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目送小學生作文（通用32篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的目送小學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
目送小學生作文 1
我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣份就是不斷地目送他的背影漸行漸遠。——龍應臺
有些時候，我們總認為大人們不可理喻，自己才是對的；有些時候，我們總認為“親情”只不過是一句用于不同場合的套語，從沒有理解過這個詞的真正含義；有些時候，我們總認為親人的愛天經地義，從未想過要回報些什么……
寒假期間，每至黃昏，陽光灑滿陽臺，手捧一杯青茗，靜讀名著。《目送》這本書是我讀得最虔誠、最走心的。它讓我改變了昔日那些不成熟的、無知的對于親情的認知。
“我一直在等待、等待他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有。”當我看到這句話的時候，心頭猛地一震，繼而涌出一股莫名的傷感——華安的一舉一動都牽動著媽媽的心，可是，他沒有再像小時候那樣不斷地回眸，而是選擇了將背影留給媽媽。因為，他已經長大了，有了自己的思想了，他早已淡忘那個依賴母親的小華安了，他不再是那個用怯怯的眼光看周圍的那個小孩子了，是這樣嗎？還是他忘記了？他沒有看到，媽媽的眼神一直都隨著他的行進而移動，他沒有注意到，媽媽的眼神一點點的燃燒希望然后又一點點的黯淡下來。
這難道就是作者所說的那個“父女母子一場”的定義嗎？那個被告知不必追的那段小路嗎？不，不止這些，還有父女，那個張望父親背影的女兒……
“我總是在暮色沉沉中奔向機場。”這句話是這樣的簡單明了，卻帶給我深深的思考，作者為了照顧父親，自己的裙子上沾上了污跡；為了多陪陪自己的父親，寧可在夕陽西下的時候，一奔向機場，趕最晚的飛機……
“昏暗的'路燈下，雪還在飛舞著。我呆呆地注視著雪地上那漸行漸遠的腳步，這腳印，與其說印在雪地上，倒不如說烙在我的心頭。這一行腳印越來越遠，腳印的盡頭，父親的背影也愈來愈小……”我曾數次這樣目送父親的背影我的視線卻也無數次與父親的回眸碰撞，我能清晰地年到父親眼中的熱淚，堅強的父親只有在這時候會展現最脆弱的一面。也許這也就是父母與子女的不同，長大后的我們只懂憬前方，而父母卻對親情無比留戀。
所以，珍惜親情吧，珍惜那一直跟隨著你的目光。被目送時，留下一個回眸吧，讓目送的人心中留一份溫存。
等到日歷的記憶不再清晰，徒留下人的喟嘆，若把目送的回眸都裝進心里，縱使記憶已泛黃，也依舊笑如春風暖。
目送小學生作文 2
當我最初來到這個校園時,周圍的一切都是那么的不起眼——只有大片大片的泥土和一些校舍。但是，漸漸地，我的朋友也多了起來。周圍的建筑都變成了紅墻綠瓦的小樓，肥沃的泥土上種滿了青草，這里變成了我美麗的家。
清晨來了，一絲絲涼風向我吹來，透過我的枝葉給清晨鍛煉的人們清新的空氣。終于到了早晨，一道道光穿過了我的枝葉灑向地面，讓大地溫暖了起來。校道上出現了三三兩兩的學生。有的騎著單車，趕往上學的路上；有的快步走著，嘴里還吃著沒吃完的早餐；有的同學在慢跑，鍛煉自己的.身體。隨著夕陽西下，又有學生出來跑步了，不久他們還將踏著晚自習的鈴聲回到教室……
每年畢業季便是我最感慨的時候。同學們穿著畢業服在小禮堂進行學位授予儀式，在草坪上拍下那珍貴的大合影。他們的臉上洋溢著喜悅，又帶著幾分不舍。有的人自豪且快樂，有的人流淚告別同學和師長，有的人興奮地為準備為未來拼搏 ……
我見證了一批又一批學生的成長，也目送著他們離開，還看到他們學業有成，與妻兒重回母校。常有人指著我，對孩子說：“這棵香樟已經有幾百年歷史了，當年我讀書的時候它就在這，過了多少年，還是一點兒都沒變……”
目送小學生作文 3
一次次友誼的開始，一次次友誼的淡化，我都親自見證，這一次，輪到我和同學之間友誼的決裂了嗎？
晚上，我坐在沙發上回想幾個月前的經歷，心想：我還是太天真了吧？
一年前我離開了原來的學校，離開了那里的班級，離開了那里的同學，一切都是那么的不舍。想到要與新的學校相識，一切都是那么的陌生，我心生一陣的恐懼，我懷念曾經的同學老師，想到我與同學友誼開始，第一次相遇，到最后一次分別，我真的不舍。
但該來的總會來，我目送了那一段刻骨銘心的回憶，開始了新的`歷程，到新學校努力把每件事做好，盡量不丟原來學校的臉。我下定決心，一定要向新學校證明母校的實力不差，終于有一天，我又回到了原來的學校，可是一切再也回不到原來的樣子……
經過軟硬兼施、死纏爛打，媽媽終于把我轉回到原校，這是一件非常令我開心的事，可是媽媽卻為我找了一個所謂“好”的班級，讓校長把我轉去了另一個班，可我并不樂意，我以為同學們會理解我的，可事實恰恰相反，原班所有的同學都在指責我，沒有一個人肯去理解我，可我卻是那么地思念他們，難道我錯了嗎？
我思念的班級，我思念的同學，我已經目送了我們友誼的淡化，不希望再和你們決裂了。
