假如作文

時(shí)間：2024-07-14 04:59:31 想象我要投稿

關(guān)于假如作文錦集9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的假如作文9篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于假如作文錦集9篇

假如作文篇1

　　假如我是神筆馬良，我會(huì)帶著我的神筆在各地造福百姓。一天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了馬良把他的神筆送給了我。我接過(guò)神筆個(gè)我畫(huà)上翅膀，我展開(kāi)翅膀飛翔，飛阿飛阿飛到了一個(gè)偏僻的村莊，看到那兒的百姓很窮，買不起飯吃，哪個(gè)地方又是干旱地區(qū)，我就為他們畫(huà)了個(gè)糧倉(cāng)，倉(cāng)里的糧食吃完了又長(zhǎng)，吃完了又長(zhǎng)。還跟他們畫(huà)了一些身活用品和一條河流，這個(gè)地方過(guò)上了快樂(lè)的生活。然后，我再次飛向天空，我飛阿啊飛啊飛到了一個(gè)山清水秀的地方，突然，天上下起鵝毛大雪，我看到了兩位老人在屋檐下躲雪，我就畫(huà)了兩把大傘，給他們撐著回去。而我又繼續(xù)向前飛行，我飛啊飛啊飛到了一個(gè)富有的.村鎮(zhèn)，這里的有錢人老是欺負(fù)窮人，我實(shí)在是看不下去了就把富人的錢畫(huà)成了石頭，而把窮人的石頭畫(huà)成了金子。而我呢？就飛回起點(diǎn)，那時(shí)我也重夢(mèng)中醒來(lái)。醒的時(shí)候還在想我是真的神筆馬良就好了。我

假如作文篇2

　　如果我會(huì)變，我要變成一個(gè)外星人，一個(gè)優(yōu)秀的宇宙戰(zhàn)士，我走遍每個(gè)星球，為宇宙居民做很多好事。

　　今天，我和幾個(gè)好兄弟坐著飛船在宇宙間巡邏，忽然，我們收到了來(lái)自T星球的求救信號(hào)，我們一個(gè)個(gè)穿上隱形環(huán)保服，拿著武器，做好了準(zhǔn)備�！耙懥�，”我大叫著，我們下了飛船，覺(jué)得天搖地動(dòng)，找了一個(gè)居民詢問(wèn)了情況，原來(lái)是晶能在做怪，我們來(lái)到他的老巢，破門而入，它召喚幾個(gè)小妖抵擋我們，自己回武器室備戰(zhàn)去了。這些小妖被我們引刃而解。突然，武器室的大門打開(kāi)了，他從中走了出來(lái)，左手拿斧，右手拿錘，大叫一聲向我們撲來(lái)，我們邊退邊射擊，我拿出一個(gè)麻醉雷向他扔去，只聽(tīng)“轟”的`一聲，就倒在地上，我們跑過(guò)去，用電擊手銬拷住他，把他帶回?zé)o重監(jiān)獄，我們?cè)跉g呼聲中飛離了T星球。

　　這次歷險(xiǎn)真刺激啊!我們要去別的星球了，拜拜!

假如作文篇3

　　有的人因酒后駕車而釀成車禍；有的人因擾亂x通治安而導(dǎo)致傷殘；有的人因圖一時(shí)的小利而置乘客的生命財(cái)產(chǎn)于不顧……面對(duì)一樁樁、一件件的慘案，我不禁想到：假如我是一名交通警察，我應(yīng)該怎樣去做呢？

　　假如我是一名交警，我會(huì)恪盡職守地去工作。站在馬路的中央，我面對(duì)著四面八方的車輛、人流鎮(zhèn)定自如地指揮著交通，嚴(yán)格控制好車輛的通行，決不允許出現(xiàn)堵塞和闖紅燈的現(xiàn)象，影響人們的出行安全；遇到違章的車輛，我要有禮貌地上前制止，向他講明不守交通規(guī)則的危害性，糾正他的錯(cuò)誤，避免自己和他人的人身安全受到威脅。即使在烈日當(dāng)空的盛夏、寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬，我也會(huì)堅(jiān)守在自己的崗位，為社會(huì)默默地做出貢獻(xiàn)。

