小學生該不該上網作文500字（精選32篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學生該不該上網作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生該不該上網作文 1
隨著人們生活逐漸富裕，幾乎家家戶戶都用上了電腦。而小學生該不該上網卻成了眾人討論的焦點。今天上午第三節課，我們討論了一個話題。“小學生該不該上網”。
我覺得，上網是有兩面性的。既有好處，也有壞處。好處是上網可以讓我們學到更多的課外知識和國家大事，還能欣賞到其他同學寫的優美的作文。壞處是如果上網只是光顧著玩游戲，視力就會急劇下降，學習成績也會大幅度下降的。但是合理上網還是可以的，但每次上網的時間最好不要超過半小時。
有的同學說該上網，有的同學說不該上網，同學們都發表了自己的'意見：
小佳同學首先帶頭發言：“我覺得上網是不好的，因為有些同學自己家里沒有電腦，而就去網吧，但是自己又沒有錢，就去搶奪、騙取和敲詐，因此產生了這些壞念頭。”
小瑩同學說：“我認為上網是好處的，能夠幫助我們學習到更多的知識，還能了解到外面的世界，怎么不好呢”
小婷同學又說：“我認為，上網對我們的學習還是有好處的。比如，在我寫《我的新發現》這篇作文時，我通過上網查到了許多資料呢！”
老師最后總結：“我認為上網并不是什么壞事，它能鍛煉我們的反應能力與速度，而且還能開發我們的大腦潛能。只要你們有意志力，上網其實并不是一件壞事。”
小學生該不該上網作文 2
上網，很多同學都會，我也不例外。（要是“00”后還不會上網，丟臉！）
不過，你可能會問，這網咋打個引號？別急，聽我說：
自從我4歲開始，我哥就教我上網。起初，我上網經常是查資料、學習、上QQ和同學們談心，然后就開始玩游戲了。這幾年來，我玩游戲的次數比上網學習資料的次數明顯多好幾倍！
最開始我熱衷“冒險島”，直接去打妖怪，做任務，然后升級……接著“QQ堂”讓我愛不釋手，游戲里面可以隨便選擇人物，通過這一個個虛擬形象你可以放炮炮去攻擊其他人，現在“彈彈堂”讓我十分迷戀……就這樣，在我對每一個游戲失去興趣的時候，網絡上就一定會出現一種新的游戲把我誘惑。
因為玩游戲，所以我的'心思并不在學習上，爸爸媽媽打我、罵我，老師批評我，同學們嘲笑我，可我仍然照玩不誤。
那一次語文考試，考前我照樣不好好準備，仍然把心思放在了游戲上。試卷發下來，我一看愣了，82！全班倒數第9！我不得不接受事實，我被“網”拖下了。你掙扎，這張網就會緊扣著，你越想逃脫，它會愈發把你桎梏于網中，這就是成為“網迷”的后果。
天下所有的人啊，請不要沉迷于網絡，不然后果真的很慘！
小學生該不該上網作文 3
在當前的世界中，最重要的莫過于網絡。
網絡給我們帶來便利。移動支付使我們不需要帶紙幣，隨身攜帶的金額有很大提升。網速提升，使辦事效率也得到提高。電子地圖使我們出行時間大大縮減……這些都是科技和網絡給我們帶來前所未有的變化，網絡在我們心中的地位越來越高。
5G的進展讓我們進入一個神奇又便捷的時代。速度大概是4G101倍的'5G會讓網絡更加發達強大；無人駕駛會讓交通事故變得更少，人們再也不用為找不到停車位發愁。也許普普通通的物品都會有意想不到的性能，牙刷、眼鏡、甚至是馬桶都會把它們探測到的數據傳給相應“負責人”。廚房會做出符合你的口味的飯菜；座椅和床會根據你的形體自動調節到最舒適的狀態；電子產品也會隨著環境的亮度而改變顏色亮度……
網絡是一種很強大的工具。如果能好好利用，它必可以造福全人類，為我們世界帶來發展，煥然一新；如果它被不法之徒掌握，則會給社會埋下禍根帶來混亂。我們一定要好好利用網絡，在綠色健康的信息世界中遨游吧！
小學生該不該上網作文 4
我非常喜愛上網，一看到別人上網，我的手就開始發癢。每個星期六晚上，是媽媽規定我玩電腦的時間，那時我就打開電腦開始上網。
網上有很多少年兒童玩的游戲，我每次打開電腦都登上QQ，然后，我就打開我愛玩的`“穿越火線”，又叫“CF”。這個游戲的內容是你操控你的人物去殺敵人和生化怪物，讓人熱血沸騰。游戲中的敵人神出鬼沒、洶涌來潮。特別是挑戰模式，生化怪物如潮水一般來襲，只有最后生存下來的人物，才能挑戰BOOS，殺死BOOS或人物死亡后，游戲會給你分數相符的寶箱，里面有道具和槍。
但是遇到電腦病毒的話，我就沒辦法了，只好送去修理了。自從我安裝了360安全衛士，病毒一出現我就打開360安全衛士，使用木馬查殺，一掃描，病毒就暴露了行蹤，按一下“立即處理”，病毒就被殺死了。我喜歡上網，不要以為我只是玩游戲，我有時還會去查一些資料。