目送小學生作文 4
上幼兒園時，每個星期五媽媽都會來溫州看我。在他們要回樂清的時候，我總是站在樓梯口，默默地看著他們下樓，然后又跑到窗戶邊看他們。他們抬起頭，發現了我，于是又跟我揮手道別，慢慢地開車走了……那一刻，我哭了，奶奶也勸不住我。
長大一些后，媽媽要去外地培訓了，臨走前叮囑我，“學習要認真，自己的事要自己做”！我拼命地點頭。媽媽說完了，就拖著拉桿箱，背著一個大包走了，她走得很慢很慢，中途還停了三下，我盯著媽媽，她的背影在我的眼中變得很小很小……
媽媽才走一天，我就開始想她了，這時我才發現我對媽媽是如此的依賴。
姐姐要去杭州上學，我，媽媽和姨媽一起送姐姐到動車站。姐姐默默地背上書包，塞給我一包牛奶糖，姨媽下車幫姐姐拿出行李箱，姐姐拖著行李箱，頭也不回地往動車站走，任我們在她身后揮手，喊叫。我落淚了，姐姐是我的玩伴，她長大了，奔自己的.前程去了，以后沒人陪我玩了，可能一年也只能見上幾面了……也許我長大以后，也會像姐姐那樣去外地讀書，或許爸爸媽媽也會像這樣望著我。
我慢慢地感覺到，我和我的親人會在彼此的背影中漸行漸遠，現在我目送著他們離去，我長大后，他們也會目送著我離開……
目送小學生作文 5
“好了，現在和媽媽說說，要上廁所的時候怎樣和老師說？”——那是我上幼兒園的第一天，媽媽一邊上上下下打量被她打扮得整潔靚麗的小小的我，一邊牽著我那黏黏胖胖的小手，就著我的速度慢慢地走著。
終于，我們到了幼兒園門口，我看到許多同樣大小的孩子邁進幼兒園后又掙脫老師的手，哭著奔回爸爸、媽媽的懷抱。媽媽也同樣把我的手交給了老師，我也想像其他小朋友一樣跑回到媽媽身邊，但當我回頭時見到的卻是媽媽急匆匆往回趕的背影。她走了，回家了。當我終于明白媽媽把我扔在學校了時，我忍住眼淚沒有再回頭，隨著擁擠的`人群鉆進教學樓，我們的教室在二樓，當我氣喘吁吁爬到一樓半時，我在那扇透明的窗前停了下來，我看到了！看到了媽媽的身影！媽媽又回到了校門口！原來她一直都在關注我，默默目送著我！
目送我、目送我，直到我長大。在媽媽一次次的目送中，我也慢慢地學會目送她。
“今天我們同學聚會，你別等媽媽”聽了媽媽的話，我知道媽媽又會很晚很晚才回家，媽媽出門后，我悄悄的跟著她，直到她上了車，目送她的車拐彎了，再也看不見了。
也許，人生中的目送就是一次又一次的成長，我們的成長同樣離不開一次又一次的目送！
目送小學生作文 6
一個個身穿綠色戰衣，手中拿著長槍的惡魔————日本兵，正向前方開進，追著八路軍。
突然，山谷里傳來十幾聲槍響，有幾個人應聲倒地，敵軍頓時亂作一團，不過一會，重機槍向山上發射，樹皮、石頭、草地被打的凌亂不堪，埋伏在山丘上的'無名戰士邊打邊退，后面的追兵也越聚越多。
到了分岔口，一邊是懸崖峭壁，一邊可以逃往主戰部隊，他們的任務已經完成，可后面的日本人這么多，如果去和總部隊匯合，一定會給部隊惹來麻煩，班長一想，便帶著戰士向懸崖峭壁走去。
他們居高臨下，子彈向下飛著，日軍一隊一隊倒下，土地被血染成了紅色，尸體橫七豎八，身邊的石頭被子彈穿得粉碎，可他們也不向日軍投降。
最后一顆子彈從槍口打出，沒有了子彈怎么才能打仗？班長看見旁邊的石頭，舉起石頭向下砸去，頓時，石頭像冰雹一樣落下。
可日軍人多勢眾，把五名戰士逼到懸崖，他們屹立在狼牙山頂峰目送著主力部隊遠去的背影，心里十分平靜。
日軍慢慢向上移動，日本軍官說：“你們已經被包圍了，只要你們投降，保你們平安無事”。五戰士大罵日本兵，砸了槍，跳了懸崖。
他們，就是歷史上令人敬佩的狼牙山五壯士。
目送小學生作文 7
哥哥要去美國讀大學了。我和爸媽送哥哥去機場。要揮手告別時，我的眼淚不禁涌了出來，因為那是我第一次要離開哥哥那么遠。哥哥繞過了欄桿，走進了安檢，哥哥的影子漸漸消失在了人群中。真想讓時間都停止了，這樣我就可以再多看哥哥幾眼哥哥，讓哥哥在我們的身邊多停留一會兒。
三年后，哥哥又將離開我們去讀研究生。可是，這時我卻已經漸漸習慣了哥哥的來來回回。雖然這又是一段很長時間的分別。哥哥的背影像以往一樣消失在人群中，但是，這次我忍住了淚水。
后來，直到目送爸爸媽媽去遠行的背影離去后，我才發現更離不開他們，雖然有哥哥的陪伴。
爸爸媽媽要去上海辦事情。我和哥哥送爸媽去動車站，雖然哥哥什么都好，但是哥哥對我特別寵而且還不會燒菜，媽媽怕哥哥給我吃不健康的零食，給我吃糖。所以媽媽總是提醒哥哥，就算馬上發車了，她也要再三強調。
我慢慢地，慢慢地感到：我和家人們的緣分就是今生今世不斷地目送彼此背影的'慢慢離去。如今是我目送他們背影的離去，也許以后會是他們目送著長大的我的離開。
目送小學生作文 8
草微微枯黃，天空那塊巨大的畫布上，漂浮著幾縷白云。
我站在一道溝前，與“狼母”對視著。去與留，我不知如何選擇，一邊是妻子兒女；另一邊，是自己的人類母親。我的眼神，復雜得像一部書，這道溝，是我們之間心靈的銀河。我不能舍去自己的妻兒，但也不能傷了她的心。
沉思之中，我的女兒問我：“她是誰？”她已經八個月了，對一切事物都有著強烈的`好奇心。妻子告訴她，“那是奶奶”。“那為什么不過去呢？”小人兒急切地問。我不語，唯有風在微微地嘆息。