　　假如我是一名交通警察，我一定要樂(lè)于助人。當(dāng)看到迷路的`老人和兒童時(shí)，我要熱情、及時(shí)地?cái)v扶他們安全地過(guò)馬路，并幫助他們找到自己的家人；遇到從外地來(lái)的客人向我問(wèn)路時(shí)，我要熱心地向他們解答，使他們感受到親人般的溫暖。

　　清晨我會(huì)把要去晨練的盲人爺爺牽過(guò)車輛繁多的大街；上午我安全地護(hù)送上學(xué)的學(xué)生；中午我在烈日下攔截了一輛超載的汽車，和顏悅色地勸告駕駛員以后不要超載運(yùn)人，提示乘客以后不要搭乘超載車輛；下午我攔下了酒后駕駛的車主，給予了警告并出示了罰款單；傍晚，我扶一位即將生產(chǎn)的孕婦走過(guò)斑馬線；晚上，我避免了一場(chǎng)車禍的發(fā)生……

　　假如我是一名交警，我會(huì)不知?jiǎng)诰氲貛椭^(guò)往的路人；假如我是一名交警，我會(huì)不厭其煩地提示人們要遵守交通規(guī)則，提高人們自身的安全防范意識(shí)；假如我是一名交警，我會(huì)盡我的綿薄之力去減少交通事故的發(fā)生；假如我是一名交警，我會(huì)用自身的行動(dòng)，去感染身邊的每一個(gè)人，一定會(huì)盡我最大的努力保一方平安，使人們高高興興出門，平平安安回家……

　　生命只有一次，我們要好好珍惜它。珍惜生命里的每一分每一秒，用生命去譜寫人生的輝煌，不要再讓無(wú)辜的生命被摧殘。珍愛(ài)生命，從我做起，用自己的力量去為他人的安全保駕護(hù)航，用實(shí)際行動(dòng)去詮釋安全的含義。

假如作文篇4

　　假如我有錢了，我會(huì)把它們奉獻(xiàn)給需要它們的人。

　　假如我有錢了，我會(huì)把其中的一部分捐給山區(qū)，在那里蓋上學(xué)校，開(kāi)辟出一條條寬闊的道路，讓那些兒童也能上學(xué)，讓他們受到高等的教育，讓他們上學(xué)時(shí)不用再走坑坑洼洼的山路了。

　　假如我有錢了，我會(huì)把其中的一部分捐給孤兒院，讓那里的小朋友們快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　假如我有錢了，我會(huì)用其中的一部分買許許多多的'花草樹(shù)木，種在沙漠里，讓那里綠茵茵的，讓地球母親再年輕幾歲。而且我會(huì)在每家每戶門前擺上幾盆花，讓整條街的環(huán)境更美麗，空氣也更清新。讓整條街擁有花的香味，

　　假如我有錢了，我會(huì)用其中的一部分在靠近海的地方蓋幾座房子，讓我的親人和貧困的人都住在那里，讓他們時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)到海的聲音。

　　假如我有錢了，我會(huì)用其中的一部分買很多好吃的、好玩的、漂亮的衣服、鞋子，送給那些貧困兒童，讓他們更開(kāi)心。

　　假如我有錢了，我會(huì)帶我的親人去著名的旅游景點(diǎn)旅游。

　　假如我有錢了……

　　想要有錢就要奮斗努力，努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，努力去向自己的理想進(jìn)軍，向自己的成功彼岸靠攏，讓明天的太陽(yáng)為我們升起。

假如作文篇5

　　在我的記憶中，天宮中有以為神仙叫二郎神，他有三只眼，其中一個(gè)長(zhǎng)在腦門上，感覺(jué)沒(méi)有創(chuàng)意，那么如果給我三只眼，會(huì)出現(xiàn)什么樣的情景呢？

