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哎這個小蝸牛小學作文（通用36篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的哎這個小蝸牛小學作文，歡迎閱讀與收藏。
哎這個小蝸牛小學作文 1
如果你問我誰可以獲得“蝸牛大使”的稱號，那我會不假思索地回答：“當然非我妹妹莫屬�！�
我妹妹可不是一般的慢，而是很慢很慢，慢得不可想象，她曾經(jīng)破了吉尼斯紀錄：做作業(yè)做到十一點多。她一到家，第一件事就是吃飯。妹妹慢條斯理地拿起飯碗，然后又慢悠悠地盛飯。好不容易干完了這件事，我們的肚子都已經(jīng)圓鼓鼓的了，盤子里的`菜也早已被我們消滅得一干二凈。妹妹無可奈何，只好自己一個人孤零零地用餐。等她吃完了晚飯，作業(yè)本也找了好一會了。終于做好了所有的準備，我都把作業(yè)做完準備睡覺了。哎誰叫她動作這么慢呢？這就是報應啊。晚上我起來上廁所時，竟然發(fā)現(xiàn)妹妹才動了幾個字！我差點暈倒在地。月明人靜的夜里，只有我家的燈還是亮閃閃的，里面還有一個小孩在做作業(yè)，那就是我可憐的妹妹在熬夜做作業(yè)。
我妹妹的慢在班里也是出了名的。每一次作業(yè)的最后一名非她莫屬。有一次，老師叫她回答問題，可她半天也沒有反應，同學們都等了半節(jié)課，她才不緊不慢地站起來，然后又思考了半天，才不慌不忙地說出了答案。這時候，大多數(shù)的同學在看書，還有少數(shù)的同學在睡覺，就連老師也開始玩起電腦來，大家都把她當成了空氣。很快，下課鈴響了，一節(jié)課的內(nèi)容就是等妹妹說出答案。
妹妹干什么都慢，就連上廁所也是這樣。每次她上廁所都要二十幾分鐘，同學們都等不耐煩了。
哎，真是個名副其實的慢慢公司的總經(jīng)理。
哎這個小蝸牛小學作文 2
今天是個好天氣，我決定把家里的窗戶擦一擦。我剛站到窗外，舉起抹布準備擦的時候，卻發(fā)現(xiàn)玻璃上粘著一只小小的蝸牛，它非�？蓯�，我用手撥一下，希望他能走開，好讓我繼續(xù)擦玻璃。可他卻紋絲不動，我只好湊上去看個究竟，這只蝸牛個子不大，從他背上的“小房子”就可以推斷出來，而且“小房子”很臟，可見這只小蝸牛風餐露宿過得十分艱辛。這個小蝸牛還真是害羞，我看了他那么久，他還是不肯把頭探出來。讓我瞧個究竟，我決定不打擾他了，繞過它繼續(xù)擦我的玻璃。
又過了好半天，小蝸牛大概覺得危險過去了，便悄悄地伸出了他的腦袋，又小心翼翼地伸出它的尾巴，看來蝸牛的眼神可真不算好，因為我目不轉(zhuǎn)睛的`看了它那么久，但它卻怎么也沒有看見我。
小蝸牛慢慢地把身體展開，就不慌不忙的背起它的“小房子”慢吞吞的爬起來，爬呀爬，看它吃力的樣子，我真想幫它一把，可我的手剛一碰到它，它就立刻縮回到它的小房子里去了。這回動作倒挺速度的，可能是因為他很害羞吧。
唉，我還是繼續(xù)擦我的玻璃吧。
哎這個小蝸牛小學作文 3
大雨剛停了不久，我就在我們家房后發(fā)現(xiàn)了很多小蝸牛。它們慢慢的在墻上往房頂爬，一點一點的半天也不動。小蝸牛真丑啊，背上一個重重的殼，他們爬的慢極了。我跑著問媽媽，媽媽媽媽，為什么小蝸牛不把殼扔掉，背著那么重的殼？殼子太重了壓的`他們爬的慢極了。媽媽說，小蝸牛背的是自己的房子呀，如果它們把殼扔掉了那它們晚上住哪里呀！而且小蝸牛的身體非常的軟，它們背著殼子也是在保護自己呀，那樣其他的東西就不會傷害到它們的身體了。媽媽媽媽，我知道了。我笑著跑開了。
爸爸下班回來了。我飛快的跑到爸爸身邊高興的問爸爸，爸爸爸爸，你知道為什么小蝸牛背著重重的殼嗎？爸爸笑著說，爸爸不知道，你知道嗎？我把小臉一昂，鼻子一聳非常驕傲的說，我可知道哦。爸爸說，那你能告訴爸爸嗎？小蝸牛為什么背著重重的殼呢？我高興的說，那是因為它們買不起房子，只能自己背著房子，它們的殼就是它們的房子。而且它們背著房子就能擋住身體，就不會被其它的東西劃傷了。爸爸笑著說，哦，原來是這樣呀。小寶，你真聰明。
說完爸爸媽媽都笑了。
哎這個小蝸牛小學作文 4
科學課老師叫我們抓蝸牛，本周二帶來。我聽到這消息，自言自語地說：嗯？這幾天來都沒有下雨，怎么可能有蝸牛呢？我邊說邊走出教室。
聽到這消息的第二天，我6時就起了床，和爸爸到運河邊去找蝸牛，我和爸爸在濕泥土里翻來翻去也找不到蝸牛，我失望地回到家里……
眼看只有一天的時間，我又充了信心和自信，來到了龍井。到了龍井，我們找啊找啊，找啊找啊，我們終于找到了蝸牛最喜歡的地方：
�。�1）潮濕；
（2）它喜歡吹的植物；
�。�3）陰暗的地方。
但只有蝸牛喜歡的地方卻只找到了蝸牛殼，我們費了九牛二虎之力終于找到了第一只蝸牛，它的殼是黑色的'；
有兩只長長的觸角，像電視機上的天線一樣；聽別人說，它愛吃青菜、西瓜、西瓜葉、米飯哩�！拔襾碜サ诙晃伵０桑 蔽页錆M了信心說。
“OK，你來吧。”爸爸說。
于是，我找來兩根小木棍便找起蝸牛來。
“我終于抓到了第二只蝸牛！”
“又有一只啦！”
“越來越多了，原來抓蝸牛是多么有趣呀！嘿嘿……”
我心中的失望變成了開心！
小蝸牛！別害怕，我?guī)慊丶液�，我會熱情的對待你的…�?/p>
哎這個小蝸牛小學作文 5
一天，我在飼養(yǎng)箱看蝸牛時，發(fā)現(xiàn)了恐怖的事情：白玉大蝸牛把小蝸牛硬生生地吞到嘴里了！
