小學(xué)寫(xiě)人作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)人作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1
我的爺爺是一個(gè)鄉(xiāng)村醫(yī)生，他非常熱愛(ài)自己的工作，對(duì)病人也十分關(guān)心。 最讓我感動(dòng)的一件事是在去年冬天。那天晚上，我們都已經(jīng)在溫暖的被子里看電視了。忽然電話響了，爺爺聽(tīng)了一會(huì)兒就從溫暖的被子里爬了出來(lái)，穿上很厚很厚的棉衣，拿著手電筒一邊走，一邊說(shuō)：“我去看一下病人，你們先睡吧。”說(shuō)完頭也不回地走出了家門。過(guò)了很久，聽(tīng)到開(kāi)門的聲音，爺爺回來(lái)了，我看了一下鬧鐘，已經(jīng)深夜12點(diǎn)了。
爺爺不顧自己只為病人，讓我很感動(dòng)。長(zhǎng)大了我也要像爺爺一樣做個(gè)好醫(yī)生。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2
你想知道我最敬佩的人是誰(shuí)嗎？讓我告訴你吧！是楊老師，為什么呢？請(qǐng)往下看：
因?yàn)樗看谓o我們上公開(kāi)課的時(shí)候，后面都有很多領(lǐng)導(dǎo)在看我們上課，楊老師她一點(diǎn)也不緊張，如果緊張，一不小心講錯(cuò)了，那她就會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。
還有，因?yàn)樗厦抗?jié)課的時(shí)候都很專心，而且還不會(huì)發(fā)火，所以我們都很喜歡楊老師。
楊老師還經(jīng)常被學(xué)校里表?yè)P(yáng)，我們是楊老師的學(xué)生，所以，我們整個(gè)班級(jí)都會(huì)被學(xué)校里表?yè)P(yáng)。
楊老師的學(xué)習(xí)也很值得我們學(xué)習(xí)，一個(gè)寒假，她就看完了很厚的一本書(shū)。還有楊老師只要有好吃的東西，她都會(huì)和我們一起分享；比如有好吃的糖，她就會(huì)和我們一起吃。
楊老師的班是一個(gè)很優(yōu)秀的班，每次唱歌比賽、體育比賽等基本都是第一名……
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3
相信大家一定對(duì)某些人產(chǎn)生過(guò)敬佩之情吧！我也是這樣，但我敬佩的只是一個(gè)平凡的人：周佳昕。
我敬佩她的善良，她的寬容，她的溫和，她的純潔……
我記得那一天，上午陽(yáng)光明媚，下午卻下起了傾盆大雨。我沒(méi)有帶傘，媽媽也不知道我沒(méi)帶傘。在我萬(wàn)分無(wú)奈、萬(wàn)分焦慮的時(shí)候，我看到一個(gè)身影朝我走來(lái)，越來(lái)越近，我看清了她，她是周佳昕。她遞給我一把傘，溫和地說(shuō)：“給你。”我接過(guò)傘，看著她在這瓢潑大雨中奔跑，我的眼淚伴隨著雨水滾落下來(lái)。
如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，她學(xué)了兩年跆拳道。但是我們班的男生總愛(ài)欺負(fù)她，她也總是一笑而過(guò)。終于有一天，我忍不住了：“你怎么不還手啊？”她笑了：“他們只是開(kāi)玩笑，又沒(méi)有惡意。”
還有一次，她買了一包溜溜梅到學(xué)校吃，但是被我們班的班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，但班長(zhǎng)并沒(méi)有立刻沒(méi)收，她卻把溜溜梅給班長(zhǎng)，說(shuō)：”對(duì)不起，我不該帶溜溜梅來(lái)學(xué)校吃的。”我想也就只有她才能做出這樣的標(biāo)表現(xiàn)，如果換成別人，肯定狼吞虎咽地吃完這包溜溜梅。
