同桌的作文

    時間:2022-06-19 15:18:48 寫人 我要投稿

    【精品】同桌的作文合集7篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的同桌的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】同桌的作文合集7篇

    同桌的作文 篇1

      我的同桌是曹羽琪,今年九歲,她是我的好朋友。

      曹羽琪有一張白里透紅的臉,像一個成熟的水蜜桃。她瘦瘦的臉,尖尖的下巴,像一顆大瓜子。一對彎彎的眉毛像兩把彎弓,還像兩個臥倒的小括號。一雙小小的眼睛特別有神,眼珠子像兩個小黑豆。說話時,她的眉毛一動一動的,像在跳舞;思考問題時,眉毛緊鎖著,就像兩個小問號兒。

      你想和她交朋友嗎? 

    同桌的作文 篇2

      你好,我叫李佳芮。我的同桌叫胡家遼。他長的是這樣的:小眼睛,大鼻子,長臉。他長的特別白,我都比他黑。

      我同桌胡家遼特別喜歡科學(xué),科學(xué)他都會,所以我總是去問他問題。有一次,上體育課的時候,胡家遼一直在樹邊看什么東西。我很好奇,就走過去看了看,問:“胡家遼,你在看什么?”

      ”我在看螞蟻呢!“

      “螞蟻有什么好看的,我們?nèi)ネ姘桑 ?/p>

      他忽然站起來,嚴(yán)肅的看著我,好像非常生氣的樣子。我也生氣了,因?yàn)槲矣譀]有惹他。他說:

      “你知道螞蟻嗎?”我生氣的說:

      “不知道,那又怎樣!”我踢了踢樹。他慌了,說:

      “別踢了,小心螞蟻!“他讓我看螞蟻,發(fā)現(xiàn)它們正在排隊(duì)走路,他問:

      ”你知道它們是怎么整齊的走么?“

      ”不知道。”我說。他問我:

      “這你都不知道啊!我來告訴你吧,螞蟻在行進(jìn)的過程中,會分泌一種”信息素“。這種”信息素“會引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪。如果我們用手劃過它們的隊(duì)伍,它們會失去方向感,到處亂爬。所以,我們不要干擾它們。“

      “哇,原來你知道這么多。但螞蟻總是亂爬,怎么才能觀察呢?”我問。胡家遼說:

      “可以先拿一些水,再拿一個蓋子,把蓋子放上去,再把螞蟻放到蓋子上去,就可以了。”

      “原來如此簡單,謝謝!“

      我的同桌喜愛科學(xué),我喜歡從他身上學(xué)到更多科學(xué)知識。

    同桌的作文 篇3

      說起同桌,你可能會想到的是:互幫互助,但是我的同桌他可不是這樣。我只能用別樣一詞來形容他。

      他的話多得像個老太婆。每天上數(shù)學(xué)課,老師讓交換判題,可是他一直在不停地說話,絮絮叨叨,根本停不下來。還不時地探過頭來,看看他的卷子是否“安然無恙”,當(dāng)時看見他紅色的“×”時,又開始念叨:“我這沒有錯呀,你聽什么。”我說:“好好看黑板吧。”當(dāng)他看完黑板后,又不好意思地跟我說:“對不起啊,我下回不會了。”說完,他就又開始說話前頭說說,后頭說說,左邊說說。我頓時覺得,難道我旁邊坐了個老太婆?話多得不能再多。我扭過頭瞥了他一眼。警示了句——你給我閉嘴。可是,好景不長,又重現(xiàn)了。你說他的話何時才能少一點(diǎn)呢?

      他像一個正義的勇士。一次,有個同學(xué)被別人絆倒了,那個同學(xué)摔倒在地上,可那個絆倒他的人卻走了,他看見了,連忙追上那個人,必須讓他回來道歉不可。教室里沒老師時,教室混亂不堪,他提起嗓子,叫了一聲:“安靜,不知道現(xiàn)在是上著課呢?不想學(xué)習(xí)了,別人還想學(xué)習(xí)呢,要想說到外面說去。”也許他的這句話讓那些人很難堪,但是,他說完這句話以后教室就一片寂然,沒有一絲聲音。他就是這樣充滿正義感的人。

      他像一位知識淵博的老師。午讀的時候,課代表問問題時,他總是第一個答上來,而且還與答案幾乎一模一樣,你說讓不讓人佩服。

      他就是我的別樣同桌,雖然,他的話像長廊屋檐的水永遠(yuǎn)都說不完。但是,他的正義感他的.博學(xué)多才是我的榜樣。

    同桌的作文 篇4

      我有一個變幻無常的同桌,俏皮可愛,還對我很好。只是一天到晚脾氣變幻無常,但是我還是喜歡這樣的同桌。

      她和我做同桌,真是個好運(yùn)氣,可以分享我的榮譽(yù)。我有好多職責(zé)呢!她就當(dāng)我的“監(jiān)護(hù)人”,整天替我忙忙這,忙忙那,忙得不可開交,我和她做同桌才一星期,我們都有點(diǎn)昏昏欲睡了,唉,有這樣的同桌真好。

      一天,我的瓶子被碰倒了,撒了一桌子,同桌也拿抹布,替我擦。在學(xué)習(xí)中,我們可以說是雙胞胎般的天分,在生活中,她僅僅比我大兩歲,天天讓著我,我有不會的地方問她,她又不會的地方問我。還天天找我上學(xué)去,自己馱著我,一點(diǎn)兒也不顧沉。

      可是,有一天,我卻嚷嚷著要換位,為什么呢?我發(fā)現(xiàn)了同桌的脾氣變幻無常!有很大脾氣,我問同桌了一個問題:假如我去外地打工,你會不會跟著我一起去呢?同桌回答:“當(dāng)然會啦!你這個小傻瓜,好好地問這個干什么?”我聽了,淚水“嘩”一下子流了下來,我不想讓任何人看到,自己默默的流著淚,不斷抽咽著……同桌對我那么好,我怎么能拋棄她呢?!我決定了,一輩子當(dāng)同桌,也要和她在一起!