比如說我想查關于恐龍的資料，輸入“恐龍”搜索，關于恐龍的內容全部出來了。我忽然想到，南極的企鵝在干什么呢？我查找到企鵝的圖片，原來企鵝媽媽在孵小企鵝呢！
哈哈，網絡真有趣！
小學生該不該上網作文 5
我是來自南京市江寧科學園小學，三年級七班的張怡倩。
現今，我們已經走進了一個信息時代。網絡已經成為人們生活中必不可少的東西。如：工作中用到網絡，購物用網絡，學習中也要用到網絡。但是，我們在上網的同時，也要做到文明上網。網絡中有好有壞。網上的一些小游戲和小視頻，它們雖然給人們的工作與學習之外，帶來了許多樂趣，但同時也帶來了許多危害。比如我的強強哥哥，他今年中考，可是沒有考到理想的學校。是因為在我記事起，每次見到他都是在玩網絡游俠，不管是吃飯，逛街，任何時候都看到他是在抱著手機、電腦玩游戲。如果他沒有沉迷于這些網絡游戲，或許就會考到好的.學校。所以，我們不要迷上網絡游戲，一旦迷上，就會越陷越深，不能自拔。我們不要十分相信網絡。網絡中所看到的不一定是真的，很多都是虛構的。我們要牢記自己是一名學生，只在網絡上查詢有益的信息和資料。
沉迷于網絡，會給我們帶來很多不好的影響。我們要文明上網，上文明網、安全網。不在網上謾罵、攻擊他人。注意文明用語，自覺抵制不文明的行為。
我們是祖國的未來和希望。從現在做起，從自我做起。遠離不健康的網絡信息，讓網絡伴我們健康成長。
小學生該不該上網作文 6
現在生活條件好了，每個家庭基本上都配備上了電腦！我家也不例外，沒錯，我也有上網的喜好。我想大家都愛上網是覺上網能了解更多知識。 網絡是一個無限的空間，是一個偉大的發明創造，但是給我們帶來娛樂的同時也有有不利的一面！因此健康上網尤為重要！
我曾經看過這樣一則幽默故事：在美國西雅圖，一位乞丐向比爾蓋茨討錢之后，順手給了他一張印有乞丐Email的明信片。比爾蓋茨非常驚喜，看來上網正在成為人們的日常行為，網絡正在改變著人類的生存環境和習慣。
首先你可以上網購物，那樣既省錢又節約時間！如果你身在外地不熟悉地形，可以利用互聯網上的3D、2D衛星地圖精確地查到建筑、景區的所在地，很是方便和快捷！還可以買到你在商店里買不到的`東西。你也可以通過上網聊天結識五湖四海的朋友！在學習需要時，我們可以在百度、谷歌等搜索資料，以便了解相關知識。當然上網也有不利的一面，許多人會因為沉迷網絡而耽誤學習，甚至逃學！從而影響了他們的一生！
小學生該不該上網作文 7
隨著時代的進步，它慢慢步入我們的'社會，將社會帶入一個未知的新領域，它就是互聯網。
神奇的網絡能讓您在無聊的時候變得身心愉快，也能讓您在家里就能知道國家的大新聞，讓您心情不好時聽聽音樂，在不會寫題時給您講解，同時也能讓您了解一下前人的歷史，也能讓自己長長見識，也可以用QQ和微信與家人聯系，和發信系也能更快地知道對方要說什么，不像以前沒有互聯網，只能通過郵件寄信，過好幾天才能收到有了互聯網也讓我們的生活變得更加快捷。如果天氣炎熱不想出去，就可以點一個外賣就能直接到家，這樣就不用頂著烈陽去買東西，想買衣服就可以直接在網上購買，過幾天就可以快遞到家啦！
互聯網給人快捷的同時也正在無聲元息帶來許多危害，有許多壞人利用互聯網退行網絡詐騙，然后，逃得無影無蹤。在生活和放假中，就會有一些人沉迷手機，甚致不學習，從白天睌到晚上。導致對學習和生活造成重大影響。如果長時上網，可能會視線模糊，就永遠要帶上眼鏡。
網絡再好，也要控制婦時間，如果長期沉迷也會對身體造成一定的危害。
小學生該不該上網作文 8
我父親今年四十歲了。他最大的'愛好是上網。我媽經常對他說：“這個年紀別老是上網。我看不起你！”爸爸總是笑：“看著還不錯！”
今天我媽上班前跟我爸說：“我今天可能下班有點晚。今天下午你可以買一些青椒。”我爸答應的很好，但是我媽一走，他就趕緊打開電腦。不一會兒，我聽到了鼠標和鍵盤的交響樂。過了幾個小時，我覺得媽媽馬上就要回來了，于是我催促爸爸，“媽媽馬上就回來，去買青椒吧！”！不然我媽就訓練你什么都不做。”爸爸慢吞吞地說：“別急，別急，以后再買也不遲。”我嘆了口氣，回到我的房間。
“咔嚓”一聲，門開了，我媽見我爸不買青椒，氣得大叫：“你怎么不買菜！”爸爸沒反應。媽媽進了里屋，看到爸爸忘我上網，更生氣了。她用手擋住電腦，說：“現在就買！”爸爸剛剛如夢方醒。“哦，等我看完這個。”母親用力抓起鼠標，試圖關掉電腦。媽媽只好說：“好吧，我買了，別關機！”爸爸趕緊穿上衣服出去了。不到五分鐘，我爸就買回來了。結果我媽一看，都是沒經過精心挑選的青椒，有些爛了.
