童話的作文600字

    時(shí)間:2022-06-09 16:02:26 [第三單元]寫童話 我要投稿

    童話的作文600字7篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的童話的作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    童話的作文600字7篇

    童話的作文600字 篇1

      一只蜻蜒有許多朋友,他感到非常快樂(lè)。

      一天早晨,池塘里來(lái)了一只癩蛤蟆,他對(duì)蜻蜒說(shuō):“小蜻蜒,我告訴你呀,如果你想要得到別人的東西,就要去偷,否則你就永遠(yuǎn)沒(méi)法得到。”

      小兔的家里有一顆閃閃發(fā)光的夜明珠,小兔每天晚上都抱著安睡。蜻蜒夜晚時(shí)分便悄悄地飛進(jìn)小兔的臥室中,抱起豆大的夜明珠,飛走了。

      小貓家中有一條五光十光的珍珠項(xiàng)鏈,小貓每天都戴著它,除非洗澡時(shí)才會(huì)把它取下來(lái),蜻蜒趁小貓洗澡之際,背起沉重的珍珠項(xiàng)鏈,飛走了。

      小狗有一顆精美別致的鉆石,小狗隨時(shí)隨地都帶著它,由于這次小狗要到西藏出差,怕被弄不見了,便放在家中。蜻蜒知道了,趕忙飛過(guò)去,背起耀眼的鉆石,飛走了。

      蜻蜒把所有的定物堆積在池塘底下,夜晚湖水發(fā)出強(qiáng)烈的光芒,早上發(fā)出刺眼的光芒,不知怎么,蜻蜒感到很開心。

      有一只螃蟹來(lái)到了池塘,和蜻蜒交上了朋友,當(dāng)他得知這些寶物是蜻蜒偷的時(shí)候,吃了一驚。他勸蜻蜒說(shuō):“蜻蜒,快把寶物還給人家吧。”“不行,這是我的,我死也不會(huì)還給別人的。”蜻蜒憤怒地說(shuō)。

      當(dāng)小動(dòng)物們都得知是蜻蜒偷的時(shí)候,便跑到池塘邊,大聲對(duì)蜻蜒說(shuō):“蜻蜒,快還給我們吧!”“不行,這是我的!”蜻蜒死也不讓。

      從此,他們之間的友情便了斷了。

      螃蟹暗地里做好事,把寶物都還給小動(dòng)物們了,這一切被池塘邊的櫻桃樹看得一清二楚。

      蜻蜒知道寶物不見以后,非常生氣,櫻桃樹連聲告訴蜻蜒:“我告訴你吧,是那只螃蟹還給小動(dòng)物們了。”蜻蜒一聽,立馬把螃蟹給踢出了家。

      于是,蜻蜒便沒(méi)有了朋友。

      過(guò)了幾天,蜻蜒得了孤獨(dú)癥,不久便孤獨(dú)而死。

    童話的作文600字 篇2

      春風(fēng)是一名世界聞名的畫家。她來(lái)到地球,想要改變地球。她帶著許多五顏六色的畫筆和顏料,想要給地球涂上漂亮的顏色。

      春風(fēng)來(lái)到一棵木棉樹下,看見木棉樹在睡覺(jué),就把它叫醒:“木棉樹,你花兒的顏色太淺了,應(yīng)該深一點(diǎn)。”可是木棉樹說(shuō):“可是它就這么淺,我自己也沒(méi)辦法。”春風(fēng)說(shuō):“沒(méi)事,我可以把你涂成深紅色。”說(shuō)完,她舉起紅色畫筆,把它涂成了深紅色。木棉樹心想:原來(lái)春風(fēng)是紅色的呀!

      春風(fēng)去到小河邊,看見小河病怏怏的樣子。她趕忙說(shuō):“小河,我來(lái)幫你涂得精神一點(diǎn)。”可是小河卻說(shuō):“不要浪費(fèi)你的顏料了,反正我快要死了。”春風(fēng)聽了這句話很驚訝。她說(shuō):“沒(méi)事,我涂完后,你肯定會(huì)好起來(lái)!”說(shuō)完,她就給小河涂上了藍(lán)色,小河立刻有了力量。小河說(shuō):“春風(fēng),謝謝你!”春風(fēng)微笑著說(shuō):“助人為樂(lè)是每個(gè)人都應(yīng)該做的事。”春風(fēng)走后,小河自言自語(yǔ)地說(shuō):“原來(lái)春風(fēng)是藍(lán)色的.呀!”

