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校園生活作文必備[15篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的校園生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園生活作文1
清早,太陽(yáng)從東方升起,照在身上暖洋洋的,我背著書包高高興興的去上學(xué)。來(lái)到校園里,聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)教室里傳出朗朗的書聲,看見(jiàn)和藹的老師和可愛(ài)的同學(xué)們,我會(huì)主動(dòng)和老師、同學(xué)問(wèn)好。
走進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課,我拿出書本和文具盒,做好課前準(zhǔn)備。上課鈴聲響了,老師拿著書精神抖擻的走進(jìn)教室,開(kāi)始上課了,同學(xué)們一雙雙炯炯有神的大眼睛,看著老師在黑板上一邊講課一邊寫字,我們?cè)诮淌依飳P牡穆?tīng)老師講課,這時(shí)的教室非常安靜,靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。老師提問(wèn)的時(shí)候,一只只小手就舉起來(lái)了,爭(zhēng)先恐后的`回答老師的問(wèn)題,我們一會(huì)兒大聲的讀書、一會(huì)兒認(rèn)真的做筆記,學(xué)得可認(rèn)真啦!
叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課鈴聲響了,安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái),同學(xué)們從教室跑道操場(chǎng)上,有的唱歌,有的打籃球,有的玩游戲……熱鬧極了!上課鈴聲一響,校園又恢復(fù)了安靜,小鳥(niǎo)們又唱起歌來(lái)了。
我們的校園生活真愉快!
校園生活作文2
我和陳露然而同窗好友,一齊生活、學(xué)習(xí)了五年。但然而這天我和她因?yàn)橐粋(gè)題目而大吵起來(lái),我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺(jué)。
那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績(jī),老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺(jué)。
我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來(lái),成績(jī)?cè)絹?lái)越下滑,老師把我叫到辦公室批評(píng)了我,我吃到了自我種下的苦果。
之后,又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒,我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字,看了半響,繼而又將視線轉(zhuǎn)向了自我的名字,然后才顫抖著接過(guò)仿佛滾燙的試卷,然后又理解老師的批評(píng)。之后我就開(kāi)始了披星戴月地努力奮斗的`日子,苦心鉆研數(shù)學(xué)。在老師和同學(xué)的幫忙下,我的成績(jī)又開(kāi)始了飛速進(jìn)步。
校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺(jué)。我即將升到六年級(jí)了,滿懷期盼,也幻想著滿載而歸的喜悅。
校園生活作文3
我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的名字花園小學(xué)。我們的校園生活就像這個(gè)名字一樣五彩繽紛,多姿多彩,令人回味無(wú)窮。
每當(dāng)星期一的大課間,我們會(huì)舉行隆重的升旗儀式,只聽(tīng)主持人熱情高昂的話語(yǔ):“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。”廣播里就奏起了洪亮的進(jìn)行曲。我們莊重地向國(guó)旗敬著隊(duì)禮,目送著鮮艷的五星紅旗冉冉上升,自豪感油然而生。
每當(dāng)星期三下午,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),有美術(shù)、籃球、乒乓球、音樂(lè)、舞蹈、國(guó)畫、書法等。
你看,寬敞的操場(chǎng)上體育社團(tuán)的同學(xué)們?cè)隗w育老師的帶領(lǐng)下興高采烈的拍球、跑步、跳皮筋。
明亮的舞蹈房中,舞蹈社團(tuán)的`同學(xué)們伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)翩翩起舞。
我參加了魔方社團(tuán),小小的魔方讓我的手指變得更靈活,培養(yǎng)了我的專注力,讓我認(rèn)識(shí)了更多的小伙伴。
這就是我們多姿多彩的校園生活!
