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知了的夏天作文（通用35篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的知了的夏天作文，歡迎閱讀與收藏。
知了的夏天作文 1
酷熱的夏天，我們總能聽見知了的叫聲：“知了，知了……”有時(shí)，我們會(huì)覺得很煩，卻不知蟬背后的故事……蟬的叫聲并不是從它的嘴里發(fā)出來的，而從它們的翅膀發(fā)出的。
在一棵樹上，蟬媽媽把小蟬放好后便分開了，她當(dāng)然能看見本人兒女的殺手……蚋。蚋比蟬小好幾十倍，可面對蟬――這個(gè)龐然大物去毫不懼怕。蚋跑到一個(gè)個(gè)放著卵的中央，將本人的卵與蟬的卵搞亂。這一切，蟬媽媽都看見，她完整能夠?qū)⑦@些微乎其微的小東西踩死，可這或許是不能改動(dòng)的習(xí)性吧！在顯微鏡下，蟬卵漸漸長大，長成了魚形，零落的'卵膜立即變成一條線，蟬便能夠爬上線去。但是，又有一大風(fēng)險(xiǎn)面臨。馬上就要入冬了，土地將變硬的。
因而，蟬們必需趕快找到軟的土地藏身，自然，也會(huì)有大批的死亡。當(dāng)蟬藏入土地后，它們在土中又面對怎樣的風(fēng)險(xiǎn)。我們無從而知，只曉得在四年后，將又有一批蟬，在陽光下歌唱。我們不該惡感那些蟬，四年黑暗中的苦力，一個(gè)月在陽光下的歌唱。
只要經(jīng)過磨練的蟬，才能夠有資歷長出堅(jiān)固的，可與飛鳥作斗爭的翅膀。其實(shí)，蟬的終身不就是它的一個(gè)特性嗎？
知了的夏天作文 2
蟬這個(gè)小昆蟲，在夏天時(shí)那么引人注目，在高高的樹上放聲大唱“知了，知了……”好像它知道全世界的一切，讓人覺得它多么的狂妄自大，但在我看來，蟬的`叫聲不是“知了，知了”所以，感到它并不狂妄。
在我的印象中，蟬兒是呆呆的。因?yàn)樗偸桥涝跇渖希粍?dòng)不動(dòng)，只顧著唱歌，不管周圍的一切，傻乎乎的。這時(shí)，一個(gè)小男孩拿著小網(wǎng)兜兒，輕輕地向樹上一扣兒，就輕而易舉地捉到了。
蟬的生命非常短暫，它只能在溫暖的陽光下歌唱不到五個(gè)星期。對蟬來說，這五個(gè)星期是它最快樂的。它常常在樹上一邊兒唱歌，一邊兒吸取著樹汁來解渴，多么悠閑自得……
唱歌，對蟬來說好像是一個(gè)使命，蟬兒的子子孫孫都在執(zhí)行著，一點(diǎn)兒也不敢疏忽。
蟬這個(gè)大家庭都是快樂的，因?yàn)檫@是它們的一個(gè)集體目標(biāo)。
知了的夏天作文 3
今天我和哥哥閑來無事又不想只是在家里呆著，夏天來了，知了隨處可見，所以我和哥哥就決議去捉知了。
最開端我們在小區(qū)院里找，找了半天都是小小的那些，聽著也沒什么活力，后來哥哥說，我們?nèi)ス珗@捉知了吧，這個(gè)時(shí)節(jié)公園的知了一定特別多，而且荷花都開了，還能順便欣賞一下荷花，就這樣我和哥哥從家里往公園動(dòng)身。
到了公園，果真如我們想想，遍地都是樹啊小草啊，上面有停留了很多的知了，他們有的在休息，有的在知了知了的叫著。我和哥哥戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的'撲過去，果真哥哥就是比我兇猛，他先抓到一只，我不甘落后學(xué)著他的樣子也撲了過去，我也勝利的捉了幾只，就這樣，我們把捉到的知了放進(jìn)先前帶來的瓶子里開開心心的回家了，可是走到家樓下我又覺得他們特別不幸，哥哥摸了摸我的頭，說：“從小你就心軟膽怯，好吧，我們把他們都放了吧”
今天過得真開心，捉知了是一種樂趣，捉的時(shí)分要有耐煩，不能粗枝大葉的，而放生則又是一種樂趣，都能夠深入領(lǐng)會(huì)的到。
知了的夏天作文 4
蟬，是一種夏天常見的小動(dòng)物，每到酷熱的夏天，蟬總是不請自到，顧影自憐的開端它那沒完沒了的“歌唱”，那精巧的小生靈在枝頭的.綠葉之下洪亮悅耳的聲音，時(shí)時(shí)在撩動(dòng)著你快樂的琴弦。
有一次，在小區(qū)漫步又聽到刺耳的“知了”聲，出于惡作劇心理，我走進(jìn)了蟬……原本想嚇?biāo)惶阉s走。
可誰知，當(dāng)我在它背后用力拍起巴掌時(shí)，它卻無動(dòng)于衷，繼續(xù)著它的扮演。我怎肯善罷甘休，又向蟬走進(jìn)了一步，在它后面扯起嗓子大吼了一聲，接著還蹦了兩下，它依然若無其事，目中無人的唱它那并不美好的歌。
我由憤恨轉(zhuǎn)成了獵奇：這只蟬不會(huì)是個(gè)傻子吧？！于是我從后面走到了它的眼前，還沒來得及再張嘴，蟬就一抖翅膀飛走了。好家伙，這倒好，沒把它嚇著，倒把本人嚇了一跳。望著那只蟬離去的背影，我的心中充溢了疑問……
回到家，我迫不及待的找到昆蟲記一書，從中找到了答案。原來蟬的聽覺十分愚鈍，幾乎就是聾了一樣。但他們的視覺卻很敏銳，一旦發(fā)現(xiàn)有不明物體靠近，就會(huì)警惕的立即飛走。
蟬真是一種奇特的小昆蟲啊！
知了的夏天作文 5
在炎熱的夏天，我們總能聽到蟬的叫聲:"蟬，蟬……"有時(shí)，我們感到無聊，但我們不知道蟬背后的故事……蟬的叫聲不是從它們的嘴里發(fā)出的'，而是從它們的翅膀發(fā)出的。
在一棵樹上，蟬媽媽把蟬放好，然后分開了。當(dāng)然，她可以看到殺害她的孩子的兇手……黑蒼蠅。黑蠅比蟬小幾十倍，但它們可以面對蟬——這種沒有恐懼的怪物。黑色的蒼蠅一個(gè)接一個(gè)地跑到蛋的中央，把它們的蛋和蟬的蛋弄混了。這一切，蟬媽媽看到了，她可以把這些小東西踩死，但這可能是無法改變的習(xí)慣！在顯微鏡下，蟬卵逐漸長大，變成魚形。散落的卵膜立即變成一條線，蟬可以爬上這條線。然而，還有另一個(gè)大風(fēng)險(xiǎn)。冬天即將來臨，土地將會(huì)變硬。