　　首先，我要構(gòu)思一下這三只眼怎么安放最好！當(dāng)然堅(jiān)決不學(xué)習(xí)二郎神，因?yàn)槟菢犹珱](méi)創(chuàng)意了，布局上沒(méi)有審美感，看上去很別扭。而且我是一個(gè)女生哎！千萬(wàn)不能妨礙我自戀。

　　如果我有三只眼的話，我一定要讓它們長(zhǎng)的有創(chuàng)意。搜腸刮肚，費(fèi)盡心思，哭心思量之后，我終于策劃好了三只眼的布局：鼻梁上一只，兩邊太陽(yáng)穴上一邊一個(gè)（如果再給我一只眼我就按到后腦勺上）�？偹闶菨M意了。

　　既然有了三只眼那就要好好利用，不能辜負(fù)了這三只眼。怎么樣也要讓他們有特殊功能，哦！對(duì)了！最重要的一點(diǎn)就是：無(wú)論我怎么用，他都不會(huì)患近視，鬧眼病。

　　現(xiàn)在作為學(xué)生的我們學(xué)習(xí)壓力比較重，每天“起早貪黑”現(xiàn)在我就要利用這三只眼，來(lái)減輕我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。在左邊的這一只眼就學(xué)習(xí)小三門：英語(yǔ)聽(tīng)寫得滿分、科學(xué)提問(wèn)全說(shuō)對(duì)、品德與社會(huì)考試考滿分。右邊的'這一只眼就學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)：什么數(shù)學(xué)公式、什么數(shù)學(xué)定律……都統(tǒng)統(tǒng)拿下。鼻梁上的這一只眼就學(xué)習(xí)語(yǔ)文：什么作文沒(méi)題材、什么閱讀不理解……統(tǒng)統(tǒng)不見(jiàn)！每次考試500分，我考他一個(gè)550分，別管那50分哪來(lái)的，也不要奇怪，那是老師們看我天衣無(wú)縫、思維縝密、瀟灑神奇的答案后，大筆一揮給我的獎(jiǎng)勵(lì)。（同學(xué)們嫉妒得直打嗝）

　　有了這三只眼，我可以博覽群書(shū)，什么“唐詩(shī)宋詞”什么“四大名著”什么“文學(xué)經(jīng)典”統(tǒng)統(tǒng)拿下，毫不手軟。到那是，俺老孫的作文成績(jī)還不“飄上天”。到那時(shí)什么茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，什么諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)邊容易的像兔子啃胡蘿卜一樣。

　　不可！還有一個(gè)功能，也就是最有殺傷力的，那就是：如果我需要三只眼的時(shí)候，他們就布陣，如果我不需要三只眼的時(shí)候，他就和常人一樣。否則我去領(lǐng)獎(jiǎng)金的時(shí)候他們還以為我是什么怪物，到那時(shí)，我連獎(jiǎng)金都拿不上。如果我成為他們眼中的怪物，我長(zhǎng)大以后就嫁不出去了！

　　嗯！不錯(cuò)，假如我是“三眼妹”，那我就真的樂(lè)上了天。

假如作文篇6

　　我們共同生活在一個(gè)美麗的藍(lán)色星球——地球上。雖然人與人可能遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山，但我們相互依存，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，各國(guó)人民應(yīng)該像一個(gè)大家庭的成員一樣，互相愛(ài)護(hù)，互相尊重。在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上，有一個(gè)盛滿了櫻花的國(guó)度，而我，作為中國(guó)的一名記者，則有幸來(lái)到這櫻花之國(guó)——進(jìn)行采訪。

