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小學(xué)生作文300字（實(shí)用5篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
星期二，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起去了綠博園秋游。我們玩了“激流勇進(jìn)”、“鬼城”和“摩天輪”三個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。而其中令我印象最深的是“激流勇進(jìn)”。
到綠博園后，我們排了一會(huì)兒隊(duì)，眼看就要輪到我們了，我突然有一點(diǎn)兒猶豫，做吧，要是出了事怎么辦；不做吧，大家肯定會(huì)笑我的。我想了想，咬咬牙，上了那條小船，跟我同坐的還有胡新娟和孫先釗。一開(kāi)始，船行得很慢，岸邊的同學(xué)還向我們揮手哩。漸漸地，船開(kāi)始“爬坡”(其實(shí)是有一條酷似電梯的.帶子輸送)，接著，我們到達(dá)了最高點(diǎn)，船震了兩下，以很快的速度沖了下來(lái)，一陣?yán)嘶R起，水進(jìn)到了我的鞋子里，但我的衣服沒(méi)有濕。然后，船開(kāi)始爬一個(gè)更高的坡。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得船的速度可以和蝸牛媲美了。到了“風(fēng)口浪尖”時(shí)，我看到一塊牌子上寫(xiě)著“請(qǐng)勿低頭”，便急忙抬起頭來(lái)。下坡了，我有一種飛起來(lái)的感覺(jué)，三秒鐘后，我突然感到一場(chǎng)雨把我澆成了“落湯雞”。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就上了岸。
我喜歡秋游。
小學(xué)生作文300字 篇2
清音公園位于新泰市的東面，在青云湖的南邊。
清音公園里綠樹(shù)成蔭，綠草遍地鮮花盛開(kāi)，到處都充滿著綠色的生命力。走進(jìn)清音公園深處，就會(huì)有一個(gè)水上樂(lè)園。里面有游泳池和滑梯等。清音公園還有很多的草坪，我用腳試著無(wú)踏了一下，啊！真舒服，像毛茸茸的地毯一樣。
清音公園還有一些休閑娛樂(lè)設(shè)施和涼水池。水池很淺，水清澈見(jiàn)底。水池里還有很多色彩斑斕的小石快，像許多在水底游動(dòng)的小動(dòng)物。
水池夏天開(kāi)放的時(shí)候，有一股清幽幽的水流進(jìn)池里去，涼水池里就會(huì)有一圈一圈地波紋蕩漾開(kāi)去，非常的好看。有時(shí)候，有的小朋友穿著短褲和花色的'裙子在水里玩耍，就像是一群彩色的蝴蝶在水面上翩翩起舞。
清音公園的路邊上還有成排的坐椅。如果有的游人玩累了，就可以坐在椅子上休息一會(huì)兒。
清音公園樹(shù)木枝葉繁茂，綠樹(shù)成蔭，景色優(yōu)美，使游人留戀望返。我好喜歡清音公園的的美麗景色啊！
小學(xué)生作文300字 篇3
青山環(huán)繞，綠水長(zhǎng)流，這就是我的家鄉(xiāng)石練。石練美，一街一卷都有特色。就說(shuō)五雷街吧，兩邊綠樹(shù)顧蔭，就是一道美麗的`風(fēng)景線。
農(nóng)民演奏“十番”又是一道風(fēng)景線。“十番”是用十種不同的樂(lè)器演奏的。其中有笛子、梅管、二胡、云羅等。暑假期間，我會(huì)到爺爺家，聽(tīng)他老人家演奏十番。有時(shí)我也會(huì)興致勃勃地跟爺爺學(xué)習(xí)演奏十番。雖然學(xué)得不好，但是我學(xué)得特用心，還得到了爺爺?shù)乜洫?jiǎng)。在這耳濡目染的環(huán)境中，我被它深深地吸引了，也深深地愛(ài)上了“十番。”
“十番”也是七月會(huì)的重要組成部分。它給七月會(huì)增添了文化氣息，也給我們石練鎮(zhèn)增添了榮譽(yù)。
我們學(xué)校還是“十番”傳承學(xué)校。自然，我們學(xué)校就有“十番”樂(lè)隊(duì)了。每當(dāng)休閑時(shí)間，校園里就會(huì)有“十番”樂(lè)聲飄蕩在上空。
家鄉(xiāng)的文化博大精深，給我們的教育也深刻，影響也很大。我要努力學(xué)習(xí)，繼承這一博大的文化。
小學(xué)生作文300字 篇4
秋天到了，蒲公英媽媽照例要把孩子們送走，讓他們飛翔到遠(yuǎn)方，自己找一片土地生存了。于是，她對(duì)孩子們說(shuō)：“孩子們，你們長(zhǎng)大了，應(yīng)該找一片自己的土地獨(dú)立生存了，好好生活吧！”
說(shuō)完，就有一顆種子飛走了。
第二天，又有一些種子飛走了。
……
直到蒲公英媽媽身邊只留下最后一個(gè)孩子了，那個(gè)蒲公英種子的名字叫小飛。小飛依偎在媽媽?xiě)牙铮惺苤鴭寢尩臍庀ⅰＫX(jué)得，自己也要去找一片自己的、肥沃的、遼闊的土地了。一陣輕風(fēng)刮來(lái)，小飛終于撐開(kāi)自己的小傘，隨著輕風(fēng)飛翔到遠(yuǎn)方了。蒲公英媽媽注視著自己的孩子，直到她的孩子的`身影變得模糊起來(lái)。蒲公英媽媽的眼眶濕潤(rùn)了，一滴晶瑩的淚珠從她眼角邊滴落。
小飛長(zhǎng)大了，他獨(dú)自在田野中，面對(duì)著月亮，想：媽媽，或許我再也不能見(jiàn)到您了，或許我再也不能靠在您的懷里了，或許我再也不能聽(tīng)您講故事了，但我永遠(yuǎn)也忘不了兒時(shí)的那段時(shí)光，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你——偉大的媽媽！
小學(xué)生作文300字 篇5
俗話說(shuō)張飛穿針，大眼瞪小眼，今天我們就玩了個(gè)游戲，一起來(lái)看看吧!
上課了，老師說(shuō):今天咱們來(lái)玩一個(gè)游戲，叫‘張飛穿針，大眼瞪小眼’。我們都不知道游戲規(guī)則，老師就給我們講了一下:兩位同學(xué)合作穿針引線，一人捏針，一人捏線，雙方身體不能接觸，遵守時(shí)間約定。
說(shuō)完了規(guī)則，我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，老師先叫了我和李佳彤合作。先是李佳彤用左手三個(gè)手指頭捏著線，我雙手握著針，她的腰略微彎了一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)她的眉頭緊皺，像個(gè)老太太在穿針。我也彎了點(diǎn)腰，雙手不自覺(jué)的在發(fā)抖，李佳彤的線剛接觸到我的針時(shí)，哪知天又不測(cè)風(fēng)云，我的手不由自主地往上舉了一下，第一次穿針失敗。
第二次我們冷靜對(duì)待……大約過(guò)來(lái)三分鐘，我們成功地把線穿了過(guò)去。
第二組連穿三次都沒(méi)有穿過(guò)去，可他們不慌不忙的一次次的`再來(lái)，第六次成功了!這一次我們得了第一名，我們高興的合不上嘴。這個(gè)游戲告訴我們，面對(duì)事情要冷靜對(duì)待，才會(huì)應(yīng)對(duì)自如!
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