假如的作文

假如的作文集合（8篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的假如的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

假如的作文 篇1

　　有一天，我走在要去超市的路上，突然有一張發(fā)票從天而降，我把發(fā)票拿回家對(duì)獎(jiǎng)，結(jié)果令我難以置信，竟然中了十萬(wàn)元，我興奮不已，感覺好像快要飛上天一樣，真是開心到了極點(diǎn)。

　　首先，我會(huì)將這筆錢拿去環(huán)游世界，因?yàn)槁牭缴磉叺挠H朋好友，敘述著國(guó)外的趣事，他們敘述的繪聲繪影，讓我心動(dòng)了起來(lái)，也讓我有一股沖動(dòng)涌上心頭，現(xiàn)在我巴不得馬上飛到國(guó)外開始進(jìn)行我的計(jì)劃。

　　除此之外，我還想出國(guó)游學(xué)，因?yàn)槲铱梢詫W(xué)習(xí)到以前未學(xué)過(guò)的知識(shí)，也能和他人分享我在游學(xué)時(shí)的經(jīng)歷，希望我在游學(xué)之后，能擁有錦繡前程，讓我能增廣見聞。接著還想要買汽車，因?yàn)槲夷茌d著家人到處去旅行、露營(yíng)，不但能讓交通便利，也能促進(jìn)感情，真是一舉兩得，我也可以將車子與家人共享，只要父母臉上掛著快樂的笑容，我就心滿意足了。

　　雖然錢花得很痛快，但是賺錢卻很辛苦，所以以后我有錢后不能隨便揮霍，應(yīng)該縮衣節(jié)食的'勤儉生活，也要好好存錢，長(zhǎng)大后才有足夠的資金。

假如的作文 篇2

　　俗話說(shuō)得好：時(shí)間好比河中水，只能流去不能回。今天老師布置了一個(gè)作文題目假如我的生命只剩三天，你會(huì)做些什么呢？假如我的生命只剩三天，我能做些什么？我不經(jīng)陷入沉思。

　　假如我的生命只剩三天，我會(huì)幫爸爸和媽媽完成他們的心愿，我會(huì)整天陪伴媽媽，幫媽媽洗腳，幫媽媽洗漱，幫媽媽做衛(wèi)生，因?yàn)閶寢屗�傷了自己的胳膊兒，以前她天天把我照顧的無(wú)微不至，而我卻什么也沒有為他做過(guò)。在這最后的三天里，我決定好好的報(bào)答她。

　　假如我的生命只剩三天，我會(huì)幫奶奶打掃院子，奶奶身體不好，尤其是腰，走路都不好使。一彎腰，腰就會(huì)疼，所以有些體力活根本干不了，所以我要幫奶奶打掃院子，這樣就可以減輕她的負(fù)擔(dān)，使她那樣的'身體變得好受一些。

　　假如我的生命只剩三天，我會(huì)和哥哥痛痛快快的玩一天。最好還能去日本旅游一天，實(shí)地的去看看那里的漫畫王國(guó)，動(dòng)畫片。還要吃那里的壽司，章魚丸等美食，去清國(guó)神社看看有沒有人拜訪……

　　富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“珍惜時(shí)間吧，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的工具。”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜可以使用的寶貴時(shí)間吧，希望在你們身上。

假如的作文 篇3

　　在四年級(jí)時(shí)，偶然在書店里看到《假如給我三天光明》這本書。這本書讓我受益不淺，從中，我知道了海倫有超越常人的意志力和耐力。這本書能讓人的靈魂震撼不已，應(yīng)為主人 海倫·凱勒是19世紀(jì)最偉大的女性人物。她用她那獨(dú)特的精神力量向人們展現(xiàn)了一個(gè)聾盲啞人的不屈不撓。然而，就是這個(gè)幽閉在聾盲啞世界里的人竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。是第一個(gè)成為聾盲啞人上完了大學(xué)，這是一個(gè)不可思議的奇跡。她六歲開始練習(xí)說(shuō)話和盲文練寫，她第一次感受到生命的快樂，使她有了渴望生命的欲望，她便開始夜以繼日的練習(xí)盲文。終于，她成功了！她以超乎想象的毅力戰(zhàn)勝的禁錮她的疾病，雖然她看不見，但她會(huì)說(shuō)話了。