我立馬抓住小蝸牛的殼，使勁往外拉。可惡！大蝸牛的力氣好像比我還大！我要使出我的“物體分離功”啦！我又轉(zhuǎn)念一想：不行，那功夫殺傷力太強，恐怕會把小蝸牛的殼捏碎的。在短短幾秒的猶豫之下，我決定死馬當活馬醫(yī)，試試吧！只見我嘴里念叨著：“嗎嗎嗎呀！喝�。 薄肮 比缓笕砹饩墼谖业氖种干希箘爬丁粫䞍汉螅覛饧睌牡卣f：“這辦法也不行，也不行！”。我努力地想著辦法，突然，我的腦子里回憶起科學老師說過的一句話：“蝸牛不喜歡水”。我想，要不把它泡在水里……呃哈哈哈！就這么辦！這只蝸牛還不知道即將面臨著什么，就已經(jīng)被我扔下了水。大難臨頭了，它只能丟下可口的'食物。我趕快抓起它的“食物”一看：“哎，太遲了”，小蝸牛的頭都被吃了，只剩尾部一點點了。
這只白玉蝸牛為什么要吃小蝸牛呢？媽媽說：“是因為，我沒有及時給蝸牛喂食，它太餓了，只能把小蝸牛吃了”，是這樣的嗎？老師不是說蝸牛只是吃嫩葉和菜葉嗎？
哎這個小蝸牛小學作文 6
我在地上撿到一塊灰色的小石頭，我?guī)Щ丶遥诺阶雷由�，我剛轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)“小石頭＂動了。我嚇了一跳，連忙跑道媽媽的身邊，媽媽讓我去看一看，我跑過去仔細一看，原來這是一只小蝸牛。
我怕它凍著，就把它放到太陽照著的地方曬太陽。我把我最愛吃的'香腸給它吃，它看也不看，理也不理。真是的，我自己還舍不得吃呢。我查看《百科全書 》，才知道小蝸牛喜歡在潮濕的地方生活，喜歡吃嫩樹葉和菜葉。行走得很慢。它吃的很少，四年不吃東西也可以存活。我跑過去把它放在潮濕的地方，它長著一個小腦瓜，上面有一長一短的觸角。在一對長觸角上長著一雙小眼睛，真像兩根天線。它有一個殼殼，殼殼有精致的螺紋，螺紋有順時針的，有逆時針的。過了幾天，小蝸牛突然不見了。這小家伙真沒良心。我哪兒都找了一遍也沒找到。我垂頭喪氣地離開了。過了幾天，它又回來了，還帶來了幾個小寶寶。我這才知道它去當媽媽了。我奇怪，它怎么能找到家呢？我去問媽媽，媽媽告訴我，蝸牛不管走多遠，都能憑借身體排出黏液的氣味返回來。啊，小蝸牛你的本事可真大呀！
哎這個小蝸牛小學作文 7
11月3日星期四晴
“讓我看看！”“讓我看看！”“讓我看看！”最近，我們班里可熱鬧了，來了一位小明星，你們猜猜它是誰？哈哈，它就是我們的小蝸牛。
我的小蝸牛小巧玲瓏，它背著一個漂亮的“大房子”。因為“房子”很大，所以它走起路來總是慢吞吞的。只要有危險，它就會躲進殼里。它的頭上有兩對觸角，其中長觸角的頂端有兩顆“黑珍珠”，那就是它的眼睛。蝸牛的口很小，里面有一條齒舌，有25600顆牙齒，是世界上牙齒最多的動物。蝸牛是用小氣孔呼吸的.。
有一次，我和媽媽在比賽誰的蝸牛跑的快。我們把蝸牛放在了起跑點上，開始比賽了。我不停得叫著“快點跑！快點跑！”小蝸牛似乎沒聽到一樣，慢悠悠地爬，好像在逛街。可我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，我好想把蝸牛直接放在終點上，但這是作弊，我不能這么做。我不停地給小蝸牛加油鼓勁，我的小蝸牛也不甘示弱，加快了腳步，一步一步向前爬，慢慢地追上了媽媽的蝸牛，贏得了比賽。
可愛的小蝸牛，雖然爬得慢，但它給我?guī)砹藷o盡的快樂。
哎這個小蝸牛小學作文 8
科學課上，老師讓我們觀察蝸牛。我和同學去菜地抓了幾只蝸牛，養(yǎng)在陽臺的水池邊。只要有時間，我就會觀察蝸牛。
蝸牛背上背著一個像房子一樣的硬殼，頭可以隨時縮進殼里，很吸引人。它頭上有兩對觸角，一對高高翹起，頂部有兩個小凸起，就是它的眼睛。經(jīng)過仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)它先伸出觸須，然后睜開眼睛，閉上眼睛才縮回腦袋�？梢钥闯鏊醒燮ぁ］^小的一對觸角，像肉須，可能是探測地形的工具。
蝸牛喜歡吃蔬菜葉子。只要我把它們放在它們旁邊，它們就會立刻啃咬它們。蝸牛吃蔬菜時用細小的牙齒咀嚼。我拿著放大鏡仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它們的牙齒很多，大概幾百顆！
蝸牛移動很慢，它沒有兄弟，只有肚子粘在地上。走路的時候，從尾巴開始，皮膚不停的像波浪一樣往前推，脖子很長，觸角在抖，像個老人，很有意思。
蝸牛休息時也很有趣。當你把頭縮進殼里，你就可以高枕無憂了。我給它倒水，它就伸出頭來動。
小蝸牛真的`很有趣。我真的很喜歡他們。我會繼續(xù)觀察他們的一舉一動，期待更多的新發(fā)現(xiàn)。
哎這個小蝸牛小學作文 9
星期天，我在花園里捉了三只小蝸牛，它們背著漂亮的螺旋形小房子，真是可愛極了!
我把它們放在桌子上，可是蝸牛們怎么也不肯伸出頭來，1分鐘，2分鐘……蝸牛們還是沒有動靜，我很著急。突然，我想起科學老師的話，只要把蝸牛放進水里，蝸牛就會探出頭來。我趕緊端來一碗水，小心翼翼地把小蝸牛們放了進去。果然，蝸牛們都哧溜一下把頭伸了出來，拼命往外爬。這時，我又來了興致。我把它們放在地上排成一排，用筆在遠處畫了一條紅線，只聽一聲 “開始”，小蝸牛們都你追我趕，激烈的爬行比賽開始了。等呀等，等呀等，等得我都打起了哈欠，第一名終于出現(xiàn)了。按我實現(xiàn)定好的比賽規(guī)則，贏的可以吃一些紙。我把冠軍放到一張紙上，而其它的兩只則要接受處罰，就把它們作為我的觀察對象吧!
