假如的作文

    時間:2024-12-27 13:07:28 想象 我要投稿

    假如的作文大全【3篇】

      無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的假如的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    假如的作文大全【3篇】

    假如的作文 篇1

      假如我的世界里有一個百變王卡卡,它就會跑到農夫克里賓·杰克托的農場里,扮成小馬,偷吃小麥、蘿卜和絲瓜。

      它扮的小馬可真像,長長的腿,黑黑的鬃毛,還有靈敏的嗅覺,早已聞到了羊圈里麥子的香味。卡卡吃掉了所有的麥子,它在農場的.田地中散步時發現了一棵矮矮的絲瓜藤,吃完了上面的所有絲瓜。還在杰克托的儲藏室中發現了一些白蘿卜和胡蘿卜,吃光了所有蘿卜。

      它去圖書館管理員萊克斯·書頁太太的家里,偷偷看了小同學的圖書借用冊,擦掉了一些借書的人的名字。書頁太太過了一會兒來看看圖書借用冊,發現,咦,這次借書的人怎么這么少,愛看書的那些小朋友現在都不來借書看了嗎?書頁太太滿腦子疑問。他還跑到小男孩薩姆的書本里,課本第25頁,當薩姆預習課文的時候,打開書本一看,啊,這里怎么有個小人在書本里動。趕緊去叫他的爸爸特里芬先生來,卡卡趕快扮成一個在書本里圖片上野餐的孩子。特里芬一看,沒什么問題啊?薩姆看了看他的書本,更是驚訝不已,那個小人呢?特里芬說,也許是你剛才睡著了,夢到書里有個會動的孩子。

      卡卡還跑到喬根博士的實驗室里,扮成一股煙霧,在水的上方飄來飄去。當了一回一瓶快要煮沸的水,博士發現水開了,趕忙去拿水,剛拿起水瓶,水就爆炸了?把喬根博士那不長不短的白胡子全炸黑了。第二瓶水也冒煙了,博士受了教訓,不再去拿那瓶水了。過了一兩個小時,博士去拿那瓶水,手剛一碰水,啊呀,手被燙著了!還好沒燙傷!

      在博士家的院子里的一棵大樹后面,有一個人在笑,他就是卡卡。

    假如的作文 篇2

      當我在忙碌學習之余,時常思考人生。有時候會有一個問題跳出來:假如我沒有身邊的這么多條件,我還會是現在的我嗎?

      答案當然是否定的。我又問:有哪些條件是形成今天的我不可缺少的呢?我能從中學到什么?今后能否擺脫對它的依賴而自我成長呢?

      我第一個想到是我的母親。母親有著從農村走出來的十分勵志的過往。當過小學老師的她,在教育她的兒子方面頗為科學。她從不像別人那樣不留情面地責罵,甚至連那種開頭為“你過來,我跟你講件事情”的說教都極為少有,遇事就是講道理,和顏悅色地幫我理清楚其中的利害關系,使我心服口服。她也很愿意為人付出,樂于幫助他人,因此她積累了不少人脈,大家都愿意相信她。另一方面,她對我又是極盡保護與尊重之能事,讓我在她的陽光籠罩下享受快樂與自由。我的叛逆期也是因為這個原因,剛剛開始就完美結束了!

      假如我沒有這樣一位母親?比如她經常尖聲對我吼叫、命令?那我肯定不會欣然接受她的所有要求,我們會很頻繁地的吵架。我也定不會從她身上學到以理服人、換位思考的待人處事原則。沒有這樣一個母親,我的性格、脾氣都會下降好幾個檔次。萬幸萬幸,我有著這樣的母親!

      第二個是一中的奧數競賽班。班上常有選拔考試,每次考試下來會保留一部分考得好的,剩下的都會被通知:下周課可以不用來了!第一次刷人之后,我就看到了“人外之人”:對于老師那讓我聽完一節我還是茫然狀態的課堂,竟然有好多人可以輕松跟上,甚至還想出許多神妙的其它解法。真正是“天外有天,人外有人”啊!我內心受到了極大打擊,在痛苦、恐懼與迷茫之中掙扎也許久。經過第三輪的大浪淘沙,在班上墊底的我竟奇跡般地“存活”了下來。雖然重如磐石的壓力始終不去,但它卻促進了我心理的'成長,卻又恰到好處地沒有讓我心理變態。如果我很早就被刷出來了,我到現在還會是一個不想事的娃,不知刻苦學習為何物,成績也會比現在差很多。萬幸萬幸,我留在了奧數班!

