小學(xué)生放風(fēng)箏的作文怎么寫

    時間:2024-10-06 10:47:26 小學(xué)生作文 我要投稿
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    小學(xué)生放風(fēng)箏的作文怎么寫集錦

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生放風(fēng)箏的作文怎么寫集錦,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)生放風(fēng)箏的作文怎么寫集錦

    小學(xué)生放風(fēng)箏的作文怎么寫集錦1

      春風(fēng)像一個害羞的小娃娃,看,她害羞地吹拂著大地,小草發(fā)芽了;看,她害羞地吹拂著凍結(jié)的河溪,冰水融化了……春風(fēng)帶來了一片春意盎然!

      正是放風(fēng)箏的好時機(jī),我自然不會錯過。博物館廣場上,春風(fēng)吹拂著臉頰,漫天的風(fēng)箏五彩繽紛,使原本藍(lán)白相間的天空不再單調(diào)。那漫天的`風(fēng)箏又好似一只只雄壯的大鳥,看著那些矯健的身影,我的信心減低了一半,惟恐我這只可愛的“小小鳥”飛也飛不高。

      放風(fēng)箏首先要找準(zhǔn)風(fēng)向,可是春風(fēng)好像在故意跟我玩捉迷藏,一會東吹,一會西吹,一會南吹,一會北吹,使我措手不及。我快惱了,春風(fēng)也許有了些察覺,只好乖乖地往一個方向猛勁地吹。

      我把握時機(jī),迅速放線,讓風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飄蕩。我正興奮,春風(fēng)好像吹累了,停了下來,我只好飛快地奔跑,一時,弄得我滿頭大汗。只得停下來,等待著下一股春風(fēng)。

      春風(fēng)看出了我的心思,并不讓我著急,很快給我吹來一陣強(qiáng)烈的風(fēng)。我及時地放線,風(fēng)箏也很快地上升,越飛越高,變成遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一個小點。我高興極了,準(zhǔn)備再放線時,卻意外地發(fā)現(xiàn)線已經(jīng)放完了。無奈之下,只好讓風(fēng)箏繼續(xù)在天空中隨風(fēng)飄蕩。而風(fēng)箏不安穩(wěn)了,她左顧右盼,好像想與其他風(fēng)箏交個朋友,順便交流飛得高的經(jīng)驗。可她交朋友交得太親熱了,竟和其他風(fēng)箏的線纏在了一起,弄得兩面俱傷,都掉了下來。

      我很憤怒,又不甘心,在我的努力下,風(fēng)箏又飛了起來。風(fēng)箏吸取了上一次的教訓(xùn),對其他風(fēng)箏不理不睬,在天空中自由自在地飄蕩。看著看著,那只風(fēng)箏又好似一個小精靈,在天空中無憂無慮地飛翔,沒有煩惱,沒有憂傷,嘗到了喜悅,嘗到了歡樂。我很快樂,因為那只美麗的風(fēng)箏在天空中飄蕩,因為那顆釋放的童心在天空中無憂無慮地飛翔。

      在這多彩的春天里我的確很快樂。

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      我喜歡在春季里,在每天下午放學(xué)后去放風(fēng)箏。

      那天,輕柔的春風(fēng)拂面而來,燦爛的陽光照得大地暖洋洋的,多好的天氣啊!一群鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,在天空中飛來飛去,一邊飛一邊似乎在對我說:迎著和煦的風(fēng)兒去玩吧。是的,那風(fēng)兒不正告訴人們放風(fēng)箏的黃金季節(jié)來到了嗎?放學(xué)后,我找來了二波、小影,我們捧著三只精致的鴿子,背著書包高高興興地來到村外的野地上。瞧,那三只鴿子眼睛注視著藍(lán)天,睜得那么圓、那么大,仿佛迫不及待地要奔向碧空,去和那快樂的小鳥盡情地玩耍。我拿出一卷線,二波一邊系,一邊歡快地說:鴿子,別著急,馬上就讓你飛上藍(lán)天。小影首先接好了線,她揮手將風(fēng)箏舉得高高的,一只手拽著線微微抖動,在野地上慢慢跑起來,風(fēng)箏向藍(lán)天飛去。上去了,飛上去啦!我們興奮地叫著。

      又是兩只風(fēng)箏升上去了。三只鴿子沐浴著明媚的陽光,徐徐上升。空中小鳥時而高翔,時而低飛,好像覺得新來的客人格外新奇,一邊興高采烈地叫著,一邊互相親昵地問候著,似乎在探討友誼怎樣長久。風(fēng)兒也來湊趣,吹得風(fēng)箏一會兒高,一會兒低,一會兒平穩(wěn)飛行,一會兒又急速沖擊那孩浮的白云。鴿子漸漸升高了,先是像蝴蝶,接著像蜜蜂,最后只剩下三個不起眼兒的小黑點兒了。二波高聲喊著:看啊,鴿子已經(jīng)和藍(lán)天融合在一起了!小影驚訝地嚷道:我的線快沒了!我想了想,激動地說:你們知道嗎?我們北京的小朋友,還利用風(fēng)箏給臺灣小朋友送信呢!有人還利用風(fēng)箏捎去禮物咱們也寫信給他們好嗎?她倆不約而同地說:太好了,太好了!咱們快動筆吧。

      于是,我從書包里取出紙和筆,動手給臺灣小朋友寫了三封熱情洋滋的慰問信。信中寫道:我們衷心希望海峽兩岸早日團(tuán)聚在一起又將信牢牢地系在僅有一尺長的線頭上。我們?nèi)齻人懇切地說:鴿子,這回要看你們的'神通了。鴿子在我們的牽引下,借著漸漸增大的風(fēng)力,同蔚藍(lán)的天空融為一體。我們依依不舍地弄斷了線頭。那象征著和平的鴿子從我們的視野中消失了,消失了。帶著我們美好的心愿飛走了,漸漸地遠(yuǎn)去了,遠(yuǎn)去了。

      這事雖說已過去三年了,但我卻常常夢見我喜愛的和平使者歸來了,歸來了!

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