六一小學(xué)作文

時間：2021-07-25 18:49:09 小學(xué)生作文我要投稿

【實(shí)用】六一小學(xué)作文六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的六一小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】六一小學(xué)作文六篇

六一小學(xué)作文篇1

　　今天是什么節(jié)日？哦，是“六一”兒童節(jié)。“六一”節(jié)是為了紀(jì)念那些在戰(zhàn)爭中死亡的兒童而創(chuàng)建的。我們學(xué)校讓每個班級開展了活動。

　　早上，我一到學(xué)校就聽見別的班級的同學(xué)在稱贊我們班美麗的裝飾。我心里暗暗地引以為豪，因?yàn)槟鞘俏規(guī)椭?毛老師完成的杰作。

　　活動開始了，第一個節(jié)目叫“聲東擊西”，也就是“唱反調(diào)”。第一組的同學(xué)開始了，只見一位同學(xué)想搞惡作劇，說道：“大聲地哭”。可這是“唱反調(diào)”呀，不就是變成了“輕輕地笑。”只見那做動作的同學(xué)抿著嘴輕輕地笑，可把大家給逗得哈哈大笑！

　　第二個節(jié)目叫“頂氣球”。一號同學(xué)的頭又大又平，一分鐘竟然頂了“40”個。該我上場了，我手穩(wěn)穩(wěn)地拿著氣球，只聽“開始！”，我把氣球扔到空中，用頭去頂，這時我好后悔昨天沒去剪頭發(fā)。“33,34,35……”啊，有希望去破記錄了。可是在“36”的時候比賽結(jié)束了，成績雖然不是最好，但我也滿足了。我收獲了快樂！

　　我的“六一”是快樂的，我希望全世界的小朋友都遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，都擁有一個快樂“六一”！

六一小學(xué)作文篇2

　　充滿歡樂的“六一”終于來臨了，這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長，度過快樂的每一天！有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂，讓今天只有“甜”的愉悅！來吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時節(jié)假日，除去816小時你在吃飯，再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心，但是你千萬千萬別告訴我，在剩下的一天——六一兒童節(jié)你會悶悶不樂。朋友，動起來吧，Let’sgo！ “六一”是孩子們的天堂，“六一‘將令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天倫之樂。

　　總之，“六一”將令你無比激動，無比快樂！在這個六一，我許下三個愿望：在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué)，我第一個愿望給他們，愿他們能早日重返校園；5.12地震奪去許多孩子的`生命，愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”；我的第三個愿望給災(zāi)區(qū)的孩子，愿他們早日走出地震的陰影，健康快樂的生活！在繁花喧囂的日子里六月告別春風(fēng)的季節(jié) 一顆顆晶瑩剔透純潔無比的心翼翼的綻開翠綠色的幕幔緩緩開啟舞臺上粉黛濃妝的小天使咿咿呀呀地細(xì)訴著滿樹都是鮮艷的故事天空湛藍(lán)如水是誰用潤濕的紅手帕捂住自己激動的眼

六一小學(xué)作文篇3

　　今天的兒童節(jié)，多么快樂啊!

　　我穿越時空，來到了6月1日。這一天，天空一碧如洗，萬里無云，空氣格外清新。我的心情也特別舒暢。

　　少年宮正在舉行“大家都來露一手”的活動，我和爺爺也去少年宮湊熱鬧。這里已有許多我們學(xué)校的同學(xué)，他們玩得可開心啦!有的唱歌，有的跳舞……我也要來露一手，要新鮮的!

　　想著，我便拉著爺爺走進(jìn)畫室。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我畫了一幅畫。畫面是那么的寧靜，朦朧的月色，穿行在飄浮的云縫中，撒向河面，小河泛出粼粼的波光。遠(yuǎn)處的村鹿靜悄悄的，河邊的柳樹已低垂著頭，好象在養(yǎng)息著一天的疲勞。河的中央橫躺著一條渡船，這里的一切都仿佛進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。只有微風(fēng)還輕輕搖曳著樹梢。水面也畫出了道道微弱的漣漪。這幅我畫過不止一次的習(xí)作;“野渡無人舟自橫”，從爺爺微笑著的目光中看出，這幅畫還是成功的。

　　走出畫室，我們來到了即興表演廳。我和爺爺又表演了“雙簧”——老頭過“六一”。我現(xiàn)場即興作詞，爺爺用他擅長的幽默和風(fēng)趣作即興表演，博得了滿堂掌聲。爺爺仿佛又回到了他的童年。

　　歡樂中，一天很快地過去了。通過這次活動，我不光看到了同學(xué)們的才藝，也看到了自己的潛能。只要我們好好學(xué)習(xí)，我們是充滿著希望的。“六一”兒童節(jié)，社會的期望，我們自己的節(jié)日。我們將走出節(jié)日，奔向未來!

