精選我會(huì)小學(xué)生作文300字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我會(huì)小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
我會(huì)小學(xué)生作文300字 篇1
假如我會(huì)變，我想變成神筆馬良，為需要幫助的人們提供幫助。
黃土高原上的人們世世代代過(guò)著面朝黃土背朝天全靠人力耕種、收割，靠天吃飯的生活。我要為他們畫(huà)出寬闊平坦的土地，讓他們實(shí)現(xiàn)全部機(jī)械化耕種、收割。讓他們不要像以前那么辛苦了。我還要為他們充足的水源，寬寬的灌溉水渠，讓他們隨時(shí)都可以灌溉田地，不要再過(guò)那靠天吃飯的生活了。
韓國(guó)的歲月號(hào)沉沒(méi)，使穿上三百多條鮮活的生命葬身海底，使多少家庭陷入失去親人的悲傷和痛苦之中。為了解除這些家庭的悲傷和痛苦，我要為他們畫(huà)一艘永不沉沒(méi)的歲月號(hào)，船上依舊乘坐著原來(lái)的乘客。讓這些乘客安全回家，和家人團(tuán)聚。
世界各地都不太平，不是國(guó)內(nèi)內(nèi)戰(zhàn)，就是恐怖襲擊事件，使許多人失去親人，失去家園，甚至生命，使人們陷入恐怖和不安中。我要為世界各地的人們畫(huà)一個(gè)和平安寧的世界。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，也沒(méi)有恐怖襲擊事件，人們過(guò)著平靜而安寧的生活。
假如我會(huì)變，我一定要變成神筆馬良，為人們畫(huà)出他們所需的一切，為人們提供更多的幫助。
我會(huì)小學(xué)生作文300字 篇2
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只鳥(niǎo)，唱著歡樂(lè)的歌，掃走人們的苦惱，給大家?guī)?lái)快樂(lè)。
有一次，我來(lái)到一座醫(yī)院，飛到一個(gè)生病的老奶奶的窗前。老奶奶看見(jiàn)了我，笑著對(duì)我說(shuō)：“小鳥(niǎo)啊小鳥(niǎo)，你要是能掃走我的痛苦，給我?guī)?lái)幸福，我就會(huì)好好地感謝你。”我笑著對(duì)老奶奶唱了一首歡樂(lè)的歌，掃走了她的苦惱。老奶奶一下從病床上起來(lái)了，她特別高興，說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)，你真是傳說(shuō)中的神鳥(niǎo)啊！”老奶奶又說(shuō)，“我的丈夫失明很多年了，你可以把他的病治好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和她來(lái)到了家。
到了家，我飛到老爺爺?shù)募缟希瑸樗艘皇啄苤魏檬鞯母琛＠蠣敔斄⒖瘫犻_(kāi)了眼睛，看見(jiàn)了眼前美麗的景色，他欣喜若狂，說(shuō)：“這是那種神鳥(niǎo)啊！不僅會(huì)唱歌，還會(huì)治好人們的病。真是太感謝你啦！說(shuō)著，他便從櫥柜里拿出一些米，放到我面前。老爺爺望著我，我也在開(kāi)心地吃著米。
假如我是一只鳥(niǎo)，我能掃走人們的苦惱，能給人們帶來(lái)快樂(lè)，讓人們平平安安地過(guò)著幸福的日子，那該多好呀！
我會(huì)小學(xué)生作文300字 篇3
我真為我學(xué)會(huì)了游泳感到我真了不起。以前游泳課，我雖然敢在梯階上打水，但卻不敢整個(gè)身體下水，更不敢游泳。暑假，有一節(jié)游泳課，我們換好了衣服，到了游泳池，別人都下了水，就只有我在上面發(fā)著哆嗦不敢下水。教練讓我下來(lái)學(xué)游泳。
第一次下水的時(shí)候，我看見(jiàn)水就臉發(fā)青，腳抖來(lái)抖去，腳剛伸進(jìn)水里又把腳縮起來(lái)，不敢下水，最后，教練直接把我拉下了水，讓我喝了幾口；第二次，教練把浮板讓我拿著，我看見(jiàn)教練扶著我，就安心的打起水來(lái)。
教練對(duì)我說(shuō)：“哎對(duì)！轉(zhuǎn)。”教練把我送到了梯階那里，讓我扶著；第三次，我主動(dòng)向教練提出自己練習(xí)的建議，教練看我有決心，在轉(zhuǎn)彎口那里等著，我鼓起勇氣游了過(guò)去，教練讓我在那兒休息一下再游，就這樣，我學(xué)會(huì)了游泳。我真了不起，是因?yàn)椋何铱朔死щy，學(xué)會(huì)了游泳。
我會(huì)小學(xué)生作文300字 篇4
如果讓我變，我有很多想變的東西，但是我最想變的是一條小魚(yú)。
我變成小魚(yú)后，就可以自由自在地在水里游泳了。
