美好的校園生活作文

    時間:2025-05-06 15:21:11 賽賽 校園生活 我要投稿

    美好的校園生活作文(通用27篇)

      在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的美好的校園生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    美好的校園生活作文(通用27篇)

      美好的校園生活作文 1

      時間的老人仿佛乘坐了火箭一般,讓這六年的時光仿佛一下子就過完了,而美好的小學生活就要結束了,此刻的我,仿佛又回到了剛來學校這一年。

      當我們踏進育才小學校門的第一步,就注定著我們將和這里的每一寸土地、每一個人緊密相連。清晨,鳥兒唱著歡快的歌兒,引領著我們走過灑滿花香的小路,走進教室,是同學們在討論知識的聲音,是布滿文字、數字的天堂;中午,小院里同學們成群結伴地聊天、散步,這是大家放松的時間,和煦的陽光照在我們洋溢著幸福的臉上,好似一朵朵綻放的花兒;下午,耳畔邊回蕩起了放學的鈴聲,隨著老師一聲“放學!”的指令,同學們開始收拾書包,走出教室,再排著整齊的隊伍走出校門。我們就這樣每天過著如此充實的生活,每天遨游在美好的語文、神奇的數學、好聽的英語、有趣的歷史、理性的政治、奇妙的.生物這些知識的海洋中。

      在這一天天美好的小學生活中,多姿多彩的活動是必不可少的,從開學以來,學校開展的活動真是數不勝數,并且每項活動都十分的有意義。激情似火的八月,我們經受著意志的考驗,在驕陽下練軍姿,展風貌,那流淌的汗水正是我們成長的見證,每個同學都是那樣的認真,一絲不茍;秋高氣爽的九月,我們展開了秋季運動會的活動,大家都十分積極踴躍地參與到其中,各位運動員在賽場上奮力拼搏;果實累累的十月,正如我們的學習也到了收獲的季節,我們進行了進入中學后的第一次月考,在這次考試中,使我們認識到了自己的不足,體會到了“天外有天,人外有人”的真理。

      此外,在這美好的小學生活里,為了響應“低碳生活”,我們又開展了一次別開生面的活動——低碳作品及低碳手抄報的展覽,在這次活動中,我們體會到了低碳的重要性,并且決心要將低碳的行為融入到生活中去,感染更多的人;金桂飄香的十一月,我們送走了緊張的期中考試,考試前老師帶領我們查缺補漏,每個同學都想努力地考出自己理想的成績,經過大家有效地學習,這次的考試成績的確比上次月考的要好許多,同學們都感到十分高興,同時也收獲了成功的喜悅。

      現在,這些都成了回憶了,這美好的小學生活,將成為我人生中最寶貴的回憶,將來可以不斷的鼓舞著我,鞭策著我。

      美好的校園生活作文 2

      梔子花開,如此可愛。揮揮手告別歡樂和無奈。光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉。

      ——題記

      子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。當我們還在感嘆著時間都去哪了的時候,在幼師校園里度過的第一個學期早已悄然飛逝了一大半。在這里我不僅學到了豐富的專業知識和技能,更體會到了校園生活是如此美好和充滿樂趣。

      在初中畢業以后,有的同學考上了高中,也有的同學進入了技校,還有的同學走向了社會。選擇告別校園的他們,恐怕再也體會不到校園生活的樂趣,而選擇繼續學業的我們,更應該慶幸自己可以將這種樂趣體會得淋漓盡致。

      我選擇是幼兒教育專業,回想當初決定選擇這個學科的時候,很多親友都不同意。大家都說我的脾氣有些急躁,不適合做幼兒教師。當聽到他們的評價那一刻,我就下定了決心:一定要好好學習,改變一下自己,證明給他們看!

      語言是花苞,行動才是果實;決心是種子、實干才是肥料。下定決心并很快付諸實踐。經過大半個學期的磨煉,現在的我真的改變了很多:我變得不那么急躁了,也可以很好的和小朋友們相處了;厥走^往,是幼師校園的生活改變了我。

      我在幼師校園的生活中學到了很多東西。我們有文化課和技能課:在文化課上,老師們講得繪聲繪色、通俗易懂;同學們聽得如癡如醉、津津有味;不僅如此,老師們還會時不時地給我們拓展一些課外知識、幫助我們開闊視野。

      而在技能課上,老師們往往會對我們很嚴厲,不會給你一絲一毫偷懶懈怠的機會。不諳世事的我們常常會抱怨這些老師太過苛刻,但靜下心來想想:老師們之所以這樣魔鬼訓練,是因為設身處地在為我們的將來著想,希望我們在掌握豐富的專業知識的同時,擁有與之相匹配的才藝和技能。相信我們總會在成長的某個階段,能夠真正理解他們的良苦用心。

      時間你回回頭,看她們有多美。

      許多事情都是只有在青青校園里才可以用心體會到的',那時的校園藏著我們心照不宣的快樂。校園生活是人生最美好的記憶,因為屬于我們的青春童話都是在學校中演繹的。寬敞明亮的教室,揮灑汗水的琴房就是我們放飛夢想的地方。

      親愛的同學們,我們應該珍惜自己的校園生活。因為學校就是你的第二個家:她給予我們一個充滿溫馨的心靈港灣,一種無處不在如影隨形的溫暖不要等到離別的季節里,再去感慨匆匆那年的我們如何如何了。要想了無遺憾,就請好好珍惜當下的幼師新生活吧!