因此，蟬必須迅速找到柔軟的土地來隱藏。自然，會(huì)有大量的死亡。蟬藏在土里會(huì)面臨什么風(fēng)險(xiǎn)？我們不知道，只知道四年后，會(huì)有另一批知了在陽光下歌唱。我們不應(yīng)該為蟬感到難過，它們是四年黑暗中的苦力，在陽光下歌唱了一個(gè)月。
只要蟬被磨礪過，它就有資格長出強(qiáng)大的翅膀來對抗鳥類。其實(shí)，蟬的生活不是它的特征之一嗎？
知了的夏天作文 6
盛夏的黃昏，天邊的夕陽呈現(xiàn)出暖心的色彩，蟬在樹上歡快地叫著：“知了，知了。”這個(gè)時(shí)候，我和小伙伴們拿來一張大漁網(wǎng)，開始我們抓知了活動(dòng)。
開始我們在一個(gè)大哥哥的幫助下，把大漁網(wǎng)網(wǎng)到一棵不是很高的樹上，然后我們靜靜地坐下來，生怕吵到知了的歡叫。我們湊在一起小聲談?wù)撝诖裉斓某晒?/p>
“孩子們，吃飯嘍！”爸爸的喊叫聲打破了之前的安靜，弟弟第一個(gè)沖到網(wǎng)前，“姐姐，快來看，快來看，有知了，有知了。”他歡呼著。大家都沖了過去，只見那些知了都拼命往網(wǎng)外擠著，好像它們也想好好欣賞一下天邊那一縷徇爛的`夕陽。
看著已經(jīng)在網(wǎng)中的知了，大家都很興奮，迅速分成兩組，一組抬起網(wǎng)，一組抓知了。隨著“開始”的號令，大漁網(wǎng)迅速被抬起來，我們向著看準(zhǔn)的知了撲去。
突然，網(wǎng)中的知了都不見了，大家你看著我，我看著你，都還不知道發(fā)生了什么事情。
天邊夕陽的顏色似乎已經(jīng)褪去，樹上的蟬依舊歡快地叫著：“知了，知了。”我抬頭看了一眼天邊，心里想著：原來知了也是追求自由的！
知了的夏天作文 7
蟬是夏天常見的小動(dòng)物。每到炎熱的夏天，蟬總是不請自來。自憐之初，知了無休止的歌唱，樹枝上綠葉下嬌弱的小動(dòng)物嘹亮的聲音，總是撥動(dòng)著你幸福的'琴弦。
有一次，在社區(qū)里散步，我又聽到了刺耳的“蟬”聲。出于惡作劇的心理，我走進(jìn)了蟬...最初我想嚇嚇?biāo)阉s走。
然而，當(dāng)我用力拍他的背時(shí)，他仍然無動(dòng)于衷，繼續(xù)玩。我怎么能愿意讓它走，再向蟬邁進(jìn)一步呢？我在它后面拉起我的聲音，發(fā)出一聲大吼。然后我跳了兩次。它仍然表現(xiàn)得若無其事，挑釁地唱著它美麗的歌。
我從怨恨變成了好奇:這只蟬不是傻瓜嗎？！所以我從后面看到了它的眼睛。我還沒來得及張開嘴，蟬就振翅飛走了。好家伙，這很好，沒有嚇到它，但我嚇了一跳。看著蟬的背影，我的心里充滿了疑惑...
當(dāng)我到家時(shí)，我迫不及待地想找到《昆蟲》一書，并找到了答案。原來蟬的聽覺很遲鈍，幾乎聾了。但是他們的視力非常敏銳，一旦他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)未知的物體靠近，他們就會(huì)警覺地飛走。
蟬真是一種奇怪的小昆蟲！
知了的夏天作文 8
夏天到了，知了蘇醒了，你聽“知了，知了……”是知了在歌唱的呢，反反復(fù)復(fù)也不知道休息一下。
炎熱的夏天，初生的知了開始一個(gè)一個(gè)的從土壤里鉆出來，隨著時(shí)間的推移，知了們開始換上棕色的衣裳，這個(gè)時(shí)候的知了就成熟了，于是它們開始了它們的`任務(wù)——放聲歌唱。知了們進(jìn)食也是很有趣的，它尖尖的嘴刺破樹皮，用吸管形狀的嘴插進(jìn)樹孔里，盡情的喝著樹的汁液。知了有著紡錘一樣扁平的身子，外殼黑中發(fā)亮，它還有一雙透明的翅膀，大大的眼睛，尖尖的尾巴。清晨，它們經(jīng)常是不動(dòng)彈的，只是偶爾會(huì)有幾只比較活力的就在慢慢的爬來爬去或者就是直接開始工作的。
夏天的以天氣越熱，它們越是興奮，并且叫得更加的歡樂了。不信你聽，它們又在不停的開始“知了，知了”的叫了。
知了永遠(yuǎn)都是那么充滿活力，沒有疲憊感。在夏季，它們就是孩子們無聊時(shí)的樂子，孩子們會(huì)一個(gè)一個(gè)把他們捉下來玩。
知了真是一個(gè)讓人快樂的源泉，是夏天里的一位歌聲優(yōu)美的歌手！
知了的夏天作文 9
夏天在不知不覺中來到了，隨著夏天的逐漸炎熱，知了們帶著它的樂隊(duì)聚集在那棵古老的樹上，在它們認(rèn)為這大樹便是它們的靠山，棲息地，盡情展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。
在炎熱的太陽把熱無情地灑向大地時(shí)，比起外面，樹陰下的確涼爽多了。知了們便毫無顧慮地放聲歌唱了，“知了，知了！”那歌聲好像催眠曲，唱得人們朦朦朧朧地進(jìn)入了午休。不知是因?yàn)槟侵说母杪晞?dòng)聽，還是因?yàn)槿藗兟牰嗔耍缫押鲆暳怂拇嬖冢屓藗儚乃鼈冄莩臉湎陆?jīng)過時(shí)，跟沒聽到一樣，若無其事地走過。
但知了的命運(yùn)并不一直那么好，有些頑皮的男孩，自己做了一個(gè)網(wǎng)桿，將那倒霉的知了抓了去，眾唱成了獨(dú)唱，孤獨(dú)的'知了，聽不見伙伴們的歌聲，不由得覺著自己，已沒有了之前的那種激情、熱情與心情，漸漸地沒了聲音。
而那些幸運(yùn)的知了則與自己的同伴一起為這個(gè)寂寞的夏天增添一絲生機(jī)，點(diǎn)燃一把熱情的火。這就是知了的命運(yùn)。
知了的夏天作文 10
今天，我和哥哥除了呆在家里什么也沒做。夏天來了，到處都是知了，所以我和哥哥決定去抓知了。
一開始，我們在住宅區(qū)的院子里尋找小的。他們聽起來不太精力充沛。后來，我哥哥說，我們?nèi)ス珗@抓蟬吧。每年的這個(gè)時(shí)候，公園里一定有很多知了，荷花也開著。順便說一句，我們還可以欣賞荷花。所以我和哥哥從家里出發(fā)去公園。