腦中混沌的思想漸漸成形，悲哀不知何時已彌漫心頭。我仰起頭，湛藍的天空早已被鉛灰覆蓋，烏云悄然而至。我凝視著對面的“狼母”，對面把我養大的“狼母”，把我養大又不得不放我離開的“狼母”。我不想離開你，卻不得不離開你！我只能吼出碎心的哀號，然后毅然離去。不敢回頭，就這樣一步一步走出她的目光，走出
她沒有追，就這樣靜靜地目送我離開。
這種朝夕相伴、跨越種族的親情，人世間有多少呢？人們對金錢的熱愛和追逐，使真情無處可藏。敬愛的狼母啊，何時我才能重回到你身邊？
目送小學生作文 9
“呼——呼——”窗外寒風呼嘯，我一推開門，一陣寒風向我襲來，吹在臉上，如刀割般疼痛，讓我不禁打了一個寒戰。
走出小區后，不知怎么的，我感覺背后好像有一種熟悉的感覺。于是，我回過頭，往家的方向望去，移動的`目光瞬間定格在陽臺方向——發現媽媽竟然站在陽臺上，“咦，這個點，媽媽怎么會出現在陽臺？在澆花，還是在晾衣服？”帶著一連串的疑惑，我三步一回頭地走著。
當我走到學校門口，往后又望了望，這時，媽媽才慢慢轉身，走回房間。
放學了，我站在校門口，猛一抬頭，驚訝地發現媽媽又站在陽臺上看著我。“媽媽今天這是怎么了，回去我可要問個明白。”
“媽媽，”我打開家門，疑惑不解地撓著頭，“為什么你會一直看著我呀？上學看，放學也看！”
媽媽笑了笑，咳了兩聲：“其實啊，我正在澆花，同時，還看著另一朵花在茁壯成長！”
就在那一瞬間，我和媽媽都笑了。
又是冬日的清早，寒風依舊刺骨，讓人瑟瑟發抖。我走在上學的路上，下意識地抬頭，望著陽臺上目送我的媽媽，瞬間感覺變得溫暖了許多，好像蘊含著媽媽的愛一樣。我朝媽媽揮了揮手，媽媽很默契地對我搖了搖手。
原來，愛就在目送中。
目送小學生作文 10
我在外公外婆家匆匆住了兩天，就要回家了。他們站在院子里，手里拿著新鮮的水果和蔬菜，當作送別的禮物。他們看著我一步一步地走進車里，然后看著車子緩緩地開走，直到看不見為止才走回屋子。
我的老家在象山。老家里住著外公和外婆。里面有一個小院子和一棟兩層的房子，院子里有一口井和幾只鴨子。每當放長假了，我都會在老家住幾天。
每當我在老家吃飯的時候，外公外婆都會把最美味的食物夾到我的碗里，特別是最后一天的.時候，他們幾乎一粒飯也沒吃，光看著我吃飯，眼睛里流露出一種非常舍不得、留戀的目光，還時不時叮囑我吃這個好，吃那個有營養……
每當我在院子里玩耍的時候，外公外婆都會跟我一起玩，并讓我注意安全。而就要分開的那天晚上，外公外婆不但跟我玩，而且眼睛一直盯著我，生怕忘記我長什么樣似的。
每當分別的時候，外公外婆總是有說不完的話，囑咐我要聽爸爸媽媽的話，要好好學習，做一個懂事的男孩子。
最后的離別，我鎖不住外婆外公的目光，外公外婆也鎖不住我的目光!
目送小學生作文 11
那雙眼睛似春雨，滋潤了我的心，那雙眼睛似一盞明燈，帶我走出黑暗，那雙眼睛一直陪我走到現在。
那是母親的雙眸，那雙眼睛溫柔似水陪我一生。
這個六一，是我們六年級即將畢業學生的最后一個六一，我和朋友們一起出去玩。因為出游的地點離我家很遠，我早早到了那里，母親因為擔心，而留下來陪我，同學們來了，我們有說有笑，卻忽略了媽媽，我回頭一看母親的雙眸，沒有忽略她的失落也沒有落寞。有的只是對我的擔心，臨走前她還在不停的叮囑著我。
我在最初竟也嘗試去目送媽媽，讓她感到我對她的愛。秋天，落葉也早因已經離開了她的.大地媽媽。那天媽媽要去沈陽學習，我就好比那是落葉，孤獨無力，可我又何嘗不知道，不知道她也是為了我，而離開我。我就這樣呆呆地，呆呆地站著，視線突然變得模糊不清，可那個手里提著包，單薄的身影吹的瑟瑟發抖，秋風把落葉吹下，秋風把我的眼淚吹干，卻吹不走我對母親的不舍。
媽媽的雙眸溫柔似水，里面有她太多太多的情感。那些情感或許會變，可永遠不變的是，她對我的愛。
目送小學生作文 12
爸爸每次到外地出車，都要等一個月才能回來，所以我十分珍惜他在家里的時光。
每次爸爸回來，我都開心地不知道怎么表達，都會歡喜地的先和爸爸玩一陣子。但好景不長，總是才一兩天，爸爸就接到了電話，過不了多久，便神不知鬼不覺的在我沒有察覺的情況下，又出車了。
當爸爸收到電話時，我都會多看他幾眼，目送他遠去的身影，甚至有一次，我大膽地問爸爸：“爸爸，你為什么總要出車。”爸爸便用他那深邃無比的眼神看著我，并對我說：“抱歉，孩子，爸爸也是為了我們家好。”
我無話可說，只能又一次無奈的目送著爸爸離開的身影，這讓我痛苦萬分，因為本以為可以說服爸爸讓他少出車，多陪伴我，可還是沒有辦到。
我一次又一次的目送著爸爸離去的身影，每次眼里都盈滿了熱淚，卻不敢流出來，因為爸爸告訴過我，我已經是男子漢了，不能輕易流淚，我每次只能用這這種特殊的方式，用依依不舍的'眼神，目送著爸爸的離開，我心中的那塊石頭，久久不能落下。
漸漸的，我已經能控制自己的情緒，但爸爸那離開的身影，使我久久不能忘記。畢竟一件事情的結束，意為著一件事情的開始，每次目送爸爸離去，就是我對他的不舍啊！
目送小學生作文 13
在我們家里，有一只忠誠的狗，這狗是我們撿來的。我曾見過這條狗的頑皮和可愛，也曾見過它的傷心和難過。
