【精選】小學(xué)生觀察作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生觀察作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生觀察作文 篇1
8月31日這一天,媽媽帶回來(lái)一些玉米種子,我就迫不及待地想要栽種了,我選了6顆飽滿的種子種在花盆里并澆了水,放在陽(yáng)光照射到的地方,然后靜候我的小種子能夠破土頑強(qiáng)地冒出來(lái)。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的`等待,到了第五天我的小苗破土而出,來(lái)到了這個(gè)多姿多彩的世界!看到它們的我,心里別提有多開(kāi)心了,這是我第一次種植物,第一次見(jiàn)證了種子頑強(qiáng)的生命力!
之后的日子里,我每天放學(xué)第一件事就是觀察這些“小不點(diǎn)”有沒(méi)有長(zhǎng)高變大,用尺子測(cè)量它的生長(zhǎng)速度并給它澆水,這些小苗已經(jīng)悄無(wú)聲息地融入到我的生活中,并給我?guī)?lái)許多喜悅與期待!
這些小苗在我細(xì)心呵護(hù)的照料下慢慢成長(zhǎng)。通過(guò)這次種植實(shí)踐活動(dòng),我收獲了許多種植的快樂(lè),見(jiàn)證了種子頑強(qiáng)生長(zhǎng)的過(guò)程。
小學(xué)生觀察作文 篇2
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的等待,蘿卜終于可以帶回家了。
一回到家,我就趕緊讓外婆教我腌蘿卜。
外婆說(shuō):“做腌蘿卜前,首先要準(zhǔn)備材料:白醋、白蘿卜和胡蘿卜各半根、鹽、糖、一個(gè)密封的膠罐和一個(gè)大碗。材料都聚齊了,只剩下該怎么做腌蘿卜!
外婆先把蘿卜洗干凈,削了皮,然后切成了薄薄的一片片,把它們放進(jìn)碗里,加了兩匙鹽,用手把它攪勻,直到看見(jiàn)有水腌出來(lái)為止。外婆把白醋煮熟,放涼后全倒進(jìn)罐子里,放了好多的'糖。我非常疑惑問(wèn)外婆為什么要放糖,我問(wèn)了外婆才知道原來(lái),加點(diǎn)糖不會(huì)有苦味。等糖融化后再把蘿卜放進(jìn)去。我一邊學(xué)一邊在本子上紀(jì)錄著,為的是能自己親手將自己親手拔的蘿卜自己腌起來(lái)。外婆將蘿卜裝瓶,蓋嚴(yán)實(shí)蓋子,放在一個(gè)“黑暗””的地方。
我邊看紀(jì)錄,邊回想外婆腌蘿卜的順序,做起了自己親手拔的腌蘿卜。外婆說(shuō):“等蘿卜腌好需要3天的時(shí)間!睕](méi)辦法,只好等下個(gè)星期才能吃了,但是,我相信自己腌的蘿卜一定非常好吃。
小學(xué)生觀察作文 篇3
八只腳,抬面鼓,兩把剪刀股前舞,生來(lái)橫行又霸道,嘴里常把泡沫吐(打一動(dòng)物)。恭喜你,答對(duì)了,就是大閘蟹。
它們堅(jiān)硬的殼是青色的,肚皮是白色的,大閘蟹最大的特點(diǎn)是它有八條腿和兩把威風(fēng)的'大鉗子。它們長(zhǎng)著兩只比綠豆還小的黑眼睛,而且還可以動(dòng),可以翹起來(lái),也會(huì)縮進(jìn)去。它的嘴上有兩片并在一起時(shí)像字母“M”一樣的東西,我猜是它們的嘴唇吧!