校園生活作文4
每當(dāng)我走進(jìn)那寬敞明亮的教室的時(shí)候,總感到它是那么溫暖和親切。
走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是四行排得整整齊齊的課桌椅,金黃色的桌面擦的.得閃閃發(fā)光,水泥地面打掃得干干凈凈。放下書包坐在座位上,看到的是烏黑的大黑板,它好像那無(wú)邊無(wú)際的海洋,閃爍著知識(shí)的光芒;又好像那深不可測(cè)的知識(shí)寶庫(kù),正等待著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
上課鈴響了,老師就走上講臺(tái),娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講解一道道數(shù)學(xué)題,一個(gè)個(gè)生字,一篇篇課文。黑板上那一題、一字都凝聚著老師的心血和汗水。那一道道習(xí)題如同高級(jí)營(yíng)養(yǎng)液,輸入我們的大腦,使我們更加聰明;那一個(gè)個(gè)漢字如同干旱時(shí)的雨露,注人我們的心田,使我們長(zhǎng)得更加茁壯。
啊!教師,你是我們成長(zhǎng)的土壤,老是培育我們的園丁。我們是一棵棵小樹(shù)苗,在陽(yáng)光的照耀下,一天天長(zhǎng)大,成為祖國(guó)的棟梁。
校園生活作文5
那滄桑的歲月了,每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)屬于自己的,美好的回憶。而我的,是那令人懷念的校園生活。
考試如果考砸了,就會(huì)感覺(jué)眼前一片黑暗,會(huì)無(wú)助。可就在這時(shí),一絲陽(yáng)光會(huì)出現(xiàn)在你的面前,照亮你的'整個(gè)世界。那絲陽(yáng)光,便是老師溫柔的,鼓勵(lì)的眼神。這眼神會(huì)讓你充滿斗志,重新走向美好的道路。
如果你在人生的路上被荊棘絆倒,想要哭的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),突然有一只手伸在你眼前。抬起頭來(lái),不是別人,正是和你在學(xué)習(xí)過(guò)程中一起奮斗的同學(xué)。在陽(yáng)光下,他就像拯救你的天使,笑著將你拉起。和你一起面對(duì)困難,分享快樂(lè)。從此,在枯燥的人生中,多了一位同伴,多了歡聲笑語(yǔ),多了追逐打鬧。
這什么想想,無(wú)論你究竟在校園中吃過(guò)多少苦,受過(guò)多少累,但在想起這些的同時(shí),不也是有許多的快樂(lè)的回憶在圍繞著你伴你度過(guò)最艱難的時(shí)光嗎?
校園生活作文6
今天下午上書法課時(shí),我在抽屜里找毛筆,結(jié)果發(fā)現(xiàn)毛筆不見(jiàn)了。我把抽屜全翻遍了,也沒(méi)有找到,我急得像熱鍋上的螞蟻。
馮浩見(jiàn)我這么急,問(wèn):“張凌波,你毛筆沒(méi)了嗎?我的'毛筆也找不到了。”
我說(shuō):“是啊,難道有偷筆賊?”
馮浩嘆了口氣:“再找找吧。”我又翻了謝亦凡的抽屜,那里面也沒(méi)有。
這時(shí),馮浩從郭涵濤的抽屜里找到了毛筆。他對(duì)我說(shuō):“你看看郭涵濤的抽屜吧,也許在那里(因?yàn)槲液婉T浩中間隔著郭涵濤)。”
郭涵濤把他抽屜里所有的毛筆都拿了出來(lái),說(shuō):“你找吧!”我一看,好多呀!我找了一會(huì)兒,果然找到了我的毛筆。我謝過(guò)馮浩和郭涵濤后,就認(rèn)真地練起字來(lái)。
這真是虛驚一場(chǎng)啊!
校園生活作文7
我的校園生活似一條大海,我們就是那海上的漁民。早出晚歸,每次都能有滿滿的`收獲,日日如此,從不更改。
早晨,一來(lái)到校園,從四面八方傳來(lái)的讀書聲便映入耳簾,我們的校園生活就由此開(kāi)始了。
上課了,大家都在認(rèn)真地聽(tīng)講。如果老師是知識(shí)的海洋,那我們就是無(wú)數(shù)塊海綿,不停的吸取知識(shí),每次都能吸收了一肚子的知識(shí)。
課間操時(shí)間到了,操場(chǎng)又變成了我們的海洋。我們像魚兒一樣在“大海”里"遨游“,做運(yùn)動(dòng)、玩游戲,隨心所欲、自由自在。
下課,我們有的在校園里漫步,有的在跳繩,還有的在打籃球……
當(dāng)然,我們最愛(ài)的還是——體育課。可以鍛煉身體,還可以和大家一起做游戲,一舉兩得呀!
還有不到一年時(shí)間就要離開(kāi)我的母校了,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好回報(bào)我的母校!
校園生活作文8
誰(shuí)說(shuō)校園里的生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園里的一切充滿無(wú)奈,看我們的校園,到處充滿生機(jī),充滿歡笑,因此我要說(shuō):我們的校園多姿多彩!
我們學(xué)校經(jīng)常組織一些有好處的.活動(dòng)。值得一提的是,每周星期五下午,我們學(xué)校讓每一個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好及特長(zhǎng),參加“興趣小組”,有美術(shù)、書法、體育、音樂(lè)……等小組,這樣同學(xué)們能夠?qū)W到書本上沒(méi)有的知識(shí),既豐富了校園生活,又調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的用心性。每個(gè)同學(xué)們都有了大顯身手的機(jī)會(huì)。在每個(gè)特長(zhǎng)班里學(xué)校會(huì)安排專門的老師給我們上課,老師講的十分仔細(xì)認(rèn)真,同學(xué)們個(gè)個(gè)都聽(tīng)的入了迷。我時(shí)常在想,不久的將來(lái),在我們學(xué)校必須會(huì)走出一批批書法家、美術(shù)家、音樂(lè)家.....