      春風(fēng)接下來(lái)就去了花園,看見花兒還在沉睡。她先把一朵名叫杏花的花兒涂上了白色顏色,又把蝴蝶花、桃花、迎春花和玫瑰花都涂上了好看的顏色。這一幕正好被蝴蝶看見了,它說(shuō):“原來(lái)春風(fēng)是五顏六色的呀!”

      春風(fēng)去了田野,喚醒小草,告訴它春天到了。小草才探出頭來(lái),她看見小草顏色太淺了,把剩余的顏料倒在了草地上。一大片一大片綠油油的小草就像一張?zhí)烊坏拇蟮靥骸@宵S牛看了,心想:原來(lái)春風(fēng)是綠色的呀!

      春風(fēng)回頭一看,大地已經(jīng)被她畫成了一幅美麗的圖畫。春風(fēng)得意地笑了。

    童話的作文600字 篇3

      “咳!這幾天運(yùn)氣真是不好!一口鮮美的血都沒(méi)吸到。”一只小蚊子氣嘟嘟的說(shuō)。

      “就是就是,還‘南大食堂’呢,咋一個(gè)人都不往我們這兒來(lái)?”一個(gè)小年輕附和道。“要怪也得怪我們,你們看看,食堂內(nèi)的那些蚊子,那天不是吃得飽飽的?”一位長(zhǎng)著白花花胡子的老蚊子說(shuō)。“那要不咱搬家?”“好!”大家異口同聲的說(shuō)。同時(shí)又飛回了自己的房間收拾行李。把衣服啦,鞋子啦,珠寶啦統(tǒng)統(tǒng)塞了進(jìn)去。“稍息,立正-―。向后轉(zhuǎn),齊步走!一二一……”

      正當(dāng)大家排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩的出發(fā)時(shí),一個(gè)視力超好的蚊子大喊:“看前面有三個(gè)人,向我們走來(lái)了,太好了,還有一個(gè)小女孩。”“啊哈!有血吸了!”一個(gè)自認(rèn)為是“美女”的母蚊子說(shuō)。“你就不怕他們把你打死?”“告訴你,我有個(gè)秘訣:先揀那個(gè)小女孩咬,因?yàn)樗龑?duì)付我們的本領(lǐng)還不行,而且皮膚又嫩,血又很鮮美!趁她被我咬得哇哇亂叫時(shí),你們?cè)俪脕y吸幾口大人的血。”

      只見那只母蚊子一抹頭發(fā),感覺(jué)很“cool”很“high”的樣子,一會(huì)兒在小女孩兒耳邊‘嗡嗡嗡’地叫上幾聲,一會(huì)又在她眼前晃幾下,“咝咝,正好吃呀!我已經(jīng)好久沒(méi)吸到這么鮮美的血了。”“兄弟姐妹們,快來(lái)呀,好好吃喲!”瞬間,飛來(lái)了好多蚊子,在小女孩身上這吸一口,那咬一口,不僅吸血,還吐口水。 只聽小女孩對(duì)媽媽說(shuō)大叫:“哎呀呀,媽媽有蚊子!”。

      我們終于飽餐了一頓,有一個(gè)樂(lè)得東倒西歪,不幸被“擊斃”。不過(guò)我們的戰(zhàn)果也不少,瞧!那個(gè)女孩腿上的幾十個(gè)大紅包,就是我們留給她作“紀(jì)念”的。

      “再見,明天再來(lái)喲!”“不見不散噢。”

    童話的作文600字 篇4

      “各位蚊子先生、蚊子女士:此次我們的會(huì)議討論的議題是:怎樣和人類保持良好的關(guān)系?這個(gè)問(wèn)題關(guān)系到全世界蚊子的性命和安全,因此,請(qǐng)大家踴躍發(fā)言,提出寶貴意見。”主持人的話音剛落,下面在座的來(lái)自世界各地的蚊子精英們便七嘴八舌地討論開了。

      一只蚊子喊道:“這不是為難我們嗎?人類本是我們的天敵又如何做到和他們保持良好的關(guān)系呢?”

      “是啊,是啊!”其它的蚊子也附和道,“我們是靠吸食人類的血來(lái)生存的,人類早已痛恨死我們了,又怎么和我們和睦相處呢?”