      再然后,我又想到假如沒有我那幽默的父親、正能量的奶奶,還有走心的幼兒園——高難但是花了很多精力幫助我跟上小學補習班,考上青竹湖……,我都不會像現在這樣。

      是許多巧合造就了我。在人生觀形成之后,我要開始學會不依賴這些幫助,用自己積蓄力量前進。假如我不獨立,上面那些“假如”,就會對我的未來造成極大的阻礙。

      萬幸萬幸,“假如”暫未發生!

    假如的作文 篇3

      在農村有村民小組長,在城市有居民小組長;在工廠有車間生產小組長,而在酒店業中與上述相對應的就是領班了。有人曾詼諧地把他們統稱為“零號首長”。其實,在任何行業中,“零號首長”的作用都是非常重要的。

      對于酒店業,領班負責著大量的承上啟下工作,包括組織實施,督導檢查,日常管理等等。而隨著環保化、信息化、智能化在酒店業所占比重的增加,傳統酒店業以禮儀、服務為主的知識結構已經無法滿足現代酒店業對領班的要求了。我想假如我做了一名我們酒店的領班,希望下面的“七問”能給大家一些幫助。

      1、“泡沫”與“海綿”——人生觀問題

      想必大家都見過“泡沫”和“海綿”,“泡沫”與“海綿”都很輕,宛若剛步入社會的年輕人,沒有豐富的閱歷和內涵。但“泡沫”卻非常自滿,認為自己很了不起了,所以總是隨波逐流,輕浮地飄在水面上;而“海綿”正好相反,它總是抱著虛懷若谷的心態,不停地吮吸著各種養分,使自己不斷地膨脹,沉淀。

      美麗的海底世界好似繽紛絢麗的人生,只有不斷充實自己的“海綿”才能真正享受到那份別樣的魅力。正如歌中唱的“不經歷風雨怎能見彩虹”。這就是我想做的“海綿”。

      2、“小女孩”和“大領班”——心態問題

      曾經有文人說:女孩子發小脾氣連上帝都會原諒的。我想這話只能送給那些在父母庇護下的乖寶寶們。如果你的員工因為一點小事和你發生矛盾,那你怎么辦?三天不和她說話,五天不給她笑臉,這樣就贏回了你的尊嚴?“小女孩”是做不好一個領班的。作為一個領班更需要的是關心和寬容,更需要把自己的下屬當作自己的朋友和親人。不能當乖寶寶,也不能當“鄰家女孩兒”,應該是一個大哥哥、大姐姐或小老師。既關心又體貼,既嚴格又寬容。

      一個領班在工作上應該是“服務員的服務員”,而不是“官兒大一級壓死人”。一旦這樣做,你就會發現你的威信和尊嚴不但沒有下降,反而贏得了更多員工的心。

      3、“利已主義 ”和“助人為樂”——服務意識問題

      我們經常可以聽到客人真麻煩,客人真羅嗦等抱怨。因為客人的種種原因,讓我多付出了多少等等。那客人來花錢消費買的又是什么呢?我們為客人提供服務的.目的又是什么呢?誰都喜歡有禮貌、好說話又慷慨的客人,因為可以少去很多麻煩。那反過來客人又會喜歡怕麻煩的服務員嗎?

      “助人為樂”是我們的傳統美德,尤其是服務行業更應提倡。其實服務是相互的,用主動、周到、熱情的服務換來客人的愉悅和燦爛的笑容,難道你沒經歷過嗎?