      美好的校園生活作文 3

      我,是一個膽小自卑的女孩,上課不敢積極發言,老師提問的時候,就呆若木雞的坐在那里,一言不發……而一次偶然的機會讓我超越了我自己。

      一個空氣清鮮的早晨,太陽伸了伸懶腰,無比欣慰的照耀大地。校門外,車啼聲響成一片。摩托車在擁擠的“車群”中穿來插去,仿佛在說:“擠死我了,擠死我了。”我小心翼翼地下了車,三步并作兩步的走向這個美麗的學校,心里舒暢極了。

      時間猶如流水般流逝,第一節課上完了,迎來我最喜歡的講座。

      “著名兒童作家主題演講”,我的眼睛一掃而過,心里嘀咕著:“這回,又會是哪位大作家大駕光臨!闭斘也孪氲臅r候,“主角”終于出場了,原來,她就是著名的兒童作家——王一梅。

      王一梅作家和藹可親地向我們講起了她成為作家的經歷,主題是“外表美,不代表心靈美。”

      王一梅作家從小生活在一個小鎮,這個小鎮非常小,即可能被人們忽略。在這個小鎮上,有一個叫阿根的流浪漢。這個流浪漢阿根,五官不端正,背有點駝,腳有點瘸,有非常多人瞧不起他,還拿磚頭砸她。四年級時的王一梅實在看不下去了,氣沖沖地向那些拿磚頭砸阿根的人走去,大聲訓斥道:“你們為什么拿磚頭砸阿根?”“因為阿根是個壞蛋,不但偷了貓,還把貓殺起來吃啊!痹捯魟偮,王一梅頓時冒出冷汗,心里像個無底洞,帶著疑惑向家里跑去,把事情的原委說給母親聽。母親聽了,語重心長的對王一梅說:“其實,阿根也是很可憐的。在阿根出生時,阿根的父親去世了,阿根的`母親一手把阿根拉扯大,可在阿根七歲時,阿根的母親也不幸去世了,這重重的災難使阿根變成了孤兒。所以,阿根去偷貓,也是迫不得已的,也許是因為他太餓了吧!”

      王一梅聽到母親的這番話,決定把它寫成作文,第二天拿去給更多的人看,讓大家知道,阿根雖然外表丑陋,但是心不丑。從此以后,再也沒有人敢欺負阿根了。

      王一梅作家的演講完了,全場響起熱烈的掌聲,全場都被感動了。

      這次講座,讓我懂得了一個道理:只要心靈美,外表再丑陋的人,他也不丑;如果心靈丑,外表再美麗的人,他也很丑……

      美好的校園生活作文 4

      校園藝術節今天太陽光一如既往得燦爛,映照著校園里稚氣未脫的孩子們的臉上,柳絮飄飄,整個世界好像都被籠罩在金色的希望里,就在這樣平凡而又充滿希望的一天里,巴二中迎來了一年一度的校園藝術節,各個班級都在緊張的準備著。上課鈴聲響后,藝術節在主持人甜美的嗓音下,拉開了帷幕。瞧!我們十四班井然有序地站在主席臺前,不用說,十四班就是整個節目的開場白,作為第一個表演的班級,同學們不免有些緊張,而太陽公公好像非要把光芒,多分給我們一點兒似的,一個勁地笑,卻沒看見我們臉上的汗珠已調皮地滾了下來。隨著音樂聲的時起時落,優美動聽的歌聲伴著金色的太陽直沖云霄,蕩開在天空中的每個角落,撒著絢爛的笑臉,迎接我們的是,一陣陣排山倒海般得掌聲,所有人都知道,十四班,成功了!緊接著,各班精彩的一幕幕呈現在同學們的眼前,高亢的歌聲,輕柔的音樂,優美的舞姿,激昂的演講——有同學們熱烈的掌聲,激動的眼神,鼓勵的神情,和振奮人心的.吶喊聲為伴,還有什么能讓我們緊張,讓我們害怕的呢?于是,金色的陽光化為一個腳印,一個深印在心里的腳印,它滿載著希望與溫馨,歡樂與滿足,然后,我們在這金色中成長,在這腳印中輝煌!燦爛的陽光,跳動在我們的肩上,未來的精彩,我們新一代領銜主演!

      美好的校園生活作文 5

      在校的生活是多姿多彩的,每天的早晨秋風送我,高高興興的上學去,一路上云朵給我唱歌,行道樹給我講他那神圣的事業……

      星期一,是每周我們的校園生活是從升旗儀式開始的,看著五星紅旗冉冉升起,同學們這周的目標也都一個個誕生了!

      上課鈴響了,我們靜靜的等待老師的到來,語文課,老師和我們一起在課文中遨游;數學課,老師和我們在阿拉伯數字中嬉戲;英語課,老師和我們在字母的陪同下一起來了解外國的“文學”;科學課,老師和我們一起來探討科學的奧秘;音樂課上,老師和我們一起唱出美麗的旋律……不同的`課程,不同的聲音……帶來了不同的快樂!

      我們喜歡課間的十分鐘,喜歡那讓我們自由“發揮”的十分鐘,我們一起來談心,來增進彼此之間的那份純真,濃厚的友誼;我們一起來討論問題,來提高彼此的成績,讓自己更加的充實;有的在過道上,眺望遠方;有的在教室里談笑風生……這十分鐘是快樂而有意義的!

      到了吃飯的時刻,大家爭先恐后的拿飯,一起常常學校大廚的手藝……

      午休時,大家整理著作業,準備著下午上課的準備……

      下午的課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了自己的將來,為了自己的人生,我們努力著!