父親雖然愛網絡，但我還是很喜歡他。
小學生該不該上網作文 9
隨著科學的進步，網絡一直形影不離地陪伴在我們的生活中，大到網絡上購物小到查閱資料，聊天，人們已經越來越依賴網絡。其實網絡也是一把雙刃劍，它在幫助、服務人類的同時，也會去引誘那些自制力很差的人，讓他們沉迷于其中，不能自拔，甚至走上犯罪的道路，所以我一定要克制自己少玩電腦，多去看書。
先來說說互聯網的“利”吧，自從家里有了網絡，爸爸可以盡情的看各種足球比賽，軍事節目；媽媽也可以在網上購物，學做美味的食物給我吃；而我遇到不會的題目，困惑的問題，都能利用網絡查找解惑。我們在想念爺爺奶奶外公外婆時還可以用微信跟他們視頻，一下子拉近了家人之間的距離。
但網絡也是一個不折不扣的陷阱。中小學生的自制力是最差的，而網絡的'引誘是無窮的，很多學生沉迷上網打游戲，耽誤了學業，因為睡眠不足影響身體的發育，甚至養成了偷搶騙的不良行為，最后進了監獄。
要避免這種悲劇的發生，作為青少年中的一員，我呼吁大家讓我們一起綠色上網，讓網絡成為我們健康成長的良師益友。
小學生該不該上網作文 10
隨著現代互聯網的高速發展，世界上每一個角落都有著它的存在印記。那么互聯網究竟為這個社會帶來了什么呢？作為小學生，又應該如何去面對它呢？
眾所周知，互聯網是這個時代最偉大的發明，過去我們購物可以去百貨商店、超市等，過去我們去餐廳吃飯買單需要用現金支付，過去我們乘火車出行需要提前去火車站購票，過去我們了解外界消息主要通過電視、廣播或報紙這些傳統媒體……但現在，這些均通過互聯網或是一部手機就可以處理了，網絡幾乎徹底顛覆了我們過去的生活習慣。
互聯網除了給人們的生活帶來便利之外，也為極少數壞人實施犯罪開辟了新的渠道。作為小學生，我們的優點和缺點都很明顯，優點是對新鮮事物的`求知欲和探索欲，缺點是分辨是非以及自我控制的能力尚有欠缺，那些壞人會利用這些傳遞給我們不健康的事物或是教唆我們做出更危險的事情。
因此，我們在面對互聯網時一定要做到自覺自律，吸收上面有意義的信息，摒棄不健康的內容，爭做一名合格的綠色網絡少年。
小學生該不該上網作文 11
如今人人都談上網，連居住在人家屋檐下的燕子也受到感染，產生了構建網吧的設想，于是它開始四處需找“網蟲”
燕子飛到樹林，見一只蜘蛛正專心致志地織網，便親切地問：“蜘蛛大哥，你上網嗎？”
蜘蛛沒好氣的'答道：“你沒看見嗎？我不是在織著網嗎？”
燕子悻悻的離開了，它飛到小河邊，看見一條鯉魚，就問：“鯉魚大哥，你上網嗎？”
“對不起，我可不愿上什么網，我的伙伴就是被網捕去。”說罷，鯉魚尾巴一甩就隱入水中了。
燕子又碰了一鼻子灰，感到很掃興。這時又飛來一只山雀，知道了事情的原委。“原來你說的網是無形。”山雀說，“不過這樣就更不需要特意得上什么網了，因為我們地球上的一切生活本來在一張網上，大家相生相克，保持著平衡，誰也離不開誰！”
燕子愕然了，難道蜘蛛、鯉魚、山雀所說的“網”是各有所指嗎？
這時來了一只小猴子，它看出了燕子的心思，便笑道：“蜘蛛說的是蜘蛛網，鯉魚說的是漁網，山雀說的是食物網，與你所說的電腦因特網相差很遠呢！”
小學生該不該上網作文 12
一個好好的人，為一個虛幻的世界而失去了寶貴的生命。看到這里，許多人自然而然地覺得網絡真是壞呀！可在我看來，網絡帶給我們的絕不僅僅是危害。重要的是你怎樣利用網絡。如今，我們學習、生活都離不開網絡。平時我經常在百度上查查學習資料，偶爾也玩玩小游戲愉悅身心，網絡確實給我生活、學習帶來了方便和快捷。在網上發E——mail取代了曾經的信件，網上的通訊聊天工具也取代了電話，網絡真的.推動了人類前進的步伐。只要你能正確利用網絡，它就是一位好助手；如果你不能正確看待網絡，像那個少年一樣，沉迷于上網而無法自拔的話，它便又是一個無形的殺手。
如何健康上網呢？我和媽媽一起訂了一份上網計劃。每次上網不超過40分鐘，與顯示屏保持一定距離，注意保護視力。上網時，瀏覽健康網頁，不玩血腥、暴力的網絡游戲，可以寫寫博客，發發郵件，了解時事，將上網的時間都用來做一些有意義的事。不過要切記一點，不要輕易把自己的真實信息在網上告訴別人，網絡畢竟是一個虛擬的世界。總之，正確地看待和利用網絡是每個青少年的必修課。
小學生該不該上網作文 13
平時我對媽媽言聽計從，可如今我卻成了媽媽的“小老師”，這是怎么回事
原來是因為媽媽跟我學上網，而我又是一個網絡“老鳥”，所以就讓我來帶媽媽這只小“菜鳥”了。
我先從最基礎的開機開始，我插上插頭，再按兩下按鈕，就在座位上等待開機了。媽媽在一旁專心致志地看著我的每一個動作，然后牢牢地記在了心中。然后，我又叫了聯接網絡，打開網頁，打字這幾種方法。然后我就去做作業，而媽媽也在網上看電視劇了。