      4、“撒手掌柜”和“老媽子”——工作方法問題

      很多領班工作中都會遇到安排的工作下屬做不好,什么事都得自己。衛生不合格要返工,交接班記錄丟三落四……怎么辦,整天從早忙到晚,每一個下屬的工作全部跟蹤檢查一遍,跑前跑后,加班加點。活像一個“老媽子”。可換來的結果呢,沒準投訴最多的反而會出在你的班組。要學會制度管人,要學會調動下屬的主觀能動性。員工不行可以教,好的員工就應該給與充分的信任。我不反對做“老媽子”,但那要在生活中而不是工作中。

      俗話說一個好漢三個幫,一己之力終歸有限。要學會教育、鼓勵、信任,培養下屬同樣也是對自己的培養。要學會抓大放小,把握關鍵。這樣當你做到經理時就可以當“撒手掌柜”了。

      5、“你中有我”和“如果我是你”——換位思考問題

      服務行業有句話:我想怎樣和客人想我會怎樣。也就是客人是上帝的問題。隨著酒店業的發展,客人的身份也從高高在上的神轉變成了“我們的親人”。上面那句話也就改成了“如果我是客人我會怎樣想”。如果設身處地地想一想,當你在就餐時面對服務員一張冷冰冰的臉時,你會怎樣想呢?在酒店你為客人提供服務,在其他地方同樣有別人為你服務,而且其中很可能有你服務過的客人。

      “己所不欲,勿施于人。”對客服務如此,對待下屬難道就有什么不同嗎?

      6、“火”與 “冰”——溝通問題

      一個領班日常工作中難度最大的可能就是溝通問題了。尤其是和下屬的溝通,位微言輕,沒人買賬,溝通簡直成了一些領班跨不過去的障礙。而溝通和做思想工作恰恰是一個職業經理人日常工作中的重要部分。自古道水火相克,火與冰是對立的。這正好比管理和被管理的一對矛盾。但愛情小說中卻也有“就算你是一塊兒冰我也要把你融化掉”的說法。其中的關鍵是什么呢?心態。首先自己不能把自己當作一塊兒冰,其次也不要把對方當作一塊兒冰。工作中產生矛盾在所

      難免,關鍵是看如何對待。我是領班,我不能主動找她;他不主動和我打招呼,我就不理他。結果呢,矛盾變成了積怨,員工和你的距離越拉越遠,無意之間,你就成了那塊兒“冰”。反過來像雷鋒說的那樣,對待同志像春天般的溫暖甚至像對工作那樣夏天般的火熱,放掉架子,拋掉面子,用真誠的心去求得對方的理解和尊重;把自己變成一團“火”,用自己的光和熱去感染你身邊的每一個人,融化你身邊的每一塊兒“冰”。

      傳播快樂,播撒熱情,享受工作,享受年輕。用生命之火照亮你的人生。

      7、“夜郎自大”和“高屋建瓴”——大局觀問題

      現代酒店業的領班大多由員工提升上來,他們普遍存在的問題是經驗豐富但理論知識不強,崗位技能熟練但綜合素質不高,而且工作學習的視角往往有缺陷。面對一個新問題采取的解決方法一般是“跟著感覺走”,往往面對復雜現象時會一頭扎進其中,造成當局者迷的情況。而一旦僥幸獲得了成功,又沾沾自喜,自以為水平很高而不能及時分析總結。其實這一切均很正常,每個人在自我提高過程中均會經歷這段時期。科學的學習和解決問題的方法應是站到外面來看問題,不要輕易被表面現象所迷惑。要整體吸納,局部分析,舉一反三,融會貫通。先從全局著手,再進入內部解剖麻雀,最后再跳出來重新審視,如此才完成了一個學習過程。此過程既能增加經驗又能提高理論分析能力。而你看問題的視角也會逐漸從仰視變成平視、俯視。

      當你擁有完整的大局觀后,你就會發現做任何工作其實很簡單。發現問題-分析原因-尋找方法-著手解決-檢驗成效-總結歸納。只不過就是“條理”二字罷了。

      講了這么多,不管從事什么行業,你首先需要的就是敬業精神。而這種精神就是責任,對自己,對家庭,對社會的責任。領班在絕大多數人的一生中只會是一個小小的驛站,但它卻往往是自己事業起飛的基點。要么不做,要做就努力做到最好。相信自己,勇敢地對自己的人生說:我要擔負起我全部的責任。希望大家支持我,謝謝!!

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