小學(xué)生作文500字

    時(shí)間:2021-07-14 15:04:18 小學(xué)生作文 我要投稿

    【熱門】小學(xué)生作文500字匯編8篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文500字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門】小學(xué)生作文500字匯編8篇

    小學(xué)生作文500字 篇1

      我獨(dú)自走在路上,干渴難耐。突然前面出現(xiàn)一口井,我迫不及待地想看看井里是否有水,突然,一股強(qiáng)烈的光從古井中射了出來(lái)。我的身體也隨之掉了下去。我害怕極了!

      穿越了層層障礙,終于掉到了最底層,我在古井中摸索著,好不容易看到了前面有一線光亮。我便朝著光亮走去,走到面前才發(fā)現(xiàn)這一線光是從一扇門縫中發(fā)出來(lái)的,我站在門口正在猶豫是否開(kāi)門,沒(méi)想到門自動(dòng)開(kāi)了。我跨進(jìn)去一看:這是一個(gè)全新的世界,放眼望去一個(gè)個(gè)奶油蛋糕、土司、夾心餅干隨處可見(jiàn)。我心想:難道這就是傳說(shuō)中的糕點(diǎn)王國(guó)?

      我來(lái)到了糕點(diǎn)王國(guó)的美食一條街。剛靠近香味便迎面撲來(lái)?粗且粋(gè)個(gè)精致的蛋糕,我真是垂涎欲滴。∶摇肮竟尽苯械亩亲,恨不得趕快跑過(guò)去,把蛋糕一掃而空。但為了我的淑女形象,我還是沒(méi)有這么做。

      我摸了摸口袋,里面“叮叮當(dāng)當(dāng)”響了幾聲?磥(lái)我是帶錢的。

      我走進(jìn)一家外部裝修很漂亮的蛋糕店。剛進(jìn)門,我便被內(nèi)部裝修所吸引了。溫馨的壁紙和田園風(fēng)光的桌椅,美麗極了。美味精致的蛋糕擺放在桌子上,我立刻向服務(wù)員點(diǎn)餐。我點(diǎn)了抹茶慕斯,巧克力蛋糕和一杯芒果冰沙。啊!糕點(diǎn)王國(guó)的糕點(diǎn)果然名不虛傳,真是入口即化,吃了還想吃,真是糕點(diǎn)中的糕點(diǎn)啊!

      吃完了好吃的糕點(diǎn),我便到糕點(diǎn)王國(guó)的名勝古跡去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。先是巧克力瀑布。只見(jiàn),巧克力“水”從上往下流。真是壯觀!我偷偷地從巧克力“水”中,接了一杯,然后“咕嘟咕嘟”的喝了下去。哇,巧克力的醇厚,柔滑,都體現(xiàn)出來(lái)了。我還在那回味無(wú)窮,但已經(jīng)到了下一站——水果凍。我小心翼翼地走了上去。好滑!我差點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天。我仔細(xì)地想了想。哦,這原來(lái)是打破世界記錄的“最滑路——水果凍路”。它是由無(wú)數(shù)個(gè)水果經(jīng)過(guò)冷凍而形成的……

      “小主人該起床了!”鬧鐘響了。

      原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)!

    小學(xué)生作文500字 篇2

      嘗試第一次往往需要勇氣,但卻有意想不到的收獲。我從第一次中體味到了成功的喜悅,從第一次中感受到了探索的快慰,也從第一次中遭遇到了失敗的沮喪……在這眾多的第一次中,第一次包餃子,給我的印象最深。

      那天是周末,媽媽說(shuō)要包餃子吃,我一蹦三尺高,饞得直流口水,因?yàn)榧依镏挥性诖汗?jié)時(shí)才包餃子,平時(shí)媽媽工作忙根本沒(méi)有時(shí)間包。只見(jiàn),媽媽把肉餡和餃子皮都準(zhǔn)備就緒了,就差包餃子了。我拿起一張餃子皮,卻不知如何下手包。媽媽見(jiàn)狀,就邊說(shuō)邊示范著教我:“你跟著我的方法操作吧。”于是,我就按媽媽的樣子,先把餃子皮放在手掌中央,再抄起一雙筷子,夾住一點(diǎn)肉餡放在餃子皮上,然后用手上下捏緊,接著要捏緊右側(cè),可左側(cè)的肉餡卻被擠了出來(lái),就像頑皮的娃娃在里面呆不住想出來(lái)亂跑一樣,把我的手弄得油乎乎的。正當(dāng)我不知所措時(shí),媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后別放那么多餡就行了。”

