小學(xué)生的作文

    時(shí)間:2025-01-14 17:23:54 小學(xué)生作文 我要投稿

    [優(yōu)]小學(xué)生的作文

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    [優(yōu)]小學(xué)生的作文

    小學(xué)生的作文 篇1

      春秋時(shí)期,有個(gè)叫孫陽(yáng)的人,因?yàn)楹軙?huì)相馬被稱為伯樂(lè),他年老的時(shí)候,把自己的相馬經(jīng)驗(yàn)寫成了一本《相馬經(jīng)》。孫陽(yáng)的兒子讀了父親的書,自以為尋找千里馬很容易,于是帶著這本書到處尋找千里馬。他根據(jù)書中描繪的`特征,找到了一個(gè)與書中描述很近似的動(dòng)物,便興沖沖地把它帶回家給父親看,父親,我找到了一匹千里馬!只是蹄子稍差些。孫陽(yáng)一看,哭笑不得,原來(lái)兒子所說(shuō)的千里馬只是一只蛤蟆。這就是按圖索驥的故事。

      故事中的圖是前人的豐富經(jīng)歷,是前人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)有這些經(jīng)驗(yàn),我們的知識(shí)只能從零開(kāi)始,慢慢摸索;有了這些經(jīng)驗(yàn),我們可以站在前人的肩膀上向前探索,世界才能快速發(fā)展。所以孫陽(yáng)的兒子知道按圖是沒(méi)錯(cuò)的,只不過(guò),僅僅按圖可不夠,應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況靈活地運(yùn)用,否則就會(huì)像孫陽(yáng)的兒子一樣,連馬都不認(rèn)識(shí),僅憑著書上的內(nèi)容就去找千里馬,當(dāng)然鬧出大笑話來(lái)。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候也曾經(jīng)出過(guò)這樣的情況,一次,我們學(xué)習(xí)紅色是red,茶是tea,老師問(wèn)紅茶是什么呢?我就生搬硬套地回答red tea,老師告訴我錯(cuò)了,是blacktea哦?磥(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言也不能死板,學(xué)會(huì)了單詞這些基本知識(shí)還不夠,真正應(yīng)用時(shí)還得知道語(yǔ)言的環(huán)境和習(xí)慣用法這些實(shí)際情況呢。

      按圖索驥的故事告訴我,按圖有用,只是需要在索驥時(shí)靈活地根據(jù)實(shí)際情況辦事,只有這樣,才能找到真正的千里馬。

    小學(xué)生的作文 篇2

      我已無(wú)力吐槽這天氣,前兩天華麗麗地把城市下淹沒(méi)了,今早好不容易放晴了,現(xiàn)在,又開(kāi)始下起來(lái)了。

      忽的想起去年這個(gè)時(shí)候,酷暑直逼那片操場(chǎng),一場(chǎng)遲到的軍訓(xùn),讓一群身著迷彩服的孩子,頂著烈日訓(xùn)練。那場(chǎng)景,怎一個(gè)不堪回首。

      前些日子,和同學(xué)們一起三下鄉(xiāng),去了黃平縣,給我感觸最深的是黔東南不愧是貴州森林覆蓋率最高的地區(qū),那里的人們雖然過(guò)著貧窮的生活,可不會(huì)擔(dān)心缺水,相反,那里的水,就像高中時(shí)去到鎮(zhèn)寧舅外公家那片果林的山上所流下的天然山泉,自然甘甜。用瓶子裝了整整一瓶,摸著瓶身,就像剛從冷凍箱里拿出來(lái)的冰震過(guò)的純凈水一樣,但這種冰涼是天然的'。

      大山給予了純樸善良的人們的回報(bào)。

    小學(xué)生的作文 篇3

      一個(gè)炎炎夏日,我從圖書館看完書,就坐上了回家的公交車。透過(guò)窗戶,看到街道上,人山人海,車水馬龍,一派繁榮的景象。我不禁贊嘆道:國(guó)家是多么富強(qiáng),多么繁榮啊!還是黨的政策好呀!我們這個(gè)地方一定會(huì)更繁榮的!

