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假如我是優(yōu)秀作文（通用32篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的假如我是優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如我是優(yōu)秀作文 1
假如我是班長(zhǎng)，我要幫助老師管理好我們的班級(jí)。提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)，組織好值日生做好值日工作，帶著同學(xué)參加學(xué)校里的各種比賽，并努力爭(zhēng)取好的.成績(jī)。
假如我是班長(zhǎng)，我要盡力幫助每一位成績(jī)不大好的同學(xué)，取得更大的進(jìn)步。要讓每一位不聽(tīng)話的小朋友改掉不良的習(xí)慣，讓每一位在我們班上過(guò)課的老師都喜歡上我們班的每一位同學(xué)。
假如我是班長(zhǎng)，我一定要帶頭遵守紀(jì)律，做到：不遲到、不早退、不無(wú)故曠課；尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)；熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公務(wù)。
假如我是班長(zhǎng)，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每一次考試成績(jī)都在班級(jí)里名列前茅。語(yǔ)文一定要考到96分以上，數(shù)學(xué)要考到97分以上。尤其要加強(qiáng)體育鍛煉，把身體養(yǎng)得棒棒。
假如我是優(yōu)秀作文 2
我是一只小鳥(niǎo)，我可以像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。
我扇動(dòng)著翅膀飛向祖國(guó)各地，觀賞祖國(guó)的大好河山，看著祖國(guó)幾十年來(lái)的巨大變化。
我飛到全中國(guó)人向往的地方，我們偉大祖國(guó)的'首都——北京。我逗留在雄偉壯麗的天安門(mén)前，我停留在歷史悠久的故宮里，我飛過(guò)聞名世界的萬(wàn)里長(zhǎng)城，我不停地飛，不停地看著，心中涌出一句話:"啊，北京，我愛(ài)你!
假如我是一只小鳥(niǎo)，我可以像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。我飛到農(nóng)村去看看那一座座新建的水電站，那一座座現(xiàn)代的養(yǎng)雞場(chǎng)、養(yǎng)牛場(chǎng)，那一個(gè)個(gè)果實(shí)累累的果園。看！農(nóng)民伯伯正在指琿電腦拖拉機(jī)耕種呢！
假如我是優(yōu)秀作文 3
假如我是，我會(huì)做什么呢?
我會(huì)偷走媽媽的煩惱，讓媽媽不再憂愁。
我還會(huì)偷走人們的悲傷，讓人們變得快樂(lè)起來(lái)。
我還要偷走爸爸的疲倦，讓爸爸上班時(shí)精神抖擻不再覺(jué)得累了。
我要偷走奶奶的操心，讓奶奶開(kāi)心起來(lái)。
我當(dāng)然還要偷走小偷的'想法，讓他不再偷東西，這樣晚上就不用關(guān)門(mén)了，東西也不會(huì)失去。
我還要偷走司機(jī)酒后開(kāi)車的不好行為。
我還會(huì)偷走同學(xué)不會(huì)做題的煩惱，這樣就不會(huì)被批評(píng)了。
我還會(huì)偷走同學(xué)的懶惰，不讓老師不停地在黑板上寫(xiě)字，講解。
記住，我是小偷，我是一位為你帶來(lái)快樂(lè)的小天使……
假如我是優(yōu)秀作文 4
假如我是一只小鳥(niǎo)我想變成一只又自由又快樂(lè)的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)很可受，因該可以說(shuō)是人見(jiàn)人愛(ài)，小的時(shí)候我就非常喜歡小鳥(niǎo)。
可愛(ài)的`小鳥(niǎo)翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空，看到它我的心情也會(huì)好起來(lái)，夜晚可以聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)叫，小鳥(niǎo)還可以給人帶來(lái)快樂(lè)。假如我變成了小鳥(niǎo)，我也會(huì)給別人帶來(lái)怏樂(lè)，一定要讓別人聽(tīng)到我那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
假如我變成了小鳥(niǎo)，我就可以飛上那藍(lán)藍(lán)的天空，我還要交許多許多的好朋發(fā)，和它們一起飛上天空。小鳥(niǎo)啊小鳥(niǎo)，我真羨慕你
假如我是優(yōu)秀作文 5
假如我是一只鳥(niǎo)，當(dāng)媽媽生病的時(shí)候，我會(huì)給媽媽唱一首《世上只有媽媽好》，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)煩惱了，陶醉在我美妙的.歌聲里。回報(bào)媽媽的深深愛(ài)意
假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì)給孩子們帶來(lái)樂(lè)趣，這樣孩子就不會(huì)厭惡學(xué)習(xí)。愛(ài)護(hù)課業(yè)繁重的孩子們假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì)飛到家鄉(xiāng)觀賞家鄉(xiāng)的風(fēng)景，我看見(jiàn)老奶奶在燒飯，我還看見(jiàn)老爺爺在下象棋。回家看看
假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì)給生命的人，帶來(lái)復(fù)活。已經(jīng)有生命，還何必復(fù)活？假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)。捎帶給自己了