我把它們放在放大鏡下，咦，蝸牛頭上竟然有兩對長短不一的觸角，長觸角的頂端還有黑點。我很好奇，這是什么回事呢?電腦給了我答案，原來蝸牛長觸角上的黑點就是它的眼睛，就像人們夜行時的手電筒。蝸牛的`觸角用處很多，不但可以用來觸摸感知，還可以當鼻子聞東西。
一轉(zhuǎn)頭，吃了白紙的那只蝸牛竟然拉出了白色的糞便!哎呀，蝸牛真是一種奇怪的生物啊!
哎這個小蝸牛小學作文 10
今天早上我起床時，發(fā)現(xiàn)拖鞋旁邊的墻上有一個亮晶晶的東西。我走近一看——原來是一只小巧玲瓏的蝸牛，我小心翼翼地把小蝸牛捧了起來，生怕把它捏死了。誰知道我輕輕一碰，小蝸牛的頭就快速地縮到了殼里。不知道的人還以為是一個空殼呢！
我把蝸牛放到了書桌上等著它探出頭來。可它怎么也不動，我等了一會兒就不耐煩了。突然，腦袋里就閃過一個想法——用一根又細又長的樹枝把它的頭引出來。于是我從花盆里剪了一根細長的樹枝，把樹枝放在了離殼不遠外，不知過了多久，蝸牛小心翼翼地伸出了觸角，左探探，右探探。我繼續(xù)觀察，過了一會兒，蝸牛終于探出頭來，只見它挪動著身子，爬向樹枝，當它爬上樹枝時我把樹枝的`另一頭拎了起來。它就倒立在樹枝上了！
我看得目瞪口呆�！鞍职�！你快來！蝸牛居然能倒立！”爸爸走到我的身邊說：“蝸牛會倒立是因為它會產(chǎn)生粘液，能讓它固定在小樹枝上，這些粘液有助于它爬行。你看，蝸牛身后亮晶晶的東西就是它的粘液！”我用手輕輕一抹，果然滑滑的。
可愛的蝸牛讓我增長了不少知識。
哎這個小蝸牛小學作文 11
我家有一只蝸牛，而且是一只褐玉瑪瑙蝸牛。說起這蝸牛可真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”。我給你說說它的來歷吧。
有一次，下過雨后，我出門去捉蝸牛。結(jié)果所有的地方都找遍了，就是找不到一只蝸牛。最后，我只好回到學校的花園去找。我把泥土翻過來翻過去，也沒找到一只蝸牛。后來一看，嗯？花壇下那黑乎乎的一小團是什么？再定睛一看，原來是只蝸牛。哈哈，終于捉到一只蝸牛了，我高高興興地把它帶回了家。
自從把蝸牛帶回家后，我就天天觀察它如何吃食物。蝸牛吃東西挺有趣的。它的口像割草機一樣，緊貼著菜葉，咔嚓咔嚓不一會兒就把一片葉子給啃完了。雖然它爬行速度慢，但吃東西倒挺快的。飽餐后，蝸牛會縮進殼里睡個大懶覺。這家伙，可真夠懶的.！
我還想觀察蝸牛是如何爬行的，但最終還是沒有觀察成功，因為蝸牛爬行時用的是腹部，速度又極慢，幾乎感覺不到它在移動。
有幾次，我試著用手觸碰它的觸角，結(jié)果剛一碰到，它就立即收回觸角，看上去似乎根本就沒有長觸角似的。
這就是我那可愛的小蝸牛，我真喜歡它。
哎這個小蝸牛小學作文 12
前幾天，我在院門口的鐵柵欄邊上捉到幾只小蝸牛。我把它們帶回家放進一個透明的糖果盒里，仔細觀察后發(fā)現(xiàn)了很多有趣的現(xiàn)象。
小蝸牛的身上背著一個大房子——蝸牛殼，殼的顏色是半透明的，有的部分較深，像土黃色。它的身體既能伸出殼外，又能縮進殼里，當遇到危險就躲在殼里，所以這個外殼就是它的家，它就睡在里面。
蝸牛的外貌還有些很特別的地方。它有兩根長長的觸角，不停的向周圍擺動著探路。觸角的頂端有兩個小黑點，那就是蝸牛的眼睛。如果仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)，下面還有兩個小觸角，而中間的那個小洞，就是它的`嘴巴。為了了解 證實 一下，它到底有沒有牙齒，我特地上網(wǎng)查了一下，發(fā)現(xiàn)蝸牛不僅有牙齒，而且還很多呢，是世界上牙齒最多的動物，有兩萬多，只不過我們用肉眼看不到而已。
蝸牛對于農(nóng)作物是害蟲，它們會吃掉農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的菜。而對于人 體和藥材 來說絕對是益蟲，蝸牛是一種高蛋白質(zhì)、營養(yǎng)均衡的食品，還可以做成許多藥物。
哎！蝸牛既有害處，又有益處，真是個有趣的小動物啊！
哎這個小蝸牛小學作文 13
今天，我在學校的草叢里捉了一只蝸牛，我又興奮又好奇，把這只活生生的小蝸牛帶回了家。
小蝸牛真可愛，它的頭上長著四根觸角，兩長兩短，長觸角的頂端有一個黑點兒，這就是它的眼睛，短的觸角是它的鼻子，用來聞東西的，最引人注目的就是它的'背了，整天馱著小房子爬來爬去，只要碰它一下，它就立刻縮進自己的小房子，真逗人！
它是大力士。我看著它整天馱著這個小房子想：它力氣這么大，那我就把這一支鉛筆放在它的背上，看是否還爬得動？我說干就干，趕緊把手上的那只鉛筆放在它背上，剛開始它還原地不動，我以為它已經(jīng)背不動了，就在這時，奇跡出現(xiàn)了，它竟然悄悄地弓起背，背著那個龐然大物，毫不費力地爬了起來，那小家伙的嘴巴一張一合，還聽見沙沙的響聲，好像一二一的喊著口號，它不停地爬來爬去，爬得可歡呢！它那雙小眼睛注視著我，看它的眼神，是一副得意洋洋的樣子，我也心花怒放，喜上眉梢。
小蝸牛別有它的獨特之處，啊，我喜歡小蝸牛！
哎這個小蝸牛小學作文 14
11月3日星期四晴
我先給你們猜個謎語：說它是牛不耕田，說它不是牛又叫牛。說它力氣大，梨又拉不動，說它力氣小，卻能背著房子跑。
謎底——蝸牛
