校園里的泡桐樹(shù)小學(xué)作文

    時(shí)間:2025-06-25 11:01:39 晶敏 [第一單元]校園里的景物 我要投稿
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    校園里的泡桐樹(shù)小學(xué)作文(通用7篇)

      泡桐樹(shù)枝條縱橫交錯(cuò),很像一個(gè)大大的蜘蛛網(wǎng)。樹(shù)枝不像別的樹(shù),葉子很少,剛冒出來(lái)的葉子,顏色嫩綠,像害羞的小姑娘,不敢露出自己的臉兒。下面是小編為你帶來(lái)的校園里的泡桐樹(shù)小學(xué)作文,歡迎閱讀。

    校園里的泡桐樹(shù)小學(xué)作文(通用7篇)

      校園里的泡桐樹(shù)小學(xué)作文 1

      我的學(xué)校是一座美麗的大花園,這里一年四季都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。泡桐樹(shù)和我們就發(fā)生過(guò)很多有趣的故事,我跟大家說(shuō)一下吧!

      春天到了,一陣微風(fēng)拂過(guò),沉睡的泡桐樹(shù)蘇醒過(guò)來(lái)。它揉了揉惺忪的眼睛,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!啊哈唉!”(打哈欠)突然,它向前彎了彎腰,同學(xué)們嚇得趕緊跑過(guò)去:“平時(shí)有風(fēng)樹(shù)干也不搖呀!啊!是不是凍裂了呀!快跑哇!”第二天,我和幾個(gè)同學(xué)小心翼翼地去看泡桐:“哈哈哈!”我笑了起來(lái),泡桐樹(shù)一夜不見(jiàn)竟然當(dāng)“媽媽”了——“生”出了數(shù)不清的葉寶寶。只見(jiàn)它挺直了腰板兒,正在為當(dāng)了媽媽而高興呢!它還會(huì)開(kāi)出許多紫白色的花朵,形狀好似小喇叭。有時(shí)許多花一咕嚕掛在上面,好像一串小鈴鐺;有時(shí)一些花簇?fù)碓谝黄穑q如一個(gè)大足球;有時(shí)一朵花單獨(dú)坐在枝頭,就像清雅的公主,不愿意別人打擾它似的。

      夏天無(wú)疑是泡桐最茂盛的時(shí)期,葉子由翠綠變成墨綠的了,形狀也從一小塊變成了一大片,一片疊在另一片的上面,幾乎不留一點(diǎn)縫隙。酷熱的六月下旬,我們上完體育課就跑到泡桐樹(shù)下乘涼。遮天蔽日的大樹(shù)冠像一個(gè)大大的'屏障。我們還在樹(shù)干兩旁觀察蜘蛛、螞蟻呢!看蜘蛛怎么結(jié)網(wǎng),看螞蟻怎么回家。

      天高氣爽的秋天來(lái)到了泡桐樹(shù)身邊。蕭瑟的秋風(fēng)使樹(shù)木抖下了遍地黃葉,弄得滿(mǎn)地鋪金。藏在風(fēng)中的葉孩子漫天飛舞,似群蝶,又像從天而降的小手帕。以往郁郁蔥蔥的綠景不見(jiàn)了,變成了無(wú)數(shù)條金帛。同學(xué)們都用細(xì)枝拉皮鉤,找葉子做標(biāo)本等活動(dòng),別提多熱鬧了!

      一轉(zhuǎn)眼,冬天向我們邁出了步伐。泡桐樹(shù)上的葉子落光了。下了一陣雪后,它穿上了一件潔白的禮服。雪可能是看不慣它總穿這么薄的衣服吧,不停地給它加針加線(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,雪停了,泡桐樹(shù)好像覺(jué)得很沒(méi)意思,便掛起了冰柱袖唱戲。其他樹(shù)木也紛紛前來(lái)定做,聽(tīng)那聲音,唱得很好呢!

      泡桐樹(shù)的一年四季就是這樣的,它為學(xué)校增添了許多光彩,也讓大家多了幾分快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們一起愛(ài)護(hù)它吧!