      我的同桌天真無邪,學(xué)富五車,樂于助人,你們是不是也想有個這樣的帥氣同桌呢?

    同桌的作文 篇5

      我的同桌薛筱雅今年9歲了,她長著一個圓圓的臉蛋,頭上扎著個馬尾辮,非常可愛。當(dāng)然她還有一張能說會道的櫻桃小嘴。一次我和她吵架了,我說一句,她卻能回兩句,我怎么也吵不過她,只好甘拜下風(fēng)。

      你知道我和薛筱雅相處幾年了?我們已經(jīng)相處三年了!我們總是相處得很愉快,薛筱雅到哪里去都要帶上我,我倆整天形影不離。前幾天是她的生日,我和媽媽去超市給她選了一個漂亮的小豬布娃娃。當(dāng)她接到布娃娃時,別提有多開心了。那天,我們一起瘋了一下午,直到晚上我們才依依不舍地分開。

      以前我一直認(rèn)為我二叔家的女兒是我的姐姐,可是現(xiàn)在,我覺得薛筱雅也是我姐姐。在生活上,她關(guān)心我,愛護(hù)我;在學(xué)習(xí)上,她幫助我,只要有不懂的問題,我就與她一起討論交流。我們還經(jīng)常在一起玩背書比賽,寫字比賽,所以我們倆在學(xué)習(xí)上總是一起進(jìn)步,也因此經(jīng)常得到老師們的夸贊。

      我愛我的同桌,也堅(jiān)信我們永遠(yuǎn)是一對好朋友。

    同桌的作文 篇6

      我們班的楊依依,她有一頭黑漆漆的頭發(fā),她有一雙水汪汪的大眼睛,她有一個溫柔的名字,讓人想到“楊柳依依”。她臉上肉嘟嘟的,所以我有時叫她“多肉”。

      記得有一次,我忘帶語文書了,我焦急萬分,快步走進(jìn)老師的辦公室,用座機(jī)給爸爸媽媽打電話,打了許久也沒法打通。我走出辦公室時,走得很快,眼睛都模糊了。回到座位上,我趴在桌子上,做好了待會兒上課被老師批評的心理準(zhǔn)備。過了一會兒,我同桌多肉來了,問我怎么了,我垂頭喪氣地說:“我,我沒帶語,語文書。”說著,都帶上了哭腔。

      “哦,沒帶語文書呀,小問題,你的小多肉馬上就幫你借!”她叉著長長的胳膊,大眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的。

      我看著她那副樣子,又想哭,又好笑。

      我見她急急忙忙跑到隔壁班,也不禁跟著她,她見我來了,就把我?guī)Я诉M(jìn)去。當(dāng)她走進(jìn)教室的時候,好似那個班就是我們班,她熟悉得很。她毫不拘束地喊了聲她朋友的名字,過了一會兒,她朋友來了,她先介紹了一下我,然后直奔主題——向她借書。她朋友二話不說,把書借給我了。

      回到教室,我剛坐下,清脆的上課鈴響了,老師的腳步聲越來越響了。當(dāng)老師推開門,說出“同學(xué)們,我現(xiàn)在要仔細(xì)檢查一下你們的課前準(zhǔn)備”時,我無比感激我的同桌。

      我的“多肉”,我的中國好同桌。

    同桌的作文 篇7

      從一年級開始我換過了許多同桌,有文靜同桌,搞笑同桌,學(xué)問同桌,可愛同桌,善良同桌……我現(xiàn)在的管理同桌可牛了!

      他的性別跟我老爸一樣,臉是肉包子型的,在“肉包子上”有一頭烏黑的頭發(fā),時不時會翹起來幾根,再下面是一雙奇特的眼睛,怎么個奇特法呢?呵呵,就是因?yàn)樗难劬τ袝r是雙眼皮,有時是單眼皮。他的鼻子可不是一般的大,而是超級的大,說實(shí)話可以跟豬的鼻子相比了。他的嘴巴外表是不大不小,但其實(shí)是很大的。這些外貌特征加起來就等于他:沃述揚(yáng)。

      他的特點(diǎn)是:管理能力超強(qiáng),沃述揚(yáng)是我們班的副班長之一,可奇怪的是,我們都聽他的。一次早讀,徐老師還沒來,同學(xué)們就唯恐天下不亂了。同學(xué)們都是天不怕,地不怕,就怕徐老師。班長胡曉燕拿著《巧奪100分》走上講臺,大聲說:“安靜,拿出巧奪!”可沒人理她大家還是自管自講話,胡曉燕連續(xù)叫了N變可還是無濟(jì)于事。這時,沃述揚(yáng)從座位走了出來,以1000000……。分貝的聲音說:“安靜,再講話的人等下1000字檢討。”大家就跟說好了似的陸陸續(xù)續(xù)的安靜了下來。我想胡曉燕也許會有些佩服他吧!當(dāng)然了,有許多次早讀都是他組織起來的,他總能把我們管的乖乖的。

      他的成績不說數(shù)一數(shù)二,但也能排在全班前10名,他的書法寫的很好,曾獲得了好幾次獎。

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