校園生活是緊張的、辛苦的,但也是充實(shí)的、多姿多彩的,我愛(ài)我們的校園生活。
校園生活作文9
我的校園在大山腳下,那里的快樂(lè)多得數(shù)不清,星期二我們?cè)趯W(xué)校上了一節(jié)有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎活動(dòng)課。
老師出題前教室里很安靜,同學(xué)們端端正正地坐著,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),活動(dòng)開(kāi)始了,老師說(shuō):“冰怎么才能以最快的速度變成水?”同學(xué)一聽(tīng)都把手舉起來(lái)了,老師讓我后面的同學(xué)回答,他說(shuō):“把冰的兩點(diǎn)不要。”老師給我后面的同學(xué)豎起了大拇指。后面幾題都很簡(jiǎn)單,到了第7題,可把大家給難住了,題目是:貓見(jiàn)到老鼠為什么拔腿就跑?我心想:貓為什么怕老鼠呢?想了好久也沒(méi)想出答案,扭頭一看,從腦袋里扯出來(lái)一樣,有的同學(xué)望著天花板,好像頭上有神仙給他答案似的',有的摸摸自己的頭,像要把答案從腦袋里扯出來(lái)一樣,還有的一動(dòng)不動(dòng)像木頭人一樣……過(guò)了一會(huì)兒,我的同桌說(shuō)出了正確答案:貓要去抓老鼠。老師臉上露出了燦爛的笑容,我想他可真厲害呀!
我愛(ài)我的校園,我的校園生活真快樂(lè)。
校園生活作文10
我們的校園多姿多彩,十分美麗。
文化墻上畫著許多漂亮的圖畫與文字,文化柱上寫著許多優(yōu)美的文章。我們學(xué)校的大門是鐵的,因?yàn)椴蛔屝⊥岛蛪娜诉M(jìn)來(lái)。我們校園有好幾個(gè)垃圾桶,我們把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里,保持校園環(huán)境干凈衛(wèi)生。我們每天在這溫暖又舒服的校園里學(xué)習(xí)。
一到下課時(shí)間,操場(chǎng)上就熱鬧了起來(lái)。有的同學(xué)在扔沙包,有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在玩游戲。到了上課時(shí)間,同學(xué)們就像斑馬一樣迅速的跑回了教室。
我們教室里的藍(lán)墻上貼著許多學(xué)生的.書法作品和漂亮的畫,左右墻的下面還貼著花花綠綠的手抄報(bào)。教室里的黑板可好了,粉筆還是無(wú)塵粉筆,上面還安有9盞電棒,老師還經(jīng)常給我們前后左右換座位,這對(duì)我們的眼睛非常有好處。
我非常喜歡我們的校園。
校園生活作文11
踏入中學(xué)已有三年多了,在重溫舊夢(mèng)間,發(fā)現(xiàn)在短短的數(shù)年裡,悲喜交集的校園生活好像如在夢(mèng)中,真是光陰似箭。
記得中一回校的第一天,我穿著整齊的校服踏入校園時(shí),一切都感到十分陌生。在那不熟悉的校園裡,總令我覺(jué)到心驚膽戰(zhàn)、忐忑不安,擔(dān)心校內(nèi)的種種問(wèn)題。但當(dāng)過(guò)了一個(gè)月后,我和同學(xué)已經(jīng)三五成群地興高采烈交談,感覺(jué)妙不可言,只見(jiàn)校園就像溫暖的家庭一樣呢!回想當(dāng)天的杞人憂天,真的有點(diǎn)喜形於色!
或許因?yàn)閯倓傞_(kāi)學(xué),一竅不通的`同學(xué)們?cè)诿恳惶枚既褙炞⒌伛雎?tīng)老師的說(shuō)話,并學(xué)以致用,又經(jīng)常努力不懈、左思右想地溫習(xí)功課,以達(dá)到精益求精的態(tài)度。但對(duì)比起現(xiàn)在,真的相差很遠(yuǎn)了,同學(xué)們現(xiàn)在有如一盤散沙,上課時(shí)心神恍惚、心不在焉,令到老師感到心力交瘁。臨到考試時(shí),同學(xué)手足無(wú)措,有些更囫圇吞棗,情境真的是焦頭爛額,我們的成績(jī)當(dāng)然是慘絕人寰呢!
