神奇的露水_小學(xué)寫人記事作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的神奇的露水_小學(xué)寫人記事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)星期天，我早上八點(diǎn)多鐘起床，洗漱完畢，吃完早餐，我便繼續(xù)看起了〈〈兒童文學(xué)．選萃〉〉。
正在我看得起興的時(shí)候，老爸突然冒了一嗓子：“今天必定是一個(gè)大晴天。”我冷不防地被嚇了一跳。我正想不理他，可心思怎么也收不到看書上去，要知道，自然界可以當(dāng)“氣象預(yù)報(bào)員的東西多著呢！有螞蟻、蛇、蜘蛛、雞和鴨等，連露水也不例外，這回爸爸是靠什么來知道的呢？天上的`云朵？高飛的小白鴿？涼爽的清風(fēng)？一連串的問號(hào)和好奇心將我又推又拉地帶到客廳，我忍不住地問到：“爸爸，你是怎么知道的？”結(jié)果爸爸的回答令我大失所望：“露水啊！”我小聲嘀咕：“哼，我以前還背過‘今夜露水重，明天太陽紅’的諺語呢！這誰不知道！？”爸爸似乎聽見了，說：“那你知道為什么說‘今夜露水重，明天太陽紅’嗎？”當(dāng)時(shí)我就呆掉了……是呀，為什么呢？以前，我只知道這諺語的意思，還沒想過是什么原因。我正想上網(wǎng)查一下，爸爸卻說：“又想用‘槍手’？不行，那也太容易了，就像‘飯來張口，衣來伸手’一樣，自己想一想，實(shí)在想不起就查書，書也查不到再上網(wǎng)查一查。”
我扮了個(gè)鬼臉，跑到屋里去了。
我回到房間里，坐下來，靜靜地望著我家花盆里葉子上的水珠。會(huì)不會(huì)因?yàn)橐估锟諝獬睗瘢坎惶赡埽驗(yàn)槊總�(gè)夜晚空氣都比較潮濕。會(huì)不會(huì)夜里有點(diǎn)雨，兩三秒就停了，保證第二天是晴天？啊？什么邏輯啊？這指不定還是明天下雨的前兆呢！
突然間，我腦海里閃現(xiàn)一件事：那天白天，我閑著沒事，做了一面小紅旗，插在我家花盆里。晚上我觀察了40分鐘也沒見旗子動(dòng)，天上沒有云，葉子上有黃豆般的水珠……想到這兒，我恍然大悟，跑到客廳說：‘因?yàn)檩^大的水珠是在無云、無風(fēng)或微風(fēng)時(shí)形成的。“爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。
啊！大自然真奇妙啊！連露水也不例外呢！