那一天，我看見(jiàn)她正在扶一位老爺爺過(guò)馬路，一位同學(xué)趕緊跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“快起來(lái)，小心被訛。”她不僅沒(méi)起來(lái)，還對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“哪有那么多壞人？”我也過(guò)去湊合，我對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“這些都是敬老院的老人，他們腿腳不利索，我們不該幫忙嗎？”說(shuō)完，我看到一位老奶奶要過(guò)馬路，我便過(guò)去扶著那位老奶奶。
我敬佩她，周佳昕！我不僅敬佩她，還要學(xué)習(xí)她那種崇高的品質(zhì)！
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4
我有一個(gè)勤勞的爸爸，今年39歲，屬馬的。他長(zhǎng)得很帥氣，一米七多的身高，總喜歡留著平頭，烏黑的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁。他的牙齒很白，但是他不敢笑，因?yàn)樗拈T牙掉了。就是因?yàn)榘职之?dāng)過(guò)兵所以他總是那么的英姿颯爽，充滿了陽(yáng)剛之氣。
爸爸一天從早忙到晚，從不停歇。他特別勤勞，比我家果園里的蜜蜂還勤勞。就是因?yàn)樗那趧冢覀兗冶豢h里評(píng)為鄉(xiāng)村文明戶。每當(dāng)看到爸爸得來(lái)的那本榮譽(yù)證書(shū)，別提我心里有多高興、多得意了。
每天早上天剛剛亮，爸爸就起床，拿著火勺和一杯水，踏著月光向兩公里以外的果園走去。到了果園先看看蜜蜂，因?yàn)樵缟咸鞖獠荒敲礋幔鄯洳或厝恕Ｈ缓蟀职珠_(kāi)始忙碌農(nóng)活，像割草、種地、還要拾木柴，讓我們一家人在冬天不那么冷。
到了中午還要從兩公里以外的果園走回家。這時(shí)奶奶已經(jīng)做好了香噴噴的午飯。爸爸到家休息了一會(huì)就開(kāi)始吃飯。吃完飯又向著兩公里以外的果園走去。到了果園又開(kāi)始忙碌起來(lái)，給果樹(shù)剪枝、打藥、收拾衛(wèi)生。一直忙到很晚很晚才回來(lái)。回來(lái)以后還要忙著給我檢查作業(yè)，從不說(shuō)累。對(duì)我很少發(fā)脾氣，如果我做錯(cuò)了事或考試考的不好，爸爸就會(huì)溫和的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意就行了。”這就是我勤勞的爸爸。
我為有這樣的爸爸而感到驕傲。希望爸爸永遠(yuǎn)健康、平安、快樂(lè)！
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5
我的奶奶今年已經(jīng)59歲了，長(zhǎng)的有一點(diǎn)胖，頭發(fā)上已經(jīng)有了好多根“銀絲”了。我的奶奶平時(shí)和譪可親、平易近人、幽默風(fēng)趣，但奶有要是發(fā)起火來(lái)了，可能會(huì)比十個(gè)打火機(jī)打起來(lái)的火還旺，甚至可能會(huì)把屋頂掀一個(gè)洞。
奶奶有時(shí)會(huì)很嘮叨。有一次，奶奶帶我出去玩，回家的路上，奶奶碰見(jiàn)了熟人就和他們說(shuō)起話來(lái)了，過(guò)了15分鐘，我等不及了，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，怎么還不走呀？”對(duì)奶被我一提醒，才帶我回家。回到家，爺爺就問(wèn)：“涵涵，怎么這么慢呀！”我就把剛才的事情給爺爺一五一十的講了出來(lái)。爺爺說(shuō)了奶奶一句，奶奶就不高興了，發(fā)起了“嘮叨功”我只覺(jué)頭頂下起了“雨”。最終，爺爺和我一樣，被奶奶的“人工降雨”徹底打敗了，躲到了書(shū)房看書(shū)。