如果你把兩只大閘蟹放在同一個(gè)盆子里的話,那你就要看一場(chǎng)精彩的拳擊比賽了。它們會(huì)互相看著對(duì)方,戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā),不要眨眼哦!瞧!左邊的大閘蟹撲了過(guò)去,用它的鰲夾住了對(duì)手的一只大鰲,右邊的也不甘示弱伸出了另一只大鰲夾了過(guò)去,它們不分上下,糾纏好久,終于分出了勝負(fù),可惜,右邊選手甘拜下風(fēng)了。
大閘蟹還有一個(gè)特點(diǎn),就是千萬(wàn)別讓它跑了,不然,它會(huì)以迅雷不及掩耳之速,逃得無(wú)影無(wú)蹤。
每年的九、十月是大閘蟹上市的時(shí)候,這時(shí),大閘蟹肉質(zhì)細(xì)嫩,味美鮮香,深受人們的喜愛(ài)。
小學(xué)生觀察作文 篇4
知道是什么原因,從很小的時(shí)候起,那些飛舞在空中的美麗精靈——蝴蝶,就深深地吸引著我的注意力,小時(shí)候,我總覺(jué)得它們是那樣的奇妙,舞動(dòng)著嬌小的身軀,在空中上下翩飛,看著它們,思緒就會(huì)同它們一起飛翔,仿佛靈魂也出來(lái)殼,一同紛飛在蔚藍(lán)的天空,甚至忘了自己該要往哪里走,忘了回家的路。
長(zhǎng)大后,對(duì)蝴蝶的癡迷也絲毫沒(méi)有減弱。我喜歡它,不僅是由于它擁有美麗的翅膀,同樣也由于它從繭中破殼而出的勇氣。我敬畏它的這種勇氣,它需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次反復(fù)的訓(xùn)練,才能造就一雙強(qiáng)勁的翅膀,才會(huì)飛向它渴慕已久的天空,那過(guò)程是痛苦的,但它并不害怕,它堅(jiān)信拼搏之后定會(huì)有美麗的鮮花在等待著它,那是沒(méi)有任何一種生物所能夠比擬的美麗。
畫(huà)家能從蝴蝶美麗的.姿態(tài)獲得藝術(shù)的啟發(fā);詩(shī)人能從蝴蝶優(yōu)雅的神態(tài)找到創(chuàng)作的靈感;哲學(xué)家能從蝴蝶活躍的情趣悟出生活的哲理;科學(xué)家能從蝴蝶奇特的習(xí)性的到研究的題材。蝴蝶在無(wú)形中幫助人類(lèi)完成了太多事情,可是為什么直到現(xiàn)在也沒(méi)有人來(lái)歌頌它的功勞呢?所有人都只記得勤勞的蜜蜂,卻沒(méi)有人記得勇敢的蝴蝶。蝴蝶就在這奇妙的大千世界中,平淡地過(guò)完它短暫的一生,難道,這就是蝴蝶的宿命?
假如蝴蝶有思想,它會(huì)不會(huì)覺(jué)得悲哀呢?
即使沒(méi)有一個(gè)人能記得蝴蝶的功勞,我依舊會(huì)在我潔白的稿紙上為它尋找一片自由翱翔的天空。
蝴蝶來(lái)了,給世界帶來(lái)了繁花似錦的春光,帶來(lái)了瓜果累累的秋色,它們展開(kāi)美麗的翅膀,天使般自由地飛翔……
小學(xué)生觀察作文 篇5
星期五 晴
今天,我在少年宮的一片草地上寫(xiě)生。突然,我看見(jiàn)了草地上有一只蝸牛正在吃食物。我趁蝸牛不注意的時(shí)候伸出手捉住它的外殼,把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里。
回到家,我把蝸牛倒出來(lái)讓它自由活動(dòng)。這是,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方都有粘液?懷著好奇心,我查閱了相關(guān)資料,終于找到答案了:原來(lái)蝸牛底部的粘液能讓蝸牛底部更濕潤(rùn),是自己不被擦傷,又能使蝸牛不掉下來(lái)。
原來(lái)蝸牛底部的.粘液有這樣的作用,我又上了一節(jié)課學(xué)科。
小學(xué)生觀察作文 篇6
今天,奶奶買(mǎi)了一只大螃蟹,養(yǎng)在臉盆里,我去看它時(shí),它竟瞪著兩粒黑米粒般的小眼睛,高高地舉著兩只大鉗子,向我。我用筷子敲了敲它那帶有淡淡花紋的背,兩只大鉗子竟揮舞起來(lái)。我用筷子引著它,它那八條靈活的腿迅速地爬動(dòng)著,“沙沙”作響,兩只大鉗子一張一合,氣勢(shì)洶洶的!霸道的家伙,再過(guò)會(huì)兒,你就是我的美餐了。
過(guò)了好一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)螃蟹的嘴邊堆起了很多白色的泡泡,仔細(xì)聽(tīng),還有“淅淅嗦嗦”的響聲。
奇怪了?這家伙離開(kāi)水這么久了,還會(huì)神氣活現(xiàn)地吹泡泡玩?一直看著它“吃吃”地吹著,不由想道:為什么同樣生活在水里的魚(yú)卻不能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間呢?