小蝸牛小巧玲瓏的，樣子可愛得讓我啞口無言。如此可愛的小蝸牛一下變成了我們班的“吉祥物”，人人都有，人人都愛。小蝸牛們長著兩對“好玩”的觸角，親親一碰，慢慢的縮了回去，又慢慢的“長”了出來。它還有一個針眼兒那么小的嘴巴，讓人大吃一驚的是：它的舌頭上有25000顆牙齒，被稱為“齒舌”，它是世界上牙齒最多的動物！小蝸牛的“力氣”大的驚人，它能背著自己的“房子”到處亂爬，還可以背著“房子”“走鋼絲”呢！真是個“雜技演員”。
我給我養(yǎng)的小蝸牛喂菜葉，我在一片菜葉上撕了一小塊菜葉，然后把剩下的一大塊菜葉放下邊上，我把兩只小蝸牛放在小菜葉上，萬萬沒想到，大一點的.蝸牛從小菜葉上爬了下來，向大菜葉“進攻”，好像在說：“我比你個頭大，我應該得到更好的待遇”。
可愛的小蝸牛，雖然爬得慢，但它給我?guī)砹藷o盡的樂趣。
大自然里有很多的奧妙，只要我們仔細觀察它們，就一定能發(fā)現(xiàn)。讓我們一起來學科學愛科學吧！
哎這個小蝸牛小學作文 15
我在科學課上了解到小蝸牛。老師讓我們養(yǎng)蝸牛，觀察蝸牛的特性。我讓爺爺幫我抓一只蝸牛。
蝸�？雌饋砗芸蓯�。它承載著一個精致的“小房子”。房子是淺棕色的，帶有不規(guī)則的深棕色圖案。它有兩對觸角。一對長在頭骨上，又細又長。當它覺得安全的時候，就會像天線一樣從腦袋里伸出來。另一對長在嘴上方，又短又小。不仔細觀察就找不到。用手觸摸它的觸須，它全部縮回到體內(nèi)。
為了仔細觀察，我把它放在一個透明的瓶子里。瓶子有一個黑色的'蓋子，上面有幾個通風孔，供這個小家伙呼吸。我每天給它喂新鮮的樹葉和果皮。書上說蝸牛是用牙齒吃東西的，但是我看不到它的牙齒，只看到它在葉子上慢慢爬，在它呆久了的地方留下了小洞。那天，我把蝸牛放在一張白紙上。過了一會兒，白紙上出現(xiàn)了幾個小洞。蝸牛連紙都吃！
你見過蝸牛“爬樓梯”嗎？當蝸牛從高處爬下來時，他首先盡力把身體伸向殼。四條觸手東張西望，短觸手觸地，嘴里的吸盤立刻接住地面，然后肚子收縮，外殼從高處向下移動，最后尾巴向下移動。一種透明的粘液掛在高處和低處之間，這樣蝸牛就完成了它的“冒險”。
蝸牛大部分時間都喜歡待在瓶子的蓋子里，可能是因為蓋子比較黑，沒有陽光。
哎這個小蝸牛小學作文 16
新朋友“小蝸”
放學回家，吃過晚飯后，我剛把飯碗放進水池里。忽然，我發(fā)現(xiàn)一顆“小石子”慢悠悠地爬上水池的邊沿。我仔細一看，啊，原來是一只蝸牛來我家作客了。我欣喜若狂，小蝸牛主動來我家作客，我又有了新伙伴啦，太棒了！
我馬上想到，不能讓它呆在水池里，太孤單，也太危險了�！按笏睍阉鼪_走的，媽媽洗碗也可能會傷到它，還有爸爸的'熱茶。想到這，我趕緊在家里四處尋找，可是，家里沒有適合它的“窩”，我擔心得不得了。媽媽看我像熱鍋上的螞蟻一樣，在家里團團轉(zhuǎn)。
對了，我得給它取個名字啊。隔壁家的狗也有名字呢，我想了半天，決定叫它：小蝸。這個名字既親切又表明了自己的身份，我想它會喜歡的。不一會兒，小蝸又有了一個綽號，那是爸爸給它取的：縮頭縮腦。哈哈，這是它的小名。咦，蝸牛的殼上怎么又許多圈��？難道，蝸牛殼上的圈就是它的歲數(shù)嗎？我一邊數(shù)，一邊驚嘆。
我決定把問題帶到學校里去，請教我們的科學老師。想著，想著，我就進入了夢鄉(xiāng).....
哎這個小蝸牛小學作文 17
一場大雨過后，空氣清新了許多，花草樹木被沖洗的一塵不染。雨后的地面也特別的潮濕。
下午做完作業(yè)，我閑著沒事，自己在院子里玩，玩著玩著，無意中在我家院墻上發(fā)現(xiàn)了許多小蝸牛。它們引起了我的注意，一只只小蝸牛慢吞吞的往上爬，它們雖然爬得很慢，可是一刻也沒停歇，好像著急要趕去某個地方。出于好奇，我走向跟前，仔細地觀察它們。
小小的蝸牛，露著它的小腦袋，還有它的一對小觸角，馱著它那重重的殼，慢慢地往前爬，它所爬過的地方還會留下一串印跡，這令我覺得挺好玩的。
我調(diào)皮的用手碰了一下它的觸角，沒想到它很靈敏的'把頭縮進殼里，一動不動，就躲在殼里，好久沒動，我心里暗暗地想：“嘿！這小家伙，膽子還挺小，不過倒是挺聰明，還知道保護自己呢”！
小蝸牛真是一個可愛的小動物，我很喜歡它。雖然它長得很小巧，可是它卻有吃苦耐勞的精神。它為了達到自己的目標，不顧千辛萬苦，不怕艱難險阻，堅持不懈。我們也要學習小蝸牛的勇氣和毅力，為了自己的理想勤奮努力，不達目的不罷休。
哎這個小蝸牛小學作文 18
“唉，又是一個下雨天，真是無聊。”我坐在屋檐下看著濕漉漉的地面自言自語道。突然，有一個小生物出現(xiàn)在我的視線里，它長著一對小觸角，背著自己的“小房子”，蠕動著身子慢慢地爬行著�！巴�！是蝸牛�！蔽殷@喜地跳起來，然后蹲下去認真的觀察起來。
小蝸牛的整個身體是透明色的，頭頂?shù)钠つw上有兩道黑色的細線，頭頂上豎起一對細小的觸角，在它頭頸的下面還背著一個殼。它的殼可漂亮了，彎彎曲曲的螺旋狀一層一層的重疊在一起，好像一座小洋樓。這座“小房子”足足是它身體的兩倍，小蝸牛真是了不起！
看著面前這個可愛的小動物，我忍不住地用手輕輕地碰了它一下，它警覺的收起自己的觸角，然后快速地把整個頭都縮到自己的“小房子”里，幾分鐘過后，它又慢慢地伸出自己的觸角探索著，最后再露出自己的'小腦袋�？茖W課上，老師告訴我們：小蝸牛的兩個小觸角就是它的鼻子，它就是用觸角來感受信息的。小蝸牛真是一種神奇的動物呀！