有一天，我剛進家門，媽媽就跟我說：“周帆，電腦怎么沒聲音啊？
我一邊脫鞋子，一邊說：”哦，我來看看吧。“
我走進房間，正準備控制鼠標的時候，媽媽卻一把把我的手拿開，說：”你說，我來弄。“
我對媽媽”發送指令“：”點一下右下角一個像一個喇叭的按鈕，再點一下那個方格就行了。“
萬事俱備，可聲音還是沒有，我蹲下來，發現主音量關了，就擰一下旋鈕，聲音終于有了。媽媽問我，為什么沒有聲音？
我想了一會兒，滿面通紅地說：”昨天晚上玩游戲的`時候靜音了。“媽媽聽了之后，催促我去做作業了，一切都正常了。
現在的媽媽什么都會，就是不會打字。哈哈，幸好我留了一手，別說了，被媽媽發現可不好了。
小學生該不該上網作文 14
如今，網絡已經越來越普及了，網絡已經融入了我們的生活。然而，當我們在上網時，一定要合理利用網上資源，做到“綠色上網”。
讓我們一起看看網絡對人們有什么好處吧。網絡傳遞信息是非常快的，比如，從北京的一臺電腦上發一封信到南極，只要幾秒鐘就可以了，這既省時，又省事；它對學生學習也是很有幫助的，比如，老師讓預習新的`課文，詞典剛好忘帶回家了，就可以利用電腦代替詞典，來預習字詞，如果對課文不理解，還可以利用“百度”來搜索相關資料，真是方便極了；如果感到待在家里很無聊的話，就可以在電腦上玩游戲、看電影、讀新聞、聽音樂。如果想買東西但又不想出去，那就可以在網上逛商場。
上網的好處真是多呀！那么網絡有沒有壞處呢？讓我們一起看看吧：網絡上的東西五花八門，什么都有，如果不加區分就容易學壞，比如網絡游戲等，我們應該在老師和父母的幫助下綠色上網。如果迷戀網絡，會影響學習、工作。同時，如果長時間近距離看電腦的話，很容易得近視眼，會導致身體不健康。所以不要長時間泡在網上。
正因為網絡是一把雙刃劍，它有利也有弊，所以我們要學會綠色上網，讓網絡利的一面服務于我們，而擯棄弊的一面。
小學生該不該上網作文 15
經過幾個月的長途跋涉和許多困難，愛愛公主終于到達了果樹之國。國書王見了艾艾，確認了艾艾公主的身份，就拿出一封信給艾艾公主，說是她父母讓她給艾艾公主的。
信的內容如下：
親愛的女兒，當你讀到這封信時，我的父母可能已經走了。你一定很奇怪為什么魔鬼要攻打花鄉。聽我給你講一個真實的'故事。很久以前，世界上最肥沃的土地上盛開著一朵花。這朵花每天吸收著世界上最有營養的水分，漸漸長大了。有一天，花里出現了一顆珠子，大家都叫它花珠。花珠蘊含強大的力量，可以讓人戰無不勝。魔鬼想要這顆珠子，所以他來攻擊我們的國家。幾百年前，我們的祖先打敗了妖王，妖王受傷了。現在妖王的傷已經痊愈，他來攻打花國，拿走了花珠。
你一定要采四瓣，都在舒果。草鄉。愛河青山。收完四瓣就可以回花鄉了。到時候花珠就出來了。加油！女兒！
看完信，愛愛公主在果樹國休息了幾天，就出發了。離開時，國書國國王派他的兒子曹保果王子去幫助艾艾公主。愛愛公主和國國王子在路上。有什么困難在等著他們？
小學生該不該上網作文 16
小明學會上網了。從這一天開始，小明就一直趴在電腦前玩游戲。
在幾天前，他的朋友們都會上網，所以他也要學上網。可自打他學會上網以來，他就變得懶惰，不學習不運動。有一天，他的朋友小華來找他去踢足球，小明說“沒看見我正在打游戲嗎？別來煩我。”小華說：“你都好幾天沒有出去運動了，原來是在玩游戲啊！你的眼睛不痛嗎？”“那又怎樣，這網上的游戲這么好玩，我不用出門也能體驗踢足球的.樂趣！”不久后，他的學校要舉辦一個運動會，小明報名踢足球比賽。
報名以后，在家里玩的更上癮了。他在玩足球游戲，練習精準度，因為快要比賽了。
可到了比賽那天，小明按照游戲的精準度去踢球，不但沒進，還打到了旁邊的一位觀眾，這讓他很是納悶，明明游戲里，這個角度能進門，可怎么沒進。回到家里他問爸爸，爸爸哈哈大笑，說：“游戲里的角度怎么可能和現實生活的一樣呢，還是要多加連習才是啊！”
小明這樣的上網對身體是有害的，我們不要學習他這樣，要好好鍛煉身體才能對身體有幫助。
小學生該不該上網作文 17
今天，我們上了一堂班隊課，主題是關于《文明上網》之類的，從這堂課中，我知道了很多的知識，下面，我來給你們講一講吧。
現在有很多的青少年沉迷于網絡，而且大多都是十幾歲，據我所知，最低的`年齡到了14歲，他們為了玩游戲有的在街上偷錢、搶錢
有的為了有錢玩游戲，到了殺害親人的程度，但他們最終都不是健康的，有的精神分裂，有的雙目失明，有的甚至猝死。總之，網絡對人很不利。
