小魚童話作文

    時(shí)間:2022-05-16 20:01:43 [第三單元]寫童話 我要投稿

    【精華】小魚童話作文匯總7篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的小魚童話作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】小魚童話作文匯總7篇

    小魚童話作文 篇1

      今天,小魚晶晶去“海洋小學(xué)”上學(xué),聽到小魚歡歡說(shuō):“我今天上學(xué)時(shí),看見了一塊點(diǎn)心,應(yīng)該很好吃,但可能會(huì)有點(diǎn)危險(xiǎn)。放學(xué)我們就去吧!”其它的小魚都連聲附和,晶晶也挺高興,準(zhǔn)備下午和它們一起品嘗那塊鮮美的點(diǎn)心。

      晶晶回到家,把這件事告訴了大魚。“媽媽,我們的同學(xué)說(shuō),釣鉤上的那塊點(diǎn)心十分好吃,只有一點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)。可怎么吃掉那塊點(diǎn)心而又能保證安全呢?”大魚說(shuō):“孩子,這兩者是不能兼得的,最安全還是不要吃它。”“可它們說(shuō),那塊點(diǎn)心可好吃了,還是免費(fèi)的呢!”大魚說(shuō):“你要知道,最便宜的可能就是最貴的,因?yàn)樗鼤?huì)讓你失去整個(gè)生命,它里面的釣鉤可能會(huì)將你釣到岸上去,成為人們的盤中餐。”晶晶不耐煩地?fù)u搖尾巴,約定的時(shí)間快到了,它得去找那塊點(diǎn)心了。

      果然,一塊點(diǎn)心漂浮在那里,晶晶和伙伴們一擁而上,咬住了那塊點(diǎn)心。突然,我感覺一個(gè)硬硬的東西在喉嚨里劃了一下,瞬間來(lái)到了岸上,它和五個(gè)伙伴被人類捉住了!

      它們被裝在一只桶里,還聽見一個(gè)男人說(shuō):“今天的收成還不錯(cuò),晚上我讓太太給你們做一盤鮮魚湯。”晶晶和伙伴們感到了恐懼,想媽媽了……

      它們被那個(gè)男人帶到衛(wèi)生間,放在了水池邊上,晶晶想到了一個(gè)好辦法,那就是跳到水池的下水道里,它使勁地蹦跳著,終于跳出了水桶,進(jìn)入了水池的下水道,回到了海里。

      它飛快地游向媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,都是我的錯(cuò),不應(yīng)該擅自離開媽媽的身邊,現(xiàn)在,我明白了你說(shuō)的話,我再也不去上人類的當(dāng)了,要腳踏實(shí)地地做魚!”

    小魚童話作文 篇2

      池塘里,有許多各種各樣的魚,游來(lái)游去,其中有一條小魚就非常貪吃,因?yàn)樨澇裕运亩亲訄A鼓鼓的。

      一天,這條小魚正在池塘里邊游邊覓食。“小魚!你別吃得太多!貪吃一定會(huì)吃虧的!”鯽魚以朋友的資格發(fā)出警告。“胡說(shuō)!我不相信!我就要貪吃,怎么樣?”小魚不聽警告。

      “你別貪吃!貪吃會(huì)傷身體的-----小魚!”泥鰍向小魚說(shuō)。“胡說(shuō)!我不相信!我就是要貪吃,怎么樣?”小魚不接受警告。“我勸告你!因?yàn)槲沂悄愕睦祥L(zhǎng)輩!小魚!凡是事情搞糟,總是為了貪吃的緣故!”烏龜也從旁邊勸著。“胡說(shuō)!我不相信!我要貪吃,會(huì)怎么樣?”其余的黑魚、黃魚、青魚也來(lái)好心勸它。“你們都是胡說(shuō)八道!我才不信!反正我要貪吃!”小魚堅(jiān)決不肯領(lǐng)受大家的好心好意。