　　一直以來(lái)，日本便以它悠久的歷史，獨(dú)特的文化吸引了來(lái)自世界各地的游客。日本位于太平洋西岸，陸地面積377880平方公里，其中包括北海道、本州、四國(guó)、九州四個(gè)大島和6800多個(gè)小島，領(lǐng)海面積達(dá)到31000平方公里。日本人對(duì)禮節(jié)是很重視的，在送禮品方面，中國(guó)的字畫(huà)，文房四寶很受歡迎，但仍需精心包裝，并且在數(shù)量上盡量為“1、3、5、7、9”等奇數(shù)。同時(shí)，日本的茶道也是舉世聞名的，是日本具有悠久歷史的茶文化的儀式，也是日本接待貴賓的一種禮儀。日本的國(guó)哥是《君之儀》，國(guó)鳥(niǎo)是綠雉，國(guó)石是水晶，國(guó)花是櫻花。

　　說(shuō)起日本國(guó)花櫻花，大街小巷里都能發(fā)現(xiàn)那婀娜多姿的身影，在公園中更是數(shù)不勝數(shù)，尤其是魯迅先生后筆下的上野公園，這里櫻樹(shù)密集，有1300多株之多。這么個(gè)旅游名勝我怎么能錯(cuò)過(guò)呢？走進(jìn)這聞名遐邇的上野公園，一片粉紅色的花海出現(xiàn)在眼前，讓人真正體會(huì)到“長(zhǎng)堤十里花如云”的美景。走進(jìn)一瞧，櫻花主要有兩種顏色：白、粉，粉的花呢，粉的蕊，粉的瓣，像個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的小孩子，可愛(ài)極了；而白的呢，則增添了一絲成熟之氣，白白的花瓣上點(diǎn)綴著一抹從花蕊向外擴(kuò)散開(kāi)來(lái)的淡紅，像個(gè)大姑娘羞紅了臉。

　　這時(shí)，已經(jīng)有許多人在櫻樹(shù)下野用餐了，這才覺(jué)得肚子已經(jīng)餓得“咕咕”叫了。地上鋪滿了落下的櫻花，害得人走路都小心翼翼地，生怕一不小心踩到了這些粉紅的精靈。我輕輕地走到了小吃店前，哇，這的`小吃可真多呀，彌漫在空中的香味引得我口水直流，有盞鬼銀蘿撻、四鮮日賣黃、人本玉吒、木魚(yú)豚肉包、日式抹茶芝士餅還有烤章魚(yú)丸，雖然大多數(shù)都不知道是什么，但一個(gè)個(gè)看起來(lái)都很棒呀。我要了一個(gè)章魚(yú)燒和一塊日式抹茶芝士餅，當(dāng)我拿著熱騰騰的食品，四處尋找一個(gè)可以讓我坐下，好好享受美食的地方，無(wú)奈，人太多了，我只得靠著小吃店的墻站著，這時(shí)，耳邊突然響起了那熟悉的鄉(xiāng)音：“年輕人，來(lái)我這兒坐吧！”抬頭一看，只見(jiàn)櫻花樹(shù)下有一個(gè)老人，正向我揮著手。我來(lái)到老人的身旁，一個(gè)勁兒地道謝“老人家，您怎么會(huì)說(shuō)中文？”她沖我笑了笑：“早些年在中國(guó)待過(guò)�！庇幸皇�(yáng)光透過(guò)葉縫照在她滿頭銀絲上，“快吃吧，別涼了。”“嗯�！蔽覒�(yīng)道。這章魚(yú)燒吃的時(shí)候要蘸料，料一般分為咸味醬、甜味醬和蛋黃醬，再撒上點(diǎn)鰹魚(yú)末，綠紫菜和紅姜絲。咬上一口，滿嘴都是魚(yú)肉的鮮味，回味無(wú)窮，而日式抹茶芝士餅則屬于甜點(diǎn)一類，用冰皮包著芝士?jī)龅案�，咬一口，冰皮略帶韌性，而蛋糕則入口即融，真是美味極了。

