小學(xué)寫(xiě)景作文500字

    時(shí)間:2021-09-29 16:53:59 寫(xiě)景 我要投稿

    小學(xué)寫(xiě)景作文500字4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)景作文500字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)寫(xiě)景作文500字4篇

    小學(xué)寫(xiě)景作文500字 篇1

      自古以來(lái),人們都用‘出淤泥而不染’來(lái)贊頌荷花。但我認(rèn)為,這句話(huà)太貶低淤泥了。為什么人們總認(rèn)為淤泥在污染荷花呢?

      淤泥不但沒(méi)有污染荷花,反而養(yǎng)育了荷花。為了讓荷花開(kāi)得更美麗、更茁壯,它們沉在水底,默默地奉獻(xiàn)出自己的一切,卻從來(lái)不求贊頌,不求索取,也從不計(jì)較自己的得失,甚至還要忍受別人的批評(píng)和指責(zé)。這種精神多么偉大!的確,從外表看,淤泥不美,但美是不能只看外表的。世界上的東西往往是因?yàn)閭ゴ蟛棚@得美麗,而不是因?yàn)槊利惒棚@得偉大。

      荷葉,陪襯荷花的使者,它們也具有默默奉獻(xiàn)的精神。這種精神也是偉大的,也受到人們的贊頌。可荷葉至少能被人們發(fā)現(xiàn)、贊頌,至少不會(huì)受到非議和評(píng)論。可淤泥呢?辛辛苦苦養(yǎng)育了荷花,得到的卻是一大堆的批評(píng)和誤解,但它們常來(lái)都無(wú)怨無(wú)悔,依然那么至誠(chéng)地奉獻(xiàn)出自己的一切。

      不求索取的為人民做奉獻(xiàn)在今天已是不易,要做到默默奉獻(xiàn)則困難重重,若要做到忍辱負(fù)重地默默奉獻(xiàn)就更難了,為人民服務(wù)者值得別人尊敬,默默奉獻(xiàn)者值得別人贊頌,能在誤解和批評(píng)中做出貢獻(xiàn)的人,就更值得尊敬,更值得贊頌。人生是曲折的,是不可能不受委屈的。可人應(yīng)該有堅(jiān)定的信念,不能因?yàn)槭芰宋艞壸约旱男拍睢V挥性谌魏吻闆r下都能堅(jiān)守信念、顧全大局、不計(jì)較個(gè)人得失的人,才是最偉大、最令人敬佩的。

      荷花為大自然奉獻(xiàn)美的精神是可貴的,荷葉默默無(wú)聞地陪襯荷花的精神是難得的,而它們賴(lài)以生存的沃土‘淤泥’則更崇高、更偉大。我想你們也一定會(huì)欣賞這種無(wú)言的美、博大的美、深沉的美,以及其中包含的人間最偉大的精神!

    小學(xué)寫(xiě)景作文500字 篇2

      我游覽過(guò)四川的.峨眉山,我游覽西安的華山,我游覽過(guò)紅葉似火的香山,可是,我最?lèi)?ài)峰巒雄偉的泰山!

      暑假的一天,我們一家人懷著愉悅的心情游覽了馳名中外的五岳之首-----泰山,我們準(zhǔn)備從“中天門(mén)”爬上泰山的最高峰-----玉皇頂。我們坐索道來(lái)到了“南天門(mén)”,走進(jìn)一看,這個(gè)“南天門(mén)”像是北京宮殿的門(mén),氣勢(shì)磅礴,最上面鑲著三個(gè)金色的大字“南天門(mén)”,左右是一幅藍(lán)底金色的對(duì)聯(lián),南天門(mén)下面的石階是十八盒,是登山路上最先險(xiǎn)的一段。從下往上看,像是一條陡直的“天梯”。看完十八盒,我們穿過(guò)南天門(mén)繼續(xù)往前走,來(lái)到了一塊刻著“泰山”兩字的巨石前。在那里可以感到云霧撲面而來(lái),四周的景氣是影影綽綽,猶如人間仙境一般,使人流連忘返。再往前走就是玉皇頂了,玉皇頂上有個(gè)玉皇廟,廟前刻著“五岳獨(dú)尊”的石頭,字是紅色的,深刻有力,給人一種蒙邁的感覺(jué)。

      我們走出廟門(mén),來(lái)到了山洵旁,那壯麗的景色立即把我迷住了;這邊看,遠(yuǎn)山連綿不斷,像是一條長(zhǎng)龍飛向天邊;那邊看,峰巒起伏,猶如波濤翻滾,巨浪排空;近處的山一片深綠,遠(yuǎn)處的山一片蒼翠,抬頭仰望,茫茫蒼天,雄鷹在我們頭上盤(pán)旋;俯視山下,萬(wàn)丈深淵。這奇、美、險(xiǎn)交織在一起,構(gòu)成了一幅美麗絕倫的圖畫(huà)。泰山顯得更加壯麗,更加富有魅力,使我流連忘返。

      泰山的美麗風(fēng)光令人向往、贊美、真不愧為五岳之首。我多么希望將來(lái)在游一次者如有人間仙境的泰山啊!我不禁深深贊嘆:“俗話(huà)說(shuō)的好,廬山秀,黃山之風(fēng)光,泰山之雄偉!”