      “呀!是什么東西?看起來(lái)好像很好吃的樣子。”小魚咂咂嘴。“不要去,小心!那是陷阱。”旁邊的魚群們大聲喊到,但是已經(jīng)太遲了,小魚大口地咬住了誘餌,被魚鉤拉出了池塘。

    小魚童話作文 篇3

      教師節(jié),我們班來(lái)了一條大魚。

      這條魚兒是銀灰色的,大魚的身體圓圓的,像一個(gè)‘小皮球’。他的眼睛圓溜溜的,像兩顆烏黑的寶石。眼睛一動(dòng)也不動(dòng);好像在專心致志地看著什么。他的嘴巴一張一合,好像在說(shuō)話呢,他的魚鱗像一対美麗的翅膀大魚的尾巴軟軟的,薄薄的,像一件白紗裙。

      可是大魚太孤單了,不久,魚缸里又多了幾條小魚,他們是黃褐色的,也很可愛。大魚想‘他們來(lái)這里干什么;

      喂;你們來(lái)我家干什么快滾出去,大魚終于忍不住了,它憤怒的向小魚吼到。

      大魚叔叔;既然咱們生活在同一個(gè)家里,就要和睦相處呀;小魚有禮貌的回答。

      大魚一氣之下把小魚趕到了水底。小魚們?cè)谒淄娴亩嗝纯旎钛剑麄円粫?huì)兒在東,一會(huì)兒在西,嗖;的一下就不見了,總是神出鬼沒(méi)的。可是大魚多么寂寞呀;它看到小魚玩的那么開心,它想‘我也好想交個(gè)朋友啊;可是它們都被我趕到水底了;大魚后悔的說(shuō)。它漸漸知道了自己的.錯(cuò)誤,它多想去向小魚認(rèn)錯(cuò)啊;可是它想了想,又覺得不好意思,所以還是孤獨(dú)的在水里游了。

      有一天,不知從哪里掉了一塊饅頭,那饅頭很快沉到了水底,小魚每天都吃的飽飽的,可大魚天天在上面餓著肚子都瘦了一圈。小魚見了,就齊心協(xié)力把那塊饅頭搬到水面給大魚吃。大魚感動(dòng)的說(shuō);’謝謝你們,以前是我不好,不懂得快樂(lè)與人分享,還把你們趕到了水底,對(duì)不起‘。’沒(méi)關(guān)系,咱們?cè)谝粋(gè)家里生活,就要互相幫助嗎;小魚說(shuō)。

      從此,大魚和小魚成為了好朋友。

    小魚童話作文 篇4

      一條快樂(lè)的小魚得到了一顆奇異的珍珠。它請(qǐng)教了魚爺爺,知道只要吞下這顆珍珠,就能聽懂人類的話語(yǔ)。不過(guò),魚爺爺又說(shuō),聽懂人的話語(yǔ)未必是件好事。

      然而,小魚還是把這顆珍珠咽了下去。它急于嘗試去聽一回人類的對(duì)話。

      小魚游啊游,游到了一條小船旁,靜靜地守候著。

      小船上坐著一家三口,他們?cè)诟吲d地交談著。坐在船中央的小男孩興奮地說(shuō):昨天,我參加了‘學(xué)雷鋒’活動(dòng),到養(yǎng)老院去義務(wù)勞動(dòng)。

      小魚聽了好開心,它真的能聽懂人話了,知道人類很有愛心。

      這時(shí),坐在船尾的媽媽問(wèn)孩子:怎么,你們老師知道嗎?有沒(méi)有表?yè)P(yáng)你?

      做好事是應(yīng)該的,可不是為了表?yè)P(yáng)!

      傻孩子!下回可得學(xué)乖巧些,白費(fèi)力氣的事不要去干!

      小魚有點(diǎn)明白了,原來(lái)人是各不相同的,他們各有各的想法。

      坐在船頭的爸爸看到孩子有點(diǎn)兒不高興,馬上安慰他:算了算了!不說(shuō)這事兒了!我給你捉幾條小魚,玩魚可開心哩!

