【必備】讀后感作文500字集合十篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的讀后感作文500字10篇，歡迎大家分享。
讀后感作文500字 篇1
美是衡量人的一個標準，但外在美與內在美是截然不同的。外貌并不可靠，每一個善良的面孔背后，都有可能藏著一顆邪惡的心。人不可貌相，心靈才是溝通的窗口。在《與美同行》中，最令我震撼的，是那位賣茶葉蛋的老爺爺。
相貌不凡的張杰是一位來自上虞的老人。在香港打工的二十幾年里，他持續資助家鄉的教育，至今已累計1200余萬元。他為家鄉學校捐建了圖書館，教學樓和宿舍樓，還購置了許多器具。這一舉動讓千千萬萬的學生受惠。這么多年來，張杰一直都在問自己一個問題，我要堅持嗎？我是不是應該留些給子孫？這念頭很快消失了。
美是給別人的，是從內心發出的。只有這樣的美，才是真正的好。正如張杰所說，“自己好，不算好，故鄉好，才算好！”是啊，我們活著，是為了別人更好的活著。為了國家的智慧，更是為了大家的幸福。這不禁讓我想起了一個故事：一個人扶起了一位老人，老人卻硬說是扶她的人推的。杭州常有此事，。人們都開玩笑，說是扶不起。怎么就扶不起呢？若不是害怕失了金錢，若不是想讓生命消逝。這不值得。
世上的美有很多人具備，正如“最美媽媽”吳菊萍、“最美司機”吳斌、“最美教師”張麗莉……在我們的身邊不是沒有美，只是我們沒有一雙發現美得眼睛罷了。
讀后感作文500字 篇2
以前看過《海蒂》這部電影，深深的被里面那個心地善良的小女孩所吸引，但是電影總會和原著不一樣，因此，特意買了這本書看。
故事的主人公是一個叫做海蒂的小女孩，海蒂天生善良可愛，卻被姨媽送到了阿魯姆山上，與古怪的爺爺生活。爺爺很喜歡海蒂，海蒂也很喜歡爺爺，喜歡阿魯姆山上的一切。可是，沒過多久姨媽說要海蒂去一個有錢人的家里，陪伴不能走路的克拉拉小姐。在那里，海蒂衣食無憂，但是她卻不快樂，她舍不得爺爺，舍不得阿魯姆山上的一切，在克拉森醫生的幫助下，海蒂終于回到了她日思夜想的阿魯姆山上。但克拉拉舍不得海蒂，一次又一次的央求去看海蒂，終于在一天，她如愿來到了海蒂家，就在這段時間里，在海蒂愛心的幫助下，克拉拉竟然戰勝病魔，學會了走路，創造了一個奇跡。
讀完了整篇故事，我不禁贊嘆：愛的力量是多么偉大、多么神奇呀！是海蒂用自己的愛感化了爺爺，讓爺爺暴躁的脾氣變得溫和；讓雙眼失明的老奶奶重新找回生活的樂趣，不再獨單；讓癱瘓的克拉拉戰勝病魔，學會了走路……愛真的是人世間最美好的東西啊！
同時，我也佩服海蒂那種熱愛生活，熱愛大自然的精神。在她的眼里，阿魯姆山上的一切都是她的好朋友，她喜歡這里的一切，還給爺爺的兩只小綿羊起名字，別人會以為她生活條件很不好，但是，她卻那樣喜歡自己現在的生活，能每天和爺爺、阿魯姆山上的一切生活，她很滿足，覺得很快樂。
《海蒂》的確是一部讓人懂得心中充滿愛、熱愛生活、熱愛大自然的好書！
讀后感作文500字 篇3
讀完《十萬個為什么》之后，我感覺受益匪淺。
這里面的內容真是豐富得很，包羅萬象。包涵了《數學分冊》、《植物分冊》、《動物分冊》……這些書看了之后,覺得篇篇精彩,讀后令人回味無窮.我從里面學到了不少知識。比如,在計算比100、1000略大的數時，可以這樣速算：例如，
105×107=？
首先，先把最左邊的1劃去，再把兩個乘數相加，05+107=112。
其次，再在所得之數后添上0（大于100添加兩個，大于1000添3個），即11200；
再次，再將兩個乘數零頭相乘，5×7=35。
第四步，再把上述結果再相加，即，11200+35=11235。
這簡便方法給我的計算帶來了許多便利，以后再也用不著用笨辦法計算了。