在公園里，如果我們仔細(xì)想想，到處都是樹和草。上面有許多蟬。他們中的`一些人在休息，一些人在和知了一起哭泣。我和哥哥戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑著。如果我哥哥比我兇猛，他會(huì)先抓住一個(gè)。我不想落在后面，跟著他的樣子跳。我也成功地抓了幾個(gè)。就這樣，我們把抓到的知了放進(jìn)我們之前帶來的瓶子里，高高興興地回家了。但是當(dāng)我們下樓時(shí)，我覺得他們特別不幸。我哥哥摸著我的頭說:“你從小就心軟膽小。好吧，讓他們都走吧。”
我今天過得非常愉快。捕蟬是一種樂趣。捕蟬時(shí)，要有耐心，不要粗心大意，放蟬是一種樂趣，可以完全理解。
知了的夏天作文 11
盛夏的黃昏，天邊的夕陽呈現(xiàn)出暖心的色彩，蟬在樹上歡快地叫著：“知了，知了......”，這個(gè)時(shí)候，我和小伙伴們拿來一張大漁網(wǎng)，開始我們抓知了活動(dòng)。
開始我們在一個(gè)大哥哥的幫助下，把大漁網(wǎng)網(wǎng)到一棵不是很高的樹上，然后我們靜靜地坐下來，生怕吵到知了的歡叫。我們湊在一起小聲談?wù)撝诖裉斓某晒?/p>
“孩子們，吃飯嘍！”爸爸的喊叫聲打破了之前的'安靜，弟弟第一個(gè)沖到網(wǎng)前，“姐姐，快來看，快來看，有知了，有知了。”他歡呼著。大家都沖了過去，只見那些知了都拼命往網(wǎng)外擠著，好像它們也想好好欣賞一下天邊那一縷徇爛的夕陽。
看著已經(jīng)在網(wǎng)中的知了，大家都很興奮，迅速分成兩組，一組抬起網(wǎng)，一組抓知了。隨著“開始”的號令，大漁網(wǎng)迅速被抬起來，我們向著看準(zhǔn)的知了撲去。
突然，網(wǎng)中的知了都不見了，大家你看著我，我看著你，都還不知道發(fā)生了什么事情。
天邊夕陽的顏色似乎已經(jīng)褪去，樹上的蟬依舊歡快地叫著：“知了，知了......”我抬頭看了一眼天邊，心里想著：原來知了也是追求自由的！
知了的夏天作文 12
知了在窗外“知知”的唱歌了，所以夏天又回來了，夏天的來到。我放了暑假，可是爸爸媽媽還要在上三四天的班于是，媽媽就把我?guī)У酵馄偶胰ネ媪恕?/p>
在外婆家沒有許多的玩伴、沒有許多的玩具，除了做作業(yè)就是看電視，很無聊。所以我經(jīng)常想出一些小游戲，把大家（妹妹、哥哥）叫來一起玩。
這天，天氣非常炎熱，于是我就叫外婆帶我們?nèi)焯锫荨Ｔ谖覀兊脑偃笙峦馄沤K于同意了。我們拿了兩個(gè)盆就向清湖大橋下面的小溪邊出發(fā)了。一到小溪邊我馬上就感受到一陣清風(fēng)朝我吹過來，那兒又沒有太陽炎熱的照射，水面又清又涼，可以說那里是夏天的天堂了，最令人感到舒服。
因?yàn)榍皫滋斓暮樗畡偼怂詻]有多少人來撿田螺，所以我就和妹妹比賽誰撿的多。田螺大的像我們的'大拇指了。剛才我 就摸了一個(gè)圓溜溜的大田螺，我連忙叫了出來：“快來看，我撿到了一個(gè)最大的田螺。”妹妹馬上走過來看。妹妹一看跟我說：“就是一個(gè)小石頭嘛。”我一看還真是一個(gè)小石頭，我好失望啊！
我們撿了有一個(gè)多小時(shí)了，我的盆里已經(jīng)快滿了，妹妹只撿了一半。這時(shí)外婆說要回家做晚飯了，要回家了。所以這一次比賽我贏了。
知了的夏天作文 13
星期天，媽媽帶著我來到鄉(xiāng)下我的外婆家。吃過午飯后，媽媽讓我睡午覺，可是我躺在床上怎么也睡不著，只聽見知了發(fā)瘋似的叫得不停。我趁媽媽不注意，偷偷地溜了出來，找哥哥一塊捉知了。
我們走進(jìn)小樹林里，哇，這兒的知了真多呀，一只只都在 “唧唧唧 ”地叫著，我們不知捉哪只好。這時(shí)，哥哥指著身旁的一棵大樹，對我說：“捉這只。”我看見上面一只知了正在大聲叫著，我順著哥哥指的方向瞧一瞧，舉起竹竿，悄悄地伸上去，可是竹竿不夠長，我便爬上樹杈間，誰知樹枝搖動(dòng)了，上面的知了驚飛了，我只好跳了下來。吸取了教訓(xùn)，這次有經(jīng)驗(yàn)了。我輕手輕腳地爬上另一棵樹，站在樹丫間，閉住呼吸，舉起粘有樹膠的竹竿小心翼翼地向另一只知了伸去。近了，近了，我的心也隨著竹竿向上提 ，只聽到“唧”的一聲，知了被粘住了，它拼命的掙扎著，我連忙把它捉下來放進(jìn)塑料袋里。
回家的.路上，我把知了撕去半個(gè)翅膀，它都飛不走了，它在我手心中“唧唧唧唧‘的叫著，為我們湊著凱旋的歌兒。
雖然捉知了是一件小事情，但對我來說非常有意思，也讓我非常難忘。
知了的夏天作文 14
今天在樹木園里，爸爸幫我捉到了一只小知了，當(dāng)時(shí)知了在樹上一個(gè)較低的地方叫，爸爸拿起網(wǎng)兜就扣在了樹桿上，那只知了在網(wǎng)兜里亂撞，媽媽掀開網(wǎng)兜捏住了知了。后來知了跟著我們一起在樹木園里游玩了很久，又跟著我們回到了家。
一到家就把知了放了出來，出來后它并沒有立馬飛走，而在趴在沙發(fā)上不動(dòng)，過了一會(huì)兒，鸚鵡球球飛來，落在了知了旁邊，知了還是不走，球球看了半天才大膽點(diǎn)兒，小心地靠的知了，張開嘴，一口咬在了知了的腿上，知了趕緊向前爬，很快球球開始了第二次進(jìn)攻，這次它直接啄知了的頭，知了感到不滿，叫了幾聲，把球球嚇跑了，但球球沒有罷休，繼續(xù)攻擊，媽媽要給它們拍照片，把愛玩手機(jī)的球球的注意力吸引走了，它放下了獵物。
看到小鳥不再欺負(fù)知了，我就下樓去給知了找吃的，知了喝樹汁，我掰了幾個(gè)樹枝帶回家，我把知了放在了樹枝上，然后把樹枝插在了桌子上。我一直盯著看，而知了也不管我，它大概已經(jīng)餓壞了，剛到上面，就把自己的嘴插進(jìn)樹枝里面，后來我想看看知了的嘴插的方有沒有洞，于是我把知了移走，發(fā)現(xiàn)它的`嘴插的地方有液體流出來，那應(yīng)該是樹汁。
知了的夏天作文 15
“天熱爬上樹梢，總愛大喊大叫，明明啥也不懂，偏說知道知道。”
大家來猜猜看，這是什么動(dòng)物啊？沒錯(cuò)，就是知了。
知了，是在夏天一種很常見的動(dòng)物。夏天的`白天時(shí)間，走在街上，經(jīng)常聽到一聲聲“知了、知了”的聲音，所以我對知了很好奇，到底是什么力量使得它們在夏天這么“激情澎湃“，“激動(dòng)無比”呢？
