夏令營作文[精華]
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的夏令營作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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夏令營作文 篇1
每個人都喜歡上網，那里面的游戲可吸引人了。放暑假對每個學生都是最開心的事了，上網是必不可少的了，我們何不給自己組織一次有意義的網絡夏令營度過這個暑假呢。
但是現在網上的信息并不是都很健康，有很多影響我們健康成長的不良網站。那我們該怎么辦呢？我覺得盡量上一些又有趣又可以學到知識的網站，這樣寓教于樂，我們漸漸就會被這些健康的，有意義的好網站吸引，那些不良網站也就無機可乘了。這樣我的`網絡夏令營不就又綠色又健康了嗎？
上網其實大部分都是健康的的信息，它可以幫助我們學到更多的知識，開闊我們的視野。那些充斥著暴力，血腥游戲等不良信息的網站畢竟是少數只要我們盡量屏蔽掉這些網站。那網絡對我們來說就是可以幫助我們學習知識、增長見識好東西。
為了讓那些和我一樣喜歡上網的同學在網上度過一個有意義的暑假，我建議大家不要去那些不良網站。讓我們一起健康網絡游，給自已一個綠色夏令營。
夏令營作文 篇2
今天，是個快樂而又開心的日子，因為今天是我期盼以久的夏令營，坐在飛馳的汽車上，我的心情是格外激動，像小鹿亂撞似的，上下跳動著。
準備下車了，我立刻拿起書包，立刻打開門，立刻鉆出車外，立刻奔向集中點，排好隊，開始了一天的'娛樂。首先，我們發好隊服，其次是戴好掛牌，各自便去教室了。
來到專用教室，開始準備今天的第一節課，老師穿的真講究：黑邊框眼鏡，黑色的皮衣，黑靴子，黑棍子，全身上下一身黑，這時我有點懼怕，但當老師自我介紹時，那溫和的聲音，使我放松多了。
我們認真地聽講著，到了末期，我們一個個談笑風生，毫不拘束。大家積極舉手，踴躍回答，說出的答案一個比一個精彩，博得了大家一次次的掌聲。
下課了，大家排好隊去上別的課了，吃過點心，好朋友們三個一群五個一伙的圍在一起玩耍，傳來了陣陣歡聲笑語。中午那香甜可口的飯菜，好看的電影，無不給我們留下了深刻的印象。
下午便急忙向我們奔來，在下午的時光里，我們做手工，唱詩歌，大家的臉上無不洋溢著久違的微笑，就這樣，我們結束了今天一天的夏令營。
我期盼著，期盼著明天的到來……
夏令營作文 篇3
今天，我懷著高興的心情一蹦一跳的來到濮陽市自來水廠，參加水廠為我們小學生組織的親水夏令營活動。
我們在水廠的大門口集合站好隊，開始舉行開營儀式，開營儀式上由水廠工會領導、學生家長代表和學生代表發言，水廠領導為我們受營旗，并宣布“親水夏令營活動開營！”。
今天的活動日程是這樣安排的，首先參觀濮陽市自來水廠——參觀生活用水的制作流程——游覽西水坡水庫——中華龍碑——渠村沉砂池——黃河邊游覽——下午返回游覽張揮墓——科技館游玩——返回開營地和爸爸、媽媽見面回家。
參觀水廠的時候是爸爸、媽媽陪同，我們60個學生分成三組，爸爸陪我在第二組。在講解員的帶領下我們參觀了水泵房、水廠濾池、水廠控制室、調度室、化驗室和加礬車間等等。在調度室講解員詳細為我們講解了自來水的制作過程，我們吃的飲用水是從黃河里取來的，中間經過渠村的預沉池、調節池、一泵房、二泵房、三泵房、凈水廠及45公里的.1.2米的輸水管線，到最后經過水廠工作人員辛勤的勞動，堅持三級化驗和24小時連續監測，才制成了我們吃的飲用水，聽到這里，我對他們艱辛的付出深懷崇敬。
