以述學(xué)友之變?yōu)轭}的小學(xué)作文

以述學(xué)友之變?yōu)轭}的小學(xué)作文

　　記學(xué)友志韋之變，變化之大，由來已久。記丙申年肇春因家事回家，忽憶起昔日同窗志韋，便前往其家探望，但始初未見其本人，唯有其母留于庭中。做其家務(wù)農(nóng)事，聞我喚志韋之聲，便欣然出來迎我，言到：“你許久沒有來找志韋玩了！接著，便請(qǐng)我入座。”我只能說：好！好！但沒有坐。而是我跟其母站著說說話，嘮嘮家常，談?wù)勑摹Ｆ鸪跗淠秆裕骸肮喜死苯分�罹難與變故之苦。亦述其兒出門己久，稍等片刻，說不定一會(huì)便歸來”吾便靜心跟其母談起了家常與其兒子工作之事。

　　其母言到：“今大兒子己出遠(yuǎn)打工而而兒子志韋自從初三時(shí)輟學(xué)后便留于家中，整天無所事事，任他人忠言苦勸仍無動(dòng)于衷。或待在家玩，或跟一些所謂的'朋友出去混。”問其原故，其母憂心忡忡道：“志韋跟她說：‘小時(shí)候我常勞動(dòng)，而現(xiàn)在我們大了，學(xué)會(huì)休息了，其余的我不做了，留給你們自己做吧。’”卻論起了悖德來了。唉，我們也無何奈何啊！使我深深地感嘆：人生苦短，樂亦憂長。安樂于自然景色，將人世之苦難置之度外。亦有陶淵明之舉，但要追于人倫道德其此得關(guān)注一二較好！勿因此失了人生之光明之路，實(shí)為痛惜也！

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