為了這事，我特地抓來了一只知了，關(guān)在籠子里，仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)知了總共身長5公分左右，有兩對膜翅，三隊(duì)足。復(fù)眼突出，單眼有三個(gè)。可是我還沒發(fā)現(xiàn)為什么它們在夏天這么愛叫，怎么辦呢？
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，走到街上，在一棵樹下停了一下，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這顆樹上有好多的知了，那我就能發(fā)現(xiàn)知了為什么這么愛叫了。
過了一會(huì)兒，它們“集體大合唱”時(shí)，腹部一直在動(dòng)，原來這就是它們?yōu)槭裁唇械脑虬。?/p>
到了晚上，我正要睡覺，可是知了一直在叫。我怒氣沖沖地走到客廳，打開窗戶，打開籠子，讓知了自己飛出去。它飛出去之后，我大喊：謝謝你今天對我的幫助！
這就是知了為什么叫的原因，你懂了嗎？
知了的夏天作文 16
在學(xué)校院內(nèi)，有許多美麗的鮮花和綠草，不時(shí)的還有蝴蝶飛來飛去，學(xué)校的四周被一些枝葉茂盛的大樹包圍著。樹下，一群群的小螞蟻爬來爬去，忙個(gè)不停。樹上，卻有許多看不見、數(shù)不清的知了在"吱吱"的鳴叫著。
沒有課的時(shí)候，我總覺得知了叫得清脆又悅耳，給我?guī)砗眯那椤？勺罱覅s越來越覺得知了的叫聲刺耳了，為什么呢？請你到我們的作文課堂看看就知道了。
又上課了。楊老師開始講課了。可是你聽，知了好象在在跟老師和老師同學(xué)作對，老師講課時(shí)它也叫個(gè)不停。老師大聲，它也大聲，真急人！老師為了讓我們聽清楚她講的.課，不斷迎著知了的叫聲，調(diào)整自己的嗓子，跟知了比起了嗓門，真辛苦！
幾天下來，老師的嗓子就啞了，而且這么多天一直是啞的。我想老師一定很痛，很難受。老師為了讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，每天都跟知了比嗓門，從沒耽誤過一堂課。我多么想研究一種能控制知了的武器，不讓它們在上課的時(shí)候叫，好讓我們的老師歇一歇。
知了的夏天作文 17
童年生活豐富多彩，這一件件趣事，常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小?/p>
二年級時(shí)的暑假里，我和我的好兄弟郭佳一起去抓知了。我和他光著膀子，手里提個(gè)小布袋到村外捉知了喂雞。媽媽不讓去，說是中午太熱，又怕我們玩水。后來我一再懇求，并保證不玩水，才勉強(qiáng)讓我去。
我這是第一次去捉知了。好奇地問弟弟：“知了是會(huì)飛的，我們能赤手空拳地捕捉到嗎？”他眨著一雙小眼睛說：“逮它干嗎，到時(shí)知了會(huì)自己爬到你手心里去的。”聽了這話我是半信半疑。
到了樹林里，只聽到成千上萬的知了在鳴叫，又小又矮的小榆樹上爬著一個(gè)個(gè)知了，在太陽的照射下拼命地叫著，好像在進(jìn)行合唱比賽。
弟弟是老手，他把五指張成一個(gè)口袋狀然后慢慢朝知了上邊蓋去，就在這時(shí)知了一飛正好飛進(jìn)他的.手心。我也照著他的樣子做，一只知了一下子飛到我的手里，我的心怦怦直跳，一用力就把知了揌死了，樹上的知了也被我嚇飛了。我接受了這次教訓(xùn)，又到一棵樹下，這次我一手抓住了兩只。我越抓越有勁，一下子抓住了一小布袋，心里高興極了。
從此，只要是晴天我們天天去捉知了，媽媽養(yǎng)的十幾只大公雞和八只母雞也跟著我享足了口福。
知了的夏天作文 18
一陣?yán)子赀^后，天氣涼爽了許多。窗外樹上的知了發(fā)出了“知了——知了——”的叫聲，好像在開音樂會(huì)。
爸爸帶著我和弟弟拿著捕網(wǎng)出門去抓知了。一走到公園，知了的.叫聲震耳欲聾，我想：這次我們肯定要“發(fā)財(cái)”啦！尋聲走去，找到了那棵響聲最大的樹。可是我們一靠近，它們就停止了叫聲。“知了的警惕性也太高了吧！沒事，老巢找到了，還怕你們逃跑不成？”我喃喃自語道。因?yàn)橹说耐鈿ず蜆渲Φ念伾芟嗨疲覀儑鴺滢D(zhuǎn)了好幾圈，終于在樹梢處發(fā)現(xiàn)了一只！我找準(zhǔn)最佳位置，以迅雷不及眼耳之勢，一下子罩住了它。那只知了在網(wǎng)里撲騰了好幾下，知道無濟(jì)于事，就乖乖地停在了網(wǎng)里，我順勢將這只“俘虜”抓進(jìn)了“牢籠”。
今天我們戰(zhàn)果累累，不一會(huì)兒就抓到了5只知了。我用手指碰了碰它的身體，它便發(fā)出了“知——知——”的聲音。爸爸告訴我：“雄知了的身體里有一個(gè)發(fā)聲器，所以能鳴叫。雌知了沒有，我們平常說的“啞巴知了”說的就是雌的。
今天真是有趣的一天，不僅給我?guī)砹藲g樂，又讓我學(xué)到了知識(shí)。
知了的夏天作文 19
星期六的下午，我和媽媽回家去看望奶奶。聽奶奶說村邊的小樹林里有好多知了，我決定傍晚的時(shí)候就去抓。
我和媽媽帶著手電筒來到了小樹林，開始抓知了。我和媽媽在地上仔細(xì)的找啊找啊，好不容易找到了一個(gè)知了的小洞口，我把它小心的挖開，慢慢的.把手指伸了進(jìn)去。突然覺得手被什么東西刮了一下，嚇得我趕緊把手抽了回來，媽媽過來用手電筒往里一照，只見里邊有一只知了正在慢慢的往上爬，我小心翼翼的捏住它的后背把它拿了出來。過了一會(huì)，我又發(fā)現(xiàn)有一只正在往在樹上爬，我趕緊一把把他抓了下來，看著自己的勞動(dòng)成果，我心里很高興，一邊把它放在手里玩，一邊繼續(xù)找。一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我和媽媽一共抓了四只知了。回到奶奶家里，我把它們裝進(jìn)了一個(gè)杯子里，還蓋上了蓋子，防止他們夜里逃跑了。