參觀完了自來水廠，我們坐上準備去西水坡水庫（供水調節池），坐上車我對爸爸揮了揮手，在爸爸目光的注視下車子發動了。我們來到水庫，水廠的講解員說：“1987年，在西水坡水庫（調節池）開挖的過程中，發現了距今6400年前的蚌塑龍虎圖案，中華文明提前了1400年，濮陽從此被譽為“中華龍鄉”。 ”看著清澈碧綠的大水庫真是太美了！
游覽完了西水坡水庫，我們步行來到水庫東南角一路之隔的“中華龍碑”，中華龍碑是三棱形的，三邊的立柱是三條大龍，中華龍碑的三個面分別雕刻著四個金色的大字，分別是：帝舜故里、顓頊遺都和中華龍鄉。參觀了這些讓我長了不少的歷史知識。
接下來我們乘車來到取水的源頭渠村黃河邊，講解員指著一條船說：“同學們，你們知道那是什么船嗎?”大家看看船的摸樣異口同聲回答“挖泥船”。講解員夸我們聰明，接著問我們挖泥船的作用，我說：“它的作用是把黃河里的沉沙清理干凈，保持河道的通暢。”看到黃河水是那么的渾濁，和我們家里用的自來水差別那么的大，我要不是這次參加“親水夏令營”活動，就不能把黃河水和自來水聯系起來。
中午，同學們都餓了，吃飯是在渠村的一個最大的魚湯館吃的，吃到了新鮮的黃河鯉魚，各種做法的魚肉和魚湯，讓我們大飽口福，同學們開心極了。
下午離開黃河返回濮陽，途中參觀了張揮墓之后，又來到科技館。大家觀看了立體電影，看完之后就自由活動，參觀各種科技知識，也可以自己動手親自體會，同學們玩得可高興了。不知不覺到了該回家的時間了，于是我們坐上了回家的車，在車上同學們各抒己見，討論的非常開心。通過一天的夏令營活動，增長了不少的知識，開拓了我的視野，同時我悟出了一個道理：淡水資源這么缺乏，我們不能浪費水，要節約每一滴水，從現在做起。
夏令營作文 篇4
又要放暑假了，我和爸爸媽媽商量，怎么安排這個暑假，最后我們一致決定，讓我去參加夏令營，因為我們覺得這樣可以加強我的獨立能力。于是，我就報名參加了一個七天六夜的夏令營。
入營的第一天，老師就先教大家學唱《團結就是力量》，而且之后每天我們吃飯前都要唱，只有唱好了才能吃飯。老師說，我們大家是一個團隊，要團結合作。所以夏令營中，安排我們參加很多團隊活動。比如四百米障礙接力跑，我們分成了兩組進行比賽，我們每個人輪流出發，要跳輪胎、踩梅花樁、走獨木橋、攀天梯等等，看哪組先全部完成，哪組就獲勝。又比如運土豆比賽，大家接力把土豆運送到籃筐里，看哪一種先完成。還有拔河比賽等等，讓我們在游戲中體驗團結協作的重要性。
在夏令營里，我們每個人都要自己洗衣服。營地的老師給我們每人都發了一個臉盆，每到傍晚的`時候，老師就帶著我們到營地邊的小溪里洗衣服。這一段小溪水很深，但水流卻比較平緩，一條碇步從上游跨過，下游的溪邊鋪設了很多石板，形成了一個天然的洗衣池。我們就蹲在溪邊洗衣服，雖然大家都很不熟練，但是都很專注，也洗的很開心。
每天晚上是夜耕讀時間，我們在一起聽故事、看影片。其中有一部影片是講力克胡哲的，很感人。力克胡哲是一個天生沒有四肢的人，只有一條短短小小的腿，上面有兩個小指頭，但他身殘自堅，通過頑強的練習，學會了自己穿衣服、吃飯、寫字，甚至還學會了踢球和游泳。
在夏令營中，我們還參加了很多很多好玩的項目，有時我們去玩水，有時我們去爬山，有時我們去營地附近的名勝古跡參觀。有一天我們還組織了一次關于愛與被愛哪個重要的辯論賽，最后我們得出了一個結論，愛與被愛一樣重要。
夏令營很快就結束了，這次夏令營我玩得很開心，也交到很多好朋友，還讓我學會了團結、自強、自立和自律，真是收獲滿滿！
夏令營作文 篇5
這幾天，我參加了"紅領巾尋訪新時代”夏令營。一大早我就來到了集合點萬達廣場。那里人頭攢動,同學們都已經到了。