奶奶發(fā)起火來(lái)了可真不得了！有一次，姑姑有事，讓表妹在我們家吃飯，誰(shuí)不知道表妹最討厭吃飯了！在奶奶苦口婆心的.勸說(shuō)下，表妹才喝了半碗湯，便逃進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè)了，這下子可不好了！奶奶認(rèn)為表妹是覺(jué)得她做的飯?zhí)y吃了，便一下子火冒三丈，生氣地說(shuō)：“劉雪嬌，你給我出來(lái)，把你的湯必須給我喝完，再吃半個(gè)燒餅夾菜，你不就比涵涵小兩個(gè)月，怎么這么不懂事兒，學(xué)學(xué)涵涵，人家已經(jīng)把自己的湯喝完了！”最終表妹招架不住，出來(lái)把她的湯給乖乖喝完。以后，表妹吃飯都表現(xiàn)的很棒！
自古忠言逆耳，雖然奶奶有時(shí)愛(ài)嘮叨，有時(shí)愛(ài)發(fā)火，但奶奶的愛(ài)會(huì)一直伴隨著我的成長(zhǎng)！
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇6
從前有一只小白兔和一只大灰狼住在同一片樹(shù)林，,大灰狼整天都在想方設(shè)法抓小白兔，可是每次都是失敗而歸。大灰狼很不甘心。
有一天，大灰狼又想了一個(gè)鬼主意，大灰狼在小白兔的屋子前面挖了很多陷阱。大灰狼想，只要小白兔出來(lái)，就會(huì)掉進(jìn)陷阱里，我就會(huì)有一頓美餐。大灰狼等了一整天，就是看不見(jiàn)小白兔出來(lái)，大灰狼心急了。晚上大灰狼就去看怎么回事，沒(méi)想到自己一不小心掉進(jìn)了自己挖的陷阱里，把自己給摔傷了。
原來(lái)小白兔看見(jiàn)大灰狼在他家門口挖陷阱，所以小白兔出入都走后門，這樣大灰狼一整天都看不到小白兔。
大灰狼很生氣，想要報(bào)復(fù)小白兔，可是自己受傷不能再次出戰(zhàn)，他就做了一個(gè)機(jī)器人，在機(jī)器人里面輸入了抓兔子的程序。他想這樣就一定能抓到兔子。
第二天，大灰狼就讓機(jī)器人去抓小白兔，機(jī)器人來(lái)到了小白兔的家門口。小白兔剛好在修房子，機(jī)器人一不小心碰到了高壓電線，燒壞了程序。小白兔看見(jiàn)了，把機(jī)器人修好，并輸入了打狼的程序。就在大灰狼得意忘形的時(shí)候，被機(jī)器人狠狠地教訓(xùn)一頓。
從此以后，那只大灰狼只要看見(jiàn)小白兔，就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇7
這件事是在幾年以前的事了，但令我終生難忘。因?yàn)槭虑榈陌l(fā)生都是因?yàn)槲也缓谩?/p>
那天，我?guī)е朴魄蛉リ惣抑炯彝妫媪艘幌挛纾业膲牧?xí)慣又來(lái)了——我把悠悠球忘在了陳家志家。當(dāng)我想起時(shí)，已經(jīng)天黑了，我就想明天再去拿吧，于是我便刷牙洗臉上床睡覺(jué)了。第二天，我去他家取，不料，他竟然給我的是一個(gè)沒(méi)有用的悠悠球殼！那可是我最心愛(ài)的玩具啊！我當(dāng)時(shí)就火冒三丈，想罵他。可是他媽媽在那里，我又不敢，只好溫和地對(duì)他說(shuō)：“我們一起來(lái)找吧。”可他卻滿不在乎地說(shuō)：“不，又不是我，是我弟弟干的”。我當(dāng)時(shí)真的很生氣，但是為了悠悠球，我豁出去了，用哀求的語(yǔ)氣說(shuō)：“求你了，就一起找吧！”他同意了，但是沒(méi)找著。
第三天中午，放學(xué)的路上，我越想越生氣，和陳家志一路上吵回來(lái)，都快絕交了。他媽媽為了不破壞我倆之間的友情，給了我5元錢，讓我去買。回到家，爸爸讓我把錢還給他，并向他認(rèn)錯(cuò)。錢是還了，但他還在生我的氣，不肯接受我的道歉，我難過(guò)地回家了。