      幾經(jīng)努力,一個(gè)怪模怪樣的餃子終于在我的手中誕生了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。再看媽媽,早已包出了好多漂亮的餃子,碼在盤子里像一塊塊金元寶,誘人極了。我不服輸,繼續(xù)剛才的包餃子動(dòng)作,并加快了速度,感覺(jué)一個(gè)比一個(gè)包得好。好不容易包完了,我用眼睛掃了一下“戰(zhàn)場(chǎng)”,真的是有喜有憂、成敗分明——就見(jiàn)媽媽包的餃子像打贏勝仗的軍團(tuán),一個(gè)個(gè)昂首挺胸;而我包的餃子,則像還沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng)就被打敗的士兵,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地趴著,樣子非常難看。

      不過(guò),當(dāng)我們?nèi)页灾笫斓娘溩訒r(shí),臉上都洋溢著美滋滋的笑容,而我吃得最香了。雖然餃子沒(méi)有媽媽包的好看,但由于是第一次吃自己親手包的餃子,心里感覺(jué)比吃蜜還甜,我相信再包餃子肯定會(huì)比媽媽棒!

    小學(xué)生作文500字 篇3

      培根說(shuō)過(guò):“如果把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁!笔前。鞓(lè)與憂愁始終與人相隨,我們要為朋友的快樂(lè)而快樂(lè),為他人分憂解愁,力所能及地幫助他人。

      這天,家中的“小皇帝”終于答應(yīng)出去買菜了,我極不情愿地接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的車費(fèi)和菜錢來(lái)到站口。

      “213”、“798”、“479”、“865”……,我不耐煩地看著一輛又一輛公交車駛過(guò),“567”終于來(lái)了。車門一開(kāi),我急忙竄上車,“嘿”人真多,還好我看見(jiàn)一個(gè)空位坐了上去。隨后也跟著上來(lái)了幾個(gè)人,最后上車的是一位老奶奶。她花白的頭發(fā),滿臉皺紋,雙眼深陷,佝僂著身子,手里拿著一根拐杖。我看見(jiàn)她緩緩地從小布包里摳出一個(gè)硬幣投進(jìn)了錢箱里,搖搖晃晃地來(lái)到我旁邊,然后用非常微弱且顫抖的聲音說(shuō):“小姑娘,咱們擠著坐一下行嗎?”“不行,這是我先坐到的位置,為什么要讓給你坐!”我大聲說(shuō)到。此時(shí)我發(fā)現(xiàn),坐在我前面的乘客都扭過(guò)頭來(lái)了,我也不自覺(jué)地向后瞧了瞧,原來(lái)他們的目光都集中在我這兒。車上的叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹都用異樣的目光看著我,就連前面一個(gè)在媽媽身上玩耍的幼兒也認(rèn)真地看著我。我忽然明白過(guò)來(lái),臉?biāo)⒌匾幌录t了,他們的目光就像來(lái)自四面八方的利劍,我多想車馬上到站呀,如果有地縫的話,我一定馬上鉆下去,此時(shí)的我無(wú)地自容!鞍,你說(shuō)這孩子也真是的,沒(méi)上過(guò)品德課嗎!”“怎么不懂得尊老愛(ài)幼!”“來(lái)大媽,坐我這兒!”在一陣議論聲中,不少人都主動(dòng)在為老人家讓座!袄夏棠,您請(qǐng)坐!”我含著淚起身將老奶奶扶坐在了我的位置上。

      車廂里出奇地安靜了一會(huì)兒,緊接著是一陣?yán)坐Q般的掌聲。

    小學(xué)生作文500字 篇4

      道德是我們一種行為規(guī)范,我們的一言一行就能看出這個(gè)人有沒(méi)有道德,怎樣做一個(gè)有道德的人呢?就可以從小事做起。

      我作為一個(gè)學(xué)生,在學(xué)校要尊敬老師,愛(ài)護(hù)公物,謙讓同學(xué),與每個(gè)同學(xué)友好相外,有困難要互相幫助,讓道德的春風(fēng)充滿我們一一家。我們上課要專心致志,做作業(yè)要認(rèn)真,考試不要作弊,幫老師做一些力所能及的事情,我們班的每個(gè)同學(xué)都變得很優(yōu)秀。

