與幼兒園的聯系機制,保證聯系渠道通暢,共同處理好幼兒在園內的突發事件。

      祝愿本班在所有老師的共同配合下能夠順利進入小學,希望他們在吉的堡的每一天過得充實而快樂。

    這樣想象真有趣作文400字7

      新學期已經到來,經過兩年的學習,幼兒和各項力量都有所提高,并且體質也有所增加,全班幼兒無一人不情愿上幼兒園,都能夠適應集體生活,喜愛學習,喜愛集體,團結友愛。同時大局部幼兒在教師的提示下能遵守班上各項常規,和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣和初步的生活自理力量。為了進一步加強班級的常規治理,培育幼兒良好的生活和學習習慣。依據本班幼兒的特點,特制定如下規劃:

     一、加強自身的保育意識,當班時間做到人到、心到、眼到、口到。

      肯定親密觀看幼兒的神態、心情,發覺特別準時詢問。

      二、引導插班幼兒穩定心情,盡快適應新環境、喜愛幼兒園生活。培育幼兒良好的習慣,提高他們的'自理力量。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培育幼兒良好的活動習慣。

      三、對幼兒進展思想品德教育。

      1、能和小朋友友好相處、相互關懷、相互幫忙。

      2、能習慣集體生活,遵守集體規章,不擾亂別人。

      3、能愛惜幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。

      4、自己能做的事自己做,情愿為同伴和集體效勞。在日常生活中能主動使用禮貌用語:早、好、再見、感謝、別客氣等。

      5、別人送東西要得到父母同意才能承受,逐步養成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。

      6、進一步培育幼兒愛父母、愛集體的情感,喜愛幼兒園,情愿參與幼兒園的各種集體活動。

      四、對幼兒進展保健學問教育。

      引導幼兒要保持個人衛生,注意生活環境的衛生。知道愛護自己的眼、耳、口、鼻以及熟悉身體的主要器官及功能,了解簡潔的愛護方法。例如有個別幼兒喜愛挖鼻子,常常流鼻血的,就告知幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當鼻子發癢的時候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

      五、協作班中教師搞好各項工作。

      1、協作教師組織好各種教育活動。

      2、仔細作好每天幼兒的帶藥狀況記錄,并按時為帶藥幼兒喂藥。

      3、細心觀看幼兒在園期間的活動狀況。如發覺特別,準時向家長取得聯系,實行合理的調理措施,確保幼兒健康成長。

    這樣想象真有趣作文400字8

      新的學期來臨了。又到了展望將來的好時機了,現將一學期工作計劃如下:

      一、健康成長,保育為先。

      我班在幼兒園領導和保健老師的直接領導和指導下,衛生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發病的發生,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發現問題及時的報告和處理。做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發生。

      如:通過中班半年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規還需要培養,幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。

      二、新的學期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活:

      讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的'環境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。

      能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。

      能搞好班級和包干區的衛生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。

      能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

      在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

      加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,并且教幼兒一些自我保護的技能。

      以上是本學期本班的主要工作計劃。

      

    這樣想象真有趣作文400字9

      一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒

      隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。

      二、主要工作

      1.清潔衛生習慣

      做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

      養成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

      2.良好進餐習慣

      要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以便提高促進孩子食欲,培養良好飲食習慣和有規律進食。

      3.有良好睡眠及穿脫能力

      能夠安靜的去就寢,睡姿正確,不能夠蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

      4.良好學習環境

      堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

      5.配合老師開展教學活動

      做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

      6.做好家長工作

      及時的向家長匯報幼兒在園內的`生活及身體情況,利用了放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須要尊重家長,熱情服務。

      7.團結協作

      教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作之中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

    這樣想象真有趣作文400字10

      一、工作背景

      隨著社會經濟的發展和教育觀念的更新,幼兒教育越來越受到重視。保育員在幼兒園中不僅是孩子們的看護者,更是他們心理、情感、社交等多方面發展的引導者。20xx年,我園大班保育員將根據國家和地方教育政策,結合幼兒的發展特點,制定科學合理的工作計劃,確保每位孩子在安全、健康、快樂的環境中茁壯成長。