　　《假如給我三天光明》這本書是她用一生回憶完成的書。想那成功的背后有多少辛酸啊。從小摸盲文，把手都摸破了，就是她這種堅(jiān)持不懈的力量才會(huì)成功。在這本書里作者假想的三天里，她想想看到許許多多：第一天，她要看到那些曾經(jīng)鼓勵(lì)她生活下去、溫厚與心懷感動(dòng)的人們那親切的樣子。第二天，她要在黎明起來(lái)，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。她將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時(shí)太陽(yáng)也喚醒了沉睡中的`大地。第三天，她將在當(dāng)前的日常生活度過(guò)，到為生活而奔忙的人們常去的地方，去體驗(yàn)他們的喜怒哀樂。

　　記得有一個(gè)作家曾說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)最偉大的是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒。”

　　是呀！她在黑暗中度過(guò)卻給人們光明。她88個(gè)春秋都無(wú)聲無(wú)息，海倫·凱勒絲毫沒有虛度光陰，一生都在奮斗。她是個(gè)身殘志堅(jiān)的人，她比別人少了許多，所以她就要比別人多幾倍的努力才行。雖然她是個(gè)殘疾人，但絲毫不比別人差。我們是個(gè)正常人，先天比海倫好，可我們卻不比海倫用功。我們要向她學(xué)習(xí)所謂苦盡甘來(lái)啊！

　　所以我們要好好學(xué)習(xí)，像海倫那樣出人頭地。回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)爸媽。

假如的作文 篇4

　　假如我有一只馬良的神筆，我要給所有的盲人畫一雙明亮的眼睛，讓他們看到美麗的世界。

　　假如我有一只馬良的'神筆，我要給缺少水源的地方畫一條大河，讓他們從此不再缺水。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要給貧困山區(qū)的孩子們畫一所學(xué)校，讓她們能和我們一樣快樂上學(xué)。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要給小鳥畫很多小蟲子，讓鳥媽媽不再那么辛苦去給小鳥們尋食。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要在寒冷的冬天畫一個(gè)小太陽(yáng)，讓小朋友們?cè)诙�天不�?huì)寒冷。

　　假如我有一只馬良的神筆，我將永不疲倦給人們畫許多許多需要的東西。

假如的作文 篇5

　　在氣象學(xué)上，臺(tái)風(fēng)屬于災(zāi)害性天氣體統(tǒng)。世界上每年因臺(tái)風(fēng)而造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失使十分嚴(yán)重的。人們不喜歡臺(tái)風(fēng)，這是理所當(dāng)然的。但是，這個(gè)世界上，如果沒有臺(tái)風(fēng)，又將會(huì)怎樣呢？

　　科學(xué)家說(shuō)，如果沒有臺(tái)風(fēng)，本已嚴(yán)重的全球水荒就會(huì)更加厲害。然而臺(tái)風(fēng)這一熱帶風(fēng)暴的存在，卻為人類提供了大量的淡水資源。據(jù)科學(xué)家們的測(cè)算，一個(gè)直徑不算太大的臺(tái)風(fēng)，登錄時(shí)能帶來(lái)近30億噸降水！每年，臺(tái)風(fēng)給中國(guó)、日本、印度、菲律賓、越南以及美國(guó)沿海地區(qū)帶來(lái)的水量，往往會(huì)占各地區(qū)全年降水總量的%25左右。、

　　假如沒有臺(tái)風(fēng)，世界各地冷熱會(huì)更不均勻。赤道地太陽(yáng)光強(qiáng)度太大，氣候炎熱，如果沒有臺(tái)風(fēng)來(lái)驅(qū)散這一地區(qū)的熱量，將它們送去別處，熱帶就會(huì)更熱，寒帶就會(huì)更冷而溫帶則將從地球上消失。

　　假如沒有臺(tái)風(fēng)，地球能量將會(huì)失去熱平衡。臺(tái)風(fēng)生存于高溫高濕的`沿海地區(qū)，在移動(dòng)的過(guò)程中，大風(fēng)將低緯度的熱量和水汽帶到中高緯度或沿海地區(qū)從而形成了南北之間水熱交換并進(jìn)而導(dǎo)致全球海氣系統(tǒng)的熱平衡。