假如我是一只鳥(niǎo)，我會(huì)給全世界的人，帶來(lái)快樂(lè)。這樣人類就不會(huì)傷心難過(guò)，只要誰(shuí)幫她帶來(lái)樂(lè)趣，她們就很開(kāi)心。
如果，我們都有一雙潔白如玉的翅膀，就飛起來(lái)了，什么都不害怕，我們?nèi)绻岚蛲蝗黄屏耍脱b置一下，重新飛起來(lái)。我相信，我們都有一雙翅膀，這樣，我們就什么也不怕了。
假如我是優(yōu)秀作文 6
假如我是一只小鳥(niǎo)，我能在天空中自由自在地飛翔。我能享受著陽(yáng)光的溫暖，細(xì)雨的滋潤(rùn)……
假如我是一只小鳥(niǎo)，能飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的.地方。我飛到了宇宙，在遨游太空時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一顆種子。我把那顆種子種到了火星上，五秒鐘之后，種子就發(fā)出了嫩芽，長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)棵綠樹(shù)，這些參天的樹(shù)木上面，有著無(wú)數(shù)只小鳥(niǎo)……沒(méi)過(guò)多久，著兒就鳥(niǎo)語(yǔ)花香，成了“人間天堂”。我和我的伙伴們?cè)谔炜罩凶杂娠w翔。我再也沒(méi)有什么憂愁，也不必?fù)?dān)心人類來(lái)捉我們。我可以和我的同伴們一起，在這個(gè)鳥(niǎo)的世界里快樂(lè)的玩耍……
啊！這些正是我向往的，朋友們，為了我們的目標(biāo)，努力吧！
假如我是優(yōu)秀作文 7
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到四川災(zāi)區(qū)，看看那里的'小朋友是不是和我們過(guò)得一樣快樂(lè)，看看哪里還沒(méi)有重建好，還缺什么物資。
假如我是一只小鳥(niǎo)，每當(dāng)我考試沒(méi)有考好，爸爸媽媽罵我的時(shí)候，我就能到天空中自由自在地飛翔，在樹(shù)枝上無(wú)憂無(wú)慮地唱歌，那該多開(kāi)心，多快樂(lè)啊！
假如我是一只小鳥(niǎo)，如果家里有客人來(lái)了，我就會(huì)提前唧唧喳喳地叫起來(lái)，跟他們說(shuō)：“歡迎，您好，請(qǐng)進(jìn)。”
假如我是一只小鳥(niǎo)，我就會(huì)飛到各個(gè)國(guó)家，看看他們是怎樣生活的，看看他們吃的是什么，說(shuō)的是什么語(yǔ)言……
如果我能變成小鳥(niǎo)那該多好呀！
假如我是優(yōu)秀作文 8
假如我是一只小鳥(niǎo)我會(huì)讓人們得到快樂(lè)我會(huì)為他們歌唱我會(huì)為他們跳舞。
假如我是一只小鳥(niǎo)我會(huì)讓孤獨(dú)不快活的樹(shù)快活起來(lái)。
假如我是一只小鳥(niǎo)我會(huì)展翅飛上天空讓寂寞的.天空一點(diǎn)也不寂寞。
假如我是一只小鳥(niǎo)我會(huì)飛到宇宙去探索宇宙的奧秘。
假如我是一只小鳥(niǎo)我會(huì)飛到未來(lái)去了解我們的未來(lái)。
假如我是一只小鳥(niǎo)我會(huì)飛到無(wú)邊無(wú)際的大海和海鷗腳朋友……
假如我是一只小鳥(niǎo)我會(huì)做更多事會(huì)讓我們的祖國(guó)快活起來(lái)讓每一個(gè)角落都充滿生機(jī)!
假如我是優(yōu)秀作文 9
假如我是一只鳥(niǎo)，我就可以在大自然中自由的飛翔，給大樹(shù)奶奶治病是我的專長(zhǎng)。這啄啄，那啄啄，把可惡的蟲(chóng)子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄啊！小蟲(chóng)子出來(lái)了！我要讓你無(wú)路可逃，大自然是我美麗的天堂。
假如我是一只鳥(niǎo)，我就可以在大自然中自由地歌唱。我靜靜地站在樹(shù)木的枝干上——一場(chǎng)美妙的交響樂(lè)就要開(kāi)始，我努力唱著這動(dòng)聽(tīng)的旋律，小溪的樂(lè)器是風(fēng)鈴——叮、叮、叮大樹(shù)的樂(lè)器是架子鼓，輕輕的發(fā)出磅礴的`節(jié)奏。這場(chǎng)音樂(lè)是大自然的美妙，她的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，這是只有大自然才能演奏出來(lái)的。大自然是我動(dòng)聽(tīng)的家鄉(xiāng)。
假如我是一只鳥(niǎo)，我就可以在大自然自由的采蜜。我在花間忙來(lái)忙去。感受這鮮花怒放的秀麗，千萬(wàn)朵花發(fā)出迷人的味道。這香甜，這芬芳。這采一采，那采一采，把可愛(ài)的小生命發(fā)到別的地方，等待這些小生命的到來(lái)，下一個(gè)春天將又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家鄉(xiāng)。
假如我是優(yōu)秀作文 10
假如我是科學(xué)家，我就要發(fā)明一種能天上飛、水里游、地上跑的汽車。
這種汽車神通廣大，車上有三種按紐，分別是紅、黃、藍(lán)色的。
假如你想上天飛，只要按下紅色按紐，車子的兩旁就會(huì)長(zhǎng)出翅膀來(lái)，并且慢慢升，然后你操作方向盤(pán)，就可以在天上遨游了。
如果你想到水里游，只要按一下藍(lán)色按紐，車子就會(huì)變成一個(gè)潛水艇，然后你就可以在水里參觀了。
如果你想到地上跑，只要按一下黃色按紐，車子就會(huì)恢復(fù)原來(lái)的`樣子，并且跑得比一般的火車還要快。
未來(lái)的車厲害吧。我們要好好學(xué)習(xí)，未來(lái)的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
假如我是優(yōu)秀作文 11