      車廂里很寂靜。忽然,我聽(tīng)到坐在后面的幾個(gè)中年人,一直在討論一個(gè)什么話題,我連忙把耳朵往后邊靠了靠,聽(tīng)清楚了:原來(lái)他們?cè)谟懻撽P(guān)于“摩的”的話題。一個(gè)四十開(kāi)外的中年男子說(shuō)道:“國(guó)家法律有規(guī)定:摩托車是不能出租的.,但是你看現(xiàn)在道上的摩的有多少啊!而且現(xiàn)在的摩托車超速超的厲害呢,最惡劣的就是酒駕!”這個(gè)中年男子剛說(shuō)完,另外一個(gè)男子就說(shuō):“他們那些摩托車,有的家里窮,出事不拿錢!”這時(shí),一個(gè)穿著一件白短袖的男子說(shuō)話了:“我們這些老司機(jī)都以勻速開(kāi)車,那些摩托車速度太快了,會(huì)有極大的危險(xiǎn)性。

      比如說(shuō):你正開(kāi)著車,有可能后面就‘嗖’的一聲,竄出來(lái)一輛摩托車,有時(shí)讓你措手不及……”我聽(tīng)了他們的談話,心想:既然國(guó)家法律有規(guī)定:摩托車是不能出租的,那他們?yōu)槭裁催要出租呢?這不是藐視國(guó)家法律規(guī)定嗎?就是沒(méi)把法律當(dāng)回事。那些人是否知道酒駕、超速,是拿生命開(kāi)玩笑的。國(guó)家要求機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車限速,那是為他們好,為了使我們的社會(huì)更加有序和諧,他們非但不領(lǐng)情,還反其道而行之。難道他們超速就是為了掙錢?為了掙錢就不要命了?

      雖然,國(guó)家現(xiàn)在繁榮昌盛,但總是有那么一些人,視生命為兒戲。我相信,時(shí)代在不斷地進(jìn)步著,那些不尊重生命的人,一定會(huì)少的!到那時(shí),全國(guó)人民,上下團(tuán)結(jié)一心,共同建設(shè)一個(gè)更富強(qiáng)的國(guó)家!

    小學(xué)生的作文 篇4

      夏夜多美。〕靥晾餆狒[極了,荷花盛開(kāi),青蛙站在荷葉上放聲歌唱;小蜻蜓立在荷葉上,展開(kāi)了透明的翅膀;小魚兒在荷葉下笑嘻嘻的游來(lái)游去;天空中螢火蟲打著燈籠飛來(lái)飛去,天上的星星眨著美麗的眼睛,圓圓的月亮灑下潔白的月光,啊,夏夜的景色多美!

      我愛(ài)這美麗的'大自然,更愛(ài)這美麗的夏夜。

    小學(xué)生的作文 篇5

      今夜,我又一次下床,來(lái)到窗邊來(lái)看夜空。

      突然一朵云飄了過(guò)來(lái),我站在云上,輕飄飄地飛了起來(lái)。我來(lái)到了廣寒宮,看見(jiàn)嫦娥抱著玉兔正在看一本書,我走過(guò)去向她問(wèn)好,然后問(wèn)她:“你在看什么書呀?”她笑著說(shuō):“我看的是英語(yǔ)書,這里還有好多本呢!”說(shuō)著,她拉出一個(gè)大箱子,里面裝滿了書。我問(wèn)道:“你怎么看這些書呢?”她笑著說(shuō):“看書可以長(zhǎng)知識(shí)啊!你跟我來(lái)!蔽液玩隙鹱哌M(jìn)月宮,她說(shuō):“你看,這是我的發(fā)明。”我看了看,這是一架小型客機(jī),她說(shuō)這架飛機(jī)還沒(méi)修好,所以還不能用。”那下次在接你回人間吧!”嫦娥沮喪地說(shuō):“那你下次早點(diǎn)來(lái)啊!我在月宮等你!”“好的`,我一定來(lái)早點(diǎn)兒,再見(jiàn)!”說(shuō)著,我跳到了云朵上。

      這時(shí),月亮又圓又亮,而月亮上的小黑點(diǎn),似乎是嫦娥在向我招手……

    小學(xué)生的作文 篇6

      春天是多么美好的季節(jié)呀、我家房前屋后的院子里”樹林吐出了嫩芽'小草綠油油的/一眼望過(guò)去:好象鋪了一層綠綠的地毯”花兒在綠色的地毯上競(jìng)自開(kāi)放!清晨、小鳥兒唱著歡快的歌在樹林里自由飛翔;傍晚"忙碌了一天的小鳥兒’嘰嘰喳喳地回到了鳥巢"我很喜歡小鳥兒