第二天早上我起得很早，迫不及待的想看一看知了蛻變的時(shí)候是什么樣子的。可是它們一動(dòng)也不動(dòng)，我用手碰了碰它們，還是不動(dòng)。媽媽說它們可能是缺氧死了，于是我就把它們交給了奶奶，奶奶用鹽腌了起來，過兩天就能炒著吃了。
知了的夏天作文 20
每從初夏到入秋時(shí)節(jié)，只要你在樹旁，就能聽見蟬在高聲歌唱。
去年夏天，我和哥哥意外的捉到了一只比眼睛還要大，顏色比向日葵還要美麗的鳴蟬。我觀察著這只蟬，突然發(fā)現(xiàn)它的胸部和腹部之間有一道大口子，好像要斷了似的。我立刻跑到爺爺面前大叫了起來：“爺爺，爺爺，不好了！我的蟬要斷了！”爺爺聽我講清楚后笑瞇瞇的說：“不要緊，蟬本來就是這樣的。”我這才松了一口氣。
我繼續(xù)端詳著，但是覺得怎么看怎么不對 勁，哦，終于發(fā)現(xiàn)了：蟬的嘴到哪兒去了呢。我拿著放大鏡觀察了一圈、兩圈……直到第六圈才發(fā)現(xiàn)再他的臉上有一個(gè)小吸管。難道那就是蟬的嘴?我想，還是做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看吧！我把蟬放到了樹上，只見它把小吸管插入樹皮中，吸取樹汁。現(xiàn)在，我知道它的嘴在哪兒了。我觀察了一遍，但是，心中又增加了一個(gè)迷團(tuán)——蟬的嘴沒有動(dòng)，卻不時(shí)傳來陣陣鳴叫聲。我想了又想，還是用實(shí)驗(yàn)解決吧
我發(fā)現(xiàn)蟬在鳴叫時(shí)，身體兩側(cè)分別長著一個(gè)半圓形的透明片在顫抖。我按住了透明片，蟬的聲音戛然而止。太好了！我知道蟬發(fā)音的`秘密了！
小小的蟬竟有這么大的奧秘！讓我們一起去熱愛科學(xué)、探索奧秘！
知了的夏天作文 21
夏天來了，天氣變熱了，樹上傳來一陣陣“知了——知了——”的叫聲，這是什么在叫呢？這么好聽，哦，原來是愛唱歌的知了。
知了真是天生的“歌唱家”，它不知疲憊的從早唱到晚。今天我在做作業(yè)時(shí)，一陣陣響亮動(dòng)聽的知了聲，讓我按耐不住，做作業(yè)都沒心思了，真想立馬抓幾只知了回來為我“演奏”。
終于，我的作業(yè)寫完了，我迫不及待的拉著媽媽跟我一起去抓知了。剛開始，我們用的是抓魚的小網(wǎng)兜來抓知了，可是網(wǎng)兜太淺，還沒等我們將網(wǎng)兜抽回來，知了就扇扇翅膀逃走了。眼見知了一次次的`從我們網(wǎng)兜里逃走，讓我們覺得用網(wǎng)兜抓知了行不通。
正在我們不知所措的時(shí)候，剛好，旁邊有個(gè)哥哥也在抓知了，他用的工具是一根長長的竹竿，竹竿的頂端綁了一圈雙面貼。我很好奇，這樣也能抓到知了？說來也奇怪，那個(gè)哥哥一連兩次都抓到知了了。于是，我請教哥哥，哥哥說：“這樣抓知了，動(dòng)靜小，等到雙面貼粘到它時(shí)，它才察覺到，到那時(shí)，知了想逃脫，已經(jīng)為時(shí)已晚，因?yàn)樗某岚虮徽匙×恕薄?/p>
每年的夏天，我都有抓知了，但用雙面貼“粘”知了，我還是頭一次，不過效果還不錯(cuò)，很值得大家一試。
知了的夏天作文 22
早晨一陣刺耳的鳴叫，把我驚醒，望陽臺(tái)，一看一只知了映入眼簾，趴在陽臺(tái)的欄桿上，悠哉悠哉地曬著太陽。
我躡手躡腳地走過去，守城戶口轉(zhuǎn)移，迅雷不及掩耳的速度抓住了他，一把扯下他的翅膀不讓他飛，結(jié)果手一滑，資料掉進(jìn)了水里，我急忙把她撈上來放在桌上，仔細(xì)觀察。
資料又較長，有一個(gè)黑溜溜的身子，一對透明的翅膀，一個(gè)細(xì)長的口氣和六條腳以及一對黑黑的眼睛，它的腹部有一段去軀干，上面有許多黃線的吊網(wǎng)，經(jīng)過查閱資料，我終于知道那是資料的附件，聲音就是從那里發(fā)出來的，那一對眼睛史資料的.復(fù)眼，他真的在頭部的正中正中間位置。
知了長期在地下生活，一般是3到5年，到地面上來只能生活60到70天。
我想測試一下知了的勇氣，我用石頭堆起一座石頭山，有筷子搭起一座筷子橋，我把知了放在石頭山下，知了戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的向前爬，爬到一半突然摔了下來，真是出師不利啊！等知了并不氣餒，繼續(xù)向上爬，終于爬上了山頂，質(zhì)量又來了，來到了筷子橋，小心翼翼的一步一步向前爬到了一半，突然停了下來，但在我的催促下終于爬過了筷子橋。
知了不僅給我的成長增添了一份樂趣，還是我的老師，因?yàn)樗虝?huì)了我一件優(yōu)秀的品質(zhì)——勇氣。
知了的夏天作文 23
今天，我和爸爸做了一個(gè)能捉蟲子和小魚的網(wǎng)。網(wǎng)是媽媽裝大閘蟹留下的，桿子是以前用來擦窗的桿子，但是不夠長，爸爸的釣魚竿都拿出來用了。
中午是蟬，也就是我們所說的知了叫得最響的時(shí)候，于是我和爸爸一起去樓下抓蟬。小蟬們正熱烈的叫著：“熱死啦！熱死啦！”，叫得我更加興奮了。我和爸爸一起來到一棵又高又
大的樹下，我抬頭往上張望著，樹上滿是大大小小的'蟬在上面開演唱會(huì)呢。我興奮地對著爸爸說：“爸爸，快看，上面有好多好多蟬哦，快點(diǎn)，快點(diǎn)抓！”只見爸爸慢慢舉起網(wǎng)兜，朝著
一個(gè)最大的蟬那里移動(dòng)，最靠近的時(shí)候從下面往上一撈，蟬就進(jìn)了我們的網(wǎng)兜。我好開心，一到家，就拿出以前裝蚱蜢的簍子，把蟬放進(jìn)去。爸爸說：“我們抓蟬，只是知道和享受這個(gè)
過程，明天我們就放生吧。”雖然心里還是想玩蟬，但是覺得爸爸說的有道理。
今天收獲非常多，我和爸爸共同制作了一個(gè)抓蟬的網(wǎng)兜，又知道了益蟲是要保護(hù)的，每個(gè)蟲子都是有生命的，我們要學(xué)會(huì)愛惜和保護(hù)它們。
知了的夏天作文 24
一個(gè)周末，我在客廳看書，突然聽到蟬的叫聲。我讓爸爸陪我去抓蟬。