假如我是一只小鳥(niǎo)，我就會(huì)展開(kāi)雙翅，飛到天空中，飛到云朵里，看一看天空是否美麗。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我就會(huì)飛到海面上，看一看大海是不是藍(lán)色，看一看臺(tái)風(fēng)的威力究竟有多大，再看一看溫順的大海是否寬闊。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我就會(huì)當(dāng)上一名地地道道的.小鳥(niǎo)“偵察員”查看敵情，報(bào)效國(guó)家。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我就會(huì)去各個(gè)國(guó)家旅游，看一看哪個(gè)風(fēng)景區(qū)最美。
我多么希望我就是一只小鳥(niǎo)呀，不是為了別的，而是因?yàn)樾▲B(niǎo)可以在天空中盡情的飛翔。
假如我是一只小鳥(niǎo)，該多么的快樂(lè)呀！
假如我是優(yōu)秀作文 12
我——孫悟空，最拿手的本領(lǐng)是七十二變，保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)回來(lái)。累得不得了，要好好輕松輕松，回祖國(guó)玩玩。
我想變成一朵云，就說(shuō)了聲“變”，身體便輕輕地飄起來(lái)，飄到天空變成了一朵軟綿綿的白云。我在空中慢悠悠地飄呀飄呀，低頭一看，哇，雄偉的長(zhǎng)城，奔流不息的長(zhǎng)江，黃河，一座座連綿起 伏的山巒，太壯觀了，我不禁贊嘆起來(lái)。
瀏覽了祖國(guó)的`風(fēng)光，我覺(jué)得腳有些酸，就變回原形，一看，周圍沒(méi)有椅子，就地歇歇吧。我來(lái)到一片草地上，原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，就變成了一棵小草。因?yàn)樘哿耍液芸焖耍?dāng)我做著甜美的 夢(mèng)時(shí)，一只巨大的腳把我踩成了餅，我驚醒了，氣憤地變回原形，“哼，哪個(gè)混小子不知天高地厚，敢踩我老孫！這些人真是太不愛(ài)護(hù)環(huán)境了。”我的語(yǔ)氣由氣憤變成了悲傷，“唉，多少動(dòng)植物毀在人 類手上啊。”
俺老孫要回水簾洞過(guò)清凈日子了，我去也。
假如我是優(yōu)秀作文 13
假如我是一只小鳥(niǎo)，請(qǐng)別束住我。讓我飛吧，我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。給我一點(diǎn)鳥(niǎo)的驕傲，我應(yīng)該是放縱的，在枝頭，在花間，在溪邊，放縱的'飛翔
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)對(duì)那些亂砍伐樹(shù)木的人控訴，當(dāng)他們無(wú)節(jié)制的砍伐樹(shù)樹(shù)木時(shí)，卻不知道我們有多少兄弟在哭泣。是你們搶走我們的家，讓我們無(wú)家可歸。我們只好離開(kāi)這，但是又有哪可以讓我們住下，迎接我們的是無(wú)情的荒無(wú)。大樹(shù)先生只省下下半身，象一個(gè)我助的老人。
記得以前嗎？你們無(wú)情的殺害我們的同伴，如果有一天鳥(niǎo)們可以把人類掌握在手，我也不會(huì)留情的殺害你們，來(lái)報(bào)愁。
叔叔阿姨，請(qǐng)你們別在殺害我們，愛(ài)我們吧讓我們一起來(lái)創(chuàng)建美好的世界吧！
假如我是優(yōu)秀作文 14
假如我是大自然的魔法師，我會(huì)讓這里的每一塊土的都充滿生機(jī)；假如我是大自然的魔法師，我不會(huì)讓這里的一草一木遭到人類的破壞；假如我是大自然的魔法師，我會(huì)讓動(dòng)植物擁有人類的`能力。
假如我是大自然的魔法師，我會(huì)讓這里的每一塊土的都充滿生機(jī)。我用我的魔法棒把大地變得非常濕潤(rùn)，再種上一些種子與樹(shù)苗，讓我們的美好地球變得勃勃生機(jī)。我還會(huì)用魔法棒變出我們現(xiàn)在急需的一些資源。
假如我是大自然的魔法師，我不會(huì)讓這里的一草一木遭到人類的破壞。如果有人傷害這里的一草一木我就會(huì)用魔法棒變出一只神鳥(niǎo)讓它趕到破壞者的所在地驅(qū)趕他們，叫他們不在傷害一草一木，我們不會(huì)對(duì)破壞者挑釁，因?yàn)槲覀冎?是他們創(chuàng)造了這片美麗的環(huán)境，但我也不能讓他們自生自滅。
假如我是大自然的魔法師，我會(huì)讓動(dòng)植物擁有人類的能力。他們可以向我訴苦，提出一些愿望，我盡量滿足他們的愿望，我也會(huì)給他們講自己的開(kāi)心事回，也會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)他們的開(kāi)心事，我還要為他們開(kāi)個(gè)Party。
假如我真是大自然的魔法師，我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我說(shuō)的一切諾言。
我還會(huì)做...
假如我是優(yōu)秀作文 15
假如我是一名教師，我會(huì)把我所有的知識(shí)教給我的每一位學(xué)生。讓他們用這些知識(shí)去建設(shè)祖國(guó)，并為國(guó)家做出些有用的事。
假如我是一位醫(yī)生，我將努力學(xué)習(xí)各種治病的方法并研究更多的方法來(lái)給人們治病，這樣人們就會(huì)日益長(zhǎng)壽，讓人們更健康。
假如我是一名作家，我會(huì)將祖國(guó)的.大好河山一一記下，為小朋友們編寫(xiě)出美麗的童話。讓他們永遠(yuǎn)熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
假如我是一名考古學(xué)家，我會(huì)將祖國(guó)內(nèi)部的寶藏一一探明，開(kāi)發(fā)，來(lái)讓后人為我們的祖國(guó)的富饒而自豪。