老師給我們講過許多網絡的危害，我也隱隱約約的記住了一些事例，比如：有一名青少年，他爸爸因為反對他玩游戲，進網吧
所以不給他錢，經常阻攔他，但都沒有用，經常遭到兒子的暴打，有一次，他的兒子從家里拿了幾十塊錢，他爸爸知道了，上前阻擋他，結果，他兒子從廚房拿起菜刀
在他爸爸頭上連砍三刀，扔下菜刀，拿起錢跑了。他爸爸不得不打了110，警察把他送到醫院治療，繼續追查此事。
我想，上面這個兒子的暴力行為，一定是跟網上學來的，因為他經常去網吧，有可能漸漸的學會了暴力行為。
我希望，同學們不要沉迷于網絡，我們要利用網絡來幫助我們提高學習。
小學生該不該上網作文 18
自從家里有了電腦這個朋友，我的樂趣就增添了許多。
先說說電腦的好處吧。你可以在網上聊天（我在電腦上都看見表弟表妹了呢！）；還可以聽MP3，還可以在網上看作文……不過，最主要的還是查資料了，你先輸入你要查的資料（或文件）的名稱，再點擊一下‘搜索’你想要的資料就出來了。
網上不僅可以搜索資料，還可以學習打字。先按一下ctrl+Shift，就出現了幾種輸入法，有搜狗拼音輸入法；有五筆型輸入法；還有標準和全拼。這樣，你打字就不用愁了。
電腦的好處有很多，壞處也不少，有些孩子因沉迷在電腦游戲當中，學習成績不斷下降；還有的`因為家里沒有電腦，甚至不顧一切厚著臉皮向父母要錢；還有的向父母騙錢，說是學校收費……這樣的行為實在太可恥了，游戲是讓人們來放松放松心情的，可也不能總玩，玩太久了對眼睛、對身體不好，還會影響自己的學習成績。所以，一定要控制住自己，不能讓自己總沉迷在游戲當中。
電腦呀電腦，不愧是高科技，你吸引了那么多人，不過，你要是能讓游戲在有限時間內生效，那該多好呀！
小學生該不該上網作文 19
什么東西既可以玩又可以聊天？那當然是電腦網絡了。如果沒有網絡，電腦可不好玩了。
有一天下午，爸爸說要教我上網，不用說，我心里有多高興。
爸爸說，網絡就像一張遍布全球的蜘蛛網，它把世界的各個部位都連接起來，不管什么樣的東西，它都能告訴我們。
打開電腦，展現在眼前的是許多窗口，怪不得大家把電腦網絡稱作窗口呢！
我點了一下一個叫不出名的程序，突然出現了一張空白頁，我好奇地望著電腦，不知是什么東西．爸爸告訴我，這就是瀏覽器，只要輸入網址就可以訪問分布在各地的網站。接著爸爸告訴我一個網址，什么http：／／baidu．com的，看起來有點象英語句子，讓我試著在所謂的'地址欄上輸入，這時候，電腦屏幕上出現了一個和長方形差不多的東西，旁邊還插著幾束花，很美。爸爸將一個叫什么IP動畫王國的東西輸了進去，米老鼠啊、唐老鴨啊立刻都出現在眼前了。
啊，網絡真好玩啊，聽爸爸說，網絡還比這個更神奇呢，今天只不過是用到網絡的一部分．我聽了更加喜歡網絡了。
小學生該不該上網作文 20
“瑩啊，你怎么又上網了？”媽媽猛然地大聲喊道，嚇了我一跳。
我不情不愿地關了電腦，很不高興 地說道：“媽媽，我的作業都寫完了，而且也認真檢查過了，你就不能讓我上網玩一會啊？”
“不行，”媽媽的話毫無商量 的余地。“我怕你會逐漸地沉迷網絡，忘記學習，外面這樣的事例還少嗎？你要學習完了，累了，可以看看書，看看電視，也可以找門口的同學朋友玩一會。”
“哦。”唉，只能這樣了，老媽的脾氣我還不了解嗎？她認可的事情是不會改變的.，再說她也是為了我好。
可是上網到底是好還是壞呢？
我認為吧，上網還是好處大于壞處，不然國家怎么允許電腦在我國普及呢。而且現在如果想要什么資料，百度一下就出來了，沒有電腦的時候，只能去圖書館去找，找書，摘抄會耗費很多時間，有時候還不一定找得到。網上學習，溝通聯系也是非常的快揵方便，當然網絡上也有很多不好的東西，但是只要我們盡力避開，不去看，不去玩，不就行了嗎。只要我們把電腦當作工具而不是玩具，上網那就是有利而無弊的了。
可是媽媽能理解我嗎，能不能讓我適當的時候上會網呢？
小學生該不該上網作文 21
網絡給我們的工作、學習、生活帶來極大的便利，通訊變得極為快捷，使全世界成了“地球村”。但關于“學生上網”一直存在爭議，支持者和反對者真是“仁者見仁、智者見智”。
支持者認為網絡是一個知識寶庫，涵蓋了所有學科和領域，學生遇到問題可以自己上網查詢；網上還有交流平臺，學生可以參與交流，既增長知識又提高表達水平；教育網站上提供了各年級、各學科的'練習題，便于學生下載練習，網絡還是新聞傳播最快的媒體，學生可以在第一時間了解世界各地發生的重大事件……
反對者也是言之鑿鑿：學生一旦上網，很快就會被網絡吸引，整天沉迷于聊天、游戲，忘了學習，學習成績直線下降；整夜上網影響健康；不健康的網站還會毒害學生，甚至誘導學生走上犯罪的道路。