      校園里的泡桐樹(shù)小學(xué)作文 2

      每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén),就會(huì)看見(jiàn)一棵茂盛的泡桐樹(shù)。它就像一位忠于職守的哨兵,挺立在校園的一角,每天記錄著老師的辛苦和同學(xué)們的快樂(lè)。

      從遠(yuǎn)處望去,它好像穿著一身郁郁蔥蔥的衣裳在空中飄揚(yáng),又好像在跟著美妙的音樂(lè)歡樂(lè)地舞蹈,它使我們陶醉在美麗的校園中。

      我慢慢地走近它,它像一把巨大的遮陽(yáng)傘一樣,為我們遮風(fēng)蔽日。我輕輕地?fù)崦谴植诘臉?shù)皮,它又像一位慈善的老爺爺在對(duì)著我們微笑。它的樹(shù)干非常粗壯,我們兩個(gè)小朋友手拉手都抱不住。仰起頭往上看,樹(shù)上的'枝枝葉葉不可計(jì)數(shù),一片片綠色的葉子密密麻麻地排列著,你擠我,我擠你,不留一點(diǎn)兒縫隙。

      忽然,我看見(jiàn)許多鳥(niǎo)兒飛來(lái)了,把泡桐樹(shù)當(dāng)成了自己的家,在忙碌著筑巢呢!泡桐樹(shù)沒(méi)有一絲怨言,熱情地伸出雙臂歡迎著鳥(niǎo)兒們的到來(lái)。我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)雪白的鳥(niǎo)蛋躺在鳥(niǎo)窩里,他們可真幸福啊!

      這美麗的泡桐樹(shù),真是一位慈善的老爺爺啊!我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的泡桐樹(shù)!

      校園里的泡桐樹(shù)小學(xué)作文 3

      我們校園里有六棵高大、粗壯的泡桐樹(shù),他們有四層樓那么高。小的一個(gè)人抱得過(guò)來(lái),大的要兩個(gè)人才能合抱過(guò)來(lái)呢!

      陽(yáng)光明媚的春天里,成了一道亮麗的風(fēng)景。連心橋旁和小操場(chǎng)上的泡桐花開(kāi)得燦爛極了!粉紫色的花朵一串串、一團(tuán)團(tuán),長(zhǎng)在枝尖,多的有幾十朵,少的也有六七朵。每朵花的顏色并不均勻,花瓣頂端顏色淺,越往里顏色越深。泡桐花的姿態(tài)不一,全開(kāi)的像一個(gè)個(gè)小喇叭;半開(kāi)得像一個(gè)個(gè)小錘子;那些花骨朵兒被花托裹得緊緊的,像一個(gè)個(gè)開(kāi)心果。

      一陣微風(fēng)吹來(lái),幾朵成熟的花兒飄飄悠悠地落下來(lái)。我隨手撿起一朵,淡淡的香氣撲進(jìn)我的鼻子,好舒服!輕輕撥開(kāi)花瓣,我發(fā)現(xiàn)花瓣上面有許多黑色的小點(diǎn)點(diǎn),像一粒粒黑芝麻。里面還有好幾根細(xì)長(zhǎng)的花蕊,很像小小的豆芽菜,摸一摸,手上沾了好多白色的花粉呢!有點(diǎn)粘乎乎的感覺(jué)。花兒下面棕色的'花托顯得有些硬,樣子像炸開(kāi)的開(kāi)心果殼。

      泡桐樹(shù)枝條縱橫交錯(cuò),很像一個(gè)大大的蜘蛛網(wǎng)。樹(shù)枝不像別的樹(shù),葉子很少,剛冒出來(lái)的葉子,顏色嫩綠,像害羞的小姑娘,不敢露出自己的臉兒。陽(yáng)光照耀著泡桐樹(shù),我們的心情快樂(lè)極了,小朋友們圍著泡桐樹(shù)跑著跳著。校園的泡桐樹(shù)給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),我們都很喜歡它。

      校園里的泡桐樹(shù)小學(xué)作文 4

      在我們校園操場(chǎng)的南面,有我最喜歡的朋友--泡桐樹(shù),它一年四季都是那么美,令人著迷、陶醉!