      小鳥兒可能干呢!啄木鳥天天在樹林里飛來(lái)飛去給樹林們治病”把藏在大樹里面的害蟲全部吃掉"黃雀在田地里吃莊稼上的害蟲‘這樣莊稼才長(zhǎng)得好”小鳥的羽毛非常艷麗、它們還會(huì)唱些動(dòng)聽(tīng)的歌曲:飛翔的`它們象跳著優(yōu)美的舞蹈:

      但是’以前有些人常到樹林里打小鳥賣錢或吃小鳥的肉’還有的小朋友用彈弓來(lái)射小鳥。有的小朋友掏鳥窩:這樣一來(lái)'小鳥兒無(wú)家可歸”在我們的城市里就再也看不到小鳥了、那時(shí)/樹林莊稼都被害蟲毀掉/我們生存的環(huán)境將會(huì)惡化;

      現(xiàn)在/我們都懂得了保護(hù)小鳥的重要性“我想給小鳥們做些房子,放在樹林里;讓小鳥有個(gè)安靜的家這樣,我們和小鳥可以和睦相處’成為好朋友,

    小學(xué)生的作文 篇7

      中華民族是有著深厚文化底蘊(yùn)和優(yōu)良品德的民族。重陽(yáng)節(jié)便是最好的體現(xiàn)。農(nóng)歷九月初九為重陽(yáng)節(jié),古時(shí)以奇數(shù)為陽(yáng),九月初九兩個(gè)陽(yáng)重疊,故稱重陽(yáng),亦稱重九、重陽(yáng)時(shí)節(jié)。

      在重陽(yáng)節(jié)那天,人們通常會(huì)表達(dá)對(duì)老人的'尊敬和關(guān)愛(ài)。平時(shí)都是奶奶無(wú)微不至地照顧我,那在重陽(yáng)節(jié)里,我又怎樣表達(dá)對(duì)奶奶的祝福呢? 做張心意賀卡吧!于是,我便拿出一張紅色的賀卡紙,先畫了一個(gè)愛(ài)心,接著在愛(ài)心上再描出一只美麗的小鳥、小草和梅花。因?yàn),我希望奶奶像小鳥一樣快樂(lè);像小草一樣健康;像梅花一樣頑強(qiáng)。濃濃的愛(ài)心上面,寫下了我對(duì)奶奶的祝福:“祝奶奶快樂(lè)每一天!”我把做好的賀卡悄悄地放在奶奶的枕邊。

      第二天早上,我來(lái)到奶奶的房間,只見(jiàn)奶奶拿著賀卡正在仔細(xì)端詳著,眼里泛著淚光。見(jiàn)我來(lái)了,奶奶輕輕地把我摟進(jìn)懷里,笑著對(duì)我說(shuō):“好孩子,你長(zhǎng)大了!謝謝你給我做的賀卡!”看著奶奶幸福的樣子,我也陶醉了! 在這特別的節(jié)日里,我祝奶奶身體健康、開(kāi)開(kāi)心心!

    小學(xué)生的作文 篇8

      昨天夜里,我突然覺(jué)得肚子疼,頭又暈。我在床上呻吟的時(shí)候,把媽媽驚醒了,她摸了摸我的頭說(shuō):“呀,好燙,是不是發(fā)燒了?”她用嘴唇貼了貼我的額頭,立即穿上衣服,背起我到最近的一家診所。可是這時(shí)候診室里面的人都睡了,敲了半天也沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門,媽媽只好背著我到醫(yī)院去。

      這時(shí),天上下起了雨,雨越下越大,媽媽脫下自己的衣服將我連頭帶身子一起裹住,然后背起我急匆匆的往醫(yī)院趕去。我趴在媽媽的背上,聽(tīng)到媽媽急促的喘氣聲,淚水就忍不住流下來(lái)。

