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小學(xué)生作文300字通用（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
有一天，小刺猬在街上玩，它看見小袋鼠在賣糖葫蘆，許多小動物都來買它的糖葫蘆。于是，小刺猬想：明天我也要賣糖葫蘆。第二天，小刺猬做了許多糖葫蘆，它用一個(gè)盆子裝著糖葫蘆在街上叫賣：“甜又酸的糖葫蘆，快來買呀!”可是，嗓子都喊啞了，就是沒人來買。
小刺猬正愁著呢，這時(shí)，一只狡猾的狐貍走過來。狐貍早就對小刺猬垂涎三尺了，想吃小刺猬又香又嫩的肉，可就是怕它一身的.尖刺。它眼珠一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)詭計(jì)來，它對小刺猬說：“小刺猬呀，糖葫蘆要串成串來賣!”小刺猬說：“可是，我沒有竹簽，用什么串呢?”狐貍說：“你身上有很多刺，用它們來串糖葫蘆，不是正好嗎?”小刺猬一聽，心想：對呀，我怎么沒想到啊!于是，它把糖葫蘆一個(gè)一個(gè)地串到了它的刺上。小動物來買糖葫蘆，小刺猬就一根一一根地拔下串著糖葫蘆的刺。沒多久，糖葫蘆全部賣完了，小刺猬賺了很多錢。可是，小刺猬身上的尖刺全都沒有了。狐貍看到了，高興極了，他一口吞下了小刺猬，可憐的小刺猬就這樣丟了他的性命。
小學(xué)生作文300字 篇2
一面墻的阻擋，只是光的迷藏，夢想跌跌撞撞，怎么會沒悲傷——題記
有人說過，夢想是一塊美麗的琉璃，好看卻沒用。
我們每個(gè)人都有一些如此美麗的琉璃，我們對它愛不釋手。大人總是勸我們把它們?nèi)拥簦f他們太沒用，太易碎。我們死死抓住這些琉璃，不讓他們逃掉。后來，大人發(fā)火了，搶過了我們手上的琉璃，狠狠的摔到了地上，轉(zhuǎn)過頭對我們說——看吧，他們真的太易碎……后來，我們就成了這樣的大人。
你覺得這個(gè)故事說的對嗎？我覺得對，而且我喜歡這個(gè)故事。我們的曾經(jīng)，有過太多不切實(shí)際，有過太多異想天開，但最后他們都消失得無影無蹤，那都是因?yàn)橛腥怂に榱四切┝鹆О愕?夢。只有很少的人藏好了自己的夢，沒被破壞掉。但好像留著也沒用了，因?yàn)殚L大后，沒有人會允許我們天真，允許我們追逐夢，如果去干這些事，就會被當(dāng)怪物一樣疏遠(yuǎn)。我們又得到了什么好處呢？
但仔細(xì)想想，如果我們沒有了夢想，那我們又是為了什么而努力呢？我們又有什么理由去努力呢？所以嘛，碎了一地的琉璃，再造一個(gè)出來就可以啦，追逐不了的夢就換一個(gè)吧。
小學(xué)生作文300字 篇3
中午，我興沖沖地回到家，找遍了沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的影子。原來，媽媽有事要加班。這時(shí)肚子又唱起了空城計(jì)，看著冷清的廚房，我決定自己來煮一次飯。但是以前沒煮過飯，只好請隔壁的`阿姨幫忙。
我三下五除二就拿出了電飯煲，阿姨教我量了三茶杯半的大米倒入盆子里，接著用干凈水淘洗了兩次，然后倒入自來水。一開始，我倒入了半鍋的水，阿姨樂呵呵地對我說：“這么多水，都可以養(yǎng)大魚了!”我紅著臉，只好把水重新倒掉。阿姨教我把手掌放到鍋里的米上面，等水漫過了手掌背就行了。
萬事俱備，只欠東風(fēng)!我把電源插上，把電飯煲的檔位撥到“煮飯”檔就開始煮飯了。
大約等了十來分鐘，電飯煲開始冒氣了，我心里一陣喜悅。又過來十來分鐘，“咯噔”一聲響，“煮飯”檔跳到“保溫”檔了!我喜出望外地打開鍋蓋，一陣熱氣撲面而來，等熱氣散盡，我才看見了一粒一粒雪白的米飯把電飯煲填滿了!
我止不住內(nèi)心的興奮拿起電話就給媽媽打電話：“媽媽，我會煮飯了!”
小學(xué)生作文300字 篇4
南山風(fēng)景名勝區(qū)位于貴港市中心城區(qū)南部郁江南岸。南山共二十四峰，素以奇特秀麗而聞名遐邇，是廣西區(qū)級風(fēng)景名勝區(qū)。
南山寺里的菩提樹、古石佛、飛來鐘是南山的三寶，它們怎么到南山寺的.，至今還是一個(gè)謎。
南山寺門西側(cè)，干液池邊， 有一棵遠(yuǎn)近聞名的菩提樹。它高約16米，主干寬約1.1米，葉大如掌，遮覆直勁約8米，四季常青。樹木名貝多羅，原產(chǎn)印度，是佛教圣樹。相傳舊西天眾僧在此樹下宣讀佛經(jīng)，證菩提果，因而又稱菩提樹。菩提樹雖然不是“天外來客”，但是“印度移民”卻是不可置疑的，她是由什么人、什么時(shí)候、用什么方法，千里迢迢移到南山的？至今仍然還是一個(gè)費(fèi)解之謎。
南山大洞北壁上，有三尊石佛。一尊為彌勒立式佛像，高八尺許，妙相莊嚴(yán)，腳踩蓮花，手抓佛果，恰似超凡出塵的神仙，冉冉從天而降，栩栩如生。彌勒佛右邊二尊為阿彌陀坐式佛像，高約二尺，形像古樸，維妙維肖。三者合稱“天生石佛三尊。”據(jù)歷史考證，此三尊石佛在南山建寺前已存在……
這就是美麗的南山寺，這就是我們家鄉(xiāng)的南山寺。
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