在一個風雨交加的夜晚，我發現我家的那只小狗，站在門口，望著深藍天空若有所思。我看到這一幕，不知道怎么回事，感覺心里有點傷心。突然，小狗朝我奔來，咬著我的褲子，把我拉到門口，它那黑黑的眼睛望著我，一臉的期盼。我清楚地記得，在我們撿到它的.時候，也是在風雨交加的夜晚，難道小狗想家啦？
第二天早上，媽媽把小狗送回老家，在分別時，我依依不舍的望著它，目送著那輛送它回老家的車，直至消失在我的視線中。
過了幾年后，小狗已經沒有原來活潑了，變得沉默起來，動作也緩慢了，不再頑皮了。一天晚上，已經變成老狗的它，在屋外慢慢坐了下來，仰望天空，眼睛直瞪那輪明月，我跑過去叫它回家，它不動，又給它好吃的，它還是不動。我的腦袋里突然出現了一個可怕的想法，這只狗快要死了。
我沉默了，默默地望著它。突然，一聲吼叫把我從沉默中喚醒，只見小狗吼叫后，慢慢的離去。我目送小狗，看著它漸漸離去的背影，心中充滿了傷感，默默地祝福它靈魂升上天堂，在天堂一切安好。
死亡不代表事物的結束，而是思念的開始。
目送小學生作文 14
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。”這是寫在書的封底的話，也是我通過一個演講視頻看搜索查看這本書的初衷。
當我用心看完龍應臺的《目送》后，再回味視頻中演講者說到的：“朋友們在這個世界上你要知道，也只有他們是世界上唯一到現在還會對你說過道看著點車啊，他們也是這個世界上唯一一個還會對你說記得吃飯喝水，他們也是這個世界上唯一覺得你穿秋褲漂亮的人。”時我突然有一種冰塊慢慢在咽喉融化的感覺，敬愛的父母親啊，他們的親情永遠是甜膩膩的，可是我們做孩子的，有能讀懂多少呢？真如哪位演講者所說的您們給我們的.愛是肆無忌憚的，而我們做子女的回報您們的確實敷敷衍衍的。對此向您們由衷的說聲：“對不起，兒錯了！”
《目送》讓我明白了天之大唯有您們的愛是最完美無瑕的，我只有珍惜才不枉他們對我的一次次目送。.. 。.
目送小學生作文 15
太陽若隱若現地躲在已被渲染得耀眼的紅云后面，一幢熟悉的教學樓聳立在車前。這意味著，我又要進去上課了。
揣著一顆煩躁的心，挪著沉重的步伐走向那幢樓。我不經意地向后一瞥：只見媽媽望著我，直到我進入大廳，玻璃門緩緩地關上時，她才緩緩地搖上車窗，緩緩地離開。
不為別的.，只為了確認我安全到達上課的地方。
我突然憶起，每次都如此，連那一次也是這樣的！
那一次，我和媽媽在車里發生了矛盾。我怒氣沖沖地摔門而去，頭也不回地奔向教學大樓，只覺得都是媽媽的錯！進了大廳，我想：哼，她肯定早就離開了，不會目送我了。
為了驗證這一點，我才回頭瞥了一眼。可是，我驚訝地發現——媽媽還是在目送我，那眼神中，沒有責備，沒有怒氣，有的是寬容和理解。
我有些慚愧了。
我后悔自己對媽媽那么兇……
我站在大廳角落，望著媽媽那輛車緩緩離去，心想：這一次，就換作我來目送你吧！
夕陽越發耀眼，越發美麗。那片夕陽與天空融合得那么自然，那么和諧……
目送小學生作文 16
“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父子母女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠，你站立在小路的這一端，看著他逐漸銷售在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默的告訴你：
不必追”
這段話，我認為是該書的精神所在，書中描述的龍應臺與父母、與孩子，一起與朋友經歷的很多事情，都可以從這句話里找到答案。因領悟到目送的必然，她在對待自己的.父親、母親上、與周邊朋友相處上、看待生與死、周游世界時，都能用更加深刻、更加理性的思維，更加柔和的方式，來面對。
通過龍應臺的人生感悟，我們多少能預測未來的我們，當一個人知道自己未來可能是什么樣的時候，往往能更加坦然、更加堅強、更加樂觀的面對身邊的一切。因為可能預測未來，所以更加淡定，更加懂得珍惜。
猛然讓我想起“以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以知得失；以史為鑒，可以知興衰”，當我們可以用站在人生盡頭的視角，來縱觀一生時，又有什么坎兒過不去呢？
目送，站在人生的盡頭，扭過頭來，看看這一路。
目送小學生作文 17
小學時，母親每天送我上學，每次還沒到校門口，嘮叨就開始了：“放學以后到圖書館，放學后把手機開起來……”，而我的回答只是單調的：“哦”。走進了校門，背后還聽見一大串的嘮叨，似乎有說不完的囑咐。本以為她還會看我消失在她的視線里的，但是直到走了很遠，回頭瞇著眼睛尋找母親的身影時，卻已無影無蹤，只有別的家長伸著頭向里探望著他們的孩子。
中學時，母親偶爾會送我上學，我在一家小店吃完早餐，見到同學，便匆忙與母親再見，與同學一路。上學時少了母親的嘮叨，回家后母親偶爾會說我幾句，“你的同學走路背挺得多直啊，看看你整天駝著背，你挺起來肯定比她高！”原來，她有目送我的.背影，只是我沒有尋見她的身影。
今天去補習班時，我從車上下來，但見母親開著車飛快的向前駛去，并且多說幾句，在這個傍晚，我竟然有些失落，這次是換我去看她的背影離去。