　　現(xiàn)在，你還在討厭臺(tái)風(fēng)嗎？

假如的作文 篇6

　　哇！多么美麗的宇宙呀！如果真的是這樣，那該有多好啊！假如我是一個(gè)魔法師，我一定會(huì)把這個(gè)世界變得更加美好。

　　我會(huì)揮動(dòng)我手中的魔棒，去鏟除世間一切黑暗和不平。

　　首先我要把地球變成最和平的星球。戰(zhàn)爭(zhēng)給世界各國(guó)人民帶來(lái)的嚴(yán)重創(chuàng)傷，久久不能愈合，即便是到了二十一世紀(jì)的今天，世界上很多地方依然是硝煙彌漫，強(qiáng)權(quán)橫行，貧困、饑餓、瘟疫、死亡，像一個(gè)個(gè)難以驅(qū)散的惡魔，籠罩在世界人民心中。

　　我，作為一個(gè)神奇的魔法師，會(huì)用我的魔棒，徹底掃平這一切，我要讓地球上的每一個(gè)人明白，各個(gè)國(guó)家的人民都有生存的權(quán)利和自由，全世界的人民都是親如兄弟姐妹的同胞，我們應(yīng)當(dāng)和平、快樂、自由地生存在這美麗的地球上，享受大自然賦予我們的一切。

　　其次，我要把地球變?yōu)橛钪嬷凶蠲利惖男乔颉Ｈ祟惿�存的幾萬(wàn)年的歷史，就是一部對(duì)地球的破壞史，睜開眼睛看看我們賴以生存的地球，現(xiàn)在真是已經(jīng)滿目瘡痍：大面積的森林被殘忍地砍伐，水土流失日益嚴(yán)重，土地沙漠化嚴(yán)重地威脅著人類的生存；肆無(wú)忌憚地使用、破壞水資源，地球上可飲用的淡水越來(lái)越缺乏，幾十億人口處于缺水的威脅之中；保護(hù)地球的大氣層遭到工業(yè)文明的破壞，殺傷力極強(qiáng)的陽(yáng)光紫外線，正要毫不留情地?zé)�灼人類的肌膚……看到這一切一切，我心里能不著急嗎？我要用我手中的魔棒，喚醒愚昧、膽大妄為的地球人，使所有破壞地球的人類盡快覺醒，讓所有的人在心中牢牢記住：地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，是我們生存的家園。讓所有的人類都以保護(hù)地球母親為榮，以破壞生存環(huán)境為恥。

　　如果我是魔法師，我還要把地球變成最開放的星球。我要用手中的魔棒，去點(diǎn)化地球人的大腦，讓地球人變得越來(lái)越聰明，讓科學(xué)技術(shù)達(dá)到一個(gè)前所未有的高度。到那時(shí)，地球上已經(jīng)建起了各種各樣節(jié)約能源卻又效益極好的工廠，這些工廠生產(chǎn)的一部分產(chǎn)品，就足夠人類享用幾千年。那時(shí)候，人類已經(jīng)制造出了非常先進(jìn)的飛行器，人類可以乘坐著它們到宇宙中任何一個(gè)星球去探險(xiǎn)、去游玩……李老師講作文——怎樣寫好想象作文想象，指在原有形象的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造出從未有過(guò)的甚至根本不存在的新的形象。它是作者超越時(shí)間、空間、或是生活常規(guī)限制的種種奇思妙想的記錄和描述。為什么要寫想象作文呢？因?yàn)槲磥?lái)的`世界需要我們?nèi)��?chuàng)造，因?yàn)樗�是未知的、不可估量的，所以也就是神奇的、美妙的、不可限制的。想象有多么大的天地，想象作文就有多么大的天地。在這個(gè)天地里，你盡可以讓自己的思想大膽馳騁，想落天外。一、以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)。想象要以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，離開現(xiàn)實(shí)的想象只能是胡思亂想，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是想象之源。現(xiàn)實(shí)生活中我們解決不了的難題，實(shí)現(xiàn)不了的愿望，我們可以通過(guò)想象來(lái)實(shí)現(xiàn)。那么，在現(xiàn)實(shí)的生活中我們就要注意我們正面臨著那些困惑和解決不了的難題，寫作時(shí)正好通過(guò)想象來(lái)解決。二、要大膽地超越現(xiàn)實(shí)。人類文明發(fā)展的進(jìn)程證明了“想象+時(shí)間=實(shí)現(xiàn)”的方程式。幾千年前，我國(guó)古代人民就有了飛往月球的理想，于是便流傳下來(lái)“嫦娥奔月”的故事。而今天，奔月已經(jīng)成為人類的現(xiàn)實(shí)。所以，盡管想象要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，但盡可以想落天外，超越現(xiàn)實(shí)。

