假如我有一支魔筆作文

    時間:2021-07-20 12:05:47 想象 我要投稿

    【熱門】假如我有一支魔筆作文2篇

      無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的假如我有一支魔筆作文,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】假如我有一支魔筆作文2篇

    假如我有一支魔筆作文1

      朋友,假如你有了一支想畫什么就有什么的魔筆,你會畫些什么呢?你也許會畫些糖果、香蕉、蘋果之類的好吃的,或許會畫些時尚、華麗的衣服、帽子、首飾……果真如此,那你也太不懂得珍惜了。因為這些東西都只能享受一時,并非長遠之策。這支魔筆只能使用一次,我們應作長遠之計。

      假如我有了這樣一支魔筆,我一定會珍惜它,讓它畫出一張百元大鈔,以一顆愛心為背景,給需要幫助的人們送去暖暖的愛心。這張百元大鈔,我會給山區的孩子們。為他們建設校園,購買文具、圖書等。看到孩子們那燦爛的微笑,我的心里也暖暖的。

      這顆真誠的心,淳樸的心,會使壞人不再用那三寸不爛之舌去詐取撞騙,鬧得社會烏煙瘴氣、混亂不堪,使他們能尊重友誼,真正地為社會、為國家、為人民作一些貢獻。

      是的,假如我有一支這樣的魔筆,我一定珍惜它,充分利用這難得的機會,畫出上面那一顆顆美好的心。讓這可愛的魔筆為社會進步,為人類的幸福妙筆生輝吧!

    假如我有一支魔筆作文2

      樹老爺子的皺紋又多了一條,時間那小子也又跑完了一圈。幸福懵懂的初一時光已悄悄離去,讓我們迎接蛻變的初二生活。

      想象初二生活將會怎樣?它,肯定是痛苦的。

      痛苦時刻——體育課

      體育課時很痛苦,但最痛苦的時候卻是體育課后第二天的早上。

      第二天,我睜開雙眼,剛一抬起手臂,一陣酸痛的感覺從手臂傳來,“呀!

      ”我情不自禁地喊了出來,強忍住酸痛,穿好了衣服,向學校出發。

      剛一進教室,我和A君就輕輕地撞在了一起,A君突然大叫一聲:“痛!

      ”我正奇怪,難道我不經意間練成傳說中的鐵布衫。A君就對我說:“不知道我們上體育課了,還來撞我?撞在我酸痛的.肌肉上,真是痛上加痛,哎喲!

      哎……”唉,看來大家都是渾身酸痛!

      2天后,酸痛感終于消失了。此刻,B君告訴了我一個壞消息——明天又有體育課。

      初二生活不可能都是痛苦的,當然也會有快樂時刻。

      快樂時刻——考好時

      戰士的成績出在戰場上;商人的成績出在商場上;而學生的成績自然是出在考場之上。

      每當發考試卷子,公布成績的時刻,總是學生最激動的時刻。

      每當老師公布名次時,我的心總是砰砰的跳個不停,就為等待一個好成績,足以回饋一年努力的好成績。

      初二生活,是承上啟下的一刻;初二生活,是跨入青春的一色;初二生活,是痛并快樂著的一年。

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