小蝸牛喜歡吃菜葉，我小心翼翼地把它放在菜葉上，它慢慢地探出腦袋，然后加快了自己爬行的速度，好像發(fā)現(xiàn)了美食，特別興奮，接著便順著菜葉邊緣大口大口的吃起來，吃的津津有味。
小蝸牛真是可愛又有趣！
哎這個小蝸牛小學作文 19
一天，媽媽對小蝸牛說：“孩子，你奶奶病了。你應該去看看�！�
于是，小蝸牛帶著水和蛋糕上路了。因為他以前從來沒有出過家門，這次小蝸�？吹降囊磺卸冀泄治铩�
走了很長一段路后，小蝸牛覺得有點累，所以他環(huán)顧四周。他旁邊只有一塊大石頭，所以小蝸牛坐在石頭上。他沒想到大石頭會自己走，他害怕地往回跑。他告訴媽媽，媽媽說：“傻孩子，那是烏龜爺爺！”
小蝸牛又開始走了。走過一座又一座山，百靈鳥笑著對小蝸牛說：“你爬得這么慢，你什么時候能到？”
小蝸牛不聽他們的嘲笑，繼續(xù)趕路，一座又一座的爬山。這時，“愛打聽的鳥”飛過來說：“小蝸牛，加油，堅持�。 �
但是小蝸牛不會走路。
森林里所有的動物都來給小蝸牛加油：“加油，小蝸牛！加油，小蝸牛！”
于是，小蝸牛的力氣又回來了。經(jīng)過小蝸牛的`努力，她終于來到了奶奶家。他和奶奶一起吃零食，聽她講故事。小蝸牛很開心！
這個故事告訴我們，堅持就是勝利，我們要像小蝸牛一樣，在學習中遇到困難時，“堅持”，永不氣餒。看，小蝸牛堅持下來了。堅持把他帶到了外婆家，也樹立了他勇敢的形象！
哎這個小蝸牛小學作文 20
每當大雨過后，我家門前的花壇里就會出現(xiàn)許多蝸牛，它們有的趴在腐爛的樹葉上覓食，有的在墻壁上練習攀爬，還有的聚集在大樹下東瞅瞅西望望，好像是在查看敵情，時時刻刻準備迎戰(zhàn)。
我逮了一只比較大的蝸牛，放進盒子里，還給它找了好幾片綠色的樹葉。可能是剛被我逮來的緣故，它縮在殼里半天也不動彈，等我快失去耐心的時候，一個小腦殼慢慢地從殼里鉆出來。它先四處張望了一下，確定周圍是安全的.，才開始背著那大大的“房子”慢吞吞地爬起來。頭上那兩對突出的觸角，第一對長，第二對短。長觸角的頂端，有一個小黑點，我猜那就是蝸牛的眼睛吧！可是那對短的是什么呢？我查了一下資料，才知道那是短的那一對其實就是它的鼻子。來到一個新的環(huán)境，蝸牛漫無目的地爬著，其實那是在偵查周圍環(huán)境，等它確定安全以后，才開始放心大膽啃食我給它摘的綠葉。
不過蝸牛還是一個膽小鬼，每當遇到危險時，它就立刻縮進殼里，任憑你怎么逗它，它都不理不睬。只有等到一切風平浪靜，它認為安全了以后，才會小心翼翼地探出頭來，看來它的自我保護能力還挺強呢！
蝸牛這個小家伙太可愛了！
哎這個小蝸牛小學作文 21
科學課上，何旸送給我一只可愛的小蝸牛。它非常小，跟我的指甲蓋差不多大。我如獲至寶，把它當成心肝寶貝。
聽媽媽說，蝸牛的殼是非常重要的.，它為蝸牛遮風擋雨，敵人來了，蝸牛就可以躲進它的“房子”我非常羨慕蝸牛能背著房子到處流浪，可我們?nèi)祟悈s不行。但是別看蝸牛的殼能立下那么大的功勞，其實它也很脆弱呢！要是殼有一點點破損，蝸牛得及時把它修補好。
一回家，我立馬用彩紙給蝸牛搭了一個舒適的家。我仿佛已經(jīng)看見它在“家”里快樂地生活著，向我道謝呢！接著，我把蝸牛放在游樂場里，讓它慢慢地爬向終點。忽然，我看見它爬過的地方后面有白色的痕跡，我大吃一驚，這就是蝸牛分泌出來的粘液吧！
更讓我吃驚的是，蝸牛居然會吐泡泡！一天傍晚，我像往常一樣跑進書房看我的小蝸牛。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，蝸牛正在“臥室”里吐泡泡。蝸牛怎么會吐泡泡？我和媽媽趕緊上網(wǎng)查。原來，蝸牛的殼上有一個開口，是它的呼吸孔。它身上有粘液，所以呼吸時會吐泡泡。原來是這樣�。�
哎這個小蝸牛小學作文 22
一天，風和日麗，一只蝸牛閑著沒事，四處轉(zhuǎn)悠。
一路上，見人就說自己很了不起。走著走著，看到了一匹小馬，趕緊迎上去，對小馬說：“喂！你看到我怎么連招呼都不打呀？太沒禮貌了！”
“你這么小，我沒有看見你呀？”小馬毫不客氣地說。
蝸牛很不服氣地說：“我是牛，你怎么會沒看見��！”
小馬又說：“你不是牛類，只是你的名字里有個‘�！至T了！牛可大哩，比你大幾百倍呢！別那么神氣！”
“不可能，如果我不是牛的話，那黃牛、水牛、奶�！疾皇桥Ａ�！”蝸牛爭辯著。
小馬無奈，只好叫來了聰明的猴子教授來評理，猴子教授也說只是名字里有牛字而已，可是蝸牛并不認同，還是硬說自己就是牛。
小蝸牛還專門找來了同類，他們也一致認為自己就是牛家族的一員。
小馬拗不過蝸牛，又找來了黃牛。黃牛聽了蝸牛的話，哈哈大笑，說：“你們不屬于牛類，軟綿綿的，還背著一個重重的`大殼，哪像我們有一雙犄角，而且力大無比呢！”
“我們也有觸角�。 蔽伵Ｕf。
就這樣，他們?nèi)齻�人吵了起來……
草原里的其他動物也紛紛過來說服蝸牛，他這才罷休�？磥恚何覀円_的認識自己，勇敢的面對自己的短處。
哎這個小蝸牛小學作文 23
今天天氣突然變得特別冷，涼風嗖嗖的，凍得我直打哆嗦。下午在上課的時候我都心神不寧的，一直在記掛我的小蝸牛，它會不會凍著呀！