　　當(dāng)我狼吞虎咽地吃完午餐后，這才仔仔細(xì)細(xì)地端詳這位老人，她剛才一直笑吟吟地看著我。這位老奶奶身穿日本傳統(tǒng)的和服，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在后腦勺挽成了一個(gè)發(fā)鬏；銀白的頭發(fā)在微風(fēng)中飛舞著，在陽(yáng)光下閃著光�！澳贻p人，看你人生地不熟的樣子，日本這么大，去哪兒干什么的都不方便，不如你到我家去住兩天吧�！睅拙淦狡匠３５脑捳Z(yǔ)，讓我心中涌起一股暖流，她與我素不相識(shí)，卻熱心地幫助我。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，我抬起頭，一片片粉色；白色的花瓣隨風(fēng)飄落，落入旁邊的湖水中，像茫茫大海中的一葉葉小舟，隨水流去。湖邊山坡上的櫻花樹(shù)，一片一片，粉若云霞，櫻樹(shù)的影子映在水中，與水相印成趣，恰似一幅水墨畫(huà)。

　　我忽然明白，粉白的櫻花雖沒(méi)有玫瑰的濃香，沒(méi)有牡丹的張揚(yáng)，沒(méi)有郁金香的嬌艷，更沒(méi)有菊花繁多的品種，它是那么地含蓄，典雅、靜靜芬芳、慢慢綻放，這或許就是日本人吧櫻花作為國(guó)花的原因之一吧。望著這漫天飛舞的櫻花，這一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的精靈，它難道不是中日友誼的象征嗎？櫻花呀，你盡情地綻放吧！讓中日的友誼之花開(kāi)得更加燦爛、更加輝煌！

假如作文篇7

　　夜已深，月亮將一天的表演拉上了幕布，我也鉆進(jìn)了被窩，踏入了一趟新的夢(mèng)幻之旅……

　　“撲哧！”我騰躍到空中，最后落進(jìn)了海里。什么！我變成了一條魚(yú)！

　　“我終于自由了！我可以在大海里遨游，沒(méi)有約束，也沒(méi)有盡頭！”我在心里默默地想著，邊想邊在大海中暢游，享受著難得的自由時(shí)光。

　　可是，我游著游著，便覺(jué)得有些不對(duì)勁，原來(lái)，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)都是那么殘酷無(wú)情……

　　我忍著難受，繼續(xù)向前游著，去尋找朋友。這一路上，我走進(jìn)了四處垃圾漂蕩的海下“垃圾場(chǎng)”，領(lǐng)略了臭氣滿天飛的強(qiáng)大攻擊力……總之，這可能是我走過(guò)最難走的路了。漸漸地，我的呼吸也困難了。終于，在我前方的不遠(yuǎn)處，我看到了一條小魚(yú)——這是我這一路看到的第一條魚(yú)，我向它游去。它的臉上仿佛寫著兩個(gè)字“憔悴”。“Hi，你還好嗎？”我問(wèn)道，“不太好，我難受極了，感覺(jué)水質(zhì)都變差了，我快喘不過(guò)氣了……”它吞吞吐吐地說(shuō)著，我的心里不由得浮出一個(gè)想法：“這并不是巧合，難道真的像它所說(shuō)，這里的水質(zhì)受到了污染？這簡(jiǎn)直就是大災(zāi)難！”

　　為了解開(kāi)謎團(tuán)，我倆成了好朋友，也成為探險(xiǎn)的伴侶。

　　一路上，我們邊走邊看，我們發(fā)現(xiàn)人類的生活污水、工廠里的廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)凈化就直接排進(jìn)河流里，河流帶著污水流進(jìn)了大海，各種各樣的`垃圾也被帶入了海里，我們美麗的家園被摧毀得慘不忍睹……

　　我們奮力向前游，這時(shí)，我們卻被眼前的情景嚇了一跳，我們面前出現(xiàn)了一道“垃圾墻”，堵得我們無(wú)法前進(jìn)，更令我們受驚嚇的，是一群群死去的魚(yú)漂浮在海面……