活動開始了，輔導員“火龍果”說:“我們今天要作一個關于“南京四十年來城市變化的問卷調查。”我們一大組被分成兩個五人一組的小組，開始尋找調查對象。我是第三個調查的，聽了前兩個同學的調查，我從中得到了教訓，不能找年輕人，他們一般不會答應的，因為他們要去工作。所以我就尋找那些老爺爺老奶奶。終于我看見一個老奶奶走過來，我這刻跑過去問:“老奶奶，我能問您幾個問題嗎?”老奶奶爽快地答應了。于是，我就問了起來“奶奶，您在南京住了幾年?”老奶奶說“十年”。“那您覺的這幾年南京有些什么變化?”“我覺得這幾年房價變高了，交通發達了。”老奶奶對我說。后來我又問了老奶奶幾個問題，也都回答了她自己的看法。在提問的過程中我也吸取了經驗，不要讀錯字，于是我一直努力口齒清晰。調查結束了，我覺得做了一個完美的調查。
后來我們還去了高89層的紫金大廈，聞名全國的`江蘇省美術館，“惜陰尚思，啟智明德”的南京圖書館，南京民國建筑的主要代表總統府。
一天的活動結束了，我們早已疲憊不堪。但一想起今天學了這么多知識，也是很有意義的。和老師說的一樣，這真不愧是在玩中學啊。
夏令營作文 篇6
盼望著，盼望著，終于到了暑假，我又可以去參加夏令營了，這是我第二次參加夏令營。媽媽幫我選的這期夏令營是“小海軍東海尋龍記”，哈哈，可以去海邊玩嘍……
出發那天，一大早，我迫不及待地睜開雙眼，快速地穿上衣服，然后拿上行李，跑出家門，奔向振東小學大門口，等待開往舟山的大巴車。
我們班有好幾個同學跟我一起去，好開心啊！雖然桐鄉到舟山的路很遠，但是我們幾個好朋友在一起，感覺時間過得很快，不一會兒，舟山就到了。
我們先去的酒店，我跟我的`好朋友邵心近住在一個房間，還有兩個好朋友就住在我們隔壁，我們是鄰居，好開心啊！放下行李，我們就跑到隔壁房間找好朋友玩，可能是太激動了，等我們要回房間的時候，才發現居然把房卡忘在了房間里，進不去了。正在我們一籌莫展的時候，老師來了，問我們：“你們怎么在外面啊？”我們跟老師說了原因后，老師幫我們去前臺又拿了張房卡，才把門打開。唉，我們實在是太粗心了！
夏令營這幾天，每天都是那么開心。有一天我們去沙灘踏浪，老師說：“我說一，你們走一步，我說二，你們走兩步，明白了嗎？”我們點點頭，于是，我們一步一步走向無邊無際的大海……一個大浪向我們涌來，女生們驚叫一聲，全跑開了，男生們也紛紛跑了。只有一個男生沒跑，于是大浪就給他洗了個“貝殼澡”，他走回來時，衣服全濕了，身上全是貝殼。看著他那可憐巴巴的樣子，我們忍不住笑了起來。
我們還在沙灘上舉行了篝火晚會，手舉熒光棒，放聲歌唱；還去了舟山海洋博物館，聽到了很多關于女作家“三毛”的故事。這個夏令營我們邊學邊玩，收獲真多啊！最后一天，老師還給我們發了各項勛章，一共有七枚。我喜歡得不得了。
快樂的時光就像一條滑滑的小魚，剛抓住它的尾巴，它就飛快地游走了，一刻都不停。一轉眼我的夏令營生活就結束了，好不舍。
夏令營作文 篇7
7月5日到6日，我們參加了“法制陽光——快樂成長”軍事夏令營活動。
一路歡聲笑語中，我們來到了丹徒鎮船艇學院教練基地，同學們的眼中充滿了好奇與驚訝。迎接我們班的是三位威武嚴肅的教官。
簡短的開營儀式之后，教官對我們開始了正規的軍姿隊列訓練。同學們學習了向左、向右、向后轉，立正，稍息，跨立，踏步。在這里可不能像在家里那樣隨便，一不小心做錯了，可是要被罰做俯臥撐10個。還有平常體育課中的姿勢沒有在這里嚴格。立正要按軍姿站立，昂首挺胸，雙手成弓形中指緊貼褲縫。稍息要將左腳向前跨出右腳的的三分之二。踏步時腿一定要直，手臂的擺動幅度也有規定。天氣悶熱，一段時間下來，大家汗流滿面，個個都叫“累”。可是，教官說他們每天都要立正站姿一小時。而我們剛站一會兒，就喊累，真是一點苦都吃不了。是的，這樣還怎么堅持以后漸漸繁重的`學習呢？堅持到底，才是勝利！