假如我是一名建筑設(shè)計(jì)師，我要采用讓人們溫暖，涼爽的輕便、節(jié)能、環(huán)保的材料。設(shè)計(jì)出無(wú)數(shù)美麗、雄偉而又舒適的高樓大廈。
假如我是一位科學(xué)家，我將用自己畢生的精力來(lái)發(fā)明各式各樣的物品來(lái)讓人們過(guò)上有趣并且幸福的生活。
假如我是一顆小草，我愿用自己的身軀來(lái)阻擋沙丘和沙漠的蔓延，阻止它們來(lái)破壞人們幸福的生活。
假如我是一縷清風(fēng)，我為人們吹走一天中所有的憂愁和煩惱。來(lái)迎接嶄新而又神秘的另外一天。
假如我是一股甘甜的清泉，我愿永遠(yuǎn)流淌在偏遠(yuǎn)的海島上，這樣，如果某人漂流到這座島上，我會(huì)為他奉上一杯杯清澈的甘泉。
假如……
假如我是優(yōu)秀作文 16
假如我是歡樂(lè)天使假如我會(huì)變，成為擁有會(huì)變的法寶是我的夢(mèng)想。有一天，我真的會(huì)變了——你猜，我變成了什么？動(dòng)動(dòng)腦筋，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠！告訴你吧，我變成了“快樂(lè)天使”，駕駛著“歡樂(lè)飛機(jī)”飛到了校園上空。正好是放學(xué)時(shí)間，我拿著“歡樂(lè)神杖”使勁揮舞著說(shuō)：“歡樂(lè)神杖，變！變！變！”說(shuō)著一個(gè)光怪陸離的小亭子就出現(xiàn)在我的腳下，這可把四面八方的'學(xué)生都引來(lái)了。
穿花裙兒的小姑娘眼睛真尖：“瞧，這亭子的柱子是大冰棒哎！”“哇！”大家都驚叫起來(lái)。“這亭子的地板是巧克力！”“天哪！亭頂是夾心餅干！”“快看，綠豆糕燮成椅子啦！”也不知道是誰(shuí)嘴饞，第一個(gè)跑上亭子，在椅子上狠狠地咬了一口，邊吃邊說(shuō)：“真好吃！”這下可好，所有的同學(xué)都跑到亭子里大吃起來(lái)。有的舔柱子，有的哄地板，有的咬椅子……突然，只聽(tīng)“啪”的一聲，亭頂砸了下來(lái)，大家又手忙腳亂地嚼起了亭頂……好玩極了。
我看他們一個(gè)個(gè)變成了小花狗，又舞起神杖變出了一條小溪，一個(gè)小男孩跳進(jìn)去喝了一口溪水，立刻叫了起來(lái)：“是酸奶耶！”大家也紛紛跳進(jìn)小溪，大口大口地喝著，都肚子都圓鼓鼓的了，才不依不舍地上了岸。我的法寶多神呀！我真快樂(lè)！
假如我是優(yōu)秀作文 17
每當(dāng)下雨的時(shí)候，我都會(huì)望著滴滴雨珠，不禁浮想翩翩……春天的時(shí)候，農(nóng)民伯伯要開(kāi)始春耕了。
假如我是雨，我就會(huì)及時(shí)下一場(chǎng)春雨，讓雨水滋潤(rùn)大地，澆灌著干涸的農(nóng)田。于是，農(nóng)民伯伯就可以眉開(kāi)眼笑地播種子、插秧了。夏天的時(shí)候，天氣炎熱，植物們?cè)陬惾昭籽椎谋⿻裣拢瑹o(wú)精打采地耷拉著腦袋，干渴得好像快要死去的樣子。
假如我是雨，我就會(huì)及時(shí)地下一場(chǎng)“爽”雨。于是，小苗笑了，小草笑了，小花也笑了。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，果園里是一片碩果累累的景象，田野里一片五谷豐登的景色。假如我是雨，我就會(huì)乖乖地聽(tīng)從命令，做一個(gè)乖孩子。冬天的時(shí)候，天氣比較干燥。
假如我是雨，我就會(huì)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間下些雨，滋潤(rùn)一下大地，因?yàn)橹挥形业慕蹬R，有風(fēng)有雨的.共存，那才像個(gè)真正的冬天。假如我是雨，哪里需要我，我就會(huì)去哪里。發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，我會(huì)第一個(gè)趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，把火給澆滅。
如果是大森林著火，我就會(huì)竭盡全力地下一場(chǎng)雨，一直下到把火撲滅為止。沙漠是最需要雨水的地方，我也會(huì)經(jīng)常到哪里逛逛……假如我是雨，那該多好啊……
假如我是優(yōu)秀作文 18
假如我是一棵樹(shù)，我希望人們把我種在一個(gè)不太熱鬧的地方，又不太偏僻的地方因?yàn)槲铱梢韵硎芙纪獾膶庫(kù)o，慢慢欣賞那美麗的`風(fēng)景，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒美妙的歌聲，還可以一面曬著太陽(yáng)，一面哼唱一首歌，那是多么美啊！
假如我是一棵樹(shù)，我希望人們來(lái)游玩時(shí)，不要把我弄污了，也不要把我的手弄斷了，不要在我身上畫(huà)東西等，當(dāng)然對(duì)其它植物也要一樣。還有千萬(wàn)不要把火留在郊外，因?yàn)檫@樣會(huì)使我們的健康和安危有著巨大的危害。
假如我是一棵樹(shù)，希望多多的鳥(niǎo)兒在我頭上筑巢，我不會(huì)嫌吵，我希望人們?cè)谖夷_下乘涼，我不會(huì)嫌鬧，因?yàn)槲蚁Ｍ覟槿嗣褡龅秘暙I(xiàn)大些。
假如我是一棵樹(shù)，我愿意讓人們利用我做房子，我不會(huì)嫌疼。因?yàn)槲蚁Ｍ藗兠刻於汲錆M快樂(lè)，每天住在結(jié)實(shí)的房子里。
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)多制造一些氧氣，多吸收二氧化碳，為人們做一些貢獻(xiàn)。
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)讓這里變成鳥(niǎo)的天地，讓鳥(niǎo)兒快快樂(lè)樂(lè)的活下去。假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)給人類一個(gè)建議，不要亂砍亂伐，樹(shù)可以防風(fēng)沙，固泥土。可以為人民制造氧氣。假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)......
