動(dòng)人的一幕小學(xué)作文

動(dòng)人的一幕小學(xué)作文

　　今天，我看到了一個(gè)多么感動(dòng)人的一幕。建建是我在五年級(jí)認(rèn)識(shí)的一位男同學(xué)，他可以說是一個(gè)壞學(xué)生，我就是這樣認(rèn)為的，因?yàn)樗�上課不是開小差，說話，就是聽MP3，看其他課外書，有時(shí)候看到老師不在或是上自習(xí)課，就把MP3的音樂放得很大，害得其他在做作業(yè)的同學(xué)都沒辦法做作業(yè)。

　　有好幾次，他和我們班的幾個(gè)“調(diào)皮大王”老師說上自習(xí)課，老師叫我們做了一些作業(yè)，說做完了，自己把作業(yè)拿到講臺(tái)上面去，可那幾個(gè)“調(diào)皮大王”自己不做作業(yè)，就說：“誰第一個(gè)，把作業(yè)交上去，那個(gè)人就喜歡誰。。。。”害得很多做完作業(yè)的人都不敢把自己的作業(yè)放上講臺(tái)。

　　不過，今天的這一幕讓我對(duì)他該變了很大的想法。今天是個(gè)下雨天，建建他想到了一個(gè)人，那個(gè)人叫佳媚，他怕她沒拿雨傘，就把自己的雨傘拿給了佳媚的同學(xué)，叫他等一下佳媚下來了，就把與傘拿給她，佳媚的同學(xué)問他，那你呢？他說：“男子漢淋點(diǎn)雨沒什么，她的身體不是很好，萬一她淋雨了生了病就不好了，可建建王了她每一天上學(xué)書包都有一把雨傘的，因?yàn)榧衙牡膵寢屩�道她每天都�?huì)忘記拿雨傘去學(xué)校，所以每天她媽媽都會(huì)把雨傘放好在她的書包里面，到后來佳媚下來了，佳媚的同學(xué)就把雨傘拿給了她，說建建叫他拿給她的，佳媚問，那建建怎么會(huì)家啊？他說他是跑回家的，佳媚一聽那起雨傘就跑出了學(xué)校，可是，還是追不到建建。

　　就因?yàn)檫@一幕我對(duì)他改變了十分大的想法，也讓我十分感動(dòng)

【動(dòng)人的一幕小學(xué)作文】相關(guān)文章：

動(dòng)人的一幕01-19

感動(dòng)人的一幕作文05-28

激動(dòng)人心的一幕小學(xué)作文600字02-01

感動(dòng)人心的一幕記事作文12-01

激動(dòng)人心的一幕作文01-28

激動(dòng)人心一幕作文01-27

關(guān)于激動(dòng)人心的一幕作文01-23

激動(dòng)人心的一幕作文7篇07-23

2017關(guān)于激動(dòng)人心的一幕作文01-28

激動(dòng)人心的一幕作文(7篇)12-15