我們準(zhǔn)備了兩根長棍子，用電線把它們連接起來，這是我身高的五倍。我們還在棍子頂部綁了一個(gè)塑料袋作為網(wǎng)。我們興奮地出去了。但是出門的時(shí)候棍子太長，走廊太窄。棍子的一端撞到墻上，另一端撞到墻上。我父親和我費(fèi)了好大勁才把棍子從走廊里移走。
出去后聽說是小區(qū)里小湖附近最吵的。我們先繞著一棵高大的柳樹轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)灰色的蟬殼。蟬殼背面有一道裂縫，一定是蟬爬出來的通道。我們換了一棵楊樹，只找到了蟬殼，卻沒有找到活蟬。突然，爸爸發(fā)現(xiàn)一只蟬飛過他的頭頂。爸爸大叫：“這里有一個(gè)！”我們跟著蟬跑了一會(huì)兒，蟬飛走了。
我們在湖邊什么也沒得到，就換到了大坤家門口。這里的'樹比較矮。我和父親繞著樹走了一圈半，但什么也沒找到。我對父親說：“看來蟬太狡猾了。他們欺負(fù)我。”
我和爸爸太忙了，只看到了七個(gè)蟬殼，一只蟬都沒抓到。很遺憾，但是我們玩得很開心。玩累了，就回家吹空調(diào)。真的很舒服。但是蟬只能在樹蔭下叫。
知了的夏天作文 25
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了中夏，小小音樂家知了從地下專出來為人們演奏令人討厭的歌曲。
就在我們家的小區(qū)，每到中午時(shí)分，煩人的知了就開始演奏的歌曲。大家知道他在做什么嗎？比較樂觀的人會(huì)覺得她在唱歌，一歇知識(shí)豐富的.人知道他這樣做事“找對象”。當(dāng)然為什么要找對象呢！因?yàn)樗麄優(yōu)榱松⒆樱易鍌鞒邢氯ァＳ械娜酥涝鄣膲勖荛L，有的人覺得蟬的壽命很短。其實(shí)長的壽命是很長的。雄蟬和雌蟬生孩子后就會(huì)死去，他們的卵變成幼蟲，有蟲爬到地底下挖個(gè)洞。在地底下呆上三到十七年。然后再出來。有些人會(huì)問，長在地理下難道不吃東西嗎？長在挖路的時(shí)候努力尋找樹的根。在地底下他靠吃樹的汁液生活。從這一點(diǎn)他是，可以看出它是害蟲。
一些小小美食家會(huì)知道蟬可以炸著吃。知了吃樹的汁液生活，身體中有大量的蛋白質(zhì)。炸著吃非常好吃！有興趣的同學(xué)可以嘗嘗。
最近辦查了查對知了，對知了了解知識(shí)收獲的還挺大的，大家如果知道有更多關(guān)于蟬的知識(shí)，就在這里分享一下吧！
知了的夏天作文 26
傍晚我們從魚塘出來，看見對面樹林有人影、燈光，我問爸爸：“他們在干什么呢?”爸爸說：“在捉知了。”爸爸又說：“我們也去捉知了吧。”“好”。我和媽媽不約而同的回答。
到了林子，爸爸說：“知了的卵是產(chǎn)在樹根的泥地里，孵化后就順著樹干往上爬，所以我們看著樹干就能發(fā)現(xiàn)它。”話間剛落，就聽到爸爸興奮地喊：“我抓到一只！”我趕快跑過去問爸爸在哪里?爸爸伸出手來讓我看，真丑呀！它是橢圓形的.，眼睛像小土球，前爪像拉拉咕的前爪，身上沾著泥土，身體是灰褐色的。“它怎么跟我見過的不一樣?”我問道。爸爸說：“夜里它蛻殼，蛻完殼就長翅膀了，就變成我見過的那種了。”
天色已晚，爸爸說：“我們回家吧！”回到家里，我把知了放到了紗窗上。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)一只知了成功蛻殼，長出了翅膀，不知飛到哪去了。我仔細(xì)的觀察了紗窗上的殼，這是一個(gè)很完整的殼，背部有一道裂開的口子，看來它是從背部出來的。另外一只只出了三分之一，頭、后背只出了一點(diǎn)，就憋死了。看來這只沒有那只強(qiáng)壯。通過這次觀察，我簡單的掌握了知了的習(xí)性。
知了的夏天作文 27
“知了，知了！”夏日的樹下，是誰在放聲歌唱？“知了，知了！”是哪位夏天的小精靈陶醉在自己譜寫的詩歌中？“知了，知了！”是哪位可愛的小歌手忘我的在酷暑難熬的炎炎夏日開演唱會(huì)？沒錯(cuò)！他就是長著一對晶瑩剔透、若隱若現(xiàn)，有著灰褐色翅膀的“音樂家”知了。
知了是個(gè)不折不扣的“音樂家”。夏日的某一天，你散著步，突然聽到一兩聲清脆的鳴叫，你一定會(huì)不自覺的隨著這聲音去活動(dòng)身體。而且，知了的叫聲還可以解暑呢！太陽再毒，你快要被曬干了，很想打個(gè)盹兒，“知了，知了！”的聲音一響起，頓時(shí)就沒了睡意。
知了可受歡迎了。“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”詩人袁牧在詩歌《所見》寫到，正如古人所說，夏天一到，誰家頑皮的'孩子準(zhǔn)會(huì)背著大人躡手躡腳地溜到樓下去，伏在樹的一旁，天真地盯著一只小知了，好像小偷看見了一個(gè)閃閃發(fā)光的大元寶，隨后兩只小手跟了上去，抓一只小蟬。不過，玩夠了，樂極生悲，回去了總少不了一頓罵。
你知道嗎？知了可不是真的會(huì)唱歌，而是因?yàn)樗共坑幸粋�(gè)“小按鈕”，“碰”一下，就會(huì)發(fā)出“知了”的聲音。
我喜愛夏天，因?yàn)橄娜盏囊豢脴渖希倳?huì)有一位小小音樂家的身影。
知了的夏天作文 28
大雨過后的晚上，我和我的好朋友一起去捉知了的幼蟲，我們這里叫螞蟣妞。
這時(shí)，天色已經(jīng)黑了下來，我們一起來到河堤上，走到一片樹叢中，順著手電筒的光看見樹上好象有一只死的知了，被一群小螞蟻包圍著，我以為小螞蟻要吃掉它，就想把它拿下來，沒想到我一摸它，它就飛走了，把我們大伙嚇了一跳。
我們繼續(xù)向前走，趁著月色，我媽媽發(fā)現(xiàn)了第一只螞蟣妞，它剛從泥土中爬出來，正努力向樹干上更高的地方爬呢。它長著和泥土一樣顏色的身體，圓鼓鼓的眼睛，六條腿，腿的邊緣還有小刺，能夠幫助它將身體牢牢的.固定在樹干上不掉下來。我小心翼翼的把它從樹干上捉下來放在了塑料袋里。緊接著我們又捉到了第二只、第三只......