　　所以，同學(xué)們寫作想象作文時(shí)要大膽、再大膽，充分發(fā)揮自己思維的優(yōu)勢(shì)，把自己的美好愿望寫出來(lái)。而且要堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)人類的持之以恒的艱苦努力，我們想象中的很多情景在不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。即便不能夠?qū)崿F(xiàn)，我們還是要想象！因?yàn)檫@是我們?nèi)祟惖拿篮迷竿��?/p>

假如的作文 篇7

　　事情萬(wàn)物，瞬息萬(wàn)變。如云:在“天空”的陪襯下，一會(huì)兒變棉花糖，一會(huì)兒成了一條，曲折蜿蜒的小溪流，一會(huì)兒又變成了一只溫順的綿羊……似夏天的空中:藍(lán)色，灰色，晚霞的彩色，前一秒，晴空萬(wàn)里，后一秒就是大雨傾盆。“變身”，一件多么有趣的事情啊，它多么令人向往啊!

　　是的，假如我能和孫悟空一樣，擁有72變，那該多好。

　　假如我可以72變，捉迷藏的時(shí)候，就不擔(dān)心別人可以抓到我了。我可以變成一只小螞蟻，緊緊的`貼在墻角，如果你是找的人，你能抓到我嗎?我可以讓你在和我玩捉迷藏的時(shí)候，丈二和尚——摸不著頭腦，急得一蹦3尺高，把你弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這樣一來(lái)，大家的生活不知能添多少歡笑和樂趣呢!

　　假如我可以72變，我就可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，坐在云朵上，和蝴蝶跳舞，和鳥兒歌唱。你問我變成了什么?我變成了最溫暖的一縷陽(yáng)光，是啊，一切都是那么靜謐美好，一切都浸潤(rùn)在生命的芬芳與光澤里。

　　但如果可以72變，我想變成一條自由自在的小魚，在海洋暢游。我要游到海底，看海藻，看海草，看貝殼，看看海星……海底有永遠(yuǎn)數(shù)不盡的奧妙，待我從海洋一回來(lái)，要把那里的奇聞趣事告訴科學(xué)家，也要告訴你。

　　哦，對(duì)了，假如有72變，有件事我必須干。我要在媽媽過(guò)生日的時(shí)候，變成一束彩色的康乃馨，永不凋零，愛香永存，足足有99朵。我還要找來(lái)世上最美的一群彩蝶和花精靈，生生世世陪伴她……

　　想象，再美，都是空的，都是伸手卻遙不可及，卻觸摸不到的。

　　眼下，奮斗，拋開想象，認(rèn)真努力的好好學(xué)習(xí)，有時(shí)候，未來(lái)不是夢(mèng)。

假如的作文 篇8

　　放學(xué)以后，我寫完作業(yè)就睡覺了，不久就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)嗎。

　　在夢(mèng)里，我正走在路上。忽然，一只鵝飛到了我的面前。“喔！這不是尼爾斯的那只馬丁嗎？你愿意和我一起走嗎？”馬丁聽后歡快的.拍打著翅膀我坐在馬丁的背上，看著下面的美麗景色，心里感覺美極了。馬丁帶我去了我最最最想去的八達(dá)嶺長(zhǎng)城、九寨溝和泰山。我和馬丁飛在天空中，觀賞著祖國(guó)的大好河山，心里無(wú)比高興。我和馬丁在一條小路上，走著走著我看見了一個(gè)衣衫襤褸、面容蒼白的老爺爺，老爺爺不小心跌到了，我連忙叫馬丁飛下來(lái)，我跳下來(lái)，向那個(gè)老爺爺跑去，我跑了過(guò)去把老爺爺扶了起來(lái)，說(shuō)：“老爺爺，您沒事吧！”那個(gè)老爺爺說(shuō)：“沒事，謝謝你啊！現(xiàn)在像你這樣的好心小朋友不多了。”我連忙說(shuō)：“不客氣，人跌倒了可以扶起來(lái)，但是如果人心倒了那就永遠(yuǎn)扶不起來(lái)了。”我們目送著老爺爺離開，我心想：幫助人往往要比別人幫助自己好。想完，我又上了馬丁的背和馬丁一起飛去那更遠(yuǎn)的地方。

　　“叮鈴鈴！”一陣鈴聲讓我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，我坐起來(lái)，原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)啊！我要真有尼爾斯的鵝該有多好呀！

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