又如，在《人體分冊》中，說“為什么人的年紀越大，就越怕冷？”讀了之后，終于知道，因為人老了，新陳代謝也就慢了，能量更新也就低了，所以感覺就怕冷了。
還比如，在學習完《地球分冊》后，我終于搞清楚了一個事實：為什么離地球表面越遠的地方，就空氣越稀少？那是因為引力的作用。是地球吸引力的強大作用。空氣是可壓縮的氣體，離地面越高，地球引力就小了，氣層壓力也就越小，高層空氣就沒有地面上的那么密集，就變薄了，甚至于在很遠的地方，引力不夠，空氣就跑了。密度小了，看上去就很松散，所以離地面越遠，空氣就越稀少，人的呼吸也就感到困難。
這些知識我是通過認真學習得到的。這些書簡直對我太有用了，以后要多讀這樣有實際意義的書。
讀后感作文500字 篇4
合上書，一種幸福感油然而生，靜靜地望著那本書，我心里感慨萬千……是什么書有這么神奇的力量？告訴你吧，它就是《爸媽太過分之拯救老爸》，既幽默搞笑，又有教育意義。
這本書的大概內容是：喬和克萊爾的爸媽分居了，喬認為是老爸什么都不會做才導致爸媽分居的，喬決定升級老爸！他的妹妹克萊爾幫助喬完成了“升級計劃”。現在的老爸會做菜，會做家務，年輕帥氣，與以前相比，簡直是脫胎換骨！喬在他生日的時候，邀請老媽到老爸家里給他過生日。最終，克萊爾的一席話喊醒了老媽，他們和好了。為了給對方獨立的空間，他們沒有再次回到同一屋檐下，盡管如此，機靈古怪的喬依舊很開心。
讀了這個故事，我不得不佩服喬的聰明才智，他利用自己的智慧讓老爸老媽重歸于好。他教會了老爸做菜，讓老爸自己做家務，天天陪老爸跑步減肥，把自己的腳磨出水泡……這一切都是因為喬有一顆不變的心——讓老爸老媽和好！
每個小孩都希望有一個幸福的家，喬和克萊爾也不例外，在老爸離開家的時侯，克萊爾哭了一天一夜！我想對大人們說：“你們不要分居！你們知道小孩會是多么傷心嗎？喬和克萊爾就是一個例子。如果一家人恩恩愛愛，再調皮的小孩都會感到溫馨的！”
我更欣賞的是喬與克萊爾默契的配合，把真玫瑰換成塑料玫瑰的惡作劇；假用別人爸爸弄得十分成功……這一個個默契的配合是為了能夠讓老爸老媽重歸于好。雖然結局不是那么完美，但我相信，喬和克萊爾的努力一定不會白費！
讀完這本書，我的心里畫出了一幅美麗的`篇章，這本書寫出了孩子心里的真實想法。同學們，讓我們學習喬和克萊爾吧，用我們的智慧讓老爸老媽永遠恩愛幸福！
我喜歡這本書！
讀后感作文500字 篇5
今天，我懷著崇敬的心情讀了《詹天佑》這篇課文。課文講得是詹天佑主持修筑我國第一條鐵路-----京張鐵路的事跡。我被他的愛國精神所感動，被他的杰出才能所折服。詹天佑你真偉大！
1905年，面對帝國主義的阻撓、要挾和嘲笑，詹天佑沒有懼怕，沒有退卻，毅然接受了修筑京張鐵路的任務。在勘測線路、開鑿隧道、設計人字形線路的時候，困難重重，但他沒有退縮，而是想方設法去克服。因為在他心中有一個信念：這是中國人修的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但會惹外國熱譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。強大的愛國動力和杰出的才能，京張鐵路提前兩年竣工，給了藐視中國的帝國主義者一個有力的會擊，長了中國人的志氣，滅了帝國主義的威風。這是一條愛國路！這是一條爭氣路！
讀了詹天佑的故事，愛國之情在我心中奔涌,想到了和他一樣的人。比如錢學森，他是我國杰出的科學家，早年留學美國，優異的成績獲得了博士學位，但是，當他一聽到中華人民共和國成立的消息，便立即決定回國工作。當他辦好回國手續，買好機票，正在這時，美國移民局不許他回國，說他是間諜，行李里裝著重要機密，美國聯邦調查局不斷迫害他，但他沒有放棄，不斷提出要求：我要回國，回到我的祖國去！他斗爭了5年，他的斗爭獲得了世界各國人民的支持，1955年9月17日，他登上了回國的客輪。10月8日，他含著幸福的淚花回到了祖國，為祖國做出了巨大的貢獻。