我認為，事物存在兩面性，我們要利用網絡“有用”的一面，避免和防止其“有害”的一面。例如，我們可以引導學生上一些對學習、生活有幫助的網站解決疑難問題，開闊視野，擴大知識面，少玩游戲，不上不健康的網站，控制上網時間，等等。
您是怎么看待這件事情的呢？
小學生該不該上網作文 22
我們如期開學了，但是今年的開學卻非同尋常！原因有兩個：一是因為疫情，我們不得不在家中上網課；二是因為我轉學了，融入了一個新的集體中，我既激動又忐忑。
網課第一天開始了，上午因為我進群比較晚，所以與上午的語數英課“擦肩而過”！不過沒關系，我自主預習后，把各科老師布置的作業都認認真真地完成了。
值得高興的是：我的語文作業和數學作業都被老師評為“優秀作業”，還被表揚在最顯眼的位置！
下午第一節體育課，老師首先讓我們做了“眼保健操”，然后又播放了廣播體操的視頻，我緊跟老師的'節奏，絲毫不敢怠慢，認真地做著每個動作！第三節終于輪到了我滿心期待的寫字課，但是卻上成了語文錄播課，我有點兒小失望！看來今天與寫字課“無緣”了，語文老師播放的錄播課講得太快了，建議老師把錄播課的語速放慢一些，能留給我們充足的時間記筆記！
我希望疫情能夠早日結束，我們能早日重返校園！我迫不及待想要見到新的校園！新的老師和新的同學們！
小學生該不該上網作文 23
2月10日，本來是我們開學的第一天，然而因為一場特殊的疫情，所以我們上課方式也變的'的特殊。全國上下，停課不停學，從網上學習。
因為我從來沒有上過網課，所以我在開課之前做了很多準備工作：先是試機，心理無比激動，反復多次試機，最后順利通過。在2月10日，我坐在電腦前開始上第一節網課，雖然之前準備工作做了很多，但在第一節課上，還是不免有些手忙腳亂，心里也十分緊張。網上上課跟在教室里還是有很大區別的：比如回答問題，我們之前可以直接舉手發言，可現在需要打字發言。因為不熟練，等我找到鍵盤上的對應字母，老師已經開始下一個問題了，就這樣一節課不知不覺下課了。我回想這節課中我沒有停止過動手，一會兒拍照，一會兒記筆記，一會兒打字，一會兒……啊！好忙啊！
下課后整理完畢，準備好下節課的書本，才感覺眼睛也很澀。如果在學校上課，我會很輕松，愉悅。因為我們能直接跟老師同學互動并積極回答問題，將自己的看法、觀點直接表達出來。天哪，才一節課就搞得這么累又緊張，同時也感到很大的不足，就是多練習打字，對電腦進一步走了解并熟練掌握。
我呼呼喚疫情快些結束，能讓我們回到寬廣的學校，愉悅的教室。
小學生該不該上網作文 24
我覺得學生去網吧有好處也有壞處。好的方面是學生上網找一些資料學習。不好的是，學生在網上玩游戲，時間長了會形成一個隱藏的網絡，游戲會吸引你，你離不開它。最終他們上學的時候心不在焉，老想著打游戲，最后一事無成。
因為在網吧打游戲而荒廢學業的例子很多。比如一個學生學習很好，每次考試都考第一。有一次，他父親看到他學習成績一直排在第一位，就很有感觸地說：“你學習這么好，這次我獎勵你去網吧玩一會兒，全家人高高興興地來到網吧。網絡游戲讓每次都獲得第一名的學生著迷。他被困在網絡游戲的沼澤里，現在無法逃脫。這個同學每天都去網吧，學習成績迅速下降.他父母知道他上了網，很后悔。從這個例子中，我們應該吸取教訓，遠離網吧，不要整天在網上玩游戲。如果有隱藏的網絡，就很難掙脫。我有兩種觀點：
1.我們應該遠離網吧和網絡上的`電子游戲。
2.不要迷戀網絡電子游戲。
有的同學是這樣想的：反正玩一會兒不行，但是又受不了網絡游戲的誘惑，無法自拔。
我們要好好學習，遠離網吧，做一個對祖國有用的人。
小學生該不該上網作文 25
這天，小老鼠卡卡吃完午飯出門散步，突然看到了一個稀奇古怪的東西一—電腦。
電腦屏幕上顯示著一張奶油蛋糕的圖片，上面的奶油蛋糕看起來美味極了！卡卡見了，“口水直流三千尺”。它直奔過去，一不小心踩到了桌上的'鼠標，電腦屏幕上立刻出現了一張睜著大眼睛瞪著它的貓的圖片。那只貓把嘴巴張得特別大，好像要把它一口吃掉。卡卡頓時嚇得失魂落魄，臉色鐵青地跌坐在桌面上，連眼淚也不聽話地涌了出來。
過了一會兒，卡卡發現貓不僅沒有撲過來把自己吃掉，還依然保持著瞪大眼睛、張大嘴巴的動作，心想：這只貓可真傻！于是，它上前，舉起小拳頭用力地打了一下電腦屏幕，這才恍然大悟——原來那只貓只是一張圖片！但是，因為它剛才打電腦屏幕時發出的聲音太響，驚動了正在一旁睡覺的真貓。真貓一邊“喵喵”叫著邊追趕卡卡，好像在說：“吵醒我的美夢，看我怎么收拾你！”
卡卡靈機一動，想到了一個好辦法。它跑到電腦桌上，按了一下鼠標，一張獅子的圖片出現在屏幕上，把那只真貓給嚇跑了!