      在生活中,我也經(jīng)常看到一些不道德的行為,以前,我家離校很遠(yuǎn),媽媽騎電瓶車送我上學(xué),我親眼看見(jiàn)兩個(gè)小偷跟在一個(gè)騎自行車的人后面追,直到偷到東西為止,這種行為太可恥了,不勞而獲偷竊他人材物,要受到社會(huì)的強(qiáng)烈譴責(zé)。有一次下雨天,一位公交車司機(jī)一直叫著“車輛行人請(qǐng)注意,”車子也慢慢地靠近了站臺(tái),因?yàn)樗e在了路旁,上車的年輕人一下子跨過(guò)積水,可有一位老人跨不過(guò)去,一下子踩到水中,我急忙拉他起來(lái),可老人的鞋子已經(jīng)濕了,老人不斷向我表示感謝,我心里暖暖的,可我還是有點(diǎn)遺憾!要是司機(jī)把車再靠近一點(diǎn),老人上車就更方便了。

      在家庭里,我要做一個(gè)感恩的孩子,一件小事情就能讓父母很感動(dòng),我記得上次下雪了,天氣突然變冷,媽媽給我增加衣服,我對(duì)媽媽說(shuō):“你也多穿衣服,不要感冒了!眿寢尭袆(dòng)地流淚了,突然,我意識(shí)到自己平時(shí)對(duì)媽媽關(guān)心太少。在雪地里我們互相扶著走向?qū)W校,半路上,我媽媽去扶起一個(gè)摔跤的小男孩,原來(lái),家長(zhǎng)就是我們小孩子的榜樣,我們做一個(gè)有道德的小學(xué)生也是每個(gè)家長(zhǎng)的希望。

      我們每個(gè)大人也要時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)醒自己,“道德行為是多么重要!爆F(xiàn)在生活條件好了,很多家庭有車,所以開(kāi)車時(shí)要注意禮讓,停車時(shí)要遵守規(guī)則,如果你沒(méi)有了道德行為,不但會(huì)給自己帶來(lái)傷害,也會(huì)對(duì)別人造成更大的傷害。

      所以說(shuō),道德是多么的重要,能讓社會(huì)更和諧,讓我們的家庭更幸福,生活更美好,人生更快樂(lè),讓我們做一個(gè)有道德的人。

    小學(xué)生作文500字 篇5

      我是一只蝸牛,一只站在金字塔底的蝸牛,我望著面前它龐大的身軀和在它頭頂盤旋的蒼鷹,好生羨慕。

      我是一座金字塔,一座立在一只蝸牛面前的金字塔,我看著腳底那只渺小的蝸牛,心生憐憫。

      我好想上去,我好想擁有和鷹一樣的權(quán)力――在高于一切的地方俯視一切。

      我看到那只蝸牛癡癡地望著我,然后又向一直在我頭頂上方盤旋的鷹投出羨慕的眼光。我知道,它想上來(lái)。

      我感覺(jué)到我體內(nèi)有一股力量在燃燒,然后在它的促進(jìn)下,我開(kāi)始背著我的殼挪動(dòng)我的身子,從那一刻起,我明白,我踏上了一條充滿坎坷的路。然而我也知道,我不會(huì)后悔。

      終于,它背著它笨重的殼開(kāi)始向我的頂部爬來(lái)。我想,他太無(wú)知了,他定的這個(gè)目標(biāo)對(duì)它來(lái)說(shuō)太大了,它是不可能完成的。

      我一步一步艱難地爬著,有好幾次我都以為自己要滾落下去了,然而我卻都堅(jiān)持了下來(lái)。我知道,我一定行的。

      它在我的身體上顫顫悠悠地爬著,我想,它不久就會(huì)摔死了吧!但,沒(méi)有。它總是在就要落下去的那一刻望一眼空中的鷹,然后黏緊我的身體。

      進(jìn)了,進(jìn)了!我離那頂端只有一步了,五步、四、三、二、一,!我成功了!在那一刻,我俯視著塔下的一切,然后我聽(tīng)到那只鷹的叫聲,我知道它是覺(jué)得不可思議,連此刻我腳下的金字塔也這樣認(rèn)為吧?!