      二、工作目標

      1.確保安全與健康

      重點關注幼兒的生活安全與身體健康,確保每位孩子在園內的安全、衛生、健康的生活環境。

      2.促進全面發展

      在日常活動中,關注幼兒的情感、社交、認知、語言、藝術等多方面的發展,促進幼兒的全面素質提升。

      3.構建良好溝通

      加強與家長的溝通與合作,定期召開家長會,及時反饋幼兒在園表現,形成家園共育的良好氛圍。

      4.提升自身專業素養

      不斷學習和提升自身的專業素養,掌握新的保育知識和技能,為幼兒提供更高質量的服務。

      三、具體工作措施

      1.安全與衛生管理

      每日進行幼兒園環境衛生檢查,確保教室、活動室、衛生間等區域的清潔和衛生。制定應急預案,定期組織安全演練,增強幼兒的安全意識。同時,關注幼兒的飲食,確保提供營養均衡的餐飲,定期與營養師溝通,優化一日三餐的菜單。

      2.豐富教育活動

      設計豐富多彩的主題活動,如科學小實驗、手工制作、戶外游戲等,激發幼兒的好奇心和探索欲望。結合幼兒的興趣和發展需求,開展語言、藝術、社會等多領域的教育活動,促進幼兒的全面發展。

      3.建立家園聯系

      定期舉辦家長開放日,邀請家長參與幼兒園的活動,增進家長對幼兒園教育工作的了解;通過微信群、QQ群等線上平臺,及時與家長溝通幼兒的日常表現和成長情況,形成家園共育的良好氛圍。

      4.專業培訓與學習

      積極參加園內組織的培訓和學習活動,關注保育員相關的專業書籍和前沿動態,提升自身的專業能力。同時,鼓勵保育員之間分享經驗,互相學習,形成良好的團隊氛圍。

      四、經驗總結

      在過去的工作中,保育員們通過共同努力,取得了一些積極的成果:

      1.安全管理效果顯著

      通過定期的安全演練和衛生檢查,幼兒園的安全事故發生率大幅下降,幼兒的安全意識得到了有效提高。

      2.豐富的教育活動受到歡迎

      多樣化的主題活動不僅激發了幼兒的學習興趣,也促進了他們的社交能力和團隊合作精神。家長們反饋活動的參與度增加,孩子們在活動中表現出了更強的主動性和創造力。

      3.家園聯系愈發緊密

      家長的參與和反饋讓保育員更加了解幼兒在家的表現,家園之間的聯系更加緊密,形成了良好的教育合力。

      4.專業素養不斷提升

      通過參與培訓和學習,保育員的專業素養有了明顯提升,能夠更好地應對工作中的各種挑戰。

      五、存在問題與改進措施

      盡管取得了一些成績,工作中仍存在一些問題,需要進一步改進:

      1.個別幼兒適應性差

      部分幼兒在入園初期表現出明顯的'分離焦慮,影響了他們的學習和生活。計劃在新學期開始前,組織幼兒園開放日,鼓勵幼兒適應集體生活。

      2.活動設計缺乏針對性

      在某些活動中,未能充分考慮幼兒的個體差異,導致部分孩子無法積極參與。應根據幼兒的不同發展水平,針對性地設計活動,確保每個孩子都能參與并受益。

      3.家園溝通不夠及時

      在信息溝通方面,有時未能及時與家長反饋幼兒在園表現。將建立更加有效的信息溝通渠道,確保家長及時了解幼兒的成長進展。

      4.專業知識更新速度慢

      部分保育員對新興教育理念和方法的理解不足。計劃定期組織外部專家講座和交流活動,鼓勵保育員持續學習和更新知識。

      六、未來展望

      展望未來,幼兒園大班保育員工作將朝著更高質量、更專業化的方向發展。在安全與健康管理方面,繼續強化責任意識,確保每位幼兒的安全和健康。在教育活動設計上,將更加注重個體差異,促進每位幼兒的全面發展。通過加強與家長的溝通與合作,共同為幼兒的成長創造良好的環境,確保他們在快樂中學習、在學習中成長。

      20xx年,幼兒園大班保育員將繼續努力,力爭為每位幼兒的健康成長和全面發展貢獻更多的力量。

    這樣想象真有趣作文400字11

      本學期是大班孩子在幼兒園的最后一個學期,也是幼兒園加強作風建設的一年。為了進一步加強教師隊伍的作風建設,我們園提出了一系列活動計劃。作為團隊的一員,我們將秉持認真學習、深入理解、努力實施、不斷提升的原則,投入到新一年的工作中。現提出班組工作計劃:

      一、指導思想

      我們將以園方提出的"服務、發展、創新、育人"為目標,進一步解放思想、更新觀念、提升素質、增強水平,持續提高服務意識、服務水平和服務能力,努力做到體貼入微、親切友善、熱情大方、和諧快樂。

      二、主要任務

      1、加強作風建設,提升服務水平。

      我們將認真學習園方關于作風建設的活動計劃,轉變觀念、提升認知,深刻理解加強作風建設的重要性和必要性。積極參與園方組織的各項學習活動,關注時事、了解時政、理解時勢、信任政策,養成多讀書、精讀好書、廣泛閱覽報刊的良好習慣。提升自身的服務意識,實踐微笑服務、愛心服務、耐心服務,讓家長和幼兒真切感受到教師的服務熱情,持續提升服務水平。

      2、增強專業意識,提高科研水平。

      我們將按照園方提出的"提高學歷、培養能力、增強實力、開發潛力"的師資建設要求,持續努力。通過閱讀、參觀、參加教學沙龍、聽取專家講座等形式加強學習,并將學到的知識運用到實踐中,融會貫通生態式教育理念,不斷總結教學經驗,撰寫論文和教師心得,提升科研水平,努力實現理論與實踐的結合,以及操作與總結的結合。

      3、實現保育與教育的融合,提高保育水平。

      保育與教育的融合一直是幼兒園工作的重中之重,我們將相互配合、相互支持、協調工作、共同進步。在做好清潔、消毒等基礎工作的同時,保育教師將加強學習,了解班級教育工作,記錄保育筆記,真正實現保育與教育在觀念和工作上的結合,提升保育水平。

      三、工作重點和方法措施

      (一)積極參與政治業務學習,提升自身素質。

      1、認真參加園方組織的各項學習活動,增強作風建設意識,深化對作風建設的認識,提升作風建設能力,將提升服務質量作為工作重點,樹立正確的服務觀。

      2、以園方提出的"提高學歷、培養能力、增強實力、開發潛力"要求為目標,參加學歷考試、學習幼兒園英語口語、熟練制作課件、學習新的'教育理念等,確立正確的學習觀。

      3、積極參與各教研組活動,及時吸收新的信息,虛心好學、不怕提問、主動思考、善于總結,并將學到的知識應用于實踐,實現理論與實踐的結合,樹立正確的教育觀。

      (二)切實做好日常教學工作,提高服務質量。

      1、繼續開展主題活動,各班根據主題內容創設與教育相適應的環境,做好主題與環境相融合,主題與區域相融合,主題與游戲相融合。

      2、不斷加強《綱要》及"生態式"教育活動的學習,深入開展園本課程的研究,鼓勵教師理論和實踐相結合,操作和總結相結合,注意收集和積累資料,反思和總結成果,每學期撰寫一篇論文,每學期出一本主題夾。

      3、根據各班特色,開展《葉子》、《龜兔賽跑》、《小馬過河》、《旋轉樂園》、《畢業了》等主題活動,教師注重收集素材,運用靈活多樣地教育模式,活動前有計劃有準備,活動中有對話有記錄,活動后有分析有反思。

      4、開展區域和主題相融合的教育模式,創設游戲氛圍,豐富區域材料,滿足游戲需求,促進幼兒發展。

      5、按時開展豐富的戶外游戲和體育活動,確保幼兒的一日活動量,促進幼兒身體各機能協調的發展。

      6、運用家長園地、家長會等方法與家長交流、溝通,使家長及時了解班級動態、教學活動、幼兒在園情況,更好地配合班級工作。開辟每日教學公布欄,展示班級教學動態。

      (三)真正做到保育教育結合,提高保育質量。

      1、加強保教結合意識,學習新的教育理念,為幼兒成長提供良好的物質與心理環境。

      2、保育老師嚴格遵守衛生清潔制度,堅持天天清潔,周周小掃,月月大掃,為幼兒提供衛生、整潔、明亮的環境;堅持每天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定點消毒,寢室、教室定期消毒,為幼兒提供無菌、無害、無污染的環境。