      不,孩子搖了搖頭,小魚是養(yǎng)不活的,會(huì)死的,它們很可憐

      沒(méi)關(guān)系!小魚死了,可以再抓活的嘛!爸爸滿不在乎地說(shuō)著,舉起手中的槳朝小魚砸去小魚驚慌地逃開了。它一邊游一邊喃喃自語(yǔ):這是‘人話’嗎?這像‘人話’嗎?難道

      小魚變得不再快樂(lè)了。它既傷心又后悔,要是聽了魚爺爺?shù)脑挘亲约壕腿匀皇菞l快樂(lè)的小魚呀!

    小魚童話作文 篇5

      從前,有兩條魚,一條大,一條小。兩條不一樣的魚生活在同一水域,會(huì)發(fā)生什么事兒呢?當(dāng)然一個(gè)追,一個(gè)跑,大魚吃小魚,小魚吃蝦米,是自然界的規(guī)律。不過(guò),在這里追和跑的和你想像中的肯定不一樣。

      原來(lái)啊!雖然前面和平常是一樣的,可是到了后來(lái),大魚竟然開始害怕小魚了,知道為什么嗎?

      場(chǎng)景一之兵不厭詐:小魚在水里游來(lái)游去,忽而俯沖,忽而上升,玩得不亦樂(lè)乎。突然,大魚沖了過(guò)來(lái),張開大嘴,得意洋洋地說(shuō):“哈哈,今天的午餐有了,我要吃掉你。”小魚四處張望,看無(wú)路可退,便想想說(shuō):“大魚哥哥,你看我現(xiàn)在長(zhǎng)得又瘦又小,你把我吃掉了,肯定吃不飽。不如這樣吧,我先把自己養(yǎng)得肥肥胖胖的,然后你再來(lái)吃我,那樣你就能飽餐一頓了,怎么樣?”大魚想了想,覺得這樣是很劃算,就點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。小魚擺擺尾巴,淡定的游走了。

      場(chǎng)景二之誘敵深入:自從上次的危險(xiǎn)經(jīng)歷以后,小魚也謹(jǐn)慎多了,為了自己的生命安全,它把自己的家換到了一個(gè)偏僻的地方。一天,它出去散步,看見了一條特大魚的殘骸。它心想:這條魚的魚刺很鋒利,我可以將大魚引到這兒來(lái),利用魚刺,傷到它,如果運(yùn)氣好的話,直接讓它out,那我以后就高枕無(wú)憂了。于是小魚找到大魚,大魚一看到它,大聲的吼道:“哼,上次你騙了我,這次我不會(huì)再上當(dāng)了。我看你還往哪里跑。”小魚急忙朝著陷阱的地方游去。大魚在后面緊追不舍。到了地方,小魚機(jī)靈的在魚骨里繞來(lái)繞去,可大魚就沒(méi)那么幸運(yùn)了,身上多處被魚骨劃傷。終于,它受不了了,一搖尾巴,直接逃走了。

      場(chǎng)景三之金蟬脫殼:大魚的傷終于好了,它準(zhǔn)備去找小魚算賬。可小魚才不會(huì)輕易的被抓到呢。它七彎八拐的,大魚一時(shí)還真拿它沒(méi)辦法。忽然,小魚看到前面有一個(gè)漁網(wǎng),頓時(shí)心生一計(jì),它以最快的速度向著漁網(wǎng)沖刺了過(guò)去。大魚因?yàn)橐恍南胫鴪?bào)仇,竟沒(méi)看到漁網(wǎng)就在前面,不顧一切的追了上去。小魚在臨近漁網(wǎng)時(shí),突然來(lái)了個(gè)“漂移”,閃到一邊。大魚來(lái)不及躲避,一頭撞進(jìn)了漁網(wǎng)里。小魚看到這一切,滿意的笑了。

      現(xiàn)在,我們只能看見一條小魚,自由而歡快地游游游……

    小魚童話作文 篇6

      在宇宙中有一個(gè)美麗的星球,叫做地球;地球上有一個(gè)繁盛的國(guó)家,叫做中國(guó);在中國(guó)里有一條波濤洶涌的大河,叫做長(zhǎng)江。