小學生該不該上網作文 26
最近我家連上了互聯網，通過互聯網可以查各種資料，可以玩游戲，還可以用QQ和遠方的人聊天，還可以視頻通話，相隔萬里的人都能看到對方。奶奶是個七八十年代的大學生，也當了多年的.領導干部，可還不會上網。我比奶奶幸運多了，爸爸媽媽教我上網，我還會刻錄光盤呢！
今天奶奶要我教她上網。我先把電腦打開，告訴奶奶什么是圖標，什么是桌面，什么是鼠標，什么是軟件……奶奶戴著老花鏡，專注地看著屏幕，手不停的隨著我這個老師的講解不停地點鼠標，還時不時的說：“慢點，慢點！”這時的奶奶真像一個認真學習的小學生。
我教奶奶把鼠標放在寬帶連接的圖標上，快速雙擊兩下左鍵，就可以連上網了，再雙擊桌面上那個藍色的IE圖標，就打開了網頁。奶奶問我網上有沒有拉丁健身操，我教奶奶打開百度網搜索，找到了奶奶需要的拉丁健身操視頻。我又教會奶奶利用迅雷工具下載，然后刻錄成光盤。這樣奶奶就可以隨時看著光盤學習了，奶奶表揚了我，“這光盤真不錯，以后你就給我做光盤，行嗎？”我點點頭，高興地一蹦三尺高，心里美滋滋的。
做奶奶的老師的感覺真好！
小學生該不該上網作文 27
沉迷網絡不僅傷害眼睛，還會傷害大腦甚至身體。所以有句話叫適度網游益腦，沉迷網游傷身。
先說適度的益智網游。適當地玩電腦是好的，但是我們不應該玩電腦游戲，我們應該玩對我們的學習有好處的游戲。比如看動畫片可以學習創造力，增加想象力，幫助寫作文。如果漫畫里有字幕，也能幫助孩子閱讀！而且只要能想到問題或者不知道的問題，都在電腦上。現在科技在發展，高科技產品離不開電腦。為了我們的`未來，我們需要從小就加強對計算機的理解。
先說沉迷網游。有新聞報道說：“有的孩子回家，一扔書包就直接去網吧打游戲，家長急著找。”我們學校也有一些孩子一回家就打開電腦玩“快樂農場”，扔掉書包。這個時候我可以問你“擁有一個快樂的農場重要還是學習重要？”因此，我提出幾點建議：1。堅持每天寫完作業上網一次，上網時間最多一個小時，不能玩游戲。2.上網后出去運動，或者往遠處看一會兒，可以保護眼睛。
健康上網，快樂學習。如果你想做，請遵循以上兩個要求。
小學生該不該上網作文 28
如今，網絡多么發達。無論是學習、購物、交流，還是看視頻、玩游戲，我們的生活都與網絡息息相關。
可是，現在的社會，有些不良少年不正確使用網絡，有些被人們稱為低頭族、手機控，就因為他們過度依賴網絡。有時網絡也很危險，有些黑心人會設置網絡陷阱，讓你防不勝防，還有些少年沉迷在網吧打游戲，打的是暴力游戲，會讓你變的有暴力傾向。不正確使用網絡的人，就會養成不好的網絡習慣。
在我心中，網絡是一種工具，作為現在生活中不可或缺的一種工具。但是作為學生時代的我們在學校是不能帶手機入校，會讓我們從小養成不好的'壞習慣。我不是低頭族，也沒有沉溺于網絡，在需要的情況下，可以借助網絡學習知識。當然長期使用電子產品，也會導致視力下降，這也就提醒了我們在使用電子產品時要注意使用時間。出門在外，我也使用過手機消費，給生活中也帶來一定的便利，在生活中，也會有很多人正確使用網絡，比如，上網查找資料、聽歌、看視頻等等。
網絡雖好，卻不能過度依賴。
小學生該不該上網作文 29
聽說網絡很神奇，我趁著空閑之余，懷著好奇心，騎上自行車，上街上網去了。我不知不覺的，就來到了網吧。一股不安涌上了心頭。走進那家網吧，里面靜靜的，有二十多臺電腦，人很少，可以數得清。老板歡迎我的到來。一打開電腦，我便跟著電腦盡情的瀏覽著各種各樣的網頁，“電腦真神奇。”我情不自禁的說。有査資料，看新聞的百度，有聽音樂的酷狗網，有聊天的'騰訊qq，有能給人以無窮樂趣的開心網，有保存文件的我的文檔……果真名不虛傳，真令我大開眼界。我邊玩邊學習。我先上酷狗網聽音樂，我在上奧數網。可我不知道奧數網網址是多少。我打算問問老板。于是，我把老板叫到跟前，誠懇的問了聲：“請問奧數網網址是多少？”老板禮貌的答道：“真對不起，我也不知道。不過，這很簡單，只需在百度上用拼音輸入奧數就ok了。”聽了老板的話，我這才恍然大悟，我明白了，査網站不一定要輸入網址。我照著老板的話。果然，電腦屏幕上出現了許多奧數的資料，我毫不猶豫的選擇了一項我喜歡的奧數資料，專心致志的看起來……直到網費完。