      3、保育老師通過學習崗位工作細則、清潔消毒制度,不斷提高工作質量,并形成相互學習、相互促進、相互監督、相互提高的工作氛圍,堅持書寫保育筆記,記錄心得。

      (四)不斷增強科研意識水平,提高科研質量。

      1、繼續開展"生態式"和"蒙式"教育研究,不斷增強科研意識和水平,注重學習、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到學以致用。

      2、積極探索"生態式"和"蒙式"教育相融合的教育模式,有計劃有目的的開展主題活動和區域活動相結合,主題活動和操作活動相結合,主題活動和親子活動相結合等教育內容。

      3、深入地開展園本課程的研究,每周堅持主題研討,并通過外出學習、專家講座、組內觀摩等活動促進教科研水平。

      4、要善于積累不斷總結,每學期設計主題夾一本,每學期撰寫論文一篇,并接受開課、觀摩、參觀等任務。

      大班組是一支團結進取、努力好學、勤勞善良、主動熱情的隊伍,在園部加強作風建設,提高各種質量的今年一定會再創佳績!讓我們用真摯的情感、真誠的微笑、真心的服務做到讓家長、孩子、社會真正的滿意。

    這樣想象真有趣作文400字12

      新的一學期開頭,在過去的一年里,幼兒的各項力量有所提升,大局部幼兒在教師的下能遵守班上各項常規,有良好的衛生生活習慣,有肯定的生活自理力量。但有局部幼兒有些不良習慣,我們教師會來提升他們的生活常規,為此制定了如下的規劃:

      1、良好的`進餐習慣

      培育幼兒良好的飲食習慣與不挑食,不偏食,不暴飲暴食。不剩飯菜,細嚼慢咽。吃飯時不大聲說話,不把飯菜撒在身上,飯后擦嘴漱口等。

      2、良好學習環境

      堅持每一天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在干凈舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、潔凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

      3、清潔衛生習慣

      養成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在教師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈。

      4、協作教師開展教學活動

      做好課前預備,協作教師開展各項嬉戲,幫助治理好班上的紀律,讓教師更好的開展教學工作。幫助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

      5、做好家長工作

      準時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長協作教師開班上教學工作。必需敬重家長,熱忱效勞。

      6、積極進取開掘創新

      深入學習學,心理學,方面等方面的學問,成果引入教學過程中。熟識把握現代技術的操作和應用。能夠利用現代技術直觀形象的展現教學內容。有創新的精神,探究心理教學的模式。在實踐中卓寬視野,在教學中實現自我更新、自我完善。

      7、提升自我素養

      多方式、多途徑學習,積存學問,豐富教學閱歷,不斷進展學問更新,不斷調整自身的學問構造,以便適應幼兒需要,為自己打下良好根底學問。參加適合自己工作的課題討論小組,努力學習,積極進取,開拓創新。

    這樣想象真有趣作文400字13

      一、加強政治思想工作。

      努力加強政治思想和專業理論知識的學習,不斷提高自己素質。

      熱愛幼教事業,愛惜少兒,履行工作崗位責任制。

      二、生活管理方面。

      1、認真培養少兒優異的一日生活老例和衛生,進餐習慣。

      2、做好班級的'衛生干凈和消毒工作。

      3、管理好本班的公用設施和少兒物品。

      三、衛生保健方面。

      1、做好安全工作。

      2、做好春季的疾病預防工作,保證少兒健康發展和生命安全。

      3、做好對疾病的教育和預防工作。

      四、保育教育方面。

      1、配合教師組織好各種教育活動。

      2、培養少兒的生活自理能力、自制力和創立力,以及各種興趣和能力。

      3、加強對少兒的安全教育和自我保護意識。

      4、認真做好家長的溝通工作。

      5、做好幼小連結工作。

      總之,我將努力把工作,保證為少兒創立一個酣暢、安全、衛生的生活環境,使少兒能夠健康、快樂的成長。

    這樣想象真有趣作文400字14

      一、幼兒生活治理方面:

      隨時對幼兒進展思想健康和衛生常識教育,對個別孩子進展重點指導,有仔細按挨次洗手的好習慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的干凈,餐后會擦嘴和用水漱口。樹立自己的事情自己做的自辦法識。