      !不可思議,它居然站在我的頭頂上,那只鷹也在悲鳴,它同樣覺(jué)得不可思議,更或者,它是在為自己一直以來(lái)的停滯不前而悲哀。最后,它飛走了,不知去了何方,可能是去尋它的目標(biāo)去了吧!

      那只鷹飛走了,不知為何,是因?yàn)樗辉敢馔矣型鹊臉s耀嗎?

      不知已過(guò)了多少個(gè)春秋,我終于明白它――那只讓我們感到渺小的蝸牛為何會(huì)戰(zhàn)勝我,只因?yàn)樗心繕?biāo)、有勇氣、有信心、有毅力

      幾載已逝,如今,我又在攀登一座更高的金字塔,我看到鷹正在向天空沖刺。我已知道它當(dāng)初離開(kāi)的原因,因?yàn)榘氐?李?卡克斯曾說(shuō)過(guò):如果有能力做得更好,只做好是不夠的。如果能夠是自己變得偉大,在做得很好時(shí)就不該止步不前。

    小學(xué)生作文500字 篇6

      車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小!笔茄!因?yàn)槔硐胧侨松闹嘎访鳠。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。而我的指路明燈就是在探索宇宙的宇航員去探索宇宙的更多的.奧秘 。自從中國(guó)200X年“神州六號(hào)”和200X年“神州七號(hào)”成功升空之后,我就對(duì)那神秘的宇宙充滿了無(wú)限的向往。

      200X年是個(gè)值得國(guó)人紀(jì)念的一年。楊利偉叔叔通過(guò)層層篩選終于成為了中國(guó)第一名能登上太空的宇航員。他讓中國(guó)航天技術(shù)更進(jìn)了一步年的神州七號(hào)升空后,中國(guó)航天技術(shù)邁出了偉大的一步。航天員嶻志剛,劉伯明、景海鵬成功地邁向太空,他們邁出的雖然是一小步,但我們中國(guó)邁出的是一大步?吹街袊(guó)出了一個(gè)又一個(gè)的航天英雄和他們?yōu)樽鎳?guó)的航天科技做出的巨大貢獻(xiàn)。我對(duì)這些航天英雄們充滿敬意。

      我知道,這樣空想是不行的。只有付出了努力才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)宇航員也要擁有強(qiáng)健的體魄和能吃苦的精神。當(dāng)宇航員同時(shí)還要有永不言棄的耐心和堅(jiān)定的意志力。而我現(xiàn)在不是想著怎么去完成這些目標(biāo),完成的是我現(xiàn)在最應(yīng)該做的,那就是——好好學(xué)習(xí)。只有學(xué)好了知識(shí)才能實(shí)現(xiàn)我的理想。大家都知道,現(xiàn)在世界人口已超標(biāo),人類也隨意的破壞地球,隨便開(kāi)采地球上寶貴的資源,在這樣下去,人類的“母親”:地球會(huì)被人類毀滅掉的,所以我長(zhǎng)大以后想做一名宇航員,到宇宙去探索一顆根底球類似的星球,供人類生活,居住。

    小學(xué)生作文500字 篇7

      我的班主任宋月娥老師是一位年輕的優(yōu)秀教師。她的頭發(fā)烏黑濃密,亮晶晶的大眼睛炯炯有神,紅紅的嘴總是笑得像月牙一樣彎,宋老師個(gè)子高高的,站在講臺(tái)上顯得更高了,她走起路來(lái)挺胸抬頭,顯得十分有精神。

      宋老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),獎(jiǎng)狀多如牛毛,她像家長(zhǎng)一樣無(wú)微不至地照顧我們,又像知心姐姐一樣與我們交朋友。

      記得有一次,我在爬高上樹(shù)地擦黑板,突然從教室門口傳來(lái)一陣哭聲吸引了我的注意力。只見(jiàn)高漢濱流著一串又一串珍珠般的淚水,手捂著鼻子,走入了教室。老師站了起來(lái),用手慢慢地拿開(kāi)他的小手,原來(lái)高漢濱不小心卡破了鼻子。宋老師用細(xì)滑的手指輕輕把高漢濱鼻子上的臟物擦干凈,又小心翼翼地為他上了藥,關(guān)切地問(wèn):“還疼嗎?”從這件事我知道,宋老師對(duì)我們像對(duì)自己的孩子一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)。