祖國的繁榮富強和偉大復興需要一大批像詹天佑、錢學森的愛國志士去建設、去創造。我們一定要以他們為榜樣，好好學習、立著成才，長大報效祖國。（指導老師：易衛軍）
讀后感作文500字 篇6
寒假里我讀了一本書——《呼蘭河傳》。
讀完這本書我不得不說，作者蕭紅寫得真是太棒了。在她的童年記憶中，呼蘭縣人們的生活是平凡的、落后的，呼蘭縣的人是平庸的，愚昧的。《呼蘭河傳》一書中，蕭紅把呼蘭縣的 風景描寫得很生動。一開始作者就寫到“嚴冬封鎖了大地的時候，大地滿地則裂著口，” 讀到這里，仿佛那刺骨的北風就在我耳邊呼嘯而過。還有作者寫火燒云的那一段，作者把美麗的，千變萬化的火燒云寫得惟妙惟肖。《呼蘭河傳》不僅是風景描寫的好，人物更是描寫得活靈活現。你瞧瞧，那有二伯，性情多古怪；那馮歪嘴子，他的一生多悲痛。但是給我留下深刻印象的是書中的人們實在是太迷信了。你看，一個好好的人，本來只是小小的感冒，卻被說成是被“鬼”附身了！結果用滾燙的水澆頭，生吃大公雞……硬是被各種各樣的偏方治死了。
我覺得，書中的人們之所以迷信，是因為那時的人們不懂科學，也不相信科學，以為各種事物都是神創造出來的。但是現在我們懂的科學技術多了，很多現象都可以用科學來解釋清楚，也可以用科學解決問題。比如我感冒了，我會吃藥打針，很快就會好的，不會用以前那些嚇人的偏方。因為科學證明用水澆頭會加重病情，生吃大公雞更是不衛生。我希望人人都能相信科學，利用科學為我們服務。
我覺得《呼蘭河傳》真是一本好書，它的各方面都做得很完美，把上個世紀老百姓的生活和精神寫的生動具體。
讀后感作文500字 篇7
一直以來不喜歡看翻譯的外國名著，還自嘲的感覺翻譯的真爛，買《飄》是因為一朋友在我耳邊經常嘮叨她的經典，也就在當當網上買回來了，靜靜的躺在床頭柜上好久了，一天是在無聊的很，我隨手翻看了幾頁，誰知居然越看越有趣，看上冊的時候我感嘆的是美國的歷史，看下冊感概最多的是斯佳麗和瑞特的愛情。
關上書，腦子里都是書里的情節，斯佳麗，瑞特，玫蘭妮，阿希禮，黑媽媽，埃拉，塔拉莊園，美國南北戰爭。有幾點讓我感觸良深：
1、美國的南北戰爭，美國通過南北戰爭實現了國家的統一，社會的每一次進步都是建立在深深的陣痛之上的。
2、斯佳麗每一次遇到挫折總是想到埃拉（她的媽媽）和塔拉莊園（她的家鄉）。回想起自己每當遇到困難時何嘗不是這樣，家和媽媽永遠是自己的避風港。媽媽——每次下班回家，看著樓上的燈光，一股暖流涌上心頭，小跑著跑上樓，媽媽總是開著門在迎接我。
3、玫蘭妮，她不是人，她是神，一位偉大的女性。
4、黑媽媽，永遠忠誠于自己的上司，如此之人，一生何求？
5、斯佳麗和瑞特的愛——自虐似的馬拉松似的愛情，很多時候，相愛的戀人在乎的東西是飄渺的？在斯佳麗病重時她心理明明想的是瑞特，為什么沒有說出口？瑞特那么牽掛著斯佳麗，為什么都不進房間看看，兩人都在乎對方，都渴望心靈的感應，也許了解的太多，也許了解的太少，這一對戀人過的有些自殘。
讀后感作文500字 篇8
我最近看了一本書，叫做拿木傳奇。他是一個著名女作家：徐玲。拿木傳奇一共有四冊書。我最喜歡看的是：拿木傳奇之從天而降的朋友。拿木傳奇是一本男生小說。
徐玲是希望出版社簽約作家，中國作家協會會員，江蘇省作家協會簽約作家，魯迅文學院作家高研班學員。已出版《流動的花朵》、《我的狼媽媽》、《拿木傳奇》等等少兒圖書50多種。他的作品榮獲中宣部，“五個一工程”獎，中華出版物圖書提名獎，冰心兒童文學獎，陳伯吹兒童文學獎，紫金山文學獎，葉圣陶文學獎等等眾多獎項。入選“三個一百”原創出版工程、20xx年度“大眾喜愛的50種圖書”。