在手電筒的照耀下，我們還發(fā)現(xiàn)在夜晚活動(dòng)的許多小動(dòng)物，黑色的毛毛蟲，長著長長觸須的天牛，更有趣的是在返程的路上，在兩棵樹的中央有一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)上還有一個(gè)象錢幣一樣大小的蜘蛛，它的肚子好大呀，象是剛吃飽了東西，我把這只大蜘蛛叫夏洛，它的這只巨大的網(wǎng)就叫夏洛的網(wǎng)。
知了的夏天作文 29
夏日，是的舞臺(tái)，走到哪兒，都會(huì)聽到“知了，知了”的聲音。今天，我就要來觀察一只知了。
知了的顏色大部分為灰黑色，腹部為灰白色，大小如大姆指一般。昆蟲一般分為頭、胸、腹三部分。我們就先從頭部說起，他的頭部有一雙黑不溜秋的、綠豆般的眼睛，一對又細(xì)又短的觸角，頭上有三個(gè)閃閃發(fā)光的小點(diǎn)，好像是一頂嵌著鉆石的皇冠，它的'嘴很細(xì)長，像一根針，不用時(shí)藏在六只足中間。
現(xiàn)在說胸部。胸部的三對足，并不是十分光滑的，下部有鋸齒狀的小爪子，便于它爬樹。知了的背上背著兩對翅膀。兩對翅膀各自重疊，靠里的小，外面的大。翅上布著黑色的條紋。拉開它的翅才發(fā)現(xiàn)這翅薄而透明，讓人真正領(lǐng)悟了什么叫“薄如蟬翼”。
它的腹部是一節(jié)一節(jié)的，共７節(jié)，摸上去軟綿綿的，像棉花糖一樣。每當(dāng)知了唱起“知了，知了”的歌，腹部都一鼓一鼓的，仿佛它是一個(gè)男高音。
一年四季屬于知了的時(shí)間是短暫的，對于一只知了來說更短暫。但是，它在它的歌聲中度過一生。所以，我覺得它的生命也是無價(jià)的。
知了的夏天作文 30
又到了炎熱的夏季，窗外不時(shí)的聽到知了的叫聲。
這天傍晚，爸爸下班回來，我對爸爸說：“爸爸，我們捉知了吧。”爸爸說：“好呀，可是用什么東西捉呢？”這時(shí)爸爸靈機(jī)一動(dòng)，說：“有了，看我的。”只見他找來一根棍子，剪了一塊粘老鼠的粘子，把老鼠粘子粘在棍子上，說：“走吧，捉知了去。”
我們來到小區(qū)里，駐足仰頭尋覓那“吱吱”的發(fā)聲源，一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就會(huì)躡手躡腳，弓著腰，輕輕地向“目標(biāo)”移動(dòng)，生怕弄出響聲嚇飛了鳴叫的知了。臨近有知了的樹干，伸出棍子，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，迅速地用棍子向樹干捂去。直聽得一陣急促的鳴叫，“吱吱”的“發(fā)聲源”便已牢牢地粘在棍子上。爸爸把知了拿下來，我把它裝進(jìn)瓶子里。然后，爸爸把工具遞給我說：“你也試試。”我照著爸爸的.方法，提起棍子，誰知驚動(dòng)了知了，它們一下子都飛走了。我失望極了。我們又來到一棵樹下，我吸取了第一次的教訓(xùn)，輕輕提起棍子，靠近知了，一粘，果然捉到了一只知了。我們一棵樹一棵樹地看，一共捉了六只，我拿著瓶子高高興興的回家了。
嘿，捉知了真有意思！
知了的夏天作文 31
每當(dāng)聽到知了的叫聲，我就想起小時(shí)候和爸爸一起捉知了的事。
那是夏天的一個(gè)晚上，皎潔的月光如水地灑在地上，風(fēng)涼絲絲的`。突然，我想去捉知了，爸爸說：“好，我們一起去。”爸爸拿起一根長長的棍子，把那些知了捅下來，用袋子裝起來，捅了一個(gè)又一個(gè)。我也學(xué)著他的樣子去捅，用手抓住放進(jìn)袋子的時(shí)候，生怕它咬我，一不小心把它放了，它馬上逃走了，消失得無影無蹤。我看看爸爸，都抓了好幾只了，我連一只也沒抓到，唉，真倒霉。
終于可以回家了，爸爸進(jìn)了他的工作室——廚房。只見爸爸先倒了點(diǎn)油，來了個(gè)“武松打虎“把知了炸得油都滴出來了，我口水都流出來了，我還不知道吃起來是什么味道呢？過了一會(huì)兒，知了炸好了，吃起來又香又脆，我吃了對爸爸說：”我們以后再去捉來吃，行不行？”“行，老爸聽你的。”爸爸微笑著說。
到現(xiàn)在我還想去捉幾只拿來吃呢！讓我好好地回味一下，因?yàn)樵S多年沒吃到了，也有四年了吧！在這四年里，我去了別的地方，都吃不到知了了，唉，沒辦法嘍！
知了的夏天作文 32
暑假結(jié)束后，我和父母回到了鄉(xiāng)下的老家。在一個(gè)看不見手指的夜晚，烏云密布，電閃雷鳴。爸爸媽媽會(huì)帶我去抓“蟬龜”。我們拿起手電筒，興奮地出發(fā)了。
