夏令營的作文7篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的夏令營的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營的作文 篇1
從小被媽媽嬌生慣養的已經10歲的丁丁，什么事情都不會做。穿衣服、疊被子、洗衣服、搞衛生這些對丁丁來說都是陌生的，因為他從來沒干過。丁丁一天一天長大，但是自理能力卻沒有進步，碰到點困難就喊爸爸媽媽，自己從來不想辦法去解決。
有一天，丁丁媽媽看到鄰居家比丁丁小1歲的小女孩自己洗衣服，幫媽媽搞衛生，然后收拾的整整齊齊后去上學了。丁丁媽媽看到這些，想到了丁丁什么都不會，以后長大怎么辦呢？忽然，媽媽看見電視上說：“電視臺將有一個夏令營，組織小朋友去貧困山區與那里的孩子結對子、交朋友，這期間要求小朋友生活自理，爸爸媽媽不能跟隨！現在可以馬上報名了！”丁丁媽媽一想，這倒是個鍛煉丁丁的好機會，于是馬上替丁丁報了名。
幾天后，媽媽把丁丁送到了車站，告訴丁丁在夏令營期間要學會自己做事情。丁丁點頭答應，興奮地跟小朋友們一起去參加活動了。
在夏令營中，丁丁一開始什么都不會，他看著其他小朋友把自己的衣服洗得干干凈凈，被子疊的整整齊齊，心里既羨慕又慚愧！于是，丁丁下定決心一定要學會做事情。丁丁一邊看著別人怎么做，一邊自己學。幾天后，丁丁從什么都不會，到慢慢學會了疊衣服、洗衣服、打掃衛生、洗碗等日常工作。
十天后，丁丁回到了家里，他想給媽媽一個驚喜，悄悄展示一下自己的本領。回來后的第二天，丁丁很早就起床了，他把自己的被子疊好，然后把家里的衛生搞干凈了！媽媽起床后，看到這一幕，臉上露出了開心的笑容。丁丁也笑了，跟媽媽說，以后自己的事情自己做！看，這就是夏令營的收獲。
夏令營的作文 篇2
在暑假里，我參加了我們學校組織的夏令營活動。我懷著無比激動的心情坐上了開往汕頭的汽車。
坐了一個多小時的車終于到了汕頭，印象最深的是：汕頭的街道清潔，一排排郁郁蔥蔥的樹木挺立路旁。車輛、行人很多，南來北往，但是非常有秩序。雖然沒有交警指揮，但是都自覺地遵守交通規則，諸如騎車帶人、橫穿馬路的現象，根本見不到。汕頭真不愧是一座文明的城市。
接下來我們到達了中山公園，中山公園里綠樹成蔭、鳥語花香。里面有池塘和清澈的湖，池塘里有許多盛開的荷花，真是美麗極了!
接著我們來到了中山公園里的動物園，動物園里的動物許許多多，有火烈鳥、猞猁、大象、東北虎、座山雕、阿拉伯狒狒、河馬、小熊貓等。我們還觀看了動物表演，真是太精彩了!
我們還到了農業科學園，參觀了各種各樣的植物，有蝴蝶蘭、卡特蘭、文心蘭、石斛蘭等等，花朵鮮艷壯觀，賞心悅目。然后，我們就去吃午飯。午飯后老師帶我們去了兒童樂園游玩，兒童樂園里真是超好玩!
眼間，就要回家了，我們依依不舍地告別了這座可愛的城市。它真是個好地方，環境優美，氣候宜人，有著干凈的街道和迷人的風景，這就是它獨特的魅力。
夏令營的作文 篇3
6月30日下午，我們準備去“青少年社會實踐基地”——去夏令營玩。我十分開心，又蹦又跳，歡呼雀躍。那里，有干凈整潔的男生宿舍，也有同樣干凈整潔的女生宿舍。我和莊雅莉她們結成一個連，并且由一位姓曾的教官組織我們結成一號連隊。
到那里，一去就是兩天半，還要練習我們的獨立生活的能力，疊被子、洗碗、洗澡······都是自己做，所以老師把我們的手機都收上去了。在那里，我們玩了很多游戲，有多米諾骨牌比賽、四驅車拼裝比賽、軍體樂園······都很好玩。最令我記憶深刻的就是骨牌比賽，他能鍛煉人的耐心能力。記得有一次，李和康把骨牌一推，哎呀呀，骨牌全倒了，肖旭晟卻在那里說：“沒關系，小心點。”
這個時候，我們都有點佩服肖旭晟了。軍體樂園也蠻好玩的，有些刺激。第一個走是莊雅莉，確實像我想象的那樣，花了十分鐘才過來。一會兒，我就閃亮登場了，“噌噌噌”2分鐘還沒到我就爬過來了。在那里，我還學到了父母勞動很累，我們應該幫助父母干家務活。夏令營真快樂，耶!
