小學(xué)生秋天作文

    時(shí)間:2022-05-16 15:00:41 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)生秋天作文合集九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)生秋天作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)生秋天作文合集九篇

    小學(xué)生秋天作文 篇1

      今天,陽(yáng)光明媚我和爸爸媽媽來(lái)到了果園。果園里有好多人,還有好多水果蔬菜,我們先從紅紅的蘋(píng)果摘起。我摘了一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果,它就像一個(gè)小孩子的臉蛋紅彤彤的。我們摘完蘋(píng)果來(lái)到橘子樹(shù)下,我摘了一個(gè)橘子,把橘子皮剝開(kāi)嘗了一下,那酸甜可口的橘子,這時(shí)我想起了黃巖蜜橘。我們動(dòng)手摘了起來(lái),一個(gè)個(gè)橘子像懸掛起來(lái)的小燈籠。

      我們摘完橘子來(lái)到西瓜地,那西瓜像一個(gè)大皮球,我跟爸爸挑了一個(gè)又大又圓的西瓜而且還是成熟的,我動(dòng)手摘了下來(lái)?墒俏野嵋舶岵粍(dòng),爸爸說(shuō):“讓我來(lái)搬!”爸爸一下就搬起來(lái)了,爸爸就像舉起一個(gè)輕輕的小皮球。摘完水果我們又來(lái)到蔬菜地,里面有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜,我們來(lái)到最有營(yíng)養(yǎng)的白菜,我們拔了起來(lái),哎呀哎呀拔青菜,就像小兔子拔蘿卜一樣。我們來(lái)到胡蘿卜地,哎呀哎呀拔了幾根,我們滿載而歸開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

    小學(xué)生秋天作文 篇2

      秋天是什么是什么顏色的呢?

      “不知道便去問(wèn)問(wèn)吧!

      于是我去問(wèn)了問(wèn)森林中的植物們

      我先去問(wèn)了問(wèn)銀杏樹(shù)妹妹,”秋天是什么顏色的?”

      銀杏樹(shù)妹妹說(shuō):“秋天是金黃色的。看,就像我們一樣。一到秋天,我們就披上金黃的外衣,所有人都欣賞我們哩!所以,秋天是金黃色的。”

      “秋天是金黃色的!秋天是金黃色的!”銀杏樹(shù)們搖搖身軀,一瞬間,全是金黃色的世界。

      我又去問(wèn)了問(wèn)楓樹(shù)姐姐,“秋天是什么顏色的?”

      楓樹(shù)姐姐說(shuō):”秋天是紅色的?,就像我們一樣。一到秋天,我們就換上火紅的舞衣,隨著風(fēng)的腳步翩翩起舞。所以,秋天是火紅色的!

      “秋天是火紅色的!秋天是火紅色的!”楓樹(shù)們隨風(fēng)起舞,火紅的舞衣也隨之舞動(dòng)。

      我有些迷茫了,秋天到底是什么顏色的?想著想著,便問(wèn)出了聲:“秋天到底是什么顏色的?”

      “秋天是金黃色的,秋天是火紅色的,秋天是鮮綠色的,秋天是……”

      在一旁看著植物們爭(zhēng)論卻又默不作聲的老樹(shù)爺爺突然說(shuō)話了:“這么多顏色,為何不說(shuō)是五彩的呢?”

      是哦,我和植物們恍然大悟,接著,植物們一起說(shuō)著:“秋天是五彩的!秋天是五彩的!秋天是五彩的!”

      是的呢,秋天是五彩的,是植物們共同的顏色!

      我愛(ài)秋天,大概就是這個(gè)原因吧。

    小學(xué)生秋天作文 篇3

      秋天到了,葉子也發(fā)黃了。一陣風(fēng)吹過(guò),除了青松,其他樹(shù)上的葉子都紛紛飄落下來(lái),像蝴蝶在跳舞。

      藍(lán)藍(lán)的天空上有幾朵白云,這些白云有時(shí)變成小狗,有時(shí)變成小豬,它們正隨著微風(fēng)去旅行呢!

      山坡上,花兒都謝了,只有菊花在陽(yáng)光的沐浴下競(jìng)相開(kāi)放。小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,唱著歡快的歌曲。

      一條小溪從山林中蜿蜒而來(lái),小溪里的魚(yú)兒正在做游戲,它們嘴里吐著氣泡,在水中靈巧地游動(dòng),你追我趕,不一會(huì)兒就游到遠(yuǎn)方去了。

      我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲,抬頭一看,幾只小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋,好像在向我問(wèn)好。我向它們揮揮手,它們就往林子里飛去了。

      秋天的原野一片金黃,真像是一幅美麗的畫(huà)呀!