      二、教育治理方面:

      依據本班孩子的實際水平和興趣,確立相應的教育目標和要求;依據“三會”目標和圍繞教育部人文社會科學“九五”專項課題,確立相應的教育目標、要求和教育內容及形式、在教學活動中,有目的、有規劃引導幼兒積極參加、主動學習,引導他們學習用多種感官去感知事物,鼓舞他們動手操作,學會發覺問題和獨立解決問題。

      三、各方面的詳細內容要求:

      一常規工作:

      1、班級衛生保健治理:

      抓好班級日常性衛生保健工作,使孩子在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到微小的養護照看,受到科學的健康教育,身心得到良好的'進展。

      2、幼兒安全治理與教育:

      結合孩子年齡特點,進展適當的安全、健康、科學化教育,增加其自我愛護意識和力量。

      3、在抓好孩子生活常規的同時重點抓孩子的學習常規。

      二教學活動:

      合理利用分區、分組、集體、方案活動、嬉戲等形式,確保教育目標和任務的完成。

      三家長工作:

      日常性的家長工作:

      (1)利用早晚家長接送孩子的短臨時間與家長接觸,了解和介紹孩子狀況,相互溝通提出建議等。

      (2)運用家園聯系,隨時與家長取得聯系,個別交換意見,互通狀況信息。

      (3)以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級活動安排和教育規劃,結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學學問、指導方法,介紹家教閱歷等。

    這樣想象真有趣作文400字15

      新學期來到了,為了讓幼兒各項能力都有所提高,體質有所增強,適應集體生活,能愛學習,熱愛集體,團結友愛,使得大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規,能和小朋友友好相處,能讓幼兒有較好的生活習慣,初步的生活自理能力。我結合本班幼兒的年齡特征和身心發展規律,為確保工作的順利開展,進一步提高保教工作質量,充分發揮工作積極性,特制定如下保育工作計劃:

      一、加強政治思想工作。

      努力加強政治思想和專業理論知識的學習,不斷提高自身素質。熱愛幼教事業,愛護幼兒,履行工作崗位責任制。

      二、注重幼兒衛生習慣的培養。

      1、做好幼兒飲食與睡眠的護理,增強幼兒體質。

      做好幼兒午餐、午睡的管理工作,培養幼兒的良好生活衛生習慣。幼兒午餐時要鼓勵幼兒吃飽,督促其將碗內食物吃完,教育幼兒不挑食、不浪費,保持桌面、地面干凈,餐后要關注幼兒漱口,堅持讓孩子使用擦嘴巾,督促幼兒保持良好的生活衛生習慣。午睡時要教育幼兒將衣服、鞋子放整齊,養成良好的睡眠習慣及正確的睡眠姿勢。中午值午睡時,要在寢室內來回巡視,注意觀察幼兒,發現情況及時處理,不得打瞌睡、離開寢室。蓋好幼兒的被子,天冷時不要讓孩子的肩膀露在外面。

      2、做好幼兒生活護理,杜絕一切安全隱患。

      隨著天氣的轉暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;也要杜絕意外事故發生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。注意幼兒活動前后的衣服增減,提醒幼兒主動小便、喝水,提高幼兒的自理能力,為入小學打好基礎。

      3、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

      隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健教師制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。大部分幼兒的一日生活常規較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規,使幼兒養成良好的習慣。

      三、配合老師開展教學活動和晨間活動

      學會配合教師組織活動,真正體現教中有保,保中有教。要配合教師組織開展活動,不在園內閑談。配合教師時要注意自己的言行,不能擋住孩子的視線,影響孩子活動。

      四、與家長配合,建立和諧信任的家園關系

      要想做好班級工作,教育好孩子,一定要爭取家長的配合。平時,我會熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都會感覺非常溫暖。并且通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的`一日生活,并向家長提供一些正確的保育方面的信息,一起探討一些現實生活中在教育孩子方面比較棘手的問題,建立了和諧信任的家園關系。

      五、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作。

      社會在發展,幼兒園在發展,家長的要求在不斷的提高,因此對我們保育教師在不斷的提出新要求,要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育教師。我們一定要團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,不斷提高自己的教育和保育水平,及時完成下達的各項任務!

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