      春姑娘披著它那潔白的輕紗,來(lái)到了人間。萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放,我們校園的泡桐樹(shù)也開(kāi)出了小巧玲瓏的花苞,有紫色的。有淡黃色的,還有粉紅色的...它們像許多小喇叭,像小姑娘的裙子,還像那美麗的小鈴鐺。小喇叭歡快地唱著歌,小鈴鐺也快活地伴奏樂(lè)曲呢!泡桐樹(shù)的花朵,一簇簇、一叢叢的,它們你挨著我,我擠著你,爭(zhēng)奇斗艷。一陣風(fēng)拂過(guò),泡桐樹(shù)下起了花雨,那些美麗的花朵,飄落下來(lái),像五顏六色的地毯一樣鋪在地上,赤腳踩在上面,柔柔的、軟軟的,舒服極了。許多小朋友在泡桐樹(shù)周?chē)蕾p美景,一個(gè)小女孩拿起一朵花兒聞了聞,啊!陣陣芳香撲鼻而來(lái)。有幾個(gè)男同學(xué)把樹(shù)干抱住,他們正在測(cè)量樹(shù)干的粗度呢!我靜靜地坐在那里,自言自語(yǔ)地和泡桐樹(shù)對(duì)話(huà)。在這里讀書(shū),簡(jiǎn)直就是生活在人間仙境里。在這里,我感受到了無(wú)比的幸福,無(wú)比的快樂(lè)。

      春姑娘才剛剛離開(kāi),夏姐姐就悄悄地來(lái)了。走進(jìn)校園,泡桐樹(shù)就像一把大傘。泡桐樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。四月份左右,葉子是墨綠色。上面布滿(mǎn)了毛茸茸的小刺。體育課上,同學(xué)們?nèi)绯彼銢_出教室,奔向操場(chǎng),圍著泡桐樹(shù)做游戲。有的玩捉迷藏,有的玩跳皮筋,還有的玩丟手絹......有趣的很。

      田野里金黃金黃的稻田一大片一大片的,果園里的'果實(shí)各種各樣,累累碩果壓彎了枝頭。秋天的腳步就這樣來(lái)到了我們校園,泡桐樹(shù)的樹(shù)葉隨著秋風(fēng)拂過(guò),黃燦燦的葉子隨風(fēng)飄舞。緩緩的飄落在地上,同學(xué)們有的拾起一片落葉仔細(xì)端詳,有的撿起夾在書(shū)里作為標(biāo)本,有的把樹(shù)葉埋在泥土里化作肥料,還有的.

      冬天的早晨,窗外飄著雪花。我迫不及待的往學(xué)校跑去,沖到校門(mén)口看見(jiàn)泡桐樹(shù)的枝頭被厚厚的積雪壓著,泡桐樹(shù)還是堅(jiān)毅的矗立在那里,像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士守衛(wèi)著校園。

      我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)這既無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)又四季入畫(huà)的泡桐樹(shù)。

      校園里的泡桐樹(shù)小學(xué)作文 5

      我們校園里有那美麗的垂絲海棠。再看看旁邊那高大的泡桐樹(shù),泡桐樹(shù)高大無(wú)比,跟我們的三樓那么高。

      普通的泡桐樹(shù)大約是20-23米,可在四川省,酉陽(yáng)市發(fā)現(xiàn)了一棵世界是最高的泡桐樹(shù)叫白花泡桐,高達(dá)40多米。

      泡桐樹(shù)的品種有很多,米白色的,紫色的'……

      到了晚上,那幾棵泡桐樹(shù)像衛(wèi)兵一樣,守護(hù)著我們的體育館和操場(chǎng)。我和同學(xué)都感覺(jué)它的花像小鈴鐺,密密麻麻的。

      聽(tīng)說(shuō),它還有藥用價(jià)值,可以治感冒和咳嗽。他們?nèi)~子長(zhǎng)得很快很快,剛開(kāi)始,只有我們的手指頭那么大,過(guò)了1-2個(gè)月,就和我們的手掌那么大了,最大的時(shí)候跟一把扇子差不多大。