      跟著太陽,我們的一天就在這么緊張而又充實的氣氛中結束……

      美好的校園生活作文 6

      校園是多姿多彩的,一轉眼我成六年級了,在這期間我和同學們有許多校園的趣事至今還印刻在我的腦海里,就比如說考試,那是我們班最有特色的一點了。

      考試前

      在考試前有的同學會拿出這次要考科目的書,臨時抱抱佛腳;有的同學,卻依然和往常一樣,在外邊玩耍,一點兒也不緊張;還有的同學,處之泰然,坐在位子上,等待著考試的到來。

      考試中

      我靜靜地坐在考場里,聆聽著老師腳步聲發出的“噔噔噔”聲響。緊張的考試開始了,同學們安靜地坐在各自的位置上,整個考場一片寂靜。我環顧四周,看到了千姿百態的'同學們!有些成績不好的同學眉頭緊鎖,后悔自己沒有好好復習;還有一些同學如神助般迅速寫下試卷上的答案,紙上刷刷刷的聲音不斷;還有一些同學猶豫不決地看著試卷,左顧右盼,仿佛在尋找可以幫助他們的人。

      考試后

      "鈴鈴鈴"考試的鐘聲響起來了,老師把卷子都收上去了,同學們,抓緊最后一秒還在奮筆疾書,甚至還有的同學一邊走一邊看著自己的試卷,生怕哪一題的題目寫錯了。當卷子全部收完后,教室里就會熱鬧的像菜市場一樣炸開了鍋,和同桌,學霸對著自己的答案時不時傳出一聲,"哎呀怎么寫錯了?""嘻嘻,這道題我寫對了,就是這個答案"……

      小學生活充滿了各種不同的體驗和感受。它是我人生的起點,也是我夢想起航的地方,無論甜酸苦辣,這段小學時光都將成為我終身難忘的回憶!

      美好的校園生活作文 7

      懶洋洋地從午睡中醒來,微微地瞇開一條縫,看看寢友們是否已醒了,卻聽得外面"嘩嘩嘩嘩"的雨聲,我登時睜開了眼!班!下雨嘍!”我嚷道!班忄忄狻蔽亿s快下床去看雨。我最喜歡雨,無論是細如牛毛還是暴似傾盆都是我的最愛。

      雨正一傾而瀉,一點也不含糊,我就是喜歡這干脆勁。而淘氣的風卻來搗亂,一會兒把它吹向這邊,一會兒又把它吹向那邊。雨好像并不服氣,越下越大,風也開玩笑地加大力度,它們在外面盡情地嬉戲著。寢友們已都醒了,看著外面不愿停下來的雨,都有點著急了。"快上課了,咱們三個人就一把傘,怎么辦呢?“一定會澆濕的!"我們干脆來一個雨中行,不好嗎?"主意太好了,那就來個雨中行。我頓時興奮起來。拿定主意,我們迅速裝束完畢,奔下樓,去參加風和雨的游戲。

      我們卷好褲腿,準備齊刷刷地邁入雨的世界。風迎面而來,像是歡樂的伴侶,故意將雨從四面八方吹過來。聽到我們驚呼:“哎呀,我的衣服濕了!”“哎呀,我的書包濕了!”但我們一點也不生氣,反而更加開心。風兒越發猖狂,淘氣地吹翻了我們的'雨傘。我們手忙腳亂地收起傘,結果這邊按住了,那邊又吹了起來。經過風的搗亂,我們已經全身濕透,但這卻給了我們愉悅的心情。尖叫聲、大笑聲此起彼伏,不斷回蕩在雨中。

      不知不覺,教學樓已在眼前。

      美好的校園生活作文 8

      小學與初中比起來以為會越來越拘束,但上初中才發現很不一樣,老師們也平易近人,同學相處也很和睦。

      早晨見面揮揮手說聲嗨!幾乎每天如此,碰到同學與他們一同去教室。在小學碰到同學問候一聲便走向教室。

      在初中課間,和前后的同學有說有笑在談輪班上的趣事。小學下課埋頭做作業,根本不說一句話,下課時分清凈。課間教室后有板子,老師說“來!我們來做仰臥起坐”大家異口同聲的`說“好!”在此刻老師仿佛不是老師,我們仿佛也不是學生,我們仿佛是很要好的朋友,在課間比拼。

      當英語老師帶著墨鏡裝酷時,全班一擁而上,一把搶過墨鏡,帶上裝酷,弄得英語老師哭笑不得。在英語老師在講臺上弄課件時,有些同學會過去把手搭在老師肩上說笑。會讓我們和老師的距離越來越短。在小學,當老師走過來時十分緊張。在吃飯時,同學們看到老師也會不禁跑過去坐在老師旁邊,與老師交流。

      在班上男女同學也很和睦,比如我們一行人中有男生也有女生。里面有一個小男生,與我們很合得來,在路上讓我幫他拿一下書包,我也接過來,同學關系不錯。但在小學,和男生根本合不來。

      當一次考試結束了,班長在講臺上說“同學們,這次考試已經過了?疾盍瞬灰獨怵H,下次盡力!鳖D時教室里響起掌聲

      在和睦中,我們才會懂得友誼懂得師生之間的關系是多么重要。

      美好的校園生活作文 9

      晨曦徐徐拉開夜的惟幕,又一個絢麗的早晨帶著清新,開始了新的一天。

      信步走進校園,可愛的鳥兒正輕輕地吟唱一首奇麗的歌曲;清爽的微風慢慢撫過你的臉頰;書聲瑯瑯的教室中偶爾傳來一兩句吵鬧聲;鮮紅的塑膠跑道上響起了老師們晨跑的'踏步聲。這——就是早晨的校園。

      “叮鈴鈴”,下課了。辛苦了一節課的孩子們如剛出籠的小鳥一般“飛”出教室。他們有些在教室里看書,有些在操場上踢球、踢鍵子、打籃球。校園總滿了大家的歡聲笑語:教室中的孩子因收獲了知識而高興,踢球、踢鍵子、打籃球的孩子們因比昨日更有進步而歡笑。這——就是課間的校園。

      “深呼吸,吸氣……”眼保健操開始了,一些班級鴉雀無聲,屏息準備開始做眼保健操。但有些老師為了趕課程進度還在滔滔不絕的講課。這可是不對的哦!這——就是正在做眼操的校園。

      一陣薩克斯音樂過后,清校了,一個個班級排好路隊出校園,留下一些值日生打掃衛生,等值曰生都打掃完回家后,校園中一個人也沒有了。這時,植物們開起了自己的演唱:鳥兒啼唱,樹兒為她伴奏,狗狗也來搶風頭,出來‘汪汪汪’地破壞氣氛啦!

