小學(xué)作文做好照應(yīng)的技巧
照應(yīng)，即前后關(guān)照，呼應(yīng)配合：就是前面說(shuō)的話，后面有個(gè)著落;后面講的事，前面有所暗示。就是對(duì)前文提到的人、事、景、物，提出的問(wèn)題，原因或結(jié)局，后文要做必要的交代;后文將要出現(xiàn)的情況，在前文要有所預(yù)示。這樣，文章的結(jié)構(gòu)就嚴(yán)謹(jǐn)了，情節(jié)就周詳、縝密了。
都有哪些主要的'照應(yīng)形式呢?構(gòu)思布局時(shí)需要考慮好哪些方面的照應(yīng)呢?
(1)考慮好文題照應(yīng)。
文題照應(yīng)，就是使文章內(nèi)容與題目相互照應(yīng)，尤其是開(kāi)頭一下筆，就緊扣中心內(nèi)容，照應(yīng)題目。如：
題目：這節(jié)歷史課使我受到了教育
開(kāi)頭：小學(xué)6年，我上過(guò)的課不計(jì)其數(shù)，其中使我受到教育最深的是一節(jié)歷史課。
題目：游泳能手小菊
開(kāi)頭：我家屋后有一條河，河面上建著一座水泥拱橋。我們村里的孩子都喜歡在這條河中游泳。說(shuō)起游泳能手，可要算我的好鄰居小菊了。
這種照應(yīng)形式，文章一下筆，就書(shū)歸正傳、開(kāi)宗明義，照應(yīng)題目，便于把文章寫(xiě)得直截了當(dāng)、干脆利落，有助于一下子吸引住讀者，能有效地避免偏題現(xiàn)象。行文當(dāng)中，時(shí)刻注意將文章主要內(nèi)容與題目相照應(yīng)，更能突出文章的主題，而且有利于把文章寫(xiě)得簡(jiǎn)練、集中;如果不注意照應(yīng)題目，就容易犯下筆千言、離題萬(wàn)里的錯(cuò)誤。
(2)考慮好尾題照應(yīng)。
尾題照應(yīng)，就是使文章的結(jié)尾與題目相照應(yīng)，通常又稱(chēng)結(jié)尾扣題，即結(jié)尾點(diǎn)明文章題目的含義。如：
題目：理發(fā)員叔叔真好
結(jié)尾：理發(fā)員叔叔真好，他有一顆熱情為人民服務(wù)的心!
題目：我是這樣的人
結(jié)尾：我就是這樣一個(gè)人，不但長(zhǎng)得像男孩子，性格也像男孩子。
文章結(jié)尾，歸納全文，照應(yīng)題目，具有強(qiáng)調(diào)中心或畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果，便于抒發(fā)作者強(qiáng)烈的思想感情;有利于讀者理解內(nèi)容，掌握中心，受到感染;具有收攏全文的作用，使文章放得開(kāi)、收得攏，嚴(yán)密緊湊，渾然一體，給人留下深刻的印象。