中午,我看著奶奶洗一條手掌大的魚(yú)。在魚(yú)頭的兩側(cè)挖出的魚(yú)鰓像一截濃密的睫毛,大概有兩厘米左右。吃飯時(shí),挖開(kāi)蒸熟的螃蟹,我發(fā)現(xiàn)螃蟹的.鰓是長(zhǎng)在身體背部的兩側(cè),摸上去像海綿一樣松軟,而且長(zhǎng)滿了整個(gè)背部。我想,它在水中時(shí),這些鰓片就儲(chǔ)存了很多水份,這樣,即便是離開(kāi)了水,在一定時(shí)間里,還能和在水里一樣進(jìn)行呼吸,并能把吸進(jìn)去的空氣從口的兩邊吐出來(lái)。
我終于明白了,螃蟹吐泡泡,其實(shí)就是在呼吸。
小學(xué)生觀察作文 篇7
我家有一些小孔雀魚(yú),它們十分可愛(ài),有銀色的身體,紅黃相間的尾巴,所以它們十分可愛(ài)。
這段時(shí)間,我想觀察一下小孔雀魚(yú)睡覺(jué)時(shí)會(huì)不會(huì)睜著眼睛,我一觀察,小孔雀魚(yú)們真的睡覺(jué)時(shí)睜著眼睛。為什么魚(yú)睡覺(jué)時(shí)會(huì)睜著眼睛呢?原來(lái)魚(yú)本來(lái)就沒(méi)有眼皮,不像我們?nèi)怂X(jué)時(shí)不用睜著眼睛。
我還觀察到孔雀魚(yú)媽媽是怎樣生出小孔雀魚(yú)的,首先,孔雀魚(yú)媽媽先不游得這么快,之后它的肚子會(huì)慢慢的鼓起來(lái),它還會(huì)找一個(gè)角落生出小孔雀魚(yú)。我只要看見(jiàn)孔雀魚(yú)媽媽的'肚子鼓起來(lái)了,我就知道孔雀魚(yú)媽媽要生小孔雀魚(yú)了,只要這一刻到來(lái),我都會(huì)找一個(gè)空的飲料瓶來(lái)給孔雀魚(yú)媽媽來(lái)裝小孔雀魚(yú)寶寶,怕被其他大孔雀魚(yú)吃掉,所以我要給它們拿空的飲料瓶。那剛出生的小孔雀魚(yú)十分可愛(ài),所以我很喜歡它們。
這兩次觀察讓我知道了魚(yú)睡覺(jué)時(shí)是睜著眼鏡和孔雀魚(yú)媽媽生出小孔雀魚(yú)的全過(guò)程,希望我以后能觀察多一些東西。
小學(xué)生觀察作文 篇8
下了一場(chǎng)雨,迷迷蒙蒙的。像一層層不能爭(zhēng)脫的迷霧,將這時(shí)間纏繞。校園的男生女生們走在雨中,并不打傘。天空中撒下的雨水似乎為他們織成了一道透明的幕,灰色的城市在雨幕里變得一片朦朧。
空氣似乎變涼了,再也聞不到前些天那些暖和的味道。我的胳膊在冰冷中似乎也有一絲的麻木,好似在一瞬間失去了知覺(jué)。好想,努力伸直自己的身子,去抓住那空中飄忽不定的雨滴。像自己的'愛(ài)情一樣,自己努力去爭(zhēng)取,伸開(kāi)雙手,抓住的卻只有絲絲殘酷的空氣。
春天的草兒在雨露的洗滌后,綠的透亮,勃發(fā)出絲絲的生機(jī)。在雨水的滋養(yǎng)下,努力讓自己長(zhǎng)高,再長(zhǎng)高。那本光禿禿的操場(chǎng),現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,竟也有了一層綠,也就是這一層綠使生機(jī)在那一瞬間猛然迸發(fā)出來(lái)。
雨水帶來(lái)的天空是灰色,是陰沉的色調(diào)。我瞇起眼睛仰望天空,看不到一絲的生機(jī);一业奶炷灰仓挥性诘蔚螄}噠落下雨水的襯托下,才能顯示出一絲的生氣。像一個(gè)正在發(fā)脾氣的孩子一樣,雨中的天空有著幾多的神秘,天空中云層濃厚,根本看不到深處,看不到它那本來(lái)明亮透徹的眼睛。