樹(shù)的好處那么多，讓我們多植樹(shù)多造林吧！讓我們也做一棵樹(shù)
假如我是優(yōu)秀作文 19
假如我是環(huán)保局長(zhǎng)，我會(huì)讓臭氣熏天的河道變得清澈見(jiàn)底，我會(huì)讓禿頂?shù)睦仙阶兊臐M頭綠發(fā)年輕漂亮，讓有毒汽體不再污染環(huán)境。
所謂“新官上任三把火”，我的第一把火點(diǎn)上了―――清理河道，最近縣里的河水變的黑漆漆的，而且還散發(fā)著異味，我派出人員去傳我的話，讓廣大人民群眾在河底裝上一個(gè)吸河里垃圾的.管道，只要一有垃圾就用管道清理，再在河不遠(yuǎn)的地方造一個(gè)廢物回收站，處理后再做成一個(gè)精美的工藝品，這樣不僅河道清理了，還為博物館增添了一點(diǎn)文物，這不是兩全齊美嗎？
第二把火―――不砍伐樹(shù)木，植樹(shù)造林。大山在哭泣，他美麗的綠發(fā)被拔了，我們要讓他長(zhǎng)回頭發(fā)，我們先挖幾個(gè)坑，再把頭發(fā)一根根插進(jìn)去，用清水滋潤(rùn)它們；讓陽(yáng)光溫暖它們。經(jīng)過(guò)兩三個(gè)月的努力，大山開(kāi)心的笑了。
第三把火也點(diǎn)上了―――禁止毒氣排放，毒氣是看不見(jiàn)但可怕的惡魔，如果有哪個(gè)工廠再排放毒氣那輕者幾千，重者幾萬(wàn)，看他們還敢不敢再犯了，我相信有了這三把火我們的生存環(huán)境更加美好。
假如我是環(huán)保局長(zhǎng)我會(huì)好好存放這三把明亮的火。
假如我是優(yōu)秀作文 20
假如我是一個(gè)校長(zhǎng)，那我首先得改變所有的上課時(shí)間。我會(huì)讓學(xué)生們?cè)谠绯?：00之前到校，這樣，學(xué)生們可以多睡一會(huì)兒，早晨上課事會(huì)精力充沛。第一二節(jié)課是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，各30分鐘。接著是體育課，50分鐘。還有一節(jié)心理輔導(dǎo)課，30分鐘。中午休息兩個(gè)小時(shí)后，下午1：30開(kāi)始上課，30分鐘的語(yǔ)文和30分鐘的數(shù)學(xué)，再加上一節(jié)50分鐘的手工課，下午3：30準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，可在3：30時(shí)，還有一節(jié)選修課，課時(shí)為90分鐘，內(nèi)容有音樂(lè)中的樂(lè)器和唱歌，舞蹈、語(yǔ)、數(shù)和簡(jiǎn)單的.機(jī)器修理……這樣，一天便過(guò)去了。因?yàn)闆](méi)有作業(yè)，所以同學(xué)們還可以做很多自己想做的事
假如我是一個(gè)校長(zhǎng)，在每個(gè)周五的下午，我會(huì)開(kāi)一個(gè)會(huì)，讓老師報(bào)告教學(xué)心得。并且，告訴他（她）們：學(xué)習(xí)本來(lái)就是一種享受，所以，就不必將學(xué)習(xí)搞得太緊張。再說(shuō)，童年是美好的，是一去不返的，童年是生命中最亮的珍珠。所以，要讓學(xué)生多玩玩！
假如我是一個(gè)校長(zhǎng)，我會(huì)修改校訓(xùn)，改為——天才=動(dòng)腦+動(dòng)手。
……
假如我是一個(gè)校長(zhǎng)，那一切真是太美好了！
假如我是優(yōu)秀作文 21
假如我是馬良，我會(huì)有一支神筆，幫助那些該幫助的人。
假如我是馬良，我會(huì)用我的神筆，幫助那些窮困潦倒的人，讓他們維持生活，不被餓死、凍死。假如我是馬良，我會(huì)用我的神筆，幫助那些缺水的國(guó)家，讓他們可以喝上水，不被渴死。假如我是馬良，我會(huì)用我的'神筆，畫(huà)出許多個(gè)凈水機(jī)，把世界的水凈化，讓人們可以有充足的水可以使用。
假如我是馬良，我會(huì)用我的神筆，畫(huà)出許多的糧食，讓農(nóng)民伯伯可以較松輕松。不至于非常累。假如我是馬良，我會(huì)用我的神筆，畫(huà)出許多棵樹(shù)，并把它們種到土里去，讓它們吸收二氧化碳等廢氣，并吐出氧氣，讓空氣不再渾濁，變得清新。
假如我是馬良，我會(huì)用我的神筆，畫(huà)出朵朵白云，讓白云下雨，緩解災(zāi)區(qū)的缺水情況，讓他們可以喝上水。假如我是馬良，我會(huì)用我的神筆，畫(huà)出時(shí)空穿木機(jī)，回到從前，告誡人們不要捕殺中華鱘、藍(lán)鯨、熊貓等瀕臨滅絕的動(dòng)物。假如我是馬良，我會(huì)用我的神筆，畫(huà)出許許多多的東西，讓這個(gè)世界變得美好，變得美妙！
假如我是優(yōu)秀作文 22
大家好！我是一個(gè)喜歡吃甜食的人。雖然有奶糖、巧克力、餅干……但是還不過(guò)癮，假如我是糖果大王那該多好啊！
假如我是糖果大王，我會(huì)先造很多的房子，讓我的同胞們有地方住。房頂是用餅干做的，門(mén)是用巧克力做的，柱子是用糖果做的`……想吃就隨便咬一口，恩……太爽了！
假如我是糖果大王，我會(huì)開(kāi)一家工廠，來(lái)做一些新奇、美味又好看的糖果。比如：水果棒棒糖，先咬下去是酸酸的檸檬味，下面就是蘋(píng)果味的，還帶著淡淡的清香，然后就會(huì)出現(xiàn)甜甜的草莓味，最后就是香蕉味的，非常可口！和魔法巧克力，把巧克力放進(jìn)嘴里，就會(huì)馬上融化掉，變成巧克力牛奶，用冰冰凍起來(lái)，就會(huì)變成巧克力冰棒。吃起來(lái)清涼又舒暢！
假如我是糖果大王，我會(huì)建一座花園，走，我們?nèi)⒂^參觀吧！門(mén)是用餅干塔成的，地是巧克力做的，有棉花糖云，飄在天上。花園里的草是用奶油做的，花是用棒棒糖和蛋糕做的，還有一條牛奶小溪，里面有用蜜麻花做的小魚(yú)。我還用果凍做了一些椅子，這樣累了可以休息休息，還很軟喲！……