      宋老師是同學(xué)們的知心大姐姐,同學(xué)們都愛(ài)把心事告訴老師。我們還有一種很特別的溝通方式,日記就是我們溝通的“無(wú)線電話”。從二年級(jí)開(kāi)始,老師教同學(xué)們寫日記,同學(xué)們將自己的喜怒哀樂(lè)都寫在日記里,每天的日記反映了同學(xué)們的想法與心情。老師批日記時(shí),總是一行行讀、一頁(yè)頁(yè)寫評(píng)語(yǔ),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就及時(shí)找同學(xué)們傾心交談。這樣同學(xué)們和老師成為了知心朋友。

      我在日本居住時(shí),十分想念香安小學(xué)的老師和同學(xué)們,宋老師像知道了我的心事,發(fā)郵件鼓勵(lì)我每天堅(jiān)持寫日記,支持我建博客,我把每天在日本的所見(jiàn)所聞發(fā)到我的博客上,老師從百忙之中擠出時(shí)間為我寫留言條。我對(duì)老師更加信任和依賴了。

      宋老師像紅燭一樣燃燒自己,照亮別人,我真為有這樣的好老師而驕傲和自豪!

    小學(xué)生作文500字 篇8

      今天,是我們學(xué)校全校開(kāi)學(xué)的日子。

      班主任朱老師一進(jìn)教室,就笑瞇瞇地問(wèn)大家誰(shuí)想做大班長(zhǎng)。我一聽(tīng)就驚呆了,難道我做了三年的大班長(zhǎng)要換了?我做得很好。∥蚁肱e手再爭(zhēng)取,可是我怎么也沒(méi)有膽量把手舉起來(lái)。看看同學(xué)們,沒(méi)有一個(gè)舉手的,但有好幾個(gè)看著我。好像是叫我舉手,可是我還是不敢舉手。

      正在我猶豫不決地時(shí)候,朱老師把我叫了起來(lái),問(wèn)我還想不想做。這時(shí),我才慢吞吞地站了起來(lái),從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音:“想!敝炖蠋熞笪掖舐暤卦僬f(shuō)一遍,我才鼓足勇氣,響亮地說(shuō):“想!”

      下午,班里來(lái)了一位新同學(xué),朱老師要我們做自我介紹,以便和新同學(xué)相互認(rèn)識(shí)?墒谴蠹矣质悄憧纯次,我看看你的,沒(méi)有一個(gè)人肯做這個(gè)“火車頭”。作為大班長(zhǎng),我知道應(yīng)該帶這個(gè)頭,可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。

      正在我拿不定主意的時(shí)候,朱老師生氣了,他比較嚴(yán)肅地叫到了我:“大班長(zhǎng),你來(lái)帶這個(gè)頭,給新同學(xué)一個(gè)好印象!”我站了起來(lái),過(guò)了好久才走到了講臺(tái)前,支支吾吾地開(kāi)始了自我介紹:“我叫吳玉婷,我今年十歲……”我知道我說(shuō)得不好,朱老師很不高興地?fù)]揮手,叫我下去。我剛驚魂未定地回到位置,王曼曼上去了,她的自我介紹是那么輕松,那么自然。朱老師為她鼓起了掌,臉上露出了欣慰的笑容。

      下午,我開(kāi)始后悔:我自己明明是很想做大班長(zhǎng)的,不是嗎?為什么不敢說(shuō)出口呢?想做的話就應(yīng)該主動(dòng)說(shuō)。〈蟀嚅L(zhǎng)不就是應(yīng)該帶頭的嗎?為什么要朱老師問(wèn)到自己,才敢表達(dá)自己真實(shí)的想法呢?自我介紹時(shí),又為什么這么緊張呢?這么簡(jiǎn)單的事情,為什么要弄得這么復(fù)雜呢?為什么不能像王曼曼那樣輕松自然呢?為什么不能像平常那樣坦然自若呢?

      從今以后,我一定要大膽地舉手提問(wèn),大膽地舉手發(fā)言,大膽地表達(dá)自己的想法……做好班級(jí)的“火車頭”,讓我們班越來(lái)越優(yōu)秀!

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