      一陣鬧騰之后,校園中寂靜無聲,一天也結束了。

      校園——我們成長的伙伴,你的陽光和美麗陪伴我們成長;施予我們希望;帶給我們快樂,我愛你!

      美好的校園生活作文 10

      清晨,當你來到我們學校門口,就能看到五個剛勁有力的大字:人民路小學。走進校門,展現在你眼前的是一條綠蔭長廊。兩行高大的紅杉樹,像一名名警衛,守護著我們的校園,后面是長長的宣傳欄。穿過綠蔭長廊,映入你眼簾的是一個大大的操場,紅色的塑膠跑道和綠色的塑膠操場像一個小衛士穿著綠色的衣服,脖子上系著紅色的飄帶,可威風啦!操場的正前方是國旗臺,五星紅旗在旗桿上迎風飄揚。周圍的教學樓像個穿著白t恤、白褲子朝氣蓬勃的少年,緊緊地擁抱著操場四周。教學樓前面的綠樹花草把校園打扮得更加絢麗多彩。

      上課了,同學們飛快地跑回教室。頓時,操場上安靜下來了。教室里不時傳來同學們朗朗的讀書聲,那聲音真悅耳。這時,窗外十分安靜。樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好象在聽同學們讀課文。瞧,我們班正在上一節有趣的.數學課呢!我正聚精會神地聽老師娓娓地講述關于測量單位的知識,并用尺子比畫著。同學們也都在貪婪地吮吸著知識的甘露。

      下課了,同學們爭先恐后地跑到操場上,操場頓時沸騰起來。大家有的在玩“丟手卷”;有的在玩“老鷹捉小雞”;還有的在玩“開火車”的游戲……多么豐富多彩的校園課間生活。

      我有一個小家,有愛我的爸爸、媽媽和小小的我;我還有一個大家,在這個大家庭里,有敬愛的老師,親愛的同學,我在這個大家庭里幸福地學習、生活著。

      美好的校園生活作文 11

      充滿無盡的快樂,他讓我長久以來回味無窮,并成為我發奮向上的源泉。

      豐富的校園文化生活是提高廣闊同學的藝術修養,也陶冶了情操。

      對于校園那是我們再也熟悉不過的學習天地了。古人云:“學習是一件極其枯燥的事情!笨墒俏覅s從校園中找到了快樂,校園的生活是多姿多彩的。清晨,同學們伴隨著清脆的鳥聲踏進了校門,隨著一聲聲:“老師早,校長早!钡挠H切問候,一天的校園生活拉開了序幕。

      上完一節神奇的語文課,又上完一節奇妙的數學課后,大課間的時間到了,操場上歡聲笑語,有的踢毛鍵,有的跳繩,有的打羽毛球,籃球……各種活動應有盡有,使人眼花校園生活樂趣真多!比方:“練書法、學語文、算數學、閱讀,打籃球、踢足球……”各有各的.樂趣,其中我最喜歡的是足球,你們想知道我踢足球的故事嗎?讓我來跟你們講講吧!

      我參加的興趣小組活動是踢足球,第一次踢足球的時候,什么也不懂,當我們踢得不好時,教練會很嚴肅的告訴我們應該怎么做才能踢得更好。但是如果我們踢得好時,教練就會講笑話逗我們開心!

      記得有一次,我和一個同學互相傳球,可是每次我傳給他的時候,他總是接不住,我快速地說“你的腳是有一個洞嗎?”他說“不是”。我又說“你要看好球的速度停球!苯又覀鹘o他,他就停球,我們開開心心的踢起球來。

      校園生活樂趣真多呀!我真喜歡和同學們一起認真學習,一起快樂地玩耍!

      美好的校園生活作文 12

      光陰似箭,日月如梭。時光老人在無聲無息之際奪走了小學時的漫漫散散,迎來了我新的人生一幕——中學生活。

      了,不再像以前那樣一點點的壓力,筆尖又得不停地在紙上跳躍,松弛的精神又開始緊張。要迎來的然而一個全新的世界——新老師,新同學,新的生活環境。學習,生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前,我一向懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。

      還記得剛剛走入學校,總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認識,在遇到高興的事情,苦于沒有朋友分享;在遇到困難時,沒人陪我共度難關。有時想主動開口,卻總然而難以啟口。想去和他們討論,卻總被心中的害怕而擊退。每當這時,心里十分孤獨,時不時想著回家。總覺得時光在一瞬間流動得好慢好慢,有一種度日如年的'感觸。

      漸漸地,同學之間的溝通越來越多,不再像剛來的時候那么拘束。遇到不懂的問題,能夠互相討論,互相進步。遇到開心的事,能夠一起分享。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來,回家的欲望淡了一些,開始投入了新的學習環境中。

      我們又在明亮的教室里,發出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我相信我們必須能夠在知識的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應這個新環境,勾畫出人生美麗的一幅圖畫。

      美好的校園生活作文 13

      哈哈,我以不再是以前的那個頑皮、活蹦亂跳的小學生了,而是一位正宗的、老實穩重的中學生!呼,一個學期匆忙地過后,才恍恍惚惚地知道,原來這初中生活還真有一番酸甜苦辣的滋味。∫、酸。

      隱隱約約還記得剛開學初,我們首先迎來的就是公益活動:除草

      大伙兒在烈日炎炎、毒辣的陽光下,拿著小鏟,揮舞起來?烧媸莻個大汗淋漓,揮汗即如下雨呀!等一下午后,哼,被烤成中式人排的我們早已經趴在課桌上昏昏欲睡呵!我心里不停地發出抱怨聲:天哪,一進學校就要受到這樣的苦,真夠心酸的!