    小學(xué)寫(xiě)景作文500字 篇3

      月亮有陰晴圓缺,天空也有不同的顏色,有時(shí)是蔚藍(lán)色的,有時(shí)變得烏云密布,也有時(shí)變成火燒云。

      今天,天空是蔚藍(lán)色的,我的心情非常的愉快。為什么我會(huì)這么開(kāi)心呢?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。就在今天中午,老師每人給同學(xué)們發(fā)下一張?jiān)嚲恚缓髮?duì)同學(xué)們說(shuō):“準(zhǔn)備考試。”試卷一發(fā)到我的手上,我就迫不及待做了起來(lái)。不一會(huì)兒的功夫,我就答完了所有的題目,然后我又反反復(fù)復(fù)地檢查了每一道題目。過(guò)了許久,老師說(shuō):“把試卷都傳上來(lái)。”我得意洋洋地把試卷傳了上去,心想這次我一定能考好。果然,過(guò)了三天,老師改完了所有的試卷,一張張的發(fā)了下來(lái),我急匆匆地接住我自己的一張,一看果然跟我想得一模一樣考了98分,此時(shí)我的心里已經(jīng)樂(lè)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。回到家里,爸爸問(wèn):“這次考試考得怎么樣啊?”我得意洋洋地回答:“98分”。爸爸一聽(tīng)我考得這么好,于是就給了我許多的零花錢(qián)。這時(shí)我更加是心滿(mǎn)意足了。

      我走出家門(mén),看見(jiàn)外面烏云密布,我只能再次上樓拿傘了,并且我又想到了今天雨下得這么大,我最喜歡的體育課又得泡湯了,而且這節(jié)體育課又得被我最討厭的數(shù)學(xué)老師搶走了。想到這些事情我的心里充滿(mǎn)抑郁,也非常得郁悶,覺(jué)得無(wú)聊透頂。此外我又想到了放學(xué)后又得去補(bǔ)數(shù)學(xué),而且我想跟媽媽說(shuō)我跟本就不用再去補(bǔ)數(shù)學(xué)了,但她總是說(shuō):“別人不也在補(bǔ)嗎。”我覺(jué)得不但星期六要補(bǔ)課星期日也要補(bǔ)課,我連休息娛樂(lè)的時(shí)間都沒(méi)有了。想到這些的時(shí)候我的心情簡(jiǎn)直糟透了。

      這一天,我們正在上課,我聽(tīng)著聽(tīng)著覺(jué)得很煩,就做起小動(dòng)作來(lái),我一邊和同學(xué)說(shuō)話(huà),一邊紙上畫(huà)畫(huà),完全把老師的存在拋到九霄云外去了。這時(shí)寫(xiě)完內(nèi)容轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看,看見(jiàn)我在說(shuō)話(huà),就把手上的粉筆頭朝我扔了過(guò)來(lái),然后再讓我站到門(mén)外去。此時(shí)我的餓心情真是怒火沖天,真想好好地修理一下老師,然后再讓她也站門(mén)口,站一節(jié)課。

      我心里天空真是千姿百態(tài),有時(shí)是蔚藍(lán)的,有時(shí)變得烏云密布,也有時(shí)變成火燒云。

    小學(xué)寫(xiě)景作文500字 篇4

      一場(chǎng)綿綿春雨過(guò)去了,我來(lái)到了潘塘公園里游玩。剛進(jìn)公園門(mén)口,我看見(jiàn)了公園里的景色如像夢(mèng)境一般我不由贊起:"春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一支紅杏出墻來(lái)。"

      雨,不知不覺(jué)又滴滴嗒嗒地下了起來(lái),我漫步在雨中不由贊到:"好雨知時(shí)節(jié),春天乃發(fā)生。"雨,又一瞬間地消失了,我又再走著走著來(lái)到了一個(gè)小亭子里,我坐著觀賞著那如夢(mèng)境一般的春景。

      放眼眺望,公園周?chē)性S多挺拔的楊柳,這些楊柳就像一個(gè)威武的衛(wèi)士,堅(jiān)守著公園周?chē)矣植挥蓢@起了:"碧玉裝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰(shuí)栽出,二月春風(fēng)似剪刀。"我看見(jiàn)公園的花叢中有著許多的小蜜蜂在花叢中采蜜,蜜蜂是那么的勤勞我贊揚(yáng)小蜜蜂:"無(wú)論平地與山尖無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?"

      我在樹(shù)木底下漫步,聽(tīng)見(jiàn)了那"嘰嘰喳喳"的鳥(niǎo)叫聲又讓我想起了一首詩(shī):"春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。"我觀賞完純景后,我就準(zhǔn)備回家了,我在草地上輕輕走過(guò)。俯視大地,看見(jiàn)了小草對(duì)我微微一笑好象對(duì)我說(shuō):小朋友,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我。我也微微一笑吟到:"離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。"

      我走到公園門(mén)口。我回望著那如夢(mèng)境一般的地方,依依不舍地離開(kāi)了。在回家的路上,雨又開(kāi)始悄悄地跟著我,使我又吟起了詩(shī)人的一首詩(shī):"清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。"

      怎么?潘塘公園的春景美麗吧!

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