咳，都是我不好！
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇8
我有一個(gè)老師_余老師。余老師對(duì)我很嚴(yán)格，有時(shí)候老師罵我，批評(píng)我，但我還是愛(ài)著她的，因?yàn)槲抑览蠋煂?duì)我嚴(yán)格是為我好，在教育我。
余老師長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，帶著一副眼鏡，顯得非常有學(xué)問(wèn)。她長(zhǎng)的有點(diǎn)胖，看上去特別可愛(ài)，但是她嚴(yán)厲起來(lái)，讓人有的害怕。
有一次，上課的時(shí)候，余老師正在講課，我在桌子上搞起了小動(dòng)作，我看見(jiàn)余老師看了我一眼，然后我就拿起筆把重要的筆記抄了下來(lái)。不一會(huì)兒，我又搞起了小動(dòng)作，這次余老師不是忘我，而是走下來(lái)把我手里的東西拿走，然后就扔在了地上，我害怕極了，差點(diǎn)就哭了出來(lái)。下課了，余老師叫我進(jìn)辦公室，我一進(jìn)到辦公室，走到老師的面前，余老師說(shuō)：“上課了，不能搞小動(dòng)作，要專心聽(tīng)老師講課”。說(shuō)著我就慚愧的低下了頭。余老師看我難過(guò)，于是就摸摸我的腦袋安慰我說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好學(xué)生，老師不是故意批評(píng)你，只是老師想要你做一個(gè)好學(xué)生”。
我有一個(gè)對(duì)我嚴(yán)格的老師，我感到很自豪。三年級(jí)寫(xiě)人日記大全 第十篇三：我的老師(三)
我們班的張老師一向幽默，她的話常常把我們逗得哄堂大笑，就拿暑假的第一節(jié)課來(lái)說(shuō)吧。
那天，張老師邁著與平時(shí)沒(méi)什么兩樣的步伐走進(jìn)教室，她開(kāi)口的第一句話讓我們做夢(mèng)都不可能想到的，只見(jiàn)她在講臺(tái)前站定，面帶微笑地問(wèn)了句：“在家的這幾天，你們有沒(méi)有白活呀？”這猜謎似的話語(yǔ)把我們弄得丈二和尚_摸不著頭腦。班里瞬間安靜，幾秒后全班同學(xué)異口同聲地回答：“沒(méi)白活”，接著就是哄堂大笑，張老師又問(wèn)我們這幾天都干了些什么，有位同學(xué)比較謙虛，當(dāng)老師點(diǎn)名問(wèn)他的時(shí)候，他不好意思的委婉地回答道：“不怎么樣”，滿以為可以就此過(guò)關(guān)，可張老師依舊“打破沙鍋問(wèn)到底”，用一種饒有興趣的口吻問(wèn)：“怎么個(gè)不怎么樣？”這時(shí)候全班四十多雙眼睛“唰”的幾乎同時(shí)盯著那同學(xué)，想看看在張老師的“狂轟濫炸”下會(huì)有什么樣的效果，不知道是哪位同學(xué)開(kāi)始起哄：“快說(shuō)，快說(shuō)”，那同學(xué)環(huán)視全班，故做清嗓子，然后開(kāi)始賣關(guān)子說(shuō)：“有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，你們要先聽(tīng)哪個(gè)？”馬上．所有同學(xué)都開(kāi)始活躍起來(lái)，班里喊聲一片，張老師為了防止繼續(xù)鬧下去，發(fā)表了一個(gè)重要建議＂凡事都由女同學(xué)來(lái)決定，先聽(tīng)壞的”，你看，女生還有這待遇，男生大嘆不公。
張老師上課經(jīng)常會(huì)像今天一樣幽默開(kāi)場(chǎng)，其實(shí)也是為了讓同學(xué)們?cè)诰o張學(xué)業(yè)中放松一下。怎么樣，我們的陳老師就是這樣讓人沒(méi)有距離感的好老師。
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