      濤濤是一條生活在長(zhǎng)江里的河豚,他的父母得了一種怪病,雙亡了。一天中午,濤濤和伙伴們?cè)谕嫠r(shí),突然發(fā)現(xiàn)一向和他最“臭味相投”的奇奇不見了。于是他招呼伙伴們來(lái)尋找奇奇。“奇奇……”小伙伴們的尋找聲吵醒了正在睡覺的烏龜爺爺。濤濤見到他后馬上游上去問(wèn):“烏龜爺爺,您見到過(guò)奇奇嗎?”烏龜爺爺不緊不慢的說(shuō):“奇奇啊,他得了一種怪病,在我這休息呢。”濤濤一聽,馬上沖到奇奇躺的床上。烏龜爺爺接著說(shuō):“不知道你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的水質(zhì)越來(lái)越差了,這樣的話,我們不就也會(huì)染上這種病的。”“烏龜爺爺,齊齊還有救嗎?”“哎,他已經(jīng)……算了,你們還是快走吧。能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)吧。”濤濤點(diǎn)了點(diǎn)頭:“走是一定要走的,不過(guò)我們也要帶上您啊。就算天涯海角我們也要帶您到安全的地方。”就這樣,濤濤、烏龜爺爺還有濤濤的小伙伴們就開始上路了。

      一路上他們九死一生,不放棄任何一個(gè)伙伴。雖然他們已經(jīng)走了很多路了,但是仍然沒(méi)有找到一個(gè)合適他們居住生活的地方。水,不是黑色的就是彩色的。最后,他們還是死在了長(zhǎng)江的盡頭。

      這告訴我們要保護(hù)環(huán)境。

    小魚童話作文 篇7

      有一天,青蛙在荷葉上睡覺,忽然聽到河里有人在哭,連忙跳到了河里一看,原來(lái)是小金魚在爭(zhēng)搶食物。青蛙問(wèn)小金魚:“你們?cè)趺戳耍俊毙◆~們都爭(zhēng)著說(shuō)這是我先找到的食物。青蛙說(shuō):“你們別吵了,大家在一起,應(yīng)該互相幫助,怎么能為了一點(diǎn)食物就吵起架來(lái)了?”兩條小魚聽了,都不好意思起來(lái),爭(zhēng)著把食物讓給對(duì)方,青蛙說(shuō):“你們一人一半吧。”兩條魚答應(yīng)了,高興地向青蛙說(shuō)了再見,游走了。青蛙又跳到了荷葉上,蝴蝶也笑了。

      池塘里,住著三個(gè)好朋友:一只青蛙和兩條小金魚。它們經(jīng)常在一起玩耍,過(guò)著快樂(lè)的日子。可是有一天,為了一點(diǎn)食物,兩條小魚吵了起來(lái),越吵越兇,眼睛鼓得大大的,尾巴使勁地?fù)u擺著,眼看就要打起來(lái)了。這時(shí),青蛙從荷葉上跳了下來(lái),說(shuō):“好了,別吵了!如果這樣吵下去,肯定以后誰(shuí)也不理誰(shuí)了,一個(gè)人在池塘里那該多孤單呀,特別是遇到了水蛇這個(gè)大壞蛋,一個(gè)人怎么對(duì)付得了。咱們?nèi)齻(gè)是好朋友,就像一家人,要互相幫助。好了,一塊去找食物吧。”說(shuō)得兩條小魚連連點(diǎn)頭,三個(gè)好朋友一起出發(fā)了。從此,兩條小金魚再也不鬧別扭了,三個(gè)好朋友還是經(jīng)常在一起玩耍。青蛙還時(shí)常跳到荷葉上唱歌:“呱、呱、呱,團(tuán)結(jié)友愛不吵架,三個(gè)好朋友是一家,呱、呱、呱,呱、呱、呱。”

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