      好不容易,我們才到了醫(yī)院,媽媽連忙帶我去找醫(yī)生,醫(yī)生給我量了一下體溫,竟然有40度。醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō):“幸虧送來(lái)的及時(shí),這樣的高燒如果耽誤了,會(huì)把腦子燒壞的!蔽以卺t(yī)院打了吊針,熱度才漸漸的`降了下來(lái)。醫(yī)生給我們配了一些中藥,今天早上才回家;丶液髬寢屪屛宜诖采希约好χo我煎藥。媽媽在煎藥的時(shí)候還燙傷了手,可是她還沒(méi)有停下來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,藥終于煎好了,媽媽把藥端到床頭喂我喝藥。我看到媽媽的手受傷了,可是媽媽看我注意她的手,她立刻將手藏到身后。我的眼淚又流出來(lái)了。

      媽媽見(jiàn)我流淚著急的問(wèn):“怎么,藥很苦嗎?那我多放點(diǎn)糖?

      我拉住媽媽的手:“不,媽媽,今天的藥是甜的,真的,很甜”!

    小學(xué)生的作文 篇9

      今天,我看了《康熙王朝》,公主的命運(yùn)。里面說(shuō)到藍(lán)齊格格為了國(guó)家的太平,遠(yuǎn)嫁葛爾丹。她哭著喊著不肯嫁,因?yàn)樗呀?jīng)有自己喜歡的人了,更何況葛爾丹還是父親的敵人。藍(lán)齊兒哭著問(wèn)太皇太后: “如果有一天父皇和葛爾丹打起來(lái)了,我該站在哪一邊呢?”太皇太后說(shuō): “站在哪一邊都是對(duì)的,又都是錯(cuò)的。’’是呀,女人一生中最重要的兩個(gè)男人,一個(gè)是父親,一個(gè)是丈夫,要在他們之間做出決擇,實(shí)在是太難了。

      看完以后,我思緒萬(wàn)千。歷史上有多少帝王為了自己的王位,可以無(wú)視女兒的幸福,把自己的親生骨肉送去和親。

      我又想起《漢武大帝》里的南宮公主也是為利國(guó)家的安定也是為了國(guó)家的安定,不得不遠(yuǎn)嫁匈奴,公主的命運(yùn)。她揮著手向母親告別,眼里含著淚花,心中有多少不舍。∫苍S這一別就是一世!

      我又想起了另外一位公主——王昭君,她雖不是生在帝王家,但卻是以公主的名義嫁給了匈奴,從此,這個(gè)生活在江南的'女子,在大漠荒原生活了一世,再也沒(méi)有回到家鄉(xiāng)。

      明朝最后一代皇帝崇禎皇帝亡國(guó)時(shí),將他的女兒一個(gè)個(gè)賜死。這時(shí),小公主請(qǐng)求父王不要?dú)⑺绲澔实蹨I流滿面地說(shuō):“汝何生我家!”揮起寶劍將她刺死。如果是一個(gè)平民女子,怎么會(huì)有這樣悲慘的命運(yùn)呢?

      公主雖然享盡了世間的榮華富貴,但最終命運(yùn)卻不能掌握在自己手里。權(quán)力可以讓一個(gè)女孩的尊貴達(dá)到極至極至,也可以把一個(gè)女孩的命運(yùn)推向深淵。

      這就是公主的命運(yùn)!

    小學(xué)生的作文 篇10

      曾經(jīng)在大學(xué)的時(shí)候,在宿舍被公認(rèn)為很MAN的九貓給我CALL說(shuō),年初八的時(shí)候去參加她的婚禮,呵呵,五人幫又要少成員了。

      聽(tīng)到那聲親切的.“好好”時(shí),一種久違的感覺(jué)把我再次帶到了曾經(jīng)的那些場(chǎng)景?偸钦f(shuō)懷念大學(xué),懷念的到底是什么?是生活的安逸還是思維的單純抑或是沒(méi)有壓力?人總是無(wú)法在決擇之后再次選擇轉(zhuǎn)身,不正視擺在自己面前的那條路。

      蔡健雅的《進(jìn)化論》宣泄的不錯(cuò),想保持單身,但是又忍不住沉淪,兜來(lái)兜去卻是在苦等。人的一生,其實(shí)就是在旋轉(zhuǎn)門那里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)到哪天遇見(jiàn)了覺(jué)得真心的就不再轉(zhuǎn)下去。適者才能生存,象我這樣的是被淘汰的,所以不向往愛(ài)情。

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