有時她遇到連續加班，雖然每天都回家，可是彼此都見不到對方，有時母親會悄悄地放輕腳步走到我床邊，看看我睡了沒，被子有沒有踢掉。我自然也是母未歸，夜未眠，假裝睡著，睜開眼時，只能看到黑暗中母親疲憊的背影躡手躡腳地出去。母女的目送是相互的。
曾經多少次埋怨母親的嘮叨，曾經多少次遠望她的背影離開，默默地伴隨著孤獨。我慢慢在目送母親的背影中長大，她漸漸在目送我的背影中年老，彼此目送，只是都不愿被彼此發覺。
目送小學生作文 18
人的一生中，總有最難忘的回憶，在我的腦海里，最讓我難忘的是那個最熟悉不過的'背影，我目送著她，一步一步離去。
那是一個風和日麗，鳥語花香的早晨，在朦朧的睡意中慢慢睜開眼來，看到的是一個忙碌的背影，她正在忙著幫我收拾回家的東西。
這個背影從小到大我看來無數次，每次都看不夠，因為每次我都是含著淚看到。小時候經常回來，遇到長假就多住幾天，每次走都會舍不得，所以走的那天早上多少都要流淚。她忙碌的，本已是立冬節氣，可她還是會從頭上落下汗來，這都是累的。
早上吃飯，我看著她臉上的笑容，不由的也跟著笑起來，我多想時間停留在這一刻，就只是這個笑容，我都想就這樣看著，靜靜的看著，沒有城市的喧囂，作業的煩惱，成長的困難。吃過早飯，我幫她一起做家務，為的是讓她可以早些干完活可以輕松一點，可她偏不，非要讓我閑著，她一個人來就好，這怎么可能呢？我怎么會忍心呢？
一直忙到了下午，我也該走了，她給我拿來好多東西，吃的、喝的，估計吃一個星期多不成問題，我上了車，告訴自己不要哭，哭了就不好了，她會擔心的，一定不能哭，強忍著淚水，讓她快回去吧，外面冷。她扭過頭拖著疲憊的身軀，一步一步走著，腳步模糊了我的雙眼，不知不覺竟發現她鬢間已有了幾縷銀絲。
目送小學生作文 19
“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”
我們正是那個一路無畏向前走，只留給父母背影的人。
小時候，蹣跚學步，似鴨子似的左右搖擺找著重心，努力地走了幾步便回頭尋找背后那兩個身影。他們的手向前伸著，眼里充滿了緊張和希望，在他們面前的，仿佛就是全世界。
再大一些，開始學著騎自行車，兩個輪子取代了三個輪子。有些害怕地爬上自行車，回頭再三懇求身后的人別放手，得到保證后，便有一股無畏的力量充盈身軀，勇敢地向前騎去。最后轉了一圈才發現，背后的人在原地一動未動，用欣慰的目光等你回來。
現在，我站在了紅色的'跑道上，即將面臨三年來最重要的一次跑步。哨聲響后，我努力向前沖著，腦子里一片空白，什么聲音都聽不見，似乎世界對我來說，只是那白白的一條終點線。突然，我聽到一個聲音，極響亮的聲音在呼喊我的名字，為我加油。盡管我再三強調不用來看我，也不許來看我，但他們還是沒忍住，站到了我背后。他們緊張的目光一直跟隨著我，跑到終點。
隨著年齡的增長，我漸行漸遠，從開始的依賴、不時回頭尋找，到現在頭也不回地向前走去，只是用背影告訴他們：不必追。
但他們，始終會站在我的背后，不管我飛得多高、跑得多遠，始終在我回頭便看得見的地方目送我的離去，等待著我的歸來。
目送小學生作文 20
“外婆，我走了，再見！”
“噢，慢點，記著打開車燈！上課認真點！”
“哦，知道了！”咚——關門的聲音在樓道里回蕩。樓梯里的聲控燈也被震得亮了起來。
推出電動車，回頭卻又看見了她那溫和的眼神，里面寫滿了信任，我向她揮揮手，然后“全副武裝”，一溜煙狂奔而去。而她仍站在窗口，看著我在黎明前黑暗中的背影越來越遠，越來越小，直到消失在拐角處才轉身回屋……
一路上，那信任的目光不停地在我腦海漂浮，想想過去，令她傷心的話自己不知說了多少，可她仍然無怨無悔地為我勞作，沒有一絲怨言。真的傷心時，也只是一個人偷偷地抹眼淚……
經過一天的奮斗，我早已疲憊不堪。走到樓下，習慣地看向窗口，隔著一層霧氣也能看見她已經站在那里靜靜地等候了，屋里黃暈的`光照在她那蠟黃的臉上，多了幾分朦朧。看到我后她便立馬轉身盛飯去了。走進家門，一股香氣便撲面而來，飯菜冒著騰騰熱氣，饅頭也在旁邊乖乖地躺著。“咕嚕嚕……”肚子似乎也聞見了香味。
“孩子，餓了吧，快趁熱吃了吧！”
“哦！”我在溫暖中回應著，之后便狼吞虎咽地吃起來。
慢悠悠地咀嚼中，思緒萬千，外婆所有的希望和愛，似乎都凝聚在了那縷縷的目光和熱乎乎的飯菜中。
我想，不久地將來，自己定會讓那目送的路徑延至地平線的遠方……
目送小學生作文 21
上小學的第一天，我背著小書包和爸爸媽媽手拉著手去學校，路旁的許多花兒，都綻開了美麗的花瓣，好像在歡迎我們，我既高興又害怕。我的手緊緊地握著爸媽的手，似乎一放開，爸媽就不見了。學校的鈴聲一響，我和同學們一起走進學校，而爸媽們在鐵門外靜靜地等著，看著我。我看見媽媽的眼睛里泛起了淚花，可能是因為她的兒子第一次離開了她視線，她覺得不放心吧，直到目送我進了教室，消失在她的視野之外。
有一次，爸爸要到北京出差兩個月。我和媽媽到動車站送他。告別時，我們揮了揮手，我忍受不住爸爸的離開，眼淚不禁流了下來。
我看見那長長的`安檢隊伍，爸爸一步一步地向前走，他時不時地回頭看看我和媽媽，我們的目光相互注視著，直到目送爸爸進了安檢門。