春天，萬(wàn)物蘇醒，百花齊放，我就在清清的溪水里游來(lái)游去。有時(shí)突然躍出水面，看看小溪旁邊茂盛的樹(shù)木。我還可以游到瀑布旁邊，去欣賞瀑布旁泉水演奏的動(dòng)聽(tīng)歌曲。夏天，我在溪水里洗澡。涼涼的溪水，讓我和其他小魚(yú)玩的更高興，更快樂(lè)，我還可以和其他小魚(yú)去捕食小蝦米，品嘗一下鮮鮮的小蝦的味道。
秋天，是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。每當(dāng)我們戲水時(shí)，一片片紅色的樹(shù)葉紛紛向大樹(shù)媽媽告別，然后就離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱。我可以躍出水面，將一片樹(shù)葉壓到小溪底下，讓小溪也感覺(jué)一下樹(shù)林的味道。
冬天到了，小溪結(jié)了冰。我和其他小伙伴把收集的小蝦米拿來(lái)吃，我們吃飽了后，就躲在水草下玩捉迷藏的游戲，耐心的等待春天的到來(lái)。
做一條小魚(yú)也不錯(cuò)吧！
我會(huì)小學(xué)生作文300字 篇5
假如我會(huì)變，我會(huì)變成爸爸，因?yàn)楫?dāng)我想起我曾經(jīng)被兇狠的'爸爸打罵時(shí)，感覺(jué)爸爸的權(quán)利很大。如果我當(dāng)爸爸，可不會(huì)像我爸爸一樣兇狠，我的兒子(女兒)想要什么，我就會(huì)給他(她)買(mǎi)什么。如果我當(dāng)爸爸，我不會(huì)像野獸一樣兇狠，如果我的孩子考試沒(méi)考好，我也不會(huì)一手拿著雞毛撣子，一手拿著試卷說(shuō)：“你考試怎么考的，才考了七十多分!”而是和他(她)一起分析錯(cuò)誤。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一大堆書(shū)籍和玩具，送給災(zāi)區(qū)的小朋友們，讓他們和我們一樣，了解豐富的知識(shí)，沉浸在知識(shí)的海洋。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一支鉛筆，讓小朋友拿我學(xué)習(xí)，讓他們不愁沒(méi)文具學(xué)習(xí)，寫(xiě)不了字。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一大把彩色的各式各樣的氣球，也讓他們感覺(jué)到快樂(lè)和幸福。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成許許多多的糧食和食品，讓他不愁吃，不愁穿。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成幸福、善良、開(kāi)心，讓人間充滿愛(ài)!
我會(huì)小學(xué)生作文300字 篇6
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只有魔力的小白兔。只要我跑過(guò)的地方，包括在那里的人，都會(huì)發(fā)生神奇的變化。
想著想著，突然，我真的變成了一只小白兔，“太好了!可是我有沒(méi)有魔力呢?”于是，我想試一試。
我來(lái)到了一片森林，發(fā)現(xiàn)森林里到處是一塊塊裸露的土地。繼續(xù)往前走，一群人正在砍樹(shù)。“這真是太可惡了，我一定要制止他們。”
于是，我飛快的跑了過(guò)去，霎時(shí)，樹(shù)木又重新恢復(fù)了原樣，砍樹(shù)的人竟然在種樹(shù)。我心中暗喜:“成功了!”
我跑到了一條小河邊，小河里到處都是垃圾，到處都是死魚(yú)，河邊的蘋(píng)果樹(shù)上又大又紅的蘋(píng)果，但誰(shuí)也不去摘著吃(因?yàn)樘O(píng)果受到了河水的污染，大家都怕中毒)。我沿著小河跑啊跑，終于跑到了河的盡頭。轉(zhuǎn)身一看，污濁的小河變的清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在水里活蹦亂跳。許多小朋友爬上大樹(shù)，摘大大的紅蘋(píng)果吃。
河的盡頭有一個(gè)小村莊。我走進(jìn)小村莊，發(fā)現(xiàn)小村莊的地面已經(jīng)裂得不成樣子了，如果不小心的話，腳就會(huì)掉下去。原來(lái)，前段時(shí)間這里發(fā)生了百年不遇的大旱災(zāi)，村里唯一的水井也干涸了。我小心翼翼地跑過(guò)了小村莊，小村莊馬上變得生機(jī)勃勃，人們喝著甘甜的井水，喜笑顏開(kāi)。
假如我會(huì)變，我會(huì)把地球變成一個(gè)美麗、和諧的大家園。
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