一回到家，我就立馬沖到陽臺上。只見它一動不動地縮在黑灰相間的殼里，頭也不探出來。我輕輕地敲了一下它的.背，絲毫沒有反應。我急壞了，輕輕地捧起它，放在手心里。只見它白呼呼的身子在殼里微微一動。哇！它沒死呀！我高興極了。馬上跑進廚房拿來了它的食物――新鮮的菜葉，放在它的身下。它似乎聞到了香味，不一會兒，探出了腦袋，慢慢地往菜葉方向爬過來，好一會兒它才爬到美食上，開始吃“飯”。吃了一會，我便想跟它玩一會了。我偷偷地抽掉了菜葉，這小家伙顯然嚇了一跳，立馬縮回身子，躲進了“房間”菜葉上留下了一個個小小的洞，還有一層粘糊糊的濕噠噠的透明的液體�？此哪懶樱胰滩蛔∮职巡巳~放在它身邊。等啊等，等了好一會兒，這小家伙估計看看沒有“敵情”了，又慢悠悠地爬出來繼續(xù)享受美食。
我的小蝸牛好貪吃呀！雖然它長得并不好看，黑乎乎的，身體也總是濕嗒嗒的，天天傻傻地背著一座房子，走路慢吞吞的。但我還是很喜歡它，它很可愛，我喜歡它那么愛自己的家，喜歡它堅持不懈的精神。
哎這個小蝸牛小學作文 24
我在家里菜園子的一片青菜葉子下發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，連同菜葉子一起，我把它小心翼翼地帶回了家。
我把蝸牛和菜葉子放在陽臺上，可沒想到，才出去了一會兒，小蝸牛就爬到了另一處地方。我心想，這么調(diào)皮，我可不能讓它到處亂爬，我決定給它做一個“家”——讓蝸牛安心居住的地方。趁著還沒把它放進“家”之前，我打算觀察觀察它：四對觸角、灰色的腹足與身體、一個大大的殼，還有的紋路，短短的尾巴……
現(xiàn)在該給小蝸牛做“家”了。我找到一個玻璃瓶，先裝入三分之一的泥土，接著找了兩根木棍，斜斜地插進泥土里，然后，挑了一塊石頭——上面長著密密的綠色苔蘚，頂上還開著金色的尖尖的花，放進了瓶子，最后往泥土里加了一點水，并種上了一棵小青菜。我知道蝸牛喜歡潮濕的環(huán)境，不用猜，它肯定很喜歡這個“家”。我把小蝸牛輕輕地放了進去，小蝸牛悠哉悠哉慢吞吞地爬來爬去。咦，小蝸牛一轉(zhuǎn)眼不見了。哈！原來是躲到了葉子下面，它還會“隱身”哩。
盡管小蝸牛在它的'新家生活得很快樂，但我知道它最喜歡的還是它原來生活的大自然。我依依不舍地把它放回了大自然，小蝸牛，再見！小蝸牛，要開開心心哦！
哎這個小蝸牛小學作文 25
有一次課間，我在乒乓球桌下，發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，要很認真才能看見它。
見它正想爬樹，因為這天場地很滑，樹干上也非常滑，所以，小蝸牛爬上去一點，又滑下來，再爬上去，又滑下去，它還不放棄，一直在往上爬。
看到這里，我覺得雖然小蝸牛體型很小，但它好像有使不完的勁，讓我感到小蝸牛的堅持不懈的精神。
記得一年級的'時候，我寫字寫得一點也不好看，橫像一條條毛毛蟲，豎就像被打歪的鐵棒。媽媽見了就皺起眉頭，之后帶我去學寫字，到了寫字那里，墻壁上有漂漂亮亮的字，讓人看也看不過來，還有身邊姐姐拿著毛筆很熟練地寫出了一首好詩。我在旁邊呆呆地看著，直到寫字老師叫了一聲，我才回過神來。
老師拿出一本田字格，握著我的手，跟我一起寫，然后老師讓我自己再寫一行。我聚精會神地寫著：我就像一只堅持不懈的小蝸牛，經(jīng)過一次又一次地練習，我寫得字越來越好看了。
經(jīng)過這一次的寫字課，我感受到了：雖然蝸牛很小，但它身上的一些精神值得我們學習。
哎這個小蝸牛小學作文 26
相信許多人都見過蝸牛，它可是動物王國里慢得出奇的一名“罪犯”。幸運的是有樹獺在，它才沒有排到最后一名，但是在它身上的種種罪名，已經(jīng)讓它成了聞名于世的害蟲。
為什么說它是害蟲呢，因為它會讓農(nóng)作物減產(chǎn)、死去。為什么農(nóng)作物會減產(chǎn)、死去呢，因為它會啃咬農(nóng)作物的葉子，就這樣，一晝晝，一夜夜，農(nóng)作物的.葉子慢慢消失，農(nóng)民伯伯就顆粒無收了。
蝸牛有一個特性——能分泌一種黏液，這種黏液可以讓蝸牛粘在墻上爬。這種黏液還有一種作用——造大門，蝸牛雖然有一個小小的房子，但它縮起來的時候，殼上就出現(xiàn)了一個小小的空洞，它的天地——螢火蟲就是從這個小小的空洞里把它殺死的。于是，聰明的蝸牛巧妙地利用這種黏液做了一層膜，讓天敵不能直接襲擊它，大大地提高了蝸牛的存活率�，F(xiàn)在，你知道為什么蝸牛走過的地方都有一條白線了吧。這正是黏液的痕跡呀！
蝸牛偷吃農(nóng)民伯伯辛勤勞動換來的成果，是不折不扣的害蟲，讓我們一起來消滅蝸牛吧！
哎這個小蝸牛小學作文 27
小蝸牛，它的背上有一個大大的殼，那可是它的家哦。軟軟的身體，頭上還有兩只長長的觸角，嘴巴里還有一排鋒利的`齒舌。據(jù)說蝸牛可是昆蟲界牙齒最多的昆蟲呢！
記得有一次，我喂它吃一小片胡蘿卜，但它居然把它當成空氣看都不看一眼。于是我又把青菜放在它的旁邊。過了一會兒，它的身體開始慢慢地挪動著，一直爬到那青菜旁。左右看了看便開始狼吞虎咽地吃起了那片青菜。才一會兒功夫就把那一小片青菜吃完了。只見它抬起頭用祈求的目光看著我，好似在說：“主人，再給我一片青菜吧！”看著它那萌萌的表情，我的心被軟化了，于是又拿了一片青菜放入飼養(yǎng)盒里，小蝸牛又開開心心的繼續(xù)享受它的美食大餐。