我上了初中，照例第一天應該是爸爸媽媽送我去的，可是我覺得自己長大了，不應該讓他們送，就自己一個人走出了家門。但是爸爸等我出去后，卻偷偷地在我身后跟著，看著我一步一步向學校走去。我瞥了一眼，在他那目光里，我感受到了爸爸對我的愛和一種對兒子成長的關懷，還有一點急切——他的孩子長大了，不再依戀他了。
從那以后，我都是一個人上學，雖然沒有爸爸媽媽相送，但他們殷切的目光我依然能感受到。
我慢慢地體會到，當我漸漸長大，雖然爸媽會為此感到欣喜，可是我會越走越遠，展翅高飛，能見到他們的日子會越來越少，他們的目送是我前行的動力與對家的牽掛。
目送小學生作文 22
我慢慢、慢慢的了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分，就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠，你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。
這是龍應臺女士的《目送》中令我記憶尤為深刻的一段話。
小時候，父母總會牽著我們的小手走到校園門口，目送我們走進校園，自己再轉身離開。那時，我一步一回頭，只見他們還遠遠佇立在那兒，不覺有些好笑。
但，那也只是孩子的`童真童趣罷了。直到那一次，我才真正理解了龍應臺女士對目送的那看似普通，實則又有些深奧的見解。
那是一個冬天，爸爸突然提出開車送我上學。我也欣然答應，上了車。
車里安靜極了。父女倆都不說話。死一般的寂靜。想開口，卻也找不到話題。只好將主動開口的想法埋沒在了心里。
我默默地察覺到，我和父親之間似乎有了一層隔閡。讓我們連聊天都有些無從開口。
只能默默等車開到學校。
爸爸送我下了車，默默地看著我走進校園。我慢慢走著，忍不住回頭看了看，竟然有些傷感起來。
但我明白，一些事我們總要學會自己面對。而我，會用我的努力告訴他們：不必追。我將會在你們的目送下闖出一片屬于自己的精彩天地。
目送小學生作文 23
“媽媽，我想要這個。”我端著一盆還未開花的風信子，用乞求的眼神望著面前的媽媽。
“好，那你要好好照顧它哦。”“嗯。”我端著這盆風信子，心里像吃了蜜似的甜，眼神里閃耀著希望。
為了能和它天天在一起，我還把它帶到了學校。每天下課我就坐在窗邊，靜靜地望著躲在綠色花苞里那個害羞的“小姑娘”，可這個“小姑娘”卻遲遲不肯露面。
一天，陽光如無數細雨，透過樹葉，零零落落地撒滿了地面。我背著書包，再次走進教室，再次看向眾花當中唯一沒有開花的風信子。這次與往常不同的是，那嫩綠的花苞，竟露出了一個縫隙。我猜，它是想引陽光進來做客吧!于是我便更加精心照顧它。
一天，兩天，三天……一個星期過去，害羞的風信子開花了。它將每一小片紫色的花瓣，毫無保留地沐浴在陽光里。將大片大片的芬芳的香氣，撒在教室里，灑在每一個人的`心田。
我想，它并不是最先開花，但它是最美麗的。
又過了幾天，許多的花兒都低調的垂下了頭，將它們的色彩dou隱藏在了空氣中，隨著風飄去了。當然，紫色的風信子也包括在其中。它那鮮艷的紫色，取而代之的是干巴巴的枯黃。先前那高貴的精神，現在竟也消失不見了。
一天天過去，我那雙明澈的眸子，見證了它的破土而出，見證了它的芬芳四溢，也見證了它的衰敗凋零。
或許每一種事物，每一種東西，都會像花兒一樣凋零。而我們，就站在旁邊目送著它們的遠去，卻毫無能力去挽回。
目送小學生作文 24
家門口的那棵樹，我和它相伴了十幾年，但在一個漆黑的夜晚，只聽“轟”的一聲，它倒了下去，被雷劈中了。
小時候，它是我最好的玩伴，它可以用來捉迷藏，但卻不能供我爬樹，因為離地面最低的樹枝也有五六米高。
我常常和它說話，有時媽媽叫我，我也帶理不答的。可自從那一晚之后，我對它的看法產生了極大的變化，經常想：“它那么粗的樹干，怎么會一下子就被劈倒了呢?”我也不再去它那里玩了，我每天只是看它一眼，從來也沒有到過距它兩米的地方。
那一晚，我又想起了童年的時光，和我在一起最多的也就是那一棵樹了。它給了我一個童年，一個美好的童年。
第二天，我又去看了它，發現了樹干上竟長出了木耳。不是都說：“朽木不可雕”嗎?可為什么朽木身上卻會長出許多的木耳。它又成了我的玩具，我又開始在它身上玩獨木橋了。“你走你的陽關道，我走我的獨木橋。”這是我剛看的`一部動畫片里最經典的一句話，所以就現學現用了。
又是一個星期天，一輛大貨車來了。原來，爸爸是要把它賣了，我是一萬個不愿意呀!可在我的死纏爛打下，還是沒有把爸爸賣樹的決心動搖。
就這樣，我目睹了這棵陪伴了我整個童年的大樹被賣掉的場景。我哭了，那是我哭的最痛苦的一次，是第一次，也是最后一次。
目送小學生作文 25
親情，是一條古老的藤，承載著對歲月的眷戀和對往事的纏綿。虬勁的枝蔓里，寫滿了思念、寬容、等待，凝聚了過去、現在、未來。
在我為數不多關于爺爺的記憶里，也許沒有幾個是開心的吧。從前的我不喜歡爺爺，因為他是一名工人。
“換一個工地，就搬一次家”這句話簡直是為爺爺量身定做的。爺爺退休后，我終于看到了他的樣子。爺爺粗糙的大手，不知干過多少苦力活兒，爺爺的身上，總是有一股刺鼻的味道。我不喜歡這樣的爺爺，可是有一件事卻深深打動了我的`心。