    小學(xué)生秋天作文 篇4

      秋天像一位穿著金黃色連衣裙的美麗仙女,仙女用她那輕飄而涼爽的衣袖遮去了夏日太陽(yáng)的炎熱。把涼快清風(fēng)吹向人間大地。他呢,又用老大的大襟將風(fēng)寒和凜冽的冬天擋在外面。她自己卻凍得瑟瑟地發(fā)抖?赡苁谴┑锰,把秋天的果實(shí)都震落下來(lái),好讓辛苦勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯和農(nóng)民奶奶把辛苦的果實(shí)都搬回家,那是多開(kāi)心的事情啊。秋天又是一個(gè)涼爽的季節(jié),使人心情舒暢,心情愉悅。秋天又是一個(gè)香味飄逸的季節(jié),果實(shí)的香味,把人醉得掙不開(kāi)眼睛,比喝60度的老窖都醉人。

      總之,秋天是美好的,她把世界點(diǎn)綴得色彩繽紛。

    小學(xué)生秋天作文 篇5

      天氣漸漸變涼了,不知不覺(jué)秋天又到了。

      星期天我回到爺爺家,和爺爺一起去地里收玉米,秋天是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié),爺爺家的地在南山坡下,當(dāng)我和爺爺一出家門(mén),來(lái)到村邊,就見(jiàn)到莊稼地,玉米像金子一樣露出了頭,好像在迎接我們,大豆鼓著肚子,好像都笑開(kāi)了,到了爺爺?shù)乩,玉米更是一番豐收的景象,好像在回報(bào)爺爺一年的勞動(dòng),就是這,爺爺還說(shuō)今年的玉米不如往年好,因?yàn)榻衲甑挠晁,玉米沒(méi)澆幾水,所以減產(chǎn)了,秋天來(lái)了。我問(wèn)爺爺那你為什么不澆呢?爺爺說(shuō):“因?yàn)樵鄞鍥](méi)有井,澆地用的是別村的井!甭(tīng)了這話,我的心想,從現(xiàn)在起,我一定幫助農(nóng)民伯伯,不能讓農(nóng)民伯伯因?yàn)樘觳幌掠,而讓一年種的莊稼,減少收成。

      同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我,再過(guò)幾年我爺爺?shù)那锾鞎?huì)有很大的變化。

    小學(xué)生秋天作文 篇6

      秋天來(lái)了,秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,是農(nóng)民豐收的好季節(jié)。秋天像一個(gè)魔術(shù)師,它把黃色給了稻子,把紅色給了蘋(píng)果,把橙色給了柿子,橘子……大雁排成一個(gè)“人”字,急匆匆地往南方,好像在說(shuō):“勤勞的人民,下一年再見(jiàn)!鼻嗤茉谛薷淖约旱耐芏,準(zhǔn)備香香甜甜地睡大覺(jué)。小松鼠不停地?fù)熘晒麥?zhǔn)備過(guò)冬。農(nóng)民伯伯站在梯子上,摘一個(gè)個(gè)又大又甜的果子,嘴巴笑得大大地。

      秋天當(dāng)然是個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié),一只只風(fēng)箏在寶藍(lán)的.天空飛翔著,好像一架架小飛機(jī)在藍(lán)天的天空中飛著,一個(gè)小男孩說(shuō):“你看,我的風(fēng)箏飛得像小山那么高!绷硪粋(gè)男孩說(shuō):“我的風(fēng)箏似乎飛上了藍(lán)天!庇袃蓚(gè)小朋友拿銀杏葉來(lái)做標(biāo)本,一片片銀杏葉像一把把小扇子。

      秋天是人民豐收的好季節(jié),也是最美的季節(jié),我愛(ài)美麗的秋天。

    小學(xué)生秋天作文 篇7

      秋少女邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。她給大地披上了五彩衣,楓樹(shù)的葉子變紅了,銀杏樹(shù)的葉子變黃了,真是美麗極了!雙休日,媽媽帶著我去公園欣賞這秋天的美景。

      一走進(jìn)公園,我就看見(jiàn)一朵朵菊花向我頻頻點(diǎn)頭,隨風(fēng)飄動(dòng),翩翩起舞。它們千姿百態(tài)、絢麗多彩,有的像粉色絨球,有的像外國(guó)小少女的卷發(fā),還有的像小朋友一張張?zhí)鹛鸬男δ。它的香味傳遍每個(gè)角落,一聞到它的味道,人們就會(huì)清新舒暢。