      “別急,別急,正因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題很棘手,所以才需要大家來(lái)共同商議。”主持人說(shuō)道,“請(qǐng)大家認(rèn)真思考,暢所欲言。”

      怎么辦?蚊子們你看我,我看你,一時(shí)傻了眼,不知該說(shuō)些什么?剛才還亂哄哄的會(huì)場(chǎng)立刻安靜了下來(lái)。

      “如果我們不吸食人的血,那不就可以做到與人類友好相處了嗎?”有只蚊子輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)道。

      “這不是廢話嗎?這么做豈不要了我們的命。”幾只蚊子立即反駁道。

      “我聽說(shuō),現(xiàn)在人類的科技已進(jìn)入了飛速發(fā)展的階段,人類已發(fā)明出電蚊香、電蚊拍、驅(qū)蚊草等種類繁多的物品來(lái)對(duì)付我們,我們已面臨著極為惡劣的生存環(huán)境,如果我們不盡早的想出辦法,我們將無(wú)立足之地。為了我們蚊子王國(guó)的興盛,我們也該做點(diǎn)事了。”一只老蚊子悲傷地說(shuō)道。

      “怎么辦?怎么辦?”場(chǎng)內(nèi)一片嘆息聲。

      “請(qǐng)大家振作起來(lái)吧,相信只要我們同心協(xié)力,就一定能夠解決問(wèn)題。”主持人又再次鼓勁道。

      突然有只蚊子喊道:“我有辦法了,我們可以通過(guò)改變基因的方法來(lái)改變我們的生存方式——不再靠吸食血液而活。相信依靠科學(xué)能夠做到這一點(diǎn)。我建議,我們成立一個(gè)攻關(guān)小組,專門攻克這一難題。”

      它的這一建議得到了與會(huì)代表的一致贊同,大家紛紛獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì),會(huì)議終于在熱烈的氣氛中圓滿結(jié)束了。

    童話的作文600字 篇5

      春天來(lái)了,太陽(yáng)公公溫柔地把和煦的陽(yáng)光灑向大地。大地上春意盎然,一片生機(jī)勃勃的景象。

      花園里,一朵牡丹花開了,嬌艷欲滴,每一片花瓣都如同火焰一般紅,綻放出絢麗的光芒。可是,這個(gè)時(shí)候,其中有一片花瓣沾沾自喜起來(lái):“瞧,你們是多么的丑啊!我才不想和你們這群丑八怪呆在一起呢!”說(shuō)罷,它用力掙脫了牡丹花,到外面的世界去炫耀起自己的容貌來(lái)。

      它先來(lái)到了小溪邊,它大聲喊道:“小溪,你看我多漂亮啊!”可是小溪似乎根本沒(méi)有聽見似的,還是繼續(xù)向前奔流。

      接著,它跑到小黃鶯家的大樹下,大聲喊道:“小黃鶯,你看我多漂亮啊!”可是小黃鶯一句話都不說(shuō),還把它銜起來(lái),扔了出去,嘟噥了一句:“快走,快走,別讓我的小寶寶跟你學(xué)壞了!”

      等到小花瓣兒落到地上,已經(jīng)很晚了,它迷迷糊糊地睡著了。朦朧中,它看到了花媽媽的背影,急忙撲上前去說(shuō):“媽媽,我長(zhǎng)得這么漂亮,為什么大家都不喜歡我呢?”

      牡丹花媽媽笑了笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它說(shuō):“孩子,外表美不美并不重要,但是只要你內(nèi)心美,善良、友善,這樣才能交到朋友。”

      花瓣醒了,這時(shí),它已經(jīng)很老了,它想了想媽媽的話,便撿起地上的一根小樹枝當(dāng)拐杖,一瘸一拐地走了起來(lái)。走啊走,它費(fèi)了很大的勁兒終于回到了媽媽那里,這時(shí),牡丹花也老了,變得搖搖欲墜。它懊悔地對(duì)牡丹花說(shuō):“媽媽,我已經(jīng)不能成為你們中的一員了,就讓我來(lái)為你們做一份好的養(yǎng)料吧!”說(shuō)著,它靜靜地躺在了媽媽身邊的土地上……

      日子一天天過(guò)去了,小花瓣兒腐爛了,土壤吸收了它的養(yǎng)分,牡丹花上又報(bào)出了一顆新的綠苗……

    童話的作文600字 篇6

      猴媽媽送給小猴子們的“珍貴”禮物是什么?是玩具,是零食,還是新衣服?都不是。小猴子們用媽媽送的“珍貴”禮物,克服了畏慎困難的心理,收獲了勞動(dòng)成果。

      (小好奇)

      口譚建山

      早春的一天,猴媽媽把三個(gè)孩子叫到面前,說(shuō):“今天,我給你們每人送一件‘珍貴’的禮物。”

      “什么‘珍貴’的禮物呀?”(小學(xué)生作文 )他們睜大眼睛,期盼著早點(diǎn)兒拿到禮物。

      “這是一把剪刀,我送給你吧!”猴媽媽把剪刀遞到老大手中,“你用它把果園里的樹木修剪一下,讓果樹結(jié)出更多的果子。”

      老大拿著剪刀,面有難色地說(shuō):“我……我不會(huì)剪枝呀!”