      每年夏天,同學(xué)們都在泡桐樹(shù)下乘涼,時(shí)而聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲,時(shí)而聽(tīng)到知了清脆的鳴叫聲……

      聽(tīng)了我的介紹,你們對(duì)泡桐樹(shù)大概有初步的了解,從我做起,愛(ài)護(hù)泡桐樹(shù)。因?yàn)樗粌H美化了校園,而且是我們同學(xué)交流玩耍的地方。

      校園里的泡桐樹(shù)小學(xué)作文 6

      在我們的校園周?chē)幸恢曛旮叽蟮呐萃?shù),它們一年四季默默無(wú)聞地為我們作著貢獻(xiàn)。

      春天,泡桐樹(shù)開(kāi)花了,棵棵泡桐樹(shù)的花都開(kāi)的那么旺盛,開(kāi)得那么熱鬧。每個(gè)枝頭都是挨挨擠擠的花朵,真是花團(tuán)錦簇,整個(gè)校園都籠罩在花的海洋中。那紫中透粉,粉中有白的喇叭形的泡桐花散發(fā)出陣陣清香,彌漫著整個(gè)校園。微風(fēng)吹來(lái),花朵們隨風(fēng)擺動(dòng),好像在朝你點(diǎn)頭微笑呢!

      盛夏,烈日當(dāng)頭。泡桐樹(shù)的葉子又多又密,一片緊挨著一片,不留一點(diǎn)兒縫隙;一棵棵泡桐樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘,支在操場(chǎng)周?chē)谧⊙谉岬奶?yáng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上蹦啊、跳啊,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱。

      秋天,泡桐樹(shù)結(jié)了許多像棉花套一樣的果實(shí),沉甸甸地掛在枝頭上。這些飽滿(mǎn)的果實(shí)在陣陣秋風(fēng)中不停地晃動(dòng),好像在向人們展示自己的喜悅心情。

      冬天,泡桐樹(shù)的葉子在凜冽的北風(fēng)中飄飄悠悠地全落在地上和路上。我們把這些書(shū)也掃在一起,放入校園周?chē)腵花壇里,讓它給植物當(dāng)棉被,讓它給植物當(dāng)肥料。

      我常常站在教學(xué)樓的走廊里,望著泡桐樹(shù)那高大的身影沉思:泡桐樹(shù)啊泡桐樹(shù),你那么無(wú)私,默默無(wú)聞地把自己所有的一切毫無(wú)保留地送給我們。你多么高尚,從來(lái)對(duì)我們無(wú)所求,從來(lái)不為自己的利益著想。想著想著,我的心里好像有一顆種子在生根、發(fā)芽。

      校園里的泡桐樹(shù)小學(xué)作文 7

      在我們學(xué)校大操場(chǎng)的東邊,有六顆高大挺拔的泡桐樹(shù),它們的樹(shù)干比較粗,要兩個(gè)人才合抱得過(guò)來(lái),春天一到,太陽(yáng)放出了燦爛的光芒,每顆泡桐樹(shù)的頂端,就開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵美麗的泡桐花,它們不僅像眾多泡桐樹(shù)繡成的.花燈籠,也像一個(gè)個(gè)漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色,一種是白中帶點(diǎn)黃,一種是淡紫色的。雖說(shuō)它是喇叭形狀,但它卻像真的喇叭一樣,唱著快樂(lè)的歌,告訴我們春天的消息。泡桐花中有許多數(shù)不清的紫色的小點(diǎn)點(diǎn),我把泡桐花拿到鼻子前,聞了聞,一股清香撲鼻而來(lái)。我覺(jué)得這些小點(diǎn)點(diǎn),不就像是那些散發(fā)香味的器官嗎?花中還有幾根又細(xì)又白的花蕊。看著這泡桐花,我覺(jué)得自己仿佛就是一朵美麗的泡桐花,在微風(fēng)中翩翩起舞。

      看!樹(shù)枝上長(zhǎng)出了幾片樹(shù)葉,嫩綠嫩綠的,真好看!這一片片綠葉,似乎是小朋友送給春姑娘的信。我愛(ài)校園的泡桐樹(shù)!

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