　　這幅慶六一兒童畫制作精美，圖畫搭配漂亮，主題突出，是一幅不錯的兒童畫！

六一小學(xué)作文篇4

　　“哇！”“哈哈！”“耶！”的聲音一直在我的耳邊響起，我迷迷糊糊地睜開眼睛，看見日歷上寫著：20xx年6月1日。我驚訝地張大了嘴巴：“不會吧，難道我穿越了？”我趕緊起床，看看到底是怎么回事？

　　等我終于找到可以回去的辦法時，腦海里兩個聲音響起，問號小人說：“要不去看看現(xiàn)在的六一節(jié)是怎么樣的？”玩具衣小人說：“如果現(xiàn)在是六一節(jié)的話，那十年前的今天爸爸媽媽還等著我回去送我禮物呢？”終于決定，去看了再說。于是我跑到大街上，發(fā)現(xiàn)所有的人都往一個方向跑去，人們都在爭搶一個個盒子。我費(fèi)了好大的力所擠進(jìn)人群，看到一位很慈祥的老爺爺，我上去詢問：“老爺爺，你們?yōu)槭裁炊假I盒子呢？”老爺爺說：“因?yàn)檫@是我送給孩子們的禮物啊，我們在過六一節(jié)呢？”經(jīng)過一番了解之后，我終于明白了，原來，那個盒子有神奇的作用，只要你想要美好的東西，它就會幫你實(shí)現(xiàn)哦！

　　突然，我一陣旋暈，等我睜開眼，發(fā)現(xiàn)日歷上寫著：20xx年6月1日，啊，我終于回來了，這時卻發(fā)現(xiàn)懷里抱著一個盒子，它五光十色，閃閃發(fā)亮，它會幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎？

　　浙江省海鹽縣向陽小學(xué) 三（4）班許雨暄指導(dǎo)老師：陸雷芳

　　20xx年的兒童節(jié)，我會給我的飛機(jī)加足燃料，然后帶著我的孩子開始全家環(huán)球旅行！第一站，我們會去俄羅斯的首都莫斯科，跟總統(tǒng)商議國家大事；第二站，我要去巴西買一臺超級游戲機(jī)送給我的孩子；第三站我們會去加拿大嘗嘗那里的美食……最后我買一臺時空穿梭機(jī)，穿越回到我的童年，再過一次兒童節(jié)。

　　重慶市巴南區(qū)李家沱恒大城小學(xué)一（4）班秦瑞言

　　20xx年的一天，司機(jī)準(zhǔn)時來到我家樓下接我上班。“邊總，會議半小時后準(zhǔn)時召開，一切準(zhǔn)備就緒，還有什么吩咐嗎？”“我會準(zhǔn)時到達(dá)！”

　　我兒子跑到我面前，親了我一下，說：“爸爸，今天是兒童節(jié)，你能陪我去游樂園玩嗎?”我拍了拍兒子的腦袋，微笑著說：“可以！”說著，我抱著兒子開始打電話：“王秘書，今天所有的會議全部取消。”我可要好好陪陪兒子啦！

　　淄博市臨淄區(qū)金茵小學(xué)三（6）班邊子晨輔導(dǎo)老師：王令秀

　　哇哈哈，未來的六一兒童節(jié)是個充滿歡笑的節(jié)日。星星會跳下來變成超人站在校門口保護(hù)我們，月亮姐姐會走下來成為廚師為我們做飯，春姑娘跑過來幫我們梳頭化妝。機(jī)器人瞬間復(fù)活變成王子和我們一起隨著優(yōu)美的樂曲跳舞，所有小朋友都聚集在操場上隨意搖擺，整個校園變成了兒童的海洋，笑聲的世界。

六一小學(xué)作文篇5

　　6月1日，是我們的節(jié)日，學(xué)校為了慶祝節(jié)日，舉行了慶“六一”歌舞晚會。

　　歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著，一個又一個精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個節(jié)目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球，一邊做著優(yōu)美的體操動作，一邊用各種技藝玩著那個球。你明明看見球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。

　　節(jié)目不僅有“動”的，還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學(xué)與年級其他同學(xué)用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂曲傳入我耳中，樂曲一會兒委婉連綿，好像讓我看見了日落的景象；一會兒歡暢活潑，仿佛讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行云流水般的樂曲在廣場上回響……