      “不會(huì)才要學(xué)呀!相信你一定能學(xué)會(huì)剪枝技藝的。”

      猴媽媽又對(duì)老二說(shuō):“我送你一把鋤頭,去學(xué)著翻地吧!”

      老二接過(guò)鋤頭,犯起難來(lái),自言自語(yǔ)道:“這算什么禮物呢?再說(shuō),我從來(lái)沒(méi)摸過(guò)鋤頭……”

      猴媽媽看出了他的心思,鼓勵(lì)他說(shuō):“正因?yàn)槟銢](méi)摸過(guò)鋤頭,我才叫你去學(xué)習(xí)鋤地。”

      老三望著媽媽,迫不及待地問(wèn)道:“媽媽,您準(zhǔn)備送我什么禮物呀?”

      “看,我已給你準(zhǔn)備好了。”原來(lái),猴媽媽要送一棵桃樹給他。

      “我……我沒(méi)栽過(guò)樹呀!您教我好嗎?”

      “好的。我相信你一定能栽好這棵樹的。”

      小猴子們拿到禮物后,都各忙各的去了。

      在熊爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,老大學(xué)會(huì)了修剪果樹。看著修剪好的果園,他仿佛看到了秋天的果園里碩果滿枝的樣子。

      在猴爸爸的指點(diǎn)下,老二把地翻得平平整整。他嗅著新翻的泥土清香,豐收的美景仿佛就在眼前。

      在猴媽媽的教導(dǎo)下,老三學(xué)會(huì)了如何栽樹。看著新栽的小樹,他甜甜地笑了。

      一天,猴媽媽把他們召集起來(lái),問(wèn)道:“孩子們,我送你們的禮物珍貴嗎?”

      大家異口同聲地說(shuō):“媽媽,您送給我們的不僅僅是剪刀、鋤頭和小樹,而是把最好的禮物——自信送給了我們。這禮物能讓我們享用一生啊!”

    童話的作文600字 篇7

      很偶然的機(jī)會(huì)邂逅了悠悠,認(rèn)識(shí)他,讓我想起了一句話:同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)?

      地球上人海茫茫,兩個(gè)人能相遇不容易,人生相知無(wú)非也就是遇見,在對(duì)的時(shí)間遇見錯(cuò)或?qū)Φ娜耍阱e(cuò)的時(shí)間遇見對(duì)或錯(cuò)的人,如果一切緣分皆從遇見開始,很感激上天讓我在對(duì)的時(shí)間遇到了悠悠。

      年齡、距離并沒(méi)有成為我們之間交流的障礙,從張信哲的音樂(lè)談到對(duì)理想、人生、社會(huì)的看法,也許是同樣的多愁善感使我們同病相憐,大有一種一見如故、相見恨晚的感覺(jué)。

      當(dāng)我有些不好意思地告訴悠悠我是一名幼師生時(shí),他并沒(méi)有譏笑,而是有些驚奇甚至羨慕地說(shuō):“孩子是世上最天真、純潔的小天使,你將來(lái)要跟一群小天使在一塊兒,多么幸福啊!你應(yīng)該自豪,因?yàn)槟銓⑹翘焓沟睦蠋煛!笔前。绻易约狠p視自己將來(lái)的職業(yè),還如何讓別人去承認(rèn)它呢?仔細(xì)想一想悠悠的話,我的心里豁然開朗起來(lái)。

      悠悠是個(gè)很純潔的人,他像個(gè)孩子一樣相信童話。我想,童話的魅力在于它的完整和魅力吧!悠悠幻想著甚至愿意生活在童話世界里,以此來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)生活的殘酷、無(wú)情和世態(tài)炎涼。我無(wú)語(yǔ)。童話永遠(yuǎn)都只是童話,不可能成為現(xiàn)實(shí),我們更應(yīng)該相信:世界還是很美好的。但我覺(jué)得,相信童話的人一定都有著一顆天真、善良又浪漫的心,我們逃避不了社會(huì)上的不良現(xiàn)象,我們可以為自己的心靈尋求一方凈土,一處有童話、有夢(mèng)的凈土,一處還未讓金錢腐蝕的凈土。

      悠悠有些憂郁、孤僻和冷漠,又有著堅(jiān)貞圣潔的愛(ài)情觀,他說(shuō):“每一個(gè)女孩都是天使,好男兒不應(yīng)該讓她受一點(diǎn)點(diǎn)傷。”

      我想:悠悠或許是童話里的王子吧!

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