      二、甜。

      誰說有苦就沒有甜的呀?!瞧,這草除完了之后,拔河大賽便又出來考驗我們。當時的.我們已從除草中鍛煉了鋼鐵般的意志,個個身壯如牛,精神抖擻哇!經過一場場驚心動魄的比賽完后,我們就把第二名

      的獎狀捧回班級嘍!大家一言不發,可心里卻是美滋滋的!(雖然我沒有參加)

      三、苦。

      初中哪有那么容易的呢?俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人。

      有甜就當然有苦唄!所以,在這一艱辛的階段,我們必須得吃得了苦,灑下每一滴汗水,回報的才會更多不過話說回來,真初中的生活還真是苦!

      四、辣。

      時間如流水過得可真快,眨眼之間一個學期就走了。由于復習不到位,結果導致期末考試失利了。(隨后,家里傳來一陣似哭又不像哭的哀叫聲)現在摸一下開了花的屁股,嘖嘖嘖,還是相當的火辣辣的疼呀!

      看看,這就是我酸甜苦辣的初中生活!

      美好的校園生活作文 14

      當晨光照滿大地,當花瓣飄落在大地之上,我開始享受我的校園生活。

      童年的校園生活是純真無邪的,更是讓我難忘的!這似一條潺潺流淌的小溪,歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。一顆顆跳動的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉,編織著一個個彩色的夢,譜 寫著一曲曲真摯動人的歌。每當老師出現在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里呼吸新鮮的陽光、感受異國風馬牛不相及情,盡情的長篇大論。課間是愉快 的,不絕于耳的歡聲笑語,師生之間的友愛與尊敬編織著音符在空氣中飄動。當我們在課間嬉戲打鬧,那都是包含著同學間親密無間的友情與那讓人陶醉的.真摯的情感。當老師與我們一起探究問題,更 是一次次與老師心和心的交往,讓人難以忘懷。每當輔導員老師說出一個個問題,都是那大家心中的問題。學校的一切都是讓人沉醉,讓人難以割舍。讓那師生間的甜蜜在時間中停留,讓同學間的友情 在歷史中刻清。在我們這六年的生活中,我們都不再愿意割舍她——母校!讓我們記住,在今后的學習和生活中,不要忘記我們的母校;也不要忘記教育我們的老師;更不要忘記那與我們朝夕相處,親 密無間的同學們。我們不管身在哪里都要記住母校!讓我們將學校的每一片花瓣拾起,讓他的書香飄滿我們的心中;讓我們撿起一片落葉,讓學校的名片永存我們的心中。這就是學校生活,讓我們在心 中把這里的愛永記不忘!

      美好的校園生活作文 15

      現在每一個人都會上學,在校園里,我們度過了快樂的童年,我生活在的這個校園是一個美麗的校園,我在潘南校園已經度過四年的學校生活了,在這個美麗的大校園里,我學到的許多知識,也交到了許多的好朋友。

      我很愛我所生活的校園,這個校園非常美麗,有許多花花草草和樹木,這里有美麗的小花兒,我們的;ㄔ录揪头浅C利悾驯亲臃旁诨ò晟蠒劦揭还傻那逑阄叮一ǘ浞浅F。我們校樹雪松也有自己的特色,它的腰直直的,它傲然挺立,一年四季都依然挺立。這兩種不同的花樹,都有自己的特點。

      但是令我最最難忘的是在操場一旁的大柳樹,我們夏天的時候會在大柳樹下乘涼,躲避太陽的照耀,在我們跑累了的時候,我們會在大柳樹下坐著,以求暫時的.休息。我們有時還會撿起地上的柳樹葉,用水洗一下,對折做一個小口哨,我很愛這棵大柳樹,在這棵樹底下我傷心過,我高興過,我難過過,我也哭泣過。這棵大柳樹也是一個很好的裝飾物。我們學校的操場的塑膠跑道是紅色和綠色搭配的,配上大柳樹真美麗!

      我們的操場上方有一座大大的天橋,這座天橋是建在博學樓和宏?樓中間的,很是壯觀,在天橋里面有一個藝術展,里面有很多作品,都很精彩。

      每一天爸爸送我上學的時候會從外面可以看見“金色潘南”四個大字,而且是藝術字,很漂亮也很壯觀。

      總而言之,聽了我的介紹,你們一定覺得我的校園很美吧!我很愛我所生活的校園!

      美好的校園生活作文 16

      每個人的人生道路上都或多或少點綴著一些完美的事物,它可能是一束束鮮花,一縷縷的陽光,也可能只是一句句暖暖的祝!谖业娜松飞蠀s是我的校園生活渲染了一路的春天。

      童年的日子是無憂無慮的,童年的校園生活是純真無邪的。似一條潺潺流淌的小溪,歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。一顆顆跳動的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉,編織著一個個彩色的夢,譜寫著一曲曲真摯動人的.歌。

      每當老師出此刻三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里呼吸新鮮的陽光、感受異國風馬牛不相及情,盡情的長篇大論。

      課間是愉快的,不絕于耳的歡聲笑語,師生之間的友愛與尊敬編織著音符在空氣中飄動。師恩無盡處,當我因考試失敗苦悶時,老師窗前那盞明亮的燈一向亮到深夜;當我遇到挫折頹廢無助時,是老師孜孜不倦地教導我做生活的強者……

      魚兒在水里盡情的嬉戲,我們在校園用快樂的音符奏響心靈的樂章。每當聽到小鳥的歡歌、樹葉的沙沙聲,沿著小路在林宇中漫步,呼吸著清新的空氣,仿佛這個世界干凈得一點雜質也沒有,一切都顯得那么自然、充實。

      仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我描繪了一幅幅人生畫面,為我空白如紙的人生描上彩色的一筆。

      歲月有痕,留下的是我對校園生活的愛痕,讓我們帶著心中這份愛打造我們人生中的最亮點,開創我們完美的明天。

      美好的校園生活作文 17

      我們的校園生活真豐富多彩,有驚喜,有歡樂,有憂愁,有哀傷。

      有一次星期五的最后一節課,老師笑著說:“同學們,因為這幾天頻繁的考試,同學們都考得不錯,明天剛好是雙休日,老師就不布置作業了。”老師剛說完,同學們就一蹦三尺高,我開心地和我的同桌聊起了天。下課鈴聲響了,我和同學們沖出教室盡情地游戲。