門(mén)口的那幾棵桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花,粉紅的花瓣,橘黃色的花蕊。雨滴落在花瓣上,還沒(méi)有來(lái)得及停留,就不得不無(wú)情的滑落。而那花蕊似乎本著處處留情的想法,偷偷的沾上幾絲露水,生機(jī)昂然。桃樹(shù)的綠芽,發(fā)滿了整棵樹(shù)。配合著那清艷的桃花,在雨絲的映襯下,清脆多姿。
小學(xué)生觀察作文 篇9
今天,我和媽媽去上?萍拣^。
剛走到大門(mén)口,我就看見(jiàn)了一個(gè)超極大的半圓形建筑物,前面是用石頭砌成的,上面寫(xiě)著五個(gè)金光閃閃的大字:上海科技館。其余都是用玻璃做的,陽(yáng)光照在上面,十分耀眼。
走進(jìn)大門(mén),里面人聲嘈雜,人山人海,熱鬧極了。
喊聲泉
當(dāng)我走進(jìn)“智慧之光”里面時(shí),看見(jiàn)有許多好玩的東西吸引了我的眼球,比如“光照飛機(jī)”、“人力發(fā)電”……當(dāng)然,最吸引我的是“喊聲泉”了。一座拱形的橋,四只栩栩如生的青蛙,和一個(gè)翠綠色的`大蓮蓬,便成了一幅美麗的畫(huà)。我和戚蒙彬?qū)χG色的大蓮蓬一喊,從青蛙口中就噴出了一股清澈的泉水。當(dāng)然,如果聲音喊得越響、越長(zhǎng),青蛙?chē)娝臅r(shí)間自然會(huì)越長(zhǎng)、越粗。我還發(fā)現(xiàn),當(dāng)橋左邊的青蛙?chē)娝畷r(shí),會(huì)將水噴到右邊的青蛙口中,并且是交叉的。我和戚蒙彬喊了好一會(huì)兒,連嗓子都喊啞了,還是不肯結(jié)束。
你說(shuō),“喊聲泉”神不神奇?
與機(jī)器人走五子棋
接著,我來(lái)到了機(jī)器人世界。里面的機(jī)器人應(yīng)有盡有。不信?你瞧!有會(huì)走五子棋的,有會(huì)建房子的,有會(huì)跳舞的,有會(huì)唱歌(本作文來(lái)自于)的,有會(huì)舞劍的……
我和機(jī)器人開(kāi)始了五子棋比賽:我將黑子放入了棋盤(pán)中央-----天元點(diǎn),他將白棋放在黑棋右邊;我把黑棋放在天元點(diǎn)的下面,他把白棋放在了……接著,我把黑棋放在了白棋的旁邊,他沒(méi)有理我,自顧自地走。這使我很高興,因?yàn)橹灰僮咭徊骄湍苴A他了!可是,天不佑我,他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我已到三顆棋了,在那三顆棋子的右邊放了一顆黑子。最后,我竟輸給了他。哦,對(duì)了,講到這兒,我忘說(shuō)說(shuō)他的樣子:一個(gè)正方形的“腦袋”,中間裝有一顆吸鐵石,下面一個(gè)長(zhǎng)方形的“身子”,坐在椅子上,可威風(fēng)了。機(jī)器人贏了比賽,還不忘說(shuō)一句:“看我還行吧!”
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼見(jiàn)就夕陽(yáng)西下了,我懷著戀戀不舍的心情告別了上?萍拣^。
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