生活中處處有老師小學(xué)作文
在我們的生活中處處有老師，比如：我的爸爸是教我微機(jī)的老師；媽媽是教我做飯的老師；爺爺是教我象棋的老師……但令我最難忘的老師是自己的一雙手。
我的手是是幫助我一切的，它教我做了：寫字、使用筷子、畫畫……它可是一個(gè)琴棋書畫樣樣精通的`好老師呀！
有一次，我在家沒事做，便想體驗(yàn)一下當(dāng)殘疾人。于是做了個(gè)失去雙手的殘疾人。體驗(yàn)開始了，我開始看書、寫作業(yè)。我用腳翻書，開始看起書來(lái)，第一頁(yè)厚厚的，我用腳一夾，翻過去，“哈哈，很好夾嗎！”可翻第二頁(yè)時(shí)，比剛才薄多了，我用腳一夾，翻過去時(shí)卻翻過了頭，只聽“嚓”的一聲，一頁(yè)被我撕了下來(lái)，我心里不服氣，心想：用腳不行，那用嘴。果然，用嘴翻書比用腳翻書簡(jiǎn)單多了，可是，我又遇到了難題，我用嘴翻書時(shí)，舌頭把每張紙?zhí)蛄诉^去，舔濕了，黏在了一起，于是，我用嘴把它們分開，沒想到，聰明反被聰明誤，我越舔越濕，越舔越濕，紙被粘的更牢固了……看來(lái)我們都離不開自己的手啊！
我一定要保護(hù)好這位琴棋書畫樣樣精通的好老師呀！
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