網費完后，我戀戀不舍地走出網吧，電腦還是如磁鐵般吸引著我。我便興高采烈地回家了……
小學生該不該上網作文 30
自從有了因特網，上網便成了許多人的休閑生活。今天，我也當了一回“網蟲”。
因特網是全球電腦互聯網，信息豐富，要查閱資料、了解新鮮事物，在網上都變得易如反掌。還有，在網上還能結交許多網友，真是一個值得我上的網絡。
我先上了“雅虎中文”網站。只見屏幕上出現了四個小站點，我上了“酷站”，網面內容馬上變成了笑話。五花八門的笑話配上詼諧的漫畫，把我逗得哈哈笑，要是再看下去，非笑得下巴脫臼不可。
我離開了“酷站”，上了“讀書屋”。這里的書簡直比新華書店還多，我東看看，西瞧瞧，真是忙得不亦樂乎。
之后，我在網上漫無目的地瀏覽著。忽然，一個叫“Bigfoot”(大腳)的網友讓我去“球迷聊天屋”看看。我想，世界杯早已結束，那個聊天屋，應該沒多少人，可進去一看，令我大吃一驚：世界各國許多的'鐵桿球迷正津津有味地談論著球賽。同時，我也向他們闡述了自己的觀點，得到了不少人的贊同，真令我高興。
當然，我這只小網蟲也有碰壁的時候，我試圖用E一mail與國外的大牌球星聯系，結果不是E-mail被退回就是杳無音信，一個都沒聯系上。
這次上網，使我學到不少東西，也見了世面，哈哈！不枉此行。
小學生該不該上網作文 31
前幾天，我們家買了一臺電腦，我高興極了。那個叔叔問我：“你會不會上網？”我說：“不會。”他說：“那我教你吧！”他開始耐心地教我了。（“那個叔叔”是誰呀，簡單交代一下。）
那時候，我還不太會用電腦，那位叔叔不厭其煩地教我。我經過一番努力，終于學會了怎樣開關電腦。叔叔又教了我許多東西，比如，看電視錄像，看光盤，玩游戲，裝游戲等等。
這時，我開始學上網了。我首先申請了一個用戶名和密碼，申請一個QQ號。接下來，我又把上網聊天的東西裝了上去。我又讓叔叔裝了有關文件。
我們開始上網了。剛一上網，我眼前就一亮。上面有好多東西呀，有下載音樂的，我有學了把音樂考進電腦里的.技巧。有下載游戲的，有許多動畫片，比如《貓和老鼠》、《海賊王》等等。上網可以讓我們查閱資料，只要是想查的一定能夠查到。
還有學習網，內容十分豐富，有專家講課，還有課文分解。電腦還可以結交朋友，可以聊天，和許多小朋友談天說地。
上網能幫我們學習，又可以知道許多事情，上網真好！
小學生該不該上網作文 32
世界上有這么一只蜘蛛，他走進了每家每戶之中，在碩大無朋的世界中，創造了一個巨大的.網，名曰“互聯網”。互聯網既給我們帶來了便利，但與此同時，又給我們帶來了不可彌補的壞處，那么我們應該怎么做呢？我們應該“擇其善者而從之，其不善者而改之”，綠色上網，文明上網。
那么沉迷于網絡，到底有多嚴重呢？有一個故事引人深思，某一中學生沉迷于網絡游戲，常常夜不歸宿，去網吧打游戲，甚至他還常去盜竊家里財務，方便他用來打游戲，有一次他正在偷錢，準備去網吧，結果恰巧被奶奶撞見了，奶奶勸阻他不要打游戲，他不僅無動于衷，反而恕不可遏，拿起菜刀就把奶奶殺死了，這件事是多么的慎人呀！居然有人已經沉迷到了為了上網，可以殺害自己親人的地步，可見上網的害處，所以我們一定要綠色上網，文明上網。
其實在生活中，網絡作用還是很大的，在那里，我們可以搜集到知識，獲得到樂趣，可以足不出戶而知天下事，可以相隔千里，也能與朋友聊天，但我們一定要保證，不完全沉迷在網絡中而無法自拔。
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