假如我是糖果大王，我會(huì)保護(hù)好牙齒，做個(gè)快樂(lè)的健康寶寶。
假如我是優(yōu)秀作文 23
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)努力扎根，汲水生長(zhǎng)，讓自己長(zhǎng)得更高更茂盛。無(wú)論是風(fēng)沙還是雨雪，無(wú)論是干旱還是洪水，總是那么直，不動(dòng)搖也不軟弱。
假如我是一棵樹(shù)，我要給被人類污染的大地化妝，讓貧瘠荒涼的沙漠變成美麗的綠洲，成為動(dòng)物的樂(lè)園。
假如我是一棵樹(shù)，我要以自己的身軀擋住一陣陣風(fēng)沙，給沙暴日益惡化的首都北京注入一支鎮(zhèn)定劑，為北京2008年奧運(yùn)會(huì)的綠化獻(xiàn)上自己的一份力量。
假如我是一棵樹(shù)，我要借助風(fēng)姐姐的力量脫掉自己的.秋衣，再請(qǐng)人類燃燒，化作有機(jī)肥，灑在那一片片土地上幫助下一代能長(zhǎng)出更大更棒更香的果實(shí)，獻(xiàn)給一位位在自己的崗位上做出卓越貢獻(xiàn)的人們。
假如我是一棵樹(shù)，我要在炎炎夏日，給人們乘涼，讓人們少用空調(diào)，少用電風(fēng)扇。
假如我是一棵樹(shù)，一顆粗壯成熟的樹(shù)，我會(huì)毫不吝嗇地把自己的身軀奉獻(xiàn)給大家。給學(xué)生做書(shū)桌、鉛筆，給孩子更多的玩具……讓人們的生活更有味，多姿多彩！
假如我是一棵樹(shù)……
假如我是一棵樹(shù)，我定要為人類服務(wù)，為地球上的所有生命服務(wù)！
假如我是優(yōu)秀作文 24
假如我是圖書(shū)場(chǎng)館的館長(zhǎng)，我一定盡心盡力，熱情招待每一位讀者。
我一定會(huì)即時(shí)地來(lái)幫助任何一位讀者；即時(shí)地把新書(shū)運(yùn)到圖書(shū)館里來(lái)，讓讀者一直看新鮮的；即時(shí)地改善讀者提出來(lái)的建議或不足之處。
如果來(lái)圖書(shū)館的讀者是一位青年，我一定會(huì)向他/她推薦適合他們這個(gè)年齡段閱讀的書(shū)，讓讀者在圖書(shū)館里看得津津有味。如果那位青年是一位盲人，我一定會(huì)派解說(shuō)員，為那位盲人讀者解說(shuō)，讓那位盲人即時(shí)失去了光明，也能在這個(gè)世界享受讀書(shū)的快樂(lè)，不會(huì)因此讓他們感到無(wú)趣。
如果來(lái)圖書(shū)館的讀者是一位年幼的孩子，我就一定會(huì)向他/她推薦幾本內(nèi)容單純，容易理解的書(shū)，讓那些小孩子不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味。如果那些小孩子有不認(rèn)識(shí)的字的話，我就會(huì)派一些“孩子王”去為他們讀出“樂(lè)譜上的音符”，讓那些年幼的`讀者不會(huì)因?yàn)樽约旱臒o(wú)知而喪失讀書(shū)的樂(lè)趣。
如果來(lái)圖書(shū)館的是一位已有高齡的讀者，那我一定會(huì)叫人去攙扶那位年邁的讀者，讓他們不會(huì)因?yàn)闅q數(shù)大了，走路不方便了，而不想去“品嘗那一道道美味的佳肴”。
假如我是圖書(shū)場(chǎng)館的館長(zhǎng)，我一定不會(huì)去嫌棄那些老人，討厭那些孩子的。我會(huì)讓每一位讀者在一個(gè)溫馨、快樂(lè)的環(huán)境下讀者由作家們辛辛苦苦寫(xiě)下的一本本書(shū)。
假如我是優(yōu)秀作文 25
假如我是風(fēng)，我會(huì)是溫柔的風(fēng)。我會(huì)穿上綠色的衣裳，悄悄地，悄悄地，向春天走去。我會(huì)把花兒吹紅，把草兒吹綠，把樹(shù)木吹壯，把燕子從南方吹回北方。那時(shí)，人們會(huì)豎起大拇指，夸我：“這是風(fēng)的成績(jī)！”
假如我是風(fēng)，我會(huì)是熱情似火的風(fēng)。我會(huì)穿上淺藍(lán)的背心，匆匆的'，匆匆的，向夏天跑去。我會(huì)把樹(shù)木吹綠，把烏云吹來(lái)，把人們的炎熱吹走，我會(huì)把滿池的青蛙吹得亂跑亂叫，還會(huì)把農(nóng)民伯伯吹得心曠神怡。那時(shí)，人們會(huì)豎起大拇指，夸我：“這是風(fēng)的勞動(dòng)！”
假如我是風(fēng)，我會(huì)是收獲的風(fēng)。我會(huì)披上金黃的大衣，飛快的，向秋天撲去。我會(huì)把高粱、玉米、大豆、花生。吹得金黃，火紅的。把蘋(píng)果、梨、杏子。吹得沉甸甸的。把青菜、蘿卜、白菜吹得滿地都是。那時(shí)，人們同樣會(huì)豎起大拇指，連聲夸道：“這是風(fēng)的收獲！”
假如我是風(fēng)，我會(huì)是勇敢堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)。我會(huì)穿上雪白的棉襖，悄無(wú)聲息的，和冬天擁抱。我會(huì)把大地吹白，把房子吹白，把新年吹來(lái)，把轟隆轟隆的鞭炮聲吹來(lái)。給小朋友的臉蛋兒上吹上幸福，快樂(lè)。這時(shí)，人們依然稱贊我，夸我：“風(fēng)，真是好風(fēng)！”
假如我是風(fēng)，一年四季，春夏秋冬，我都在忙碌。做我的好朋友吧，因?yàn)槲沂且粋�(gè)好風(fēng)。
假如我是優(yōu)秀作文 26
從前，又一個(gè)孩子叫馬良。他專給窮人們畫(huà)畫(huà)，畫(huà)什么都活靈活現(xiàn)、栩栩如生。“神筆馬良”多么神奇的一個(gè)名字啊！人人都想成為神筆馬良，做自己想做的事，干自己想干的事。假如我是神筆馬良，我一定會(huì)讓人類更加幸福，讓大自然更加和諧，讓世界更加美好。