剛剛介紹了蝸牛是用腹足來爬行的，這次我就來告訴你們蝸牛的爬行速度是快還是慢吧！有一次我把蝸牛帶出來，走了兩里多的路到了一個草坪上。把蝸牛放在草地上，把飼養(yǎng)盒打開，讓蝸牛呼吸新的空氣。自己在草坪附近玩了大概10幾分鐘，回來后發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了，我把草坪周圍都找過了一遍，但一無所獲。然后進入草坪中間找了大約10分鐘終于找到了我那調(diào)皮、可愛的蝸牛。
你們說小蝸牛是不是很可愛呀？
哎這個小蝸牛小學作文 28
雙休日，外公去花鳥市場買了一對可愛的小蝸牛。剛一拿回家，我就仔細地觀察起了它們。
小蝸牛有一對長長的觸角，上面還長著一雙小小的眼睛。它們有一個海螺形的外殼，像個小房子一樣背在身上。小蝸牛有著六七圈的螺旋，我猜想這一定是兩只年紀很大的'蝸牛吧。它們的全身都是粘液，蝸牛是靠粘液爬行的呢。聽外公說這兩只蝸牛是有公母的，我為了分清楚，分別給它們?nèi)×嗣�，公的叫靈靈，母的叫茉莉。
小蝸牛是吃菜葉、面包渣的，它不是一點一點啃的，它是用齒舌先把菜葉磨碎，再把磨碎的部分吃掉。
現(xiàn)在，我常和小蝸牛一起做游戲。我把一些碎菜葉疊在上面，把食物放在兩只蝸牛的中間，看看誰先跑到，食物就給誰吃。于是我們便玩了起來，兩只蝸牛看到食物都不甘示弱，本來是茉莉比靈靈快，但是靈靈靈機一動，把身子縮到小房子里，滾啊滾，漸漸地超過了茉莉。爬啊爬，時間已從身邊飛快地溜走了，這兩只蝸牛的比賽才算結(jié)束。你們想知道結(jié)果嗎？我告訴你們吧，是靈靈勝，它終于吃上美食啦！
嘻嘻，我家的蝸牛可愛嗎？你們喜歡嗎？
哎這個小蝸牛小學作文 29
有一只小蝸牛，名叫“慢慢”，它總是埋怨自己慢，總是輸在別人后面，總是被別人嘲笑是“慢拖子”，它總是為自己走不快而感到自卑。
它也曾經(jīng)幻想著自己能像小鳥一樣飛得高，像兔子一樣跑得快，像袋鼠一樣跳得遠。一天，它垂頭喪氣地在森林里走著，走著，走著……突然，它發(fā)現(xiàn)了一個閃閃發(fā)光的東西，射得它眼睛都睜不開。它慢慢地爬過去一看，原來是一只手表，手表上嵌著五顆又大又漂亮的'寶石。它環(huán)顧了一下四周，空無一人，也不知道是誰丟下的，心想：“自己帶上試試吧！”它坐在大樹下休息時，也不忘叨念著自己能飛、能跳、能跑的愿望。這時，它的手表發(fā)出了一道強烈的白光，差點亮瞎它的雙眼。隨后，一件不可思議的事情發(fā)生了：它居然長出了一對翅膀，小短腿變成了大長腿，全身松弛的肌肉變得堅硬有力了……小蝸牛捏了捏臉蛋：“是真的耶！”它快活地叫起來，拍了拍翅膀，驕傲地飛向了藍天……
從此，再也沒人叫它“慢拖子”了，大家都叫它“飛毛腿”……
哎這個小蝸牛小學作文 30
家里來了兩個小客人，它們是誰呢？它就是小蝸牛們，我點著它們的腦袋說“你們就叫大哈和小哈吧？”它們有兩對觸角，一對長、一對短，眼睛長在長的`那對觸角上，還有一個又大又重的殼，真可愛。
晚上，我對媽媽說“我去給大哈二哈洗澡！”可是，我打開它們的家門時卻看見，菜葉枯黃了，水也被它們喝光了，蝸牛的排泄物到處都是。我硬著頭皮，小心翼翼地把它們請出來，生怕它們受傷。又用毛巾把它們的屋子打掃干凈，但這并不是一件簡單的事哦。我拿起幾片新鮮的菜葉，給它們鋪好。又小心翼翼地把它們請回它們的屋子�！靶」币豢匆娦迈r菜葉就大口大口地吃了起來，一會就咬出了幾個大窟窿，我又給它起了個外號叫“小吃貨�！�
第二天，我?guī)е按蠊托」眮淼綄W校，它們看見了許多同伴，再也不像在家里那么寂寞了。還用觸角和伙伴們打招呼呢！時間過得飛快，“大哈和小哈”跟我上了一堂生動的科學課。下課了，“大哈和小哈”和朋友們告別后，戀戀不舍地回家了。
哎這個小蝸牛小學作文 31
昨天剛下過雨，我在小花園玩的時候看見樹葉上爬著兩只小蝸牛。
我伸手小心翼翼的拿下那兩只伸著頭的小蝸牛，放在我的手心兒里。它們好像很害怕我。一到我的手心立馬就把頭全部縮回它的殼里了。
過了好大一會兒，蝸牛才慢慢的把頭伸出來了。那一個晶瑩透明的頭和脖子是肉色的，軟軟呼呼的，頭上有一對觸角可敏感了，我一碰它，它就縮成了一個小黑點兒，它的殼像一個灰色的棒棒糖，繞了五六圈兒，一圈兒一圈兒的很迷人的。我舍不得放手，就把它們帶回了家，放在了一個玻璃瓶里。
小蝸牛很喜歡吃菜葉，我在它們的'玻璃瓶里面放了一些鮮嫩的小菜葉。它們沒事兒就在菜葉上爬，也沒看見它們吃，菜葉卻成了一個個篩子眼狀，少了許多呢。
等我把它們從玻璃瓶里拿出來，放在我的學習桌上的時候，它們會在我的桌上爬來爬去，那么的慢啊，可是你不看它們的時候它們又爬的很遠了，仔細看一下，桌子上也有一道小蝸牛爬的痕跡，有點黏糊糊的。
我喜歡和這兩個好看的小蝸牛玩，他們給了我許多快樂呢。
哎這個小蝸牛小學作文 32
一年一度的森林運動會要開始了，動物們都興高采烈的.，只有小蝸牛悶悶不樂。
回到家里，小蝸牛忍不住嘆起氣來：“哎，如果我跑得快多好啊，這樣我也能參加比賽了�！闭斝∥伵？鄲罆r，一個聲音響起“不用擔心，明天早晨你的愿望會實現(xiàn)的”
第二天早晨，小蝸牛一早就起床了，他剛一出門走在路上，就像坐上了滑板車一樣快，小蝸牛欣喜若狂，心想：昨天的愿望真的實現(xiàn)了啊！我終于可以參加比賽了！這次跑步比賽我一定要拿第一，這樣大家就不會笑話我跑得慢了。