自從學校改變了政策后，小學生必須八點去上學，我就不得不與爺爺一起走路上下學。我十萬個不情愿，但“母上大人”的話誰敢違抗？我只好“認命”。每次上下學，我總是走得離他遠遠的。一次下雨天，我不經意的一個回眸，卻突然怔住了。我的爺爺，撐著一把傘深切地目送著我。看到我回過頭來，他一愣，繼而笑了，笑得很快樂，揚起又大又糙的手掌，向我用力地揮了揮手。我緊咬住嘴唇，努力不讓自己哭出聲來。我裝作很習以為常的樣子，向他揮揮手，接著，快步轉過身走向學校，我怕我一不留神，眼淚就會奪眶而出……
放學了，爺爺早已等在那里，我的嘴角忍不住揚起了一絲微笑。我向爺爺招了招手，接著，我和爺爺一起，并排走在了回家的路上。
我的爺爺也許就是一個普通工人，可他也是一位天使。他捧上了天使的心，我理應給予他天使的待遇。
目送小學生作文 26
我是一名巡警，作為一名人民公仆，我很愿意給予大家幫助，有大多數時間我在幫助行人、司機等，當然有時候也會有些例外。
那是盛夏的一天，我在人群中監視著人們，不給那些小偷可趁之機。我的目光如鷹隼般掃視著人們，忽然我發現一個男子正在把手伸到別人的包里，我頓時大吼一聲：“小偷，你給我站住！”小偷聽了后馬上開跑，我追了上去。這時，一聲聲鴨子叫吸引了我，我順著聲音望去，那里有只母鴨在叫，我不由得愣了愣，有點兒疑惑。小偷趁著這一段時間馬上跑走了，我看了后心中暗罵一聲：臭鴨子叫什么叫，害的小偷逃走了。
我動了惻隱之心，讓其他巡警去追小偷，而我則向叫聲源頭走了過去。走近了我才看到，原來有幾只小鴨子不小心掉到了下水道里，正在水中掙扎。下水道水流湍急，在我看來這幾只小鴨子恐怕命不久矣了。我剛打算走的'時候鴨媽媽便撲了撲翅膀向我飛來，我頓時生氣了：“可惡的鴨子，我饒過你一次，你現在還來，當我好欺負嗎？”我說著踢了它一腳。它并沒有惱，還是拍著翅膀，請我幫助他救出那些可憐的小鴨子，這時，我的心仿
佛很觸動了一下，我想到母親把我養大的畫面：烈日下，一個身軀為我遮陽，冷風中，一個身軀為我取暖。我頓時決定救小鴨子。下水道里很臟，水很混濁，我把手伸了下去，撈出了小鴨子，把它放在鴨媽媽身邊。
夕陽灑盡了最后一縷余暉，我目送著漸行漸遠的它們，恍惚間，仿佛又看到了一個身影，在冬夏春秋中閃著金色的光芒……
目送小學生作文 27
"我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。"
上面這段話選自文章《目送》最后一段，同時又是這篇文章的主題句。我從中感慨深刻。
作者在文章中深刻的`體現出了父母與子女之間的情感之差別。也就是只有經歷兩代人時期的老人才能夠真正的感悟得到......
我為此而感到悲傷，我是如何對待我的父母的，難道我就沒有一點慚愧感嗎？！難道我們就沒有一點慚愧感嗎？！
是時候了。時間無言，歲月無情，他們已經慢慢的老去了，我們要去盡孝了......
可是為什么文章里面所體現的，卻是如此的真實。我真希望這篇文章是個童話，可是不可能。
人世間的情感，難道就在此而間斷嗎？不可能......或許，光芒還會在人生路上另一個地點亮起。既然如此，我也不必悲傷與絕望。因為我還有機會。
我偉大的父母，我能為你們做點什么？我不希望我像這篇文章里面寫的一個殘酷，可是事實就是這樣，我不僅感嘆了......
有些事情只能自己做，有些路只能自己走。而父母在我們背后望著我們的背影。我們用背影告訴他們：不必追。
目送小學生作文 28
國慶節長假前一天，我們一家到安徽參加姑姑的婚禮。
鞭炮在賓館的樓下接二連三的發出聲音，煙花也在天上肆意的'燃放，來了一整列車隊，都掛著氣球和花。這和河南是一樣的，但俗稱“壓轎孩”的并不是男孩兒，而是女孩兒，這一點很特殊，而且這邊很少舉行婚禮，很少有這種儀式。
一路上跟著車隊走，到家門口后，天還下著蒙蒙細雨，雨打樹葉沙沙作響，有點微涼，鞭炮聲又響了起來，我和妹妹一左一右提著婚紗。
儀式開始了，主持人讓新人從門外走進禮堂，站在幸福之門邊，這時爸爸走了上來，給叔叔說：“以后好好對她，他就交給你了。”爸爸聲音被背景音樂聲覆蓋了很多，顯得微弱。爸爸哭了，淚水在法令紋之間流過，在燈光下明晃晃的，我也鼻子一酸，眼淚在眼眶里徘徊，我努力將其憋了回去，但是又看到姑姑臉上也流下了淚水。叔叔與爸爸擁抱后，爸爸下臺了，拿出褲兜里的紙巾，擦拭著眼睛，媽媽也在擦，我又是一陣鼻酸，兩滴淚水忍不住從我眼里掉了下來，瞬間與紅地毯融合。
進行下一個儀式，新人進行對拜和喝酒，我站在臺下，看著他們兩人走向了二樓，我沒有辦法去阻止婚禮的進程。雖然在現實中姑姑嫁給了別人，但何嘗不是多了一個人關心她？
姑姑沒有再回頭，奶奶也無奈中帶著喜悅地笑了，之后跟著人群走上了樓。
目送小學生作文 29
我上小學的第一天，是爸爸媽媽送我來的。我們家離學校很近，只需要穿過一條街，我們一家三口手牽著手，走在柏油馬路上。那天的陽光很充足，透過枝丫間的縫隙照耀在我們身上。到路旁的小草上面還掛著露珠，風輕輕的'吹著，仿佛再給我鼓勵。