      咦?天上的火燒云怎么掉下來(lái)了?走近一看,原來(lái)是山坡上的楓樹(shù)林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那楓樹(shù)像一片燃燒的火焰,近看,像小朋友那拍紅的手掌。秋風(fēng)吹過(guò),發(fā)出“沙沙”的聲音,好像是在給秋天奏樂(lè)。

      楓樹(shù)林旁邊是一片高大的銀杏樹(shù),它們的葉子像一把把小扇子,它們搖搖欲墜從空中飄落下來(lái),有的在空中劃了一條弧線,有的打了一個(gè)圈。這片銀杏葉像一把把小扇子,把夏哥哥帶來(lái)的炎熱都扇走了,像一張張郵票,告訴人們秋天已經(jīng)來(lái)到。

      秋天的公園,菊花彩得如霞,楓葉紅得似火,銀杏葉黃得賽金,真美!

    小學(xué)生秋天作文 篇8

      輕輕地,輕輕地,秋姑娘隨著陣陣秋風(fēng),來(lái)到這五彩繽紛的世界,把秋天的大門(mén)悄悄地打開(kāi)了。

      秋姑娘來(lái)到田野里,她看到了豐收的景象:玉米老爺爺露出了大黃牙,高粱笑彎了腰,地瓜鉆出土里喊著要看美麗的秋天呢!

      秋姑娘來(lái)到果園里,她看見(jiàn)各種果子你擠我碰:蘋(píng)果小姑娘露出了紅紅的笑臉,石榴笑破了肚皮,柿子爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

      秋姑娘來(lái)到公園里,她看見(jiàn)了正迎風(fēng)怒放的菊花:有金黃的、粉紅的、淡綠的、桔黃的,紫紅的、雪白的、淡黃的,可美麗了!讓人不由想起了黃巢的詩(shī)句“滿城盡帶黃金甲”。

      秋姑娘來(lái)到菜園里,蔬菜們爭(zhēng)先恐后地向秋姑娘致意:白菜內(nèi)心充實(shí)了,蘿卜們都想長(zhǎng)得又大又胖,茄子也把肚子撐得大大的,等著人們?nèi)フ兀?/p>

      秋姑娘轉(zhuǎn)了一圈,不由地伸了個(gè)懶腰,。∷媲!天空真高真藍(lán)!草地又綠又寬廣!

      秋天多美好!真是一幅美麗的圖畫(huà),我喜歡這迷人的秋天!

    小學(xué)生秋天作文 篇9

      秋天,總是多愁善感的季節(jié),它不像春天那么有活力,不像夏天那么朝氣蓬勃,不像冬天那么粉妝玉砌,它,是孤寂、凄艷的。 這不是它的過(guò)錯(cuò),只不過(guò)是落葉的凄涼讓它的美麗失色了。固然它美,它寧?kù)o而喧嘩,可這美多多少少帶來(lái)些憂愁的姿色。天有點(diǎn)冷,風(fēng)有點(diǎn)大,這個(gè)落葉的秋天,是離去。 這不是它的過(guò)錯(cuò),只不過(guò)百花的凋零讓它的甜失了味。它固然甜,不過(guò)它的甜食有苦澀的,綠葉和花兒伴著它成長(zhǎng),付出的卻是自己短暫的美。 這不是它的過(guò)錯(cuò),只不過(guò)是小草的枯萎讓它的艷失了美。它固然艷,不過(guò)它的艷很易碎,有可能你不經(jīng)意間就破壞了它的美。 它只不過(guò)是萬(wàn)物再次換新的一個(gè)過(guò)程,卻總能讓人悲傷,大雁的北飛,樹(shù)葉的飄落,百花的凋零&。萬(wàn)物好像都泛黃了一般,舊了,落了,碎了。 即便是有些菊花的盛開(kāi),在這面前也顯得蒼白,它在這秋天盛開(kāi),就如同對(duì)那些逝去的生命嘲笑。譏諷它們對(duì)命運(yùn)的服輸;ㄩ_(kāi)花謝,花兒的生命的輪回好像是這樣子的,它們可以改變命運(yùn)嗎?誰(shuí)也無(wú)法知曉,畢竟我們不是花。但我覺(jué)得,它們也會(huì)想讓自己活得久些,再久些,讓聞到自己香氣的人多些再多些,它們的凋零只不過(guò)是為了新一次的生長(zhǎng),變得更美。 秋天,是一種凄艷,它存在于生活中,存在于四周,存在于校園中。初一:張夢(mèng)嬌

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