這本書主要講的是：拿木羨慕大人不用上學、不用做作業、不用考試，鬧鐘里的小魔女幫她實現了做大人的愿望。可是做了大人后的拿木，得到他想要的生活了嗎？拿木瘋狂的愛上了踢足球，他做夢都想得到一個屬于自己的足球，一天晚上從天而降的月兔給了他一個大大的驚喜，這個神奇的足球幫助拿木在球場上所向披靡哦，戰無不勝。但卻引來了不小的麻煩，最后拿木不得不帶著月兔和足球逃到了兔兔國。在那里，他又將會有什么樣的奇遇呢？后面的大家自己去看看這本書吧！
《拿木傳奇》這本書真的很好，我建議大家都去看。里面的奇思妙想讓你看幾百遍也不止呢！
讀后感作文500字 篇9
今天早上，我背了一篇文言文，題目叫《紀昌學射》。
這篇文章通過對紀昌學習射箭過程的描寫，生動形象地說明了無論學習什么技藝都要從基本功入手，扎扎實實、持之以恒地進行訓練。只要有恒心和毅力，學習和生活中沒有克服不了的困難，沒有成就不了的事業。
讀完這篇文章，我深深地感受到了基本功的重要性。我愛好乒乓球，深知基本功的重要。我的一個球友，就是因為剛開始基本功沒有打扎實，在后來的各種技術的學習中，始終感到有些吃力，并最終導致整體水平比我們略遜一籌。基本功的重要性由此可見一斑。
學習也正是如此。語文的字詞、數學的計算、英語的單詞，都是基本功。而許多同學對這些都視而不見，沒認真學習，所以在今后的學習中倍感吃力，甚至步步跟不上。初中階段，正是我們打牢基礎，練好基本功的階段。我們要腳踏實地，一步一個腳印，把每一個知識點都學懂、學透，為今后的學習、生活打下堅實的基礎。
“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”、“只要功夫深，鐵杵磨成針”……，多少格言警句都生動而有力地說明了恒心和毅力的重要性。在生活中，我們做什么事情都不能半途而廢。生活中難免有一些挫折和磨難，面對這些，我們絕不能畏懼、低頭、退縮，要拿出自己的恒心、毅力以及對理想的執著追求，不屈不撓，勇往直前。我們在學習上，更要發揚這種精神，即使遇到再大的困難也毫不畏懼，我們的成績一定會更上一層樓。
在《紀昌學射》中，我懂得了：千里之行，始于足下。我們要練好基本功，而練好基本功的前提就是恒心和毅力，唯有如此，我們才能達到光輝的頂點。
讀后感作文500字 篇10
最近，我讀了《臥冰求鯉》一文，此文深深觸動了我。
《臥冰求鯉》的主人公叫王祥，他親生母親在他很小的時候就去世了。繼母很厭惡他，常常在他父親面前說他的壞話，以至于父親也討厭他了。可是，王祥并沒有記恨雙親。幾年后，繼母和父親相繼患病，王祥衣不解帶地照料他們。
有一天，病中的繼母說想吃鯉魚，當時正值天寒地凍的冬天，河面上結了厚厚的冰。上哪兒去弄鯉魚？王祥心里非常著急，后來，他終于想出了一個辦法：臥冰求鯉。他解開衣帶，赤臥在冰上，用體溫將冰融化，終于求得了鯉魚，滿足了繼母的愿望。后來，王祥治好了雙親的病。
讀了這篇文章后，我感慨良多：王祥的繼母對他惡語相加，可他卻以德報怨，在繼母重病時，細心照料她，為其治病，以至于在寒冷的冬天臥冰求鯉，其孝感天動地！
而我自己呢？有時因為媽媽沒有滿足我一些無理要求，跟媽媽打“口水戰”，甚至“大動干戈”；有時不努力學習，讓媽媽難過、傷心；有時調皮搗蛋惹是生非，要媽媽幫忙解難。回想自己的所作所為，心里很不是滋味……
父母教我們說話，教我們走路，教我們唱歌跳舞……我們卻認為這些是他們理應付出的，我們心安理得地享受，甚至于以怨報德……捫心自問：我們應該嗎？在王祥面前，我們都無地自容！
讀完此文，讓我明白：一個沒有愛的人，就是一個不完整的人。所以，我們要懂得感謝父母的養育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝社會為我們成長所做的一切。這樣，世界才會變得更加美好！