我的老師作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我的老師作文，希望能夠幫助到大家。
我有一位美麗、善良、樂(lè)于助人的老師，她一頭烏黑無(wú)黑的秀發(fā)，一張瓜子臉上鑲嵌著一雙又大又圓的眼睛，高高的鼻梁上架著一副俊秀的眼鏡，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。這就是語(yǔ)文老師——何老師。
何老師的課最動(dòng)人。她的聲音甜美，語(yǔ)言總是抑揚(yáng)頓挫，很有節(jié)奏感。有時(shí)還特別幽默風(fēng)趣，常常惹得我們哈哈大笑。
何老師在課堂上是我們的好老師，下課又是關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的大姐姐。
那是一個(gè)古怪的天氣，烏云哥哥把太陽(yáng)公公請(qǐng)回了家，風(fēng)婆婆施法起了大風(fēng)，雨妹妹哭得十分難過(guò)。不一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨。我沒(méi)有傘，著急的站在大門口等媽媽，可我知道，媽媽還在上班，爸爸又出差了，我更加著急了。這時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。啊！是何老師。何老師走近我，對(duì)我說(shuō)；“胡開元，沒(méi)帶傘吧？我送你回家好嗎？”說(shuō)著手輕輕地?fù)崦业念^。我高興極了，連忙答應(yīng)老師說(shuō)：“謝謝老師，謝謝老師。”
我們打著傘走進(jìn)雨中，雨水好像調(diào)皮的娃娃，跳進(jìn)我的衣領(lǐng)，蹦到了我的袖子，跑進(jìn)我的鞋子里。我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)何老師把傘的大部分遮向了我，雨水迅速打濕了她的右半邊身子。我著急地說(shuō)；“老師，您還是多遮一些吧！不然會(huì)著涼的。”老師笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，反正已經(jīng)淋濕一個(gè)人，就不要再淋濕第二個(gè)人，這樣對(duì)大家都不好。”
我們很快到家了，我請(qǐng)老師進(jìn)來(lái)喝杯茶，老師笑著說(shuō)：“不了，我還有事呢！”說(shuō)著，就消失在雨中。
望著何老師漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的淚水溢滿了眼眶。何老師，多好的老師啊！她就像大姐姐一樣關(guān)心著我，愛(ài)護(hù)著我，何老師謝謝您。
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