假如我是神筆馬良，我會(huì)給貧困地區(qū)的爺爺、奶奶們，畫(huà)出一間間寬敞明亮的房屋，讓他們住的開(kāi)心，活的舒心；我會(huì)給貧困地區(qū)的叔叔、阿姨們畫(huà)出現(xiàn)代化勞動(dòng)作業(yè)機(jī)械，讓他們駕駛著現(xiàn)代化機(jī)械在田間耕作；我會(huì)給貧困地區(qū)的孩子們，畫(huà)出一間間寬敞明亮的教室，讓他們也能坐在明亮的.教室里上學(xué)。
假如我是神筆馬良，我會(huì)把荒地變成一片美麗的草原，讓馬兒在美麗的草原自由奔跑；我會(huì)把天空變得湛藍(lán)，把云朵變得潔白，把沙漠變成一片片綠洲，讓鳥(niǎo)兒在天空自由翱翔。
假如我是神筆馬良，我會(huì)用我的神筆，建成一座座高樓大廈，一個(gè)個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義新農(nóng)村，一個(gè)個(gè)現(xiàn)代化的大都市，設(shè)施全部配套，讓人們工作安心，生活舒心，世界更加美好。
假如我是神筆馬良……
假如我是優(yōu)秀作文 27
假如我是地球美容師，我會(huì)把地球打扮成一個(gè)美麗的花仙子，讓地球的每一個(gè)地方都充滿著明媚的光彩。地球只有一個(gè)，它是那么美麗，如果人們隨意破壞環(huán)境，后果將不堪設(shè)想：水源不足，到處是沙漠，甚至連大海都會(huì)變成干枯黃土。所以，我要把地球打扮得干干凈凈﹑漂漂亮亮的，讓地球母親露出會(huì)心的微笑。
假如我是地球美容師，我會(huì)為地球披上一件綠色的風(fēng)衣，讓地球的黃土變成綠海，讓地表不再裸露。
假如我是地球美容師，我會(huì)揮舞手中五彩繽紛的調(diào)色盤(pán)，在地球綠色的風(fēng)衣上畫(huà)上幾筆。這樣，我的`眼睛就會(huì)立刻出現(xiàn)野花﹑小草﹑藍(lán)天﹑白云﹑山川﹑河流﹑海洋，還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物。我相信地球母親有這些可愛(ài)的小動(dòng)物陪伴，永遠(yuǎn)都那么年輕。
假如我是地球美容師，我會(huì)定時(shí)為地球母親洗臉，不讓地球滿臉灰塵。
假如我是地球美容師，我會(huì)在地球的每一個(gè)地方都擺上一個(gè)精致的垃圾桶，我相信人們會(huì)自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。怎么樣?嗯，地球就是想臟也臟不了了。
假如我是地球美容師，我會(huì)讓地球上的每一條河流常清，每一座山川常綠……
假如我是地球美容師，我一定會(huì)讓地球—人類的母親滿意。
假如我是優(yōu)秀作文 28
假如我是一片樹(shù)葉，是一片平凡的樹(shù)葉。
春天，我悄悄地從大樹(shù)碼媽的懷抱中長(zhǎng)出，伸伸懶腰，看看五彩繽紛的世界。百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。多美啊！
夏天，火辣辣的太陽(yáng)照得我們閃閃發(fā)光。我和我的`兄弟姐妹們長(zhǎng)成了一簇簇、一片片，讓大樹(shù)媽媽變成了一把大大的遮陽(yáng)傘。當(dāng)農(nóng)民伯伯干活勞累時(shí)，可以坐在這把遮陽(yáng)傘下納涼；下午老人們可以坐在由我們組合成的大傘下下棋、喝茶、聊天；爸爸媽媽帶著孩子來(lái)到大樹(shù)下，給孩子講故事、猜謎語(yǔ)。
秋天，我換了一身黃澄澄的衣服。秋風(fēng)一吹，我離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，四處飄搖，走到哪里，哪里就是我的家。讓秋風(fēng)帶我去果園看瓜果的成熟；到原野聽(tīng)蛐蛐那美妙的歌謠；去聞那菊花的清香，去尋找冬天的足跡。
冬天來(lái)了。我將被大地媽媽埋在地下，大地上蓋著一層層晶瑩的雪花被。我在地下慢慢地腐爛，最終融入到了大地媽媽的懷抱。
雖然我的生命很短暫，但我活的有意義，很充實(shí)。但愿我就是那不引人注目、默默奉獻(xiàn)的一片葉。
假如我是優(yōu)秀作文 29
假如我是螞蟻，那么，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的家就變成了一座城堡。以前，我早上得吃四片面包，喝一杯牛奶。現(xiàn)在，一杯牛奶足以喝半年，跳進(jìn)里面還能邊游泳邊喝呢，一片面包對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像一個(gè)柔軟的床，餓了隨時(shí)就能扯下來(lái)一點(diǎn)充饑。
假如我是螞蟻，那么，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，上下樓就變成了艱難的事情。以前，往下一跳就能跳五個(gè)臺(tái)階，現(xiàn)在，即使五分鐘也不一定能爬上去一個(gè)臺(tái)階，縱身往下跳一個(gè)臺(tái)階，對(duì)于我就像跳入了萬(wàn)丈深淵，差不多會(huì)摔死。以前，上樓就是幾分鐘的事，現(xiàn)在，給我?guī)讉�(gè)小時(shí)也不一定能上去。
假如我是螞蟻，在戶外可以避免很多事故的發(fā)生：一輛汽車向我駛來(lái)，我只需閉上眼睛，過(guò)一會(huì)兒，我會(huì)安然無(wú)恙，因?yàn)槲覐钠嚨紫麓┝诉^(guò)去，今后，過(guò)馬路我再也不用擔(dān)心有汽車撞到我。
假如我是螞蟻，過(guò)馬路就會(huì)變得很困難，對(duì)我來(lái)說(shuō)，過(guò)馬路就像在機(jī)場(chǎng)跑道上跑步，跑也跑不完。當(dāng)然，也會(huì)有很多不安全的'事情發(fā)生：一陣風(fēng)吹過(guò)，就可能把我吹到很遠(yuǎn)的地方；一個(gè)小朋友把點(diǎn)燃的炮往地上一扔，正好扔到我身上，我就會(huì)被炸到十萬(wàn)八千里，還可能被炸得粉身碎骨。