      運動會是我最開心的時候。到五一了,我終于能去跑步比賽了。運動會的第一個比賽是60米,800米被安排在比較后面,我就是參加800米的。到我們組比賽了,一共有12個人跑,可以搶跑道,前一到二圈,我都是第一,到了第四圈,沖刺時間到了,我卻被一個人超過了,只得了小組第二名,團體第八名。

      下午的第三節課是體育課,我們能去踢足球了,同學們都摩拳擦掌,整裝待發,突然數學老師走進來說:“同學們,離期末已經不遠了,所以下節課我們來復習一下數學,不然就不能考高分了!蓖瑢W們怨聲載道,極不情愿,我在底下忍不住憤憤不平地說著:“老師太坑了。”

      還有一次,我們進行了一場考試,我覺得自己應該有85分,我滿懷期待地看著數學老師走進來,來到我的座位上,把試卷遞給我,我傻眼了,我怎么只有65分?我特別驚訝?粗嚲砩系.紅叉,我特別慚愧,它們像一把把利劍刺在我的心上,我耷拉下了腦袋嘆了一口氣,唉,回家爸爸媽媽又要罵我了。

      這就是我的校園生活,酸甜苦辣咸,快樂天天見!學校讓我們健康成長,回味無窮。

      美好的校園生活作文 18

      校園的生活是多姿多彩的,有時寧靜,有時熱鬧。

      每天一大早,踏進學校的校園,就能感受到歡聲笑語的溫馨氛圍。同學們忙碌地打掃衛生、進行晨跑,或者專心致志地閱讀。而我走進教室后,迅速整理好書包,開始認真完成作業。早操結束后,是晨讀時間,每個教室里同學們都聚精會神地朗讀課文,整個校園彌漫著濃郁的讀書聲,如同一首首動聽的'旋律。饑腸轆轆的早餐時間到了,大家有序地排隊領取食物。拿到早餐后,大家熱切地品嘗著,眨眼間,早餐就已吃完。

      上課時,同學們都非常專注地投入到學習中!數學老師耐心細致地給同學們講解數學難題,語文老師也用心地給同學們講解語文課文,同學們聚精會神地傾聽。不過,同學們最喜歡的還是體育課。在體育課上,同學們或打籃球,或跳繩,或進行慢跑……他們玩得非常愉快。

      校園不僅熱鬧,而且美麗。

      你從高處往低處看,花園里有“好好學習,天天向上”這八個大字;▓@里有許許多多五顏六色的花朵,一陣風吹來,像一群群五彩繽紛的蝴蝶在美麗的花朵中跳舞。中間還有一個世大的雕塑,名叫“學海名珠”,它是由一本書和幾顆星星組成,象征著我們要做學海里閃閃發光的明珠;▓@四周種著許許多多的樹木,有高大的大王椰樹,那巨大的葉子像是把利劍直沖云宵,又像一個巨人守衛著校園;還有蒼翠的龍眼樹,像一把巨大的雨傘……

      這就是我的學校,我喜歡學校的大家庭,我更喜歡在校園里的生活。

      美好的校園生活作文 19

      也許是校園的綠柳紅校園的春天最美了!

      花,也許是春的花香鳥語,總會讓你在春回大地的感覺里,沐浴著陽光,傾聽著鳥語,就算是最無聊的課也會奇妙無比,仿佛在美麗的童話世界中找到了傳說中的世外桃源。那里花芬芳撲鼻,樹高大挺立,鳥高歌細語,會使你流連忘返,陶醉不已。

      這是去年夏天的事。學校要改進操場,鋪設草皮。給同學們下課時增添了幾分活力。

      漫長的修整時間終于熬過去了。我們歡聚在嶄新的操場,盡情享受給我們活力的操場。這里有足球場,籃球場、乒乓球臺及跑道,豐富了同學們的課余生活,使塵封的歷史煥然一新。

      欣喜的事還是發生在校園里。

      上次輸了球賽,自然很不甘心,總想報仇。終于,上天給了我們難得的'一次機會。這次,我們和四班比賽接力,全班人滿腔熱血,準備贏得比賽。

      第一局,我們以一個人的優勢輕松領先,但第二局就不太一樣了。

      打頭一棒的居然是老師。讓年過花甲的樊老師去和一個年輕的嚴老師比,結果一目了然。

      果然,樊老師落后一大截,后面的奮起直追,也無濟于事。

      孟子曰:“天時不如地利,地利不如人和!蔽覀兘哉急M,就等于所向披靡。

      終于在四班頻繁掉棒的情況下,我們團結一致,密切合作,終于反敗為勝,化險為。

      校園你伴我走過春、夏、秋、冬,陪我度過喜、怒、哀、樂、讓我嘗進酸、甜、苦、辣,我會永遠銘記的。

      美好的校園生活作文 20

      胡陶沁哎呦,不知怎么搞的,一向幽默開朗的悄悄兔最近有點煩,有點煩。因為他發現,除了同座瓜瓜咪依舊對他那么熱情外,其他同學都對他有點冷淡。那眼神,那語調,都似乎對悄悄兔有一種說不清的味道。

      怎么回事呢?有些孤單的悄悄兔有一段時間老是這樣問自己!拔覜]有捉弄過誰啊呀?”“我沒有說過誰的壞話呀?”“我沒有……”一向自以為是的悄悄兔居然也能反省自己的過錯,這當真是太陽從西邊出來,換了個世界了。最后悄悄兔終于弄清楚了。原來是他賣鉛筆賺錢的事被金鳳凰訓了一頓,到第二個人轉述的.時候,成了悄悄兔被金鳳凰批了一頓,最后成了悄悄兔被金鳳凰揍了一頓。