　　我們大口大口的喘著粗氣，看看同伴的尸體，看看“垃圾墻”，看看高懸的明月，我的眼眶里流出咸咸的液體，混在海水中分不出什么是海水，什么是眼淚。

　　眼淚讓我從夢(mèng)中驚醒，想想剛才的夢(mèng)，我真的不敢去“假如”，我也不想讓魚(yú)來(lái)“假如”它是人！我們都應(yīng)該做好自己，讓所有的生物在我們共同的家園里和諧相處！

假如作文篇8

　　我愛(ài)春天。我愛(ài)春天明媚的陽(yáng)光，滿園的春色，絲絲的春雨，但我更愛(ài)春天和煦的風(fēng)。我愿我是春風(fēng)。

　　假如我是春風(fēng)，我就要在冬去春來(lái)的時(shí)候，拖著碧綠的長(zhǎng)裙，系著粉紅的圍巾，踏著輕盈的.步履，悄悄地來(lái)到人間。

　　假如我是春風(fēng)，我就要讓人間充滿綠色，讓人感到濃重的春的氣息。

　　假如我是春風(fēng)，我要去喚醒那沉睡的小草�？�，小草便悄悄地鉆出地面，它對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后歡快的跳起舞來(lái)了。多美的綠地毯呀！

　　假如我是春風(fēng)，我要吹進(jìn)書(shū)聲朗朗的校園，我要輕輕撫摸每個(gè)同學(xué)的臉龐，要告訴他們必須抓緊春天的大好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，努力向上，不辜負(fù)老師和長(zhǎng)輩殷切厚望，像小樹(shù)苗一樣，把自己的根深深扎在泥土里，充分吸收大自然的養(yǎng)料，長(zhǎng)大成為參天大樹(shù)，成為有用之材。

　　我愛(ài)春風(fēng)。春風(fēng)使大地?zé)ㄈ灰恍�，春風(fēng)使校園滿園春色，春風(fēng)帶給我們快樂(lè)和希望。我愿我是春風(fēng)，為校園增添綠色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美。

假如作文篇9

　　假如我會(huì)飛，我想飛到令我十分難忘的香港迪士尼樂(lè)園，再去看看那里可愛(ài)的卡通明星們。

　　我閉上眼睛、張開(kāi)雙臂。瞬間，手臂變成了一對(duì)碩大的翅膀，整個(gè)人騰空而起。欣喜若狂的我立刻向夢(mèng)牽魂繞的迪士尼樂(lè)園的方向飛去。我飛呀飛呀，飛過(guò)大海、飛過(guò)高山，飛到了熱鬧的迪士尼小鎮(zhèn)上。這里有許多許多好吃的美食，有各種各樣好玩的娛樂(lè)項(xiàng)目，還有令人眼花繚亂的、精致的紀(jì)念品。我恨不得把所有好玩兒、好看的東西全買下來(lái)。

　　我飛呀飛呀，飛到迪士尼劇場(chǎng)前降落在地面上，去看那讓我記憶猶新的“米奇幻想曲”節(jié)目。瞧，可愛(ài)的米奇從熒幕中走了出來(lái)，他站在舞臺(tái)正中，拿著一根指揮棒向空中一揮，所有的.樂(lè)器都響了起來(lái)，演奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律。我很快就陶醉了……最后，觀眾們都往舞臺(tái)的右側(cè)看去。只見(jiàn)唐老鴨想從一個(gè)洞里鉆出來(lái)，可是他的身體出來(lái)了，頭卻卡在了里面，無(wú)奈，他只好又鉆回了洞里。觀眾們被它的滑稽樣逗得大笑。至此，演出結(jié)束了。

　　假如我會(huì)飛，我會(huì)經(jīng)常飛到這里來(lái)，還要帶著很多好朋友一起來(lái)觀賞、玩耍，享受和卡通明星們狂歡的美好時(shí)刻。

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