假如全人類都變得很小，就像《格林童話》故事中的大拇指那樣，那才有意思呢！
假如我是優(yōu)秀作文 30
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一所大大的房子，讓天下所有的流浪兒都能有一個(gè)溫馨的家，我會(huì)畫(huà)一口會(huì)做出香噴噴的飯菜，讓他們吃上可口的飯菜，我會(huì)畫(huà)一個(gè)大溫泉湖，讓他們舒舒服服地洗一個(gè)熱水澡。我還要畫(huà)許多的玩具，讓他們每天都開(kāi)心。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)一座大大的森林，讓所有的動(dòng)物都能回到原來(lái)的家，我會(huì)畫(huà)許多的鳥(niǎo)兒，我要讓天空不再單調(diào)。我會(huì)畫(huà)更多的動(dòng)物，讓森林更加生機(jī)勃勃；我會(huì)畫(huà)一道美麗的彩虹，永遠(yuǎn)掛在森林的上空！我會(huì)畫(huà)一個(gè)永恒的太陽(yáng)，讓森林沒(méi)有黑暗！
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一所大大的學(xué)校，一所從來(lái)不收費(fèi)的學(xué)校，一所能夠改變?nèi)藗儔牧?xí)慣的學(xué)校，所有因?yàn)闆](méi)錢(qián)而輟學(xué)的孩子，都能夠有學(xué)上，我也要那些因?yàn)榇蚣芏窔煌藢W(xué)的“壞”孩子能夠改變他們的壞習(xí)慣，這樣，世界上就多了一個(gè)善良的人，少了一個(gè)兇惡的'人。
假如我是神筆馬良，我會(huì)把所有的工廠都畫(huà)成公園，讓空氣不在混濁，讓天空展開(kāi)笑容。
假如我是神筆馬良，我要把高樓幢幢畫(huà)成參天古樹(shù)，讓天空回到最初的藍(lán)，讓整個(gè)世界充滿氧氣。
假如我真的是神筆馬良，以上的愿望，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
假如我是優(yōu)秀作文 31
假如我是一朵云在天地之間的東西有什么？有人說(shuō):“飛機(jī)、小鳥(niǎo)、風(fēng)箏、雨、雪、各種飛蟲(chóng)”雖然天地之間的東西數(shù)不勝數(shù)，但我更喜歡云。云潔白而美麗，還有很多種，例如：密卷云、偽卷云、鉤卷云、卷層云、毛卷層云、薄幕卷層云、卷積云等許多種。云形成的自然現(xiàn)象也不計(jì)其數(shù)，例如雨，雪，云，霧，霜，冰雹，閃電，打雷等等。
有許多人希望變成小魚(yú)呀、小鳥(niǎo)呀、獵豹那些動(dòng)物，可是我，只想變成一朵云。“云”有人感嘆了，“云有什么好的，白白的一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)顏色也沒(méi)有，只會(huì)在天上飄來(lái)飄去真是無(wú)聊”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，云—就是生命，云—就是力量，云—就是一副豐富多彩的畫(huà)。假如我是一朵云，我在炎熱的酷暑飄到田野上空，給正在辛苦勞作的人們帶去涼爽，在干旱的.大地上下一場(chǎng)清爽的雨，讓期盼喝到水的植物們開(kāi)懷暢飲，讓它們喝個(gè)夠。
我還要飄到世界各地去欣賞那美麗的景色，我還要探索UFO，還要看祖國(guó)的大好河山，還要……雖然這只是個(gè)夢(mèng)想，但相信總有一天，會(huì)實(shí)現(xiàn)！
假如我是優(yōu)秀作文 32
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要飛上藍(lán)天添上一絲生機(jī)，讓人們。覺(jué)得天空更好看。
假如我是一小鳥(niǎo)，我要抓更多的蟲(chóng)子，讓森林變的更綠更茂盛。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要讓人們都知道小鳥(niǎo)很可愛(ài)，但是也不能讓人們把我們捉去，如果有人來(lái)捉我們，就要給他一點(diǎn)顏色看看。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)，讓人們少一點(diǎn)煩惱，輕松一點(diǎn)。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我不會(huì)像小公主那樣，挨在太陽(yáng)公公身邊，我要去各個(gè)地方學(xué)習(xí)，做一個(gè)鳥(niǎo)類里的一直有學(xué)問(wèn)的“博士鳥(niǎo)”。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛向祖國(guó)各地飽覽各地名勝古跡，比如說(shuō)：長(zhǎng)城、頤和園、圓明園、動(dòng)物園、博物館等一些地方的古跡，蒙古、廣西、廣東等地方。
看看祖國(guó)的.美好河山是不是像書(shū)中描繪的那么美輪美奐，我要到旅游勝地海南島去玩一玩。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我一定會(huì)先飛到長(zhǎng)城上，看看那美麗景色，因?yàn)槟鞘侵袊?guó)人用一磚一瓦辛苦建起來(lái)的，這是中國(guó)歷史上一個(gè)偉大的奇跡。假如我是一只小鳥(niǎo)還要干一些為一些有意義的事。
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