      “沒有的事!”悄悄兔聽說自己被挨揍,大聲在教室里喊了一聲,引來許多同學驚異的目光,但大家隨即都扭過頭去,對悄悄兔的話不予理睬。“真是可笑!”悄悄兔越想越煩,他有苦于全班同學竟沒有一個人聽他解釋。“都不理我,難道我就怕了嗎?”悄悄兔暗暗地想。該怎么表達自己的不滿,讓大家不冷淡自己呢?突然,悄悄兔想起了剛剛看過的一篇安徒生的童話,上面有一句丹麥諺語。

      于是他走上講臺,在黑板上工整地寫下:只要你是天鵝蛋,就算生在養雞場里也沒有關系!餐缴巴,我們這是養雞場!”教室里一下子炸開了鍋。

      正在大家議論紛紛的時候,上課鈴響了,金鳳凰夾著課本走進了教室。

      美好的校園生活作文 21

      盼星星、盼月亮,我們終于盼到我們一年一度的秋季運動會。

      這天早上,我們挨著寒風來到了學校,數學老師就讓我們早讀,我也知道我們都是二年級的學生,老師讓我們好好學習,為了長大讓我們成就事業,干好每一份工作,可是我來晚了些所以我就站著早讀。突然李曉云校長在廣播上說:“讓我們二年級去后操場上集合來看比賽”;我們全部的人搬著椅子來到了操場,當當當……國歌聲響了,我們全體站起來來行禮。國歌一完,我們最喜歡的'一年一度運動會開始啦。

      首先,運動員排成一排,三年級、四年級、五年級、六年級,后面是裁判員,他們一個比一個霸氣,有幾個一年級小弟弟他們來比賽跑100米,可沒想到居然是一個個子對小的弟弟贏了。到啦我們班的白曉坤來跑100米隨著裁判員的一聲槍響,他們起跑啦!他們爭先恐后,最后我們班白曉坤是第二。

      到啦下午的決賽,白曉坤他進了決賽他跑400米,哇!開始啦因為下午是決賽,他們都拼了命來跑,他們還是爭先恐后的,后來我們班的人都在喊“白曉坤、加油,白曉坤、加油”最后白曉坤是第一名。

      不過沒關系,呵呵!他們都已經非常努力來參加這次比賽,我們班也有了獎勵。我還從他們身上知道了,他們那種不懈努力的精神,只要努力拼搏,就一定能成功。

      美好的校園生活作文 22

      同學們,你們看過一站到底嗎?今天,我們班就舉行了《一站到底》知識競賽活動。

      這次活動是由對手PK來開展的,我是和盛祺一組。每組對手選擇一道必答題和一道風險題,風險題有10分20分30分。想拿30分,就看你敢不敢玩大的了!

      輪到我和盛祺了,我站在選必答題的位置上,盛祺站在風險題的位置上,我選了7。屏幕上顯示出一個題目:下面哪個湖是位于江西省的?A洞庭湖 B潘陽湖 C太湖 D洪澤湖,啊!為什么我選到的'是我不會的!好氣!我當時想:A是湖南的C是江蘇的,D和B……到底是哪個?,應該是B吧?要不要舉手?要不要賭一把?經過一番強烈的思想斗爭,我“勇敢”地舉起了手-----才怪!“叮”!時間到了,公布答案!當我看見答案就是B時,差點兒沒暈過去!!好后悔沒有舉手,為什么我膽子這么小,555~!唉,世上沒有后悔藥。

      到風險題了,盛祺選了10分第二個,看來我們都不敢賭啊!問題是:在節日思鄉時,我們可以用誰的哪句詩?我想都沒想就舉起了手,答到:“王勃,每逢佳節倍思親!闭l知我答對了詩句,答錯了詩人,是王維寫的,唉!

      到了郭明宇和查語涵PK時,我驚呆了,郭明宇竟然蒙對了一題!運氣太好了!膽子太大了!

      通過這次活動,我明白了膽子要大,說不定就猜對了呢!我也要多多累計一些課外知識,不要只學課內知識!這也讓我想起了魯迅先生的一句話:大可以看看本分以外的書,即課外的書,不要只將課內的書抱!

      美好的校園生活作文 23

      每天早上,當金色的晨光剛剛充滿校園的時候,我和學生背著書包,我和同學背著書包,戴著紅領巾快樂地去上學;▋簩ξ覀兾⑿,鳥兒為我們歌唱,我們開始新的一天。

      升旗儀式開始了,學生們在操場上排隊。伴隨著莊嚴的國歌,五星紅旗冉冉升起。我們期待著五星紅旗,我們的內心充滿了起伏,因為五星紅旗被無數革命前輩染了血。我們要珍惜革命前輩為我們創造的學習生活和條件,更加努力學習,做建設祖國的接班人。下課后,我們聚精會神地聽老師講課,跟著老師在知識的'海洋中自由遨游。每個人都在吮吸知識的乳汁!胺艑W后,放學后!背汕先f的學生大聲呼喊。我們就像被關在籠子里的小天使,從校園里擠出來。學生們邊走邊聊,互相匯報今天的收獲。所有的學生都大汗淋漓,太陽的氣息在他們小小的身體上噴發。有些學生,可能是跑累了,坐在樹下看書。

      春天,校園充滿活力,大家三五成群,看春光,唱春歌。夏天,我們課間十分鐘很熱鬧,我們盡情玩耍。兒童節快到了,校園里充滿了節日的氣氛,操場上充滿了歡樂。秋風吹來,天氣涼爽。一年一度的運動會在校園里舉行,學生們笑著歡呼。校園里充滿了沸騰的氣氛。寒冷的冬天,北風呼嘯,晶瑩的雪花從天而降。學生們來到被大雪覆蓋的操場,玩得很開心。一些雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍攝雪景。大家都很興奮。

      快樂的校園給我的童年帶來了無盡的樂趣。杰西李的六個秋冬將永遠珍藏在我的記憶中。

      美好的校園生活作文 24

      當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候,當美麗的花瓣在空中悠悠的答幾個圈,再輕輕落地的時候,我正在享受著爛漫的校園生活。