就這樣我們堅持完了第一天的夏令營生活，雖然過程得有點“苦”，但結果是“甜”的。因為苦盡甘來嘛！
夏令營作文 篇8
今天上午，老師要教我們怎樣制作漁叉，弓箭。做好后要用自己制作的工具去捕魚哦！
首先，老師先教我們怎樣打結能上弓箭更牢固。教官邊做邊說：這個叫布靈結，他的系法有一個繞口令。傳說，有一個洞，洞里住著一條小蛇。一天，小蛇從洞里出來找食物，結果沒有找到，于是小蛇繞過一顆小樹，又鉆進了了洞里。可是，爬著爬著被卡住了。這樣布靈結就打好了。接著老師拿了一根五大三粗的竹竿，說：這個這種竹子適合做弓。接著又拿了一個又細又長的竹竿說：這種竹子適合做箭。于是教官拿著那根粗大的竹子用力往下壓，讓竹竿變成一個弧形，在弓的兩端系上繩子，用布靈結打個結。一個弓就做好了。是不是很簡單。和弓比起來，箭就更好做了。找一根細竹竿，把一頭砍斷，再把另一頭用刀削尖就好了。這樣弓箭就全部做好了，我是不是很能干啊！
接著我們要做漁叉。漁叉要選用粗一點的'竹竿，用刀把竹竿的前端，削尖然后把它分成兩半，用一小塊竹子卡在兩片竹子之間。最后用繩子把把前端繞緊，這樣一個簡單實用的漁叉就做好了！
所有裝備都做好了，我們就自信滿滿去捕魚了！但是捕魚也不是那么簡單哦！你一定要抓住時機，比如一條魚慢慢的向你游過來。你要在魚兒快到你面前時，用力的把漁叉拋出去。如果你是用的是箭，那就看看你的力量是不是夠了！經過一下午的抓捕叉射，我們抓了好多小魚，我們帶著勝利的微笑，一路高歌而去！
夏令營作文 篇9
古人云：讀萬卷書，不如行萬里路。此次夏令營，讓我有了別樣的體驗，味道好極了！
第一站，無錫。帶著滿心的期待，我們來到了三國城，在這里有一個桃花寺。聽導游說，這就是劉備、關云長、張飛結義的地方呢！聽到這里，同學們都一窩蜂地上去拍照，似乎跟英雄合影自己就成了英雄似的。瞧那一個個的剪刀手，還有那眼睛瞇成的一條縫，還有咧著大嘴傻笑……快樂與滿足就定格在一張張珍貴的照片里！拍完照后，我們看了表演《三英戰呂布》，主要講的是劉備、關羽、張飛兄弟三人與猛將呂布的殊死戰斗故事。有的同學看得目瞪口呆，有的同學加油奮進，有的同學拍手叫好，而我，卻被劉備的博大胸懷與抱負所鼓舞。我們青少年不正應向他學習，學好本領，將來為祖國效力嗎？
第一天晚上，我們來到了紫薇大酒店，我們在這里“安營扎寨”。看了各位的臥室后，我們便去吃晚飯了（晚飯的伙食還不錯，挺好吃的）。吃完之后，我們開始了開營儀式。一個半小時后。我們也開始離開爸媽的“束縛”后的獨立生活：自己動手，洗衣服，晾曬，整理一天的物品，此時我開始意識到“靠天靠地靠父母，不如靠自己”。
第二天，我們來到了沙家浜，聽說這里就是阿慶嫂與鬼子智斗的地方呢！當看到表演時，有的同學一直拍手，有的同學喊“打倒日本鬼子”，我們一共看了兩場表演，第一場是在春來茶館里斗，第二場是新四軍趁胡傳魁結婚，將日本鬼子一網打盡。我也是很佩服阿慶嫂的有勇有謀，才不像日本鬼子那樣陰險狡詐。
在夏令營的四天里，最新奇的一天就是第四天的嬉戲谷了。在這里，我玩了跳樓機，漂流，冰雪奇境。如跳樓機，它一下子升上天空，讓人們俯瞰這中華大好河山；如漂流，讓人們體會到歡快活潑的浪花，及海的`“味道”；如冰雪奇境，讓人們在烈日炎炎的夏日里，感受到零下15度的冰山，真神奇！美好時光總是過得這么的快呀！似乎眨眼的工夫，我和同學們就要依依不舍的離開嬉戲谷，搭上了回家的動車。
而今晚，遙望星空，夏令營難忘的一幕幕，歡樂的畫面，別樣的感覺又在我腦海翻騰，紛飛……