校園生活作文12
我的校園生活是多姿多彩的,有酸、甜、苦、辣。可讓我記憶最深刻的要數(shù)二年級(jí)公布期中考試成績(jī)的時(shí)候了。
上課鈴聲響了,語(yǔ)文老師考試試卷走到教室里。我坐的非常直,心里想;我今年會(huì)考多少分?會(huì)在95分以上嗎?我在班里會(huì)得第幾名?我的'心砰砰直跳,老師念的分我根本就沒(méi)心情聽(tīng),當(dāng)老師念到我的時(shí)候,我一聽(tīng)“冉鵬聰,96.5,班級(jí)13”我的心里的石頭終于安全放了下來(lái)。我聽(tīng)到有人為我鼓掌,說(shuō)‘’你真棒’“你值得我們學(xué)習(xí)”我在同學(xué)們的掌聲里,拿到了試卷。在路上我的心里無(wú)比開(kāi)心。我坐在位置上,手里拿著試卷,我看著試卷;這可不是普通的一張紙,這是用我的努力換來(lái)的,我會(huì)好好珍惜的!
我明白了;你只要努力就會(huì)有收獲,所以,讓我們共同努力,創(chuàng)造美好的明天!
校園生活作文13
我生活在八中,我們星期日下午5點(diǎn)到5點(diǎn)30到校,到校之后先放行李再回班上課,6點(diǎn)吃飯6點(diǎn)35上課,三節(jié)晚自習(xí),上到8點(diǎn)55,5分鐘下樓集合,再上樓,9點(diǎn)10關(guān)燈。早上6點(diǎn)起床,6點(diǎn)10下樓,開(kāi)始跑步,6點(diǎn)40跑完回班,上早自習(xí),上到7點(diǎn)40,就去吃早飯,8點(diǎn)10上課,上到11點(diǎn)40,去吃晚飯,12點(diǎn)25到寢室休息,1點(diǎn)25到班,上到5點(diǎn)50,然后去吃晚飯,6點(diǎn)20回來(lái)上課;上到8點(diǎn)55,5分鐘下樓集合,再上樓,9點(diǎn)10關(guān)燈休息,每天都是這樣。
校園生活作文14
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了每年一次的防震演習(xí),讓同學(xué)們知道了如果發(fā)生地震我們?cè)撛趺醋觥?/p>
早上,我們英語(yǔ)課才上了沒(méi)多久,就聽(tīng)到廣播里說(shuō):“防震演習(xí)開(kāi)始。”接著傳來(lái)“嗚嗚,嗚嗚…”的報(bào)警聲,我們大家手忙腳亂地鉆入桌子底下,雙手抱頭。之后報(bào)警聲停了,我雙手抱頭以最快的速度沖出教室飛快地跑到操場(chǎng)后蹲了下來(lái)。就在隊(duì)伍散開(kāi)時(shí),我發(fā)現(xiàn)找不到同一個(gè)班里的同學(xué)了!我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí),我看見(jiàn)了同學(xué)陳月,我就像發(fā)現(xiàn)了救命稻草一樣飛奔到她們那里,找到組織了,我激動(dòng)的.熱淚盈眶。
等全體師生都安全撤離到操場(chǎng)后,校長(zhǎng)給我們講了怎樣可以快速撤離,怎樣預(yù)防地震……
今天的防震演習(xí)讓我懂得怎樣因?qū)Φ卣鸬奈:Γ刮覍W(xué)到了書本上沒(méi)有的知識(shí),真是受益匪淺。
校園生活作文15
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上我進(jìn)入我小學(xué)階段的第一間學(xué)校,這間學(xué)校是我過(guò)得最開(kāi)心的地方也是一個(gè)認(rèn)識(shí)新朋友,學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,它使我在這里度過(guò)了六年的光陰,光陰似箭,日月如梭我從一個(gè)什么知識(shí)也沒(méi)有的小孩仿佛一下子就飛上了要離開(kāi)自己的母校時(shí)間。我的.母校里有許多同學(xué)和老師讓我難忘,同學(xué)是和我在這間學(xué)校相處了六年的同學(xué)使我們大家都了解對(duì)方,而老師是從一年級(jí)教導(dǎo)我們,從小看著我們長(zhǎng)大,認(rèn)識(shí)道理和認(rèn)識(shí)的人。
母校是我在讀書生涯待過(guò)最長(zhǎng)的地方也是最珍惜的地方,我還記得在四年級(jí)時(shí)有一個(gè)同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏得了二等獎(jiǎng),我們?nèi)喽家詿崃业恼坡暁g迎他,掌聲仿佛是打雷,似乎全校的學(xué)生都聽(tīng)見(jiàn)了。
往往在生活中和同學(xué)或老師們的事,你離開(kāi)后會(huì)成為你最珍惜的,往事歷歷在目一件件快樂(lè)的事,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué)們,讓我們這些美好的回憶永藏心中吧!
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