陶醉于西子湖畔四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-01 19:04:04 寫景 我要投稿

    陶醉于西子湖畔四年級(jí)作文

      與其說西湖是一個(gè)山清水秀的地方,不如說是一幅集風(fēng)光與人文于一體的山水畫。碧藍(lán)的天空,青綠的湖水,和那壁立千仞的`高山,組成了一幅美不勝收的圖畫。大文豪蘇東坡曾吟誦“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。西湖的美,不僅于美山美水,還有人文,就像一葉輕舟,駛向文學(xué),駛向世界。

    陶醉于西子湖畔四年級(jí)作文

      天,湛藍(lán)湛藍(lán)的,可沒藍(lán)得那么透徹,有點(diǎn)綠;天,又是翠綠翠綠的,可沒綠得那么徹底,這顏色,介于綠藍(lán)之間,卻又像是綠藍(lán)相間。

      在這碧空如洗的天空中還留下了一點(diǎn)朝霞的痕跡,在那里,紅已被似輕紗般的薄霧給遮住了,宛如擋住了朝霞害羞的臉頰。

      水,也是藍(lán)的,不至于渾濁不清,也不是清澈見底的,波光粼粼的湖面上如同灑滿了金光。游客們紛紛泛舟湖面;有的悠閑地駕船漂在湖面上,環(huán)顧四周,仿佛要把所有的西湖美景盡收眼底;有的卻向湖心島快速前行,消失在遠(yuǎn)方……

      而那天與水之間夾著一座座山,人們仰視只能看到山腰,只有到湖對(duì)岸才看得清全景,真是個(gè)“綠巨人”。

      岸邊更是歡聲笑語了。有游客的夸贊,有當(dāng)?shù)乩蠣敔斃夏棠痰拈e聊。尤其是孩子們,看著淘氣、忠實(shí)的鴿子和上躥下跳的松鼠,希望它們能給自己一個(gè)微笑,要給孩子們點(diǎn)個(gè)贊。

      湖是清的,天是藍(lán)的,孩子們是笑的,游人是賞的。這個(gè)具有國際范的城市,也有一個(gè)與眾不同的湖。我愛這個(gè)湖,陶醉于她,不僅因?yàn)樯矫浪溃有人文美。

      我愛西子湖!

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