到了學校，氣氛瞬間變得熱鬧起來，幾百名家長擔憂的看著自己的孩子。看到一個小妹妹因為不想離開親人而大哭，我握著爸爸媽媽的手不禁緊了緊。鈴聲一響，爸爸媽媽把我送到門口，讓我跟著一年級的排走。我邊走邊回頭，上百號大人在校門口，可我卻一眼就能看到爸爸媽媽，眼神交匯的那一刻，他們給予了我鼓勵的目光，我不住的回頭，每一次都一樣，看著他們半欣喜半擔憂的眼神，我的心就踏實了。知道一個拐彎，我看不到他們，他們也看不到我了，我要面對的是一個全新的世界，但每想起他們的眼神，就有了前進的勇氣。
六年級上學期，班里組織去水上樂園，在門口，我發現了奶奶的身影，像是在等什么人，看見我們走來了，趕快迎上去，我不耐煩地說：“奶奶，你怎么來了呀？別人的家長都沒來，你快回去吧！”奶奶往回走了幾步，又折了回來，從包里拿出一瓶涼白開，對我說：“我怕你沒帶水，給你帶了一瓶，渴了就喝吧！”說完轉身匆匆就走了，我目送著奶奶離開，看著她孤獨的背影，再看看手中的水，后悔之情油然而生。
這是人生中的第一次目送，從此以后，我從來都沒跟奶奶說過任何不耐煩的話。
目送小學生作文 30
臨行前，我靜靜地坐在姐姐身邊，看著她干凈利落地收拾著行李。她拿起身邊的一打相冊，想要裝進箱內，但是那些五顏六色的必備品推脫著，阻止著那可憐的相冊，不給它留半點余地。姐姐沉思了一會兒，翻開相冊，仔細地看著。好不容易選出了一張全家福，放入她的皮夾中。
我依舊看著姐姐，看著姐姐的每一個動作。姐姐抬起頭，微笑地看著我，拍了拍我的肩膀，安慰我：“只是去國外上學而已，過幾年就會回來的，很快就會回來的.。”看著姐姐離別的身影，我所能做的只是呆呆地站在孤獨的路燈下，看著姐姐單薄的身體拖著大而笨重的箱子。
我雙手緊扣，依舊看著她，我只是希望姐姐在地球的那頭可以時不時來幾通電話，我只是希望她在那邊可以過得好一點。又是一次送別。坐在座位上，看著臺上的你在轉身的一瞬間默默流下淚水。
最后的一節課講完了。你轉過身，眼睛周圍還有些許微紅。你說你會回來再看我們，你說你會健康地回來為我們加油打氣，你說你會再次帶著笑容走進我們這個大家庭。你繼續說著，聲音越來越激動，滿含淚水的眼眶終于抵擋不住，一滴淚珠從臉頰邊滑落。隨著下課鈴聲的響起，你走出門口，回眸一笑，慢慢走了出去。
我聽到身后時不時的抽泣聲，回過頭，每個人都不舍地看著你遠離的背影，拿著紙巾快速將眼中的淚水吸干，為了不讓你的背影變得模糊。不知為什么，我沒有留下眼淚，只是盯著前方沒有你的講臺。
目送小學生作文 31
爸爸每年暑假都要回他的故鄉——重慶。一家人把他的行李收拾好，他拉著行李出了門，行李的輪子在地上“轟轟”直響。
坐在去機場的'車上，望著車窗外不斷向后飛馳的樓房，整個車子里寂靜無聲。到了機場，我們把行李搬下了車子，爸爸接過沉沉的行李箱，拉開箱桿，轉身朝人流緩緩走去。爸爸的背影在我的視野里越來越小，但還是能看得到他。一不留神，他的身影在人流中一晃，就消失不見了。我呆呆地望著密密麻麻的人群，久久都沒有離開。
就在那個假期，目送爸爸走了之后，媽媽又要離開了。
媽媽要去浙江大學考試，要離開一個星期，我陪著她走出家門，走到了馬路邊，她又充分發揮了“媽媽”專屬特長——嘮叨，嘴皮子動得飛快，“在家不要忘了跳繩，要多喝水，不要等到口渴了再喝，早上起來要疊被子，把自已打扮好了再做事，不要披頭散發的，多難受……”我在旁不耐煩地點頭，“嗯……嗯……”她在攔到車后住了口，打開車門時還不放心地問：“聽到了沒？”“聽到了。”她這才關上車門說：“再見。”我還沒來得及回答，車子已經開走了。
我轉過身，朝家走去，可心中總感覺空落落的，家也變得有點空了。
下個學期，我上中學馬上就要住校了，那時，爸爸媽媽也會這樣目送我漸漸遠去，時間越來越久，身影也會越來越模糊，這便是注定的。
目送小學生作文 32
風呼呼地刮著，伴隨著絲絲的雪白從天上落下，一抬頭，就濕了眼眶。
“姐，你明年什么時候才回來呀”？包含著一絲委屈和不舍對姐姐說道。“哦，如果公司不忙的話，會早一點，反之，就只有等到過年了”！聽此，我心里更失落，于是垂著頭不再說話。意識到我情緒不對，姐姐連忙安慰了我一聲，本不想理的，但一只溫暖的.手卻覆上我的頭。包含無奈和心疼的聲音在耳畔響起：“怎么了？不高興？我又不是不回來了。”
“可是，你一年好不容易回來這么一次，結果沒呆幾天又要走”！我哽咽地喊出這句話。姐姐聽見沉默了。我心里像有一把刀似的，使勁地磨著，疼得人鉆心，吸了吸鼻子，眼淚終是不由自主的滾落了下來，打在了雪地里，融化了一片晶瑩。
良久，一陣微微的嘆息隨著腳步聲越來越遠。
心里不覺后悔，想要道歉，卻不知怎么開口，又想要立刻拔腿跑掉，可雙腿卻像灌了鉛，重若千斤。猛然驚醒，雪又下了一層。
忽然，一陣聲音及近，回過頭時，空白塞滿了大腦。只見雪地里一只巨大的熊本熊，正艱難的向我移動來，再一次，淚水模糊了雙眼，撲過去，一把抱住，抽泣不止。
“好啦，這么大了，還哭”。我搖了搖頭，還是止不住哭聲溢出。“以后，這只熊就代替我陪著你好不好？”我點了點頭，她笑了，笑得那么開心！
雪依舊在下著，我站在車站邊，緊緊抱著那只熊，鼻子又酸了起來……
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