夏令營作文 篇10
暑假多彩，時間繁多，書就是我消暑的好伙伴。點滴時間，拿出一本《新概念》體驗讀英語的樂趣；取出一本《兒童文學》品讀作家筆下的有味童年；翻出一本《興趣數學》，在有趣的文章中學習一些數學知識、解題竅門；看看《世界上下五千年》，了解歷史，學會知識……想到這，我這個書蟲真是口水流出三千尺，早已迫不及待了。加上家里一書柜的好書，我可多多品讀。不是說書讀萬卷，其義自見嘛。讀可不能少思，好書不能只讀一遍，要寫感想。多讀多寫，多寫感想，正值暑假，我對寫博的熱情也不能被夏天里的空調而吹滅，幾天要更新幾次。這個暑假，我像蟲一樣在書的大餐里漫游，把那些名著啃得稀里嘩啦，破爛不堪……呵呵，暑假與書同行！
運動夏令營——游泳水中樂
暑假那么熱，哪能少的了游泳？這可是個勞逸結合的活動，既鍛煉了身體，又在清涼中度暑，真是一舉兩得。約上小朋友，在三四點時直奔游泳館，一起游泳，一起玩鬧。我，一只魚在大海中游來游去，享受著水給我的清涼……不過也要有節制，一天就游一場，畢竟身體最重要。想到一只泳技不好的小鴨子在碩大的泳池掙扎著撲騰了幾個來回，那神情真是......這項活動真是很適合我這樣的初學者去參與，想到一個瘦瘦的小女孩一下子長壯許多，我又陶醉在了如此美妙的打算中。炎熱暑假，游泳與我相伴！
音樂夏令營之——彈琴大比拼
呵呵，話說這個假期我的古箏也該考級了。有了考前的突擊，加上彈琴老師瘋狂的檢查，還別說，我的水平真是突飛猛進，連我自己都有些興奮的喜悅。聽著美妙的音樂在手指跳動間流出，我對這次搏斗充滿希望。在這最后的半個月，我不能因放假而松懈，爭取在這最后的'一搏中取得勝利！為此，我鄭重決定，每天苦練三小時琴，為紅本上的優秀而搏。這個暑假，音樂伴我行！
成長夏令營之——護眼不放松
吃喝玩樂都有安排了，電腦電視也有時間看了，我這視力危險地站在風口浪尖左右搖擺，苦呀！望著遠處視力表上的一排排“小螞蟻”，我突感危險。再算算計劃表上看電視電腦的時間，我決定在這個暑假讓視力提升上來。首先，要控制娛樂時間，不能在玩電腦上面費時間。要控制寫博時間，坐在電腦前面想文章的做法要不得。像其他有名博友并齊，爭取每篇都能在幾十分鐘內完稿，再做修改；改文寫文時一定要專心，不能被動畫片、電視劇所吸引；爭取高效率高做事，打字同時，也練手指的靈活度，久而久之，我要犧牲看電腦時間，讓眼睛再次清亮。其次，要做檢查。眼睛不舒服時，給媽媽說，而不是不理智的解決。定期檢查視力，讓眼睛在細心呵護下，恢復！暑假，視力不能低！
娛樂夏令營之——漫步山水間
除了這些，我還該感謝什么呢？嗯？嗯……這么長的時間里，我和媽媽可待出去把那些美景一覽無余。去“馬拉灣”水上樂園體驗水玩我的盡興；去張家界觀察樹形成的天，看綠影中的潺潺小溪，走清清小溪上的拱拱木橋；去看大海，看那碧海連天的難得美景，欣賞海邊的金黃的沙灘，拾海浪忘在沙灘上的美麗的貝殼……暑假，我與美景擁抱！
公益夏令營之——實踐出真知
還要為社區做一些力所能及的事情。期間，我要多參加居委會開展的公益活動，和其他小衛士一起，為社區出份力。在平時也要多做有益的事，看到散落在地上的紙片要主動撿起來，把擺放不規范的自行車搬回原位……總之，這個暑假，我不能閑著。哈，暑假，我為社區出份力！
噢，我快樂的暑假生活。噢，那繽紛的夏令營計劃。我在這給力的計劃中度過，體驗讀書的樂趣、享受游泳的快樂、感受彈琴的喜悅、感知護眼的急切、觀察大自然的美麗、為社區出份力……暑假，繽紛的夏令營！暑假，快樂與我同行！
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