      課堂上我們盡情的展現我們的才能,大膽的說出自己獨到的見解,契合我們要領悟的知識與要點,其實有時在課堂上會發生一些小插曲,愉快的或不愉快的,我們都不介意,知道最終的目的`是要獲取知識便又都打起12分精神。

      我們喜歡課間喜歡,那可以讓我們自由發揮的,十分鐘,我們一起談心來,增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富,我們一起討論問題,來提高彼此之間的成績,讓自己更加睿智。我們融入在一起,體之中,每個班集體都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的家能夠出類拔萃。

      每到午餐后,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光,到下午課活時間才真正的是我們的時間,有些同學在這個客戶去興趣班,有些同學去閱覽室閱讀,會在操場上打籃球,也有一部分同學,想好好利用這45分鐘的時間來鞏固自己不會的知識。

      每天晚上回宿舍才是我們最開心的,因為這代表著一天學習的結束,我們在宿舍里談天說地,吃著帶來的水果,可真放松呀,但這也幫助了我們第二天有更好的態度去學習。

      轉眼間開學就初三了,我們離分別又近了一些,所以我們要珍惜,僅剩的一年時間,不負好時光,不負青春。

      美好的校園生活作文 25

      在我還在小學時我對初中非常向往,但剛升上初中的我,懵懵懂懂,對新的人、事、物都不熟悉,還抱著玩樂的態度,不知道未來,正有許多難關等著我去挑戰。

      初中生活,簡直就像打仗一樣,課業慢慢加重,壓力一點一滴往我肩膀堆積,日子不像小學般自由自在。在功課方面,我表現得不如預期,成績像坐溜滑梯迅速下降,壓力卻快速增加,有時被書壓得喘不過氣,我甚至想自我放棄,但是因為有媽媽的要求、奶奶的鼓勵、爸爸的加持,我告訴自己一定要打起精神、鼓起勇氣,繼續為自己的未來努力。

      升上初中,原本開朗的我,笑容一點一滴消失,漸漸變得沉默,可能是課業帶來的壓力,也可能是覺得自己應該要成熟、穩重一點,一段時間后,我覺得自己就像一只烏龜,悄悄躲在龜殼里,不想出來——也出不來。但我很希望把過去的我找回來。

      我想把之前那個開朗,快樂的'我找回來,但現在已經瀕臨期末考試了,我只能把學業放在主位。

      舊的一年過去了,新的年度熱情展開,回憶起去年的我,迷迷糊糊,不知道下一步該怎么走?迎接新年度的來臨,心中期盼自己:讀書認真一點,成績維持水準;生活過得開心一點,讓家人放心,讓自己安心——這是我新年,小小的愿望,我會努力朝目標邁進,找回原本遺忘的燦爛的笑容。

      美好的校園生活作文 26

      到了30年后,隨著高科技飛快速發展,那時學校己煥然一新,就如天上的瑤池讓人心曠神怡。

      現在科技知此發達,無人汽車己上市,無人收銀超市也以成為現實生活,接下來機器人可以成為人們的工作好伙伴,我們可以想象未來科技發展融入教育之中,會是怎樣的一個情景。

      我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船一下飛到了我們的未來學校,這時我沉浸在美好的幻想之中……

      未來的學校是一座“智能化”學校,一進校門口,那里不再有保安,只有一個機器人,他會識別同學們錄入點名冊中,你來點名冊上,自動會幫你勾畫上,按一下按鈕,讓你一瞬間來到自己的.教室。進入教室,課桌上空空如也。原來,書都放進“萬能”百寶箱里了,課桌上一按鈕按下,語音說話,它就會自動將你上課所需要的課本拿岀來,而且上課不認真聽講,也會提醒你,它會讓你長些記性,認真聽講,好好學習。下了課,再次按鈕,教室瞬間變成樂園,讓同學們歡樂不己。

      我還渴望未來學校有著魔法課堂,這樣學習不僅增添了興趣,還能發揮我們的想象力,變出各式各樣的東西和物品,也讓同學們之間互相交流魔法高技術,這仿佛就是一堂魔法變變變課了。

      “叮當”一聲鬧鈴響,我被吵醒,我揉了揉眼睛,原來是一場夢,但是我相信,隨著科技迅速發展,以后會有這樣高科技學校。

      有著這樣的校園E生活時代,你們一定很向往吧!

      美好的校園生活作文 27

      在暑假的第一天,我便和同學們踏上了這次新加坡之旅。在這為期一周的旅途中,有興奮,有疲勞,有驚訝……我還收獲了友誼,學會了自立,得到了快樂。七天的點點滴滴都刻在我的腦海和我的心里,最難忘的還是新加坡那獨特的校園生活。

      七點左右,我們就來到了蒙福小學。在這所學校中,有開放式的食堂,有各式各樣的小吃鋪,還有健身房、文具店……一應俱全。我們和全校師生歡聚在禮堂里,他們唱響了國歌,為我們表演了一個又一個精彩的節目。我和另一個同學被分到了六年級的一個班,結識了許多的新朋友。在這里,老師用投影儀講課,除了華語課外,剩下的科目全都是用英文來講的,幾乎都聽不懂。但這并沒有讓我感到陌生,因為新加坡的老師和同學們都會耐心地給我講解,慢慢的,我也融入進課堂了。十點左右,我們有一次課間,同學們要利用這段時間來吃東西,因為他們要到一點才放學。放學了,因為我的同伴還有留在學校上課,所以我們三點才能走。在這期間,我上了一節美術課,老師操著一口不太好的中文為我們細心講解,幫助我們完成了作品。三點了,我和同伴一起回到了他的家。我一天的'新加坡校園生活就這樣結束了。

      不同膚色的同學,從未上過的科目,并非中文的講解,這三種合在了一起,卻給予我親切感,這就是多彩的新加坡的校園生活,這就是跨國的友誼。

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