我們在樹林里散步，偶爾傳來幾聲青蛙的叫聲。這一刻，我還是有點(diǎn)害怕，忍不住拉著媽媽的手。然而，我看到樹林里有許多小眼睛的燈在來回?fù)u擺。父親告訴我，這是我們這種抓烏龜?shù)娜俗龅氖蛛娡玻揖凸淖阌職猓瑬|走西找烏龜。一開始找不到。我非常焦慮。我媽鼓勵(lì)我說：“不要?dú)怵H，努力是有回報(bào)的！”于是我手里拿著手電筒，眼睛睜得大大的。我一遍又一遍地仔細(xì)尋找，從來沒有放過一棵樹。我心想：“知龜，知龜，你想逃離我的`手掌，難！”突然，我看到一個(gè)小黑東西在樹上爬上爬下。我激動(dòng)得心怦怦直跳。我輕輕走過去，用手一把抓住，大聲喊道：“嘻嘻，這家伙終于來開門了。”。爸爸把它放在包里，所以我們追求勝利，繼續(xù)尋找。這時(shí)，我們在樹干中間發(fā)現(xiàn)了一只蟬龜。它正奮力向上爬。爸爸拼命跳著去夠它，可是這個(gè)小東西突然從爸爸手里掙脫開，跳到草叢里跑了。我們?nèi)艺伊艘魂囎右矝]找到，只好帶著遺憾去找下一個(gè)目標(biāo)。慢慢地，一只又一只烏龜成了我們的俘虜。
天要下雨了，所以我們帶著戰(zhàn)利品回家了。
知了的夏天作文 33
有人喜歡捉螃蟹，有人喜歡捉蝴蝶，而我喜歡捉知了。
那天傍晚，我和爺爺出去散步。這時(shí)，從幾叢灌木中傳來一陣“知了知了”聲。我靈機(jī)一動(dòng)，便叫上爺爺一起捉蟬。
我很激動(dòng)，細(xì)心尋找，不放過任何一根樹枝，恨不得馬上捉到。過了好一會(huì)兒， 還是只聽見叫聲，不見蹤影。我不耐煩了，問爺爺：“我明明聽見蟬的叫聲，為什么就抓不到？“爺爺回答：“蟬啊！一般生活在土地比較肥沃，小樹比較綠的地方繁殖后代，會(huì)在樹技的`枝頭進(jìn)行合唱。”我聽了爺爺?shù)倪@番話，恍然大悟。我重振雄風(fēng)，細(xì)細(xì)尋找。時(shí)間一分一秒流逝，我終于找到一只紋絲不動(dòng)的蟬。我眼疾手快，攏住了它，可它的翅膀撲閃得太快，從指縫間飛到了旁邊的樹葉上。“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓”。我邊說邊躡手躡腳靠近，蹲下。瞧！那只雄的蟬真叫得起勁哩！再仔細(xì)一看，還有驚喜，它吸引過來了兩只雌的蟬，正打得不可開交。我趁它們不注意，一把扣下去，“呼啦”一聲，三只蟬到手了……我興奮地捉著，早已忘記了夏天的炎熱，衣服濕透了整個(gè)身體。我迫不及待將戰(zhàn)利品給爺爺看，爺爺微笑著說：“你真厲害，能抓這么多蟬！ ”我聽了，心里樂開了花。
太陽偏西了，我也玩累了，帶著滿懷的好心情，踏入歸途。
知了的夏天作文 34
“放假了，放假了。”我呼喊道。我和弟弟也回到奶奶家玩。
到了奶奶家，郊外的知了，叫個(gè)不停，可以是池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫個(gè)不停。我們就起了一個(gè)新的想法，捉知了。
怎么抓呢，用紗網(wǎng)，可是知了在樹上，我夠不著，用長竹竿，可是又害怕嚇到知了，知了跑走怎么辦呢，我左想想，右想想想出了兩策方案，第一計(jì)策，直接用手去抓，第二計(jì)策，把長竹竿和紗網(wǎng)合為一體。
我先進(jìn)行第一計(jì)策，我等知了飛了下來，靜悄悄地走過去，用手往下沖，太可惜了，就差一點(diǎn)，我就抓住知了了，我吸取了教訓(xùn)，把五指并攏，十指巨攏，又一次抓知了，哈哈哈，被我抓住了吧，讓你剛才嘲笑我，我又用剛才的方法，抓了好幾只知了，我心滿意不足。因?yàn)槲疫�有第二計(jì)策，第二計(jì)策我也要試試看，或者看看會(huì)不會(huì)更容易。
哦！No！我遇到困難了，怎樣才能把兩樣?xùn)|西合二為一呢？用兩根鐵絲固定住，對就這樣做，想做就做，果然我做好啦，而且很牢固的，我用它去捉知了，可剛夠的'知了，知了又飛了出去，我反復(fù)試了好幾次，還是一樣的結(jié)果，我放棄了上網(wǎng)查了查，因?yàn)槟銢]有封上入口，這樣知了就會(huì)跑出去啦！
抓知了真有趣！
知了的夏天作文 35
在成長中，我有許多可笑、悲傷事。而最令人可笑又令人覺得可憐的事是捉知了。
我那時(shí)在奶奶家，覺得無聊，就找上“蘿卜頭”和他的哥哥一起去田里抓知了。沒過多久，就來到田里，田里種滿了各種各樣的蔬菜，還稀疏的立著幾棵桔子樹，我們這棵樹看看，那棵樹看看，尋找知了的 蹤影。忽然，“蘿卜頭”發(fā)現(xiàn)一只大知了停在樹桿上，他不管有沒有刺伸手就去抓，我也爭著去抓，沒想到咱倆的.手指都流血了，便用另一只手捂住······傷口不流血了，我們小心翼翼，生怕碰到一顆刺，我抓住一只了，但是它不停鳴叫，震得我手都麻了，我就松手了。“蘿卜頭”也抓住了，他能忍住知了叫時(shí)發(fā)出的震，拔出襯衫的絲線，把它綁著，左手拿著絲線，右手繼續(xù)抓。我也拔了一條襯衫的絲線，綁一個(gè)圈，套住了一只知了。“蘿卜頭”和他的哥哥照做了，也抓住了幾只。回家的路上，彌漫著我們的笑聲，可以見到我們每人手中拿一條絲線，兩邊綁著兩只知了，我還說：“買知了要錢，可是捉知了不用錢。”
我對這件事念念不忘。
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