就這樣小蝸牛來到了比賽現(xiàn)場，這時小兔子看到小蝸牛忍不住笑了“小蝸牛，你真是太有勇氣了！”小蝸牛沒出聲。
“開始！”大象裁判一聲令下，只見小蝸牛迅速沖了出去，小兔子啦、小貓啦、大黃狗啦都被他遠遠地甩在后面了，大家一個個都目瞪口呆
最后，一直被大家小瞧的小蝸牛得了第一名，小兔子慚愧極了，大象看了看小兔子說：“要記住，我們可不能因為別人的缺點而嘲笑他們��！”
從此以后小蝸牛因為跑得很快，而做了森林郵遞員，專門為大家送各種信件。
哎這個小蝸牛小學作文 33
“淅瀝瀝……”空中正飄著蒙蒙細雨。小草的味道令人心曠神怡。我發(fā)現(xiàn)學校的花壇上有幾只背著“小屋子”的小蝸牛。
我捉了幾只。回到家，細細地觀察了一番。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的形狀很多。有寶塔形的、錐子形的、煙斗形的……顏色也各不相同，有灰褐色的、黑色的、黑白相間的'……
我碰了一下蝸牛的觸角。觸角馬上縮了回去，又慢慢地伸了出來。哼，真是個膽小鬼！我把它放在手心里，冰冷冷的。它蠕動爬行時，尾巴后面留下了一條粘乎乎的“白線”——黏液。
有一次，我用手指在蝸牛隊中間留下的白色黏液處畫了一下，奇怪的事情發(fā)生了：后面的蝸牛迷路了。經(jīng)過查詢資料，我才知道，原來，蝸牛和螞蟻一樣，都是靠同伴留下的氣味或黏液傳遞信息。還有一次，我把蝸牛放在杯子里，蝸牛就順著杯子往上爬，一直不懈地努力往上爬。我以為蝸牛爬得很慢，就沒有理它。過了大概30秒，當再去看它時，它竟然已經(jīng)爬到杯子外面去了。
我要學習蝸牛不懈努力的精神，不當縮頭小烏龜！
哎這個小蝸牛小學作文 34
雨后校園的花壇上出現(xiàn)了許許多多大小不一的蝸牛。它爬呀爬呀，在花壇上占了一大片地方。于是我捉了些蝸牛，用紙盒為它們搭建了一座寬敞明亮的大房子將它們帶回教室，小心翼翼地喂養(yǎng)并觀察著它們的一舉一動。
小蝸牛的形狀是大大小小的圓，有像海螺樣圓的、還有頭上長了個包似的橢圓的；小蝸牛的顏色也是五顏六色：有黃的、黑的、白加黑的、白加黃的、綠加黃的，還有棕色的。
小蝸牛的個頭也很有意思。最大的蝸牛有圓形的開關那么大，最小的蝸牛居然比螞蟻還要小，讓我覺得不可思議。它們爬行過的地方總會留下一條長長的、淡淡的痕跡。據(jù)說這是蝸牛體內(nèi)分泌的一種黏液，有助于它的爬行。
小蝸牛的食物是樹葉和紙片。我是怎樣有這個驚人的發(fā)現(xiàn)的`呢？因為有一次，劉亦楚把她的小蝸牛給我寄養(yǎng)了一晚上，早上我發(fā)現(xiàn)，劉亦楚給它的蝸牛做的紙房子被我的蝸牛給吃成了一片一片的，所以我才發(fā)現(xiàn)這個驚天秘密。我的同桌張楨涵說：“蝸牛還吃樹葉，大片的銀杏樹葉被吃得連渣都不剩。”于是，我就知道了蝸牛的食物是樹葉和紙片。
我的小蝸牛每天在房子里爬來爬去，餓了就吃樹葉和紙片，困了就縮進殼子里睡覺，它的生活一定舒服極了！
哎這個小蝸牛小學作文 35
今天，我們舉行了一場蝸牛比賽。我滿懷激動，盼望老師快點公布規(guī)則。
這次比賽分為三個回合。第一回合是“尺子賽跑”，第二回合是“尖端過橋”，第三回合是“終極挑戰(zhàn)”。
其中第二回合“尖端過橋”算是最激烈了。我們先準備兩支鉛筆，筆尖對著筆尖，中間還得分開一至零點五厘米的“斷溝”，還要把鉛筆凌空，蝸牛能爬過去嗎？我把蝸牛放在離筆尖大約三厘米的地方，聽老師口令：“預備，一、二、三，跑！”我立刻放開蝸牛，讓它快跑。
只見蝸牛慢吞吞地爬去，一點也不像在比賽。我說蝸牛，你的腳有這么多只，卻爬得這么慢。快爬！再不爬快，我回家把你的腳給砍了，長著有什么用呀！不過，這只蝸牛還挺聰明的，爬得很直，一點也不走到旁邊去�！凹佑�，小蝸牛！”我高興地叫著，拍著手說，“你是最棒的！”眼看時間便要到了，我急得直跺腳。這時，小蝸牛好像知道了我的良苦用心，才加快了速度。我真搞不懂它，為什么在這個時候才知道，看來，我白費努力了，都培訓它這么久了，竟然排了倒數(shù)幾名。
我的'“慢吞吞”呀，你怎么到最后才知道我對你的企盼哪！我只能對你說：“加油，小蝸牛！”
哎這個小蝸牛小學作文 36
去年，我養(yǎng)了一只小蝸牛。
小蝸牛有著長長的身體，身上不但雪白雪白地，而且身子軟軟的，真像一團棉花，身上背著一個堅硬的殼，是棕色的，可愛極了。
它爬起來很慢，如果你短時間內(nèi)觀察會覺得它沒有動，可它一直在爬。它的眼睛幾乎看不見東西，只能用觸角試探著爬。它的粘力很強，像一塊膠似的。如果它的觸角碰到了東西，它就會立刻把身體縮到殼里，像一塊石頭似的'，它的隱蔽術很強吧！
有一次，我去上課了�；貋頃r蝸牛不見了。于是我全家總動員，可仍沒有找到。我想蝸牛身上有粘液，爬時一定會留下痕跡。我又用手電筒找了找，終于在地上發(fā)現(xiàn)了粘液。后來，我在餐桌下發(fā)現(xiàn)了它。
有一次，我在和它玩時，它從墻上掉了下來。我以為它摔壞了，可出乎我的意料，它居然完好無所。
可有一次，我去看它時，它一動不動，我以為它睡覺呢！可過了一會它還是一動不動，我以為它睡覺呢！可過了一會，它還是一動不動，原來它死了。
小蝸牛，你在天堂還好嗎？
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