夏令營的作文【錦集3篇】
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的夏令營的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夏令營的作文 篇1
短短五天的時間，就這么轉瞬即逝了。但這五天所帶給我們的歡樂與震撼，卻是可以持續很長時間的，將會成為一生寶貴的記憶。
原本以為，作為一個光華的學生，這樣的一次短暫的夏令營活動，不會改變多少我三年以來積累的對于光華或者說對于應用經濟系的認識，沒想到，我錯了。
在剛剛過去的五天中，讓我對應用經濟系、對經濟學有了一個更加深入的認識。應用經濟系雖然只有16個正式的教員，但老師們的實力真的非常雄厚，而且每個人都有自己擅長的領域。在夏令營的過程中，老師們一個個登場，為我們講述他們研究的領域，讓我對經濟學有了一個更加全面的了解。
周黎安老師為我們講述“官員激勵與中國經濟增長”，從一個獨特的角度——“官員之間的錦標賽競爭”為我們揭開了中國經濟長時間能夠保持高速增長的原因，這一解釋讓人稱奇；顏色老師深入淺出地向我們介紹了世界經濟增長的歷史，同時，幫助我們回顧了一些宏觀經濟學的知識，溫故而知新；陳玉宇老師依舊保持著他以往的風格，在講述經濟學研究中數據的重要性之余，談了他對房價飛漲的看法，同時也不忘對“新義和團主義”進行一番批評，真是一個個性十足的老師；林莞娟老師的'健康經濟學，不僅是向我們展示這個領域的相關研究，也讓我們認識到健康以及保持健康的重要性，最后引用的《雙城記》中的話也令人印象深刻：這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代；年輕的王輝老師講述產業競爭中的需求估計，雖然有些地方聽得不是特別明白，但背后的故事和思想被王老師用簡單的例子解釋得清晰明了；蔡洪濱老師沒有講高深的博弈論知識，而是與我們分享了他自己是如何走向經濟學研究的經歷，亦師亦友，給人不少啟迪，讓我們認識了一個不一樣的蔡老師；剛剛畢業的孟涓涓老師剛從美國回來，就為我們帶來了一場別開生面的行為經濟學研究回顧，充實了我原來對于行為經濟學的淺薄認識，開始發現這是一個非常有意思的研究方向；最后一天厲以寧老師有關制度調整理論的講座，讓我再一次領路了大師的智慧和風采……
多角度的了解經濟學研究是我參加此次夏令營的收獲之一，使我對于經濟學這一大帝國也有了一個新的認識；除此之外，當然還有一個更大的收獲，那就是認識了更多來自五湖四海、志同道合的朋友。
因為自己是光華的學生，對于北大和光華都比較了解，因此，有幸成為了負責每次活動小組內點名簽到的組長，這便給我提供了一個更好的認識新朋友的機會。組內不僅有北大的同學，更有來自復旦、武大、華中科大、浙大、山東大學、中山大學的同學。從剛開始的時候互不認識，到后來天南地北的隨意聊天，從陌生到熟悉。正是因為我們都擁有一顆年輕的心、因為我們都有著相似的夢想，來自不同地方、不同學校的我們在這里種下了友誼的種子。
在這一周的時間里，不管是新知識還是新友誼，都帶給了我一份簡單的快樂。希望這樣的快樂在我心中，也在你心中。
夏令營的作文 篇2
7月25日，我早早地起床， 因為我要去參加一個住宿的夏令營。 我們先到了旅游集散中心等候， 我發現大廳里坐著許多小朋友和爸爸媽媽們。 不久， 我和小朋友們乘上了大巴， 和爸爸媽媽們揮手告別。車子駛向“東方綠洲”， 到了地球村 ， 那里有英國公寓、羅馬公寓、英國木屋、丹麥公寓、大象屋…… 我們住在地球村八號——美國木屋。
我住的寢室里有5個小朋友，是胡幸瑤、余欣樂、徐源、張霄雅和我， 還有四個老師。 有十二張床， 三三兩兩并列著， 每張床下還有一個抽屜呢， 床板可以被翻開， 我把行李箱放了進去。 老師教我們鋪床單， 塞被套、枕套，床單上還有許多黃色的`小鴨子， 真可愛。就這樣， 我的夏令營生活開始了。
夏令營的作文 篇3
到了夏令營后并不是馬上就集合訓練，而是整理床鋪。晚飯過后，大家就一起聊天，第一天就這樣過去了。
第二天早餐過后，便開始訓練，訓練的動作很簡單，但火辣辣的太陽向烤爐似的，把我們一個個都熱的滿頭大汗，這才是致命的，我們恨不得馬上就去南極度假。下午也還是枯燥無味的訓練，太陽更大了，差點沒把我們給烤熟，那種滋味比“度日如年”好要難受，是“度秒如年”啊。哎，終于等到了吃飯的時間，我的肚子早以唱起了“空城計”。雖然飯菜不怎么可口，可是我們都風卷殘云一般的`狼吞虎咽起來，因為實在是太餓了。
轉眼間，七天就過去了，今天就是告別的日子了，想想這里的生活，真有點舍不得離去。汽車啊，請你開慢點，讓我再看一眼教官，再跟它們說一聲“謝謝”吧。
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