夏令營的作文 篇4
早晨我五點鐘就起床了。當我來到窗前拉開窗簾時，發現太陽已經升起來了，金色的陽光透過窗戶照在我的臉上，我不禁閉上眼睛，深深吸了一口氣，聞到了紹興夏天的味道！放眼望去，馬路上已車來車往，十分熱鬧。
不知不覺已到了早餐的時間，這是我第一次離開父母出游，雖然媽媽不在身邊，但一切都安排得井然有序，想必他們也在用餐了吧。
早飯后我們便開開心心地出發了，第一站是大禹陵景區。我們一來到大禹陵門口，高導讓我們合影留念，我們一個個擺出了酷酷的姿勢，留下了難忘的回憶。我們繼續向前走，見到一個八卦臺，導游告訴我們，每年人們都會在這里舉行紀念大禹的活動。我不禁想起我們學過的課文《大禹治水》，他為了人民能夠安居樂業，三過家門而不入，他的美名代代相傳。我正想著，就來到一座拱橋下，只見橋下流水清澈見底，幾條鯉魚正歡快地游來游去，仿佛在歡迎我們的到來；幾條烏篷船在波光粼粼的湖面上穿行著，好像在和魚兒游戲。再跨過一道門檻，才正式來到大禹陵，我抬頭一看，眼前是一座山坡和郁郁蔥蔥的樹木，在山頂上矗立著一座宮殿，是那么的雄偉壯麗，真是蔚為壯觀！我迫不及待地往上沖，到了上面，觀賞著高大的雕像、美麗的殿堂，真是太美了，我陶醉了
看完了大禹陵，我們的肚子已經在唱空城計了，午餐我們吃得特香。下午，我們游覽了蘭亭博物館和鵝池，其中的典故真是太棒了！
雖然烈日炎炎，可我們玩得不亦樂乎，早忘記了炎熱。這天的旅程充實、難忘，真希望夏令營不要結束！
夏令營的作文 篇5
今天，我和爸爸媽媽一起參加樂思組織的暑假親子夏令營。
第一天，我和爸爸媽媽坐巴士來到肇慶九龍湖。11點，我們就坐船過河上島。午飯過后，我們一起去溯溪。溯溪時我滑到了幾次，但是，在爸爸媽媽的幫助下我走完了全程，我覺得很開心。在山中，我們玩了一個潑水游戲。我們玩累了，就一起去吃晚飯。晚飯過后我們一起玩數字游戲，玩了1小時，就回酒店休息。
第二天，早餐過后，我們一起去爬山。在爬山的過程中，我認識了黑桫欏、刀板豆、扁藤、竹筍、松果等植物。下午，我們一起在山間的'游泳池里游泳，我絕得山水又深又冰冷。
最后，我們高高興興的坐巴士回家了。
夏令營的作文 篇6
1992年8月，77名日本孩子來到了內蒙古，與30名中國孩子一起舉行了一個草原探險夏令營，讀《夏令營中的較量》有感作文。
一路上，中國的孩子連連叫苦，他們的背包帶子紛紛斷落，給他們偷懶制造了很好的理由。中國孩子病了被送回了營地，日本孩子病了硬挺著走到底。
當晚7點，隊伍抵達了目的地。大家支好帳篷。日本孩子準備好晚餐，請大人們吃，自己也狼吞虎咽起來。可倒霉的是中國孩子，他們以為會有人把飯送到自己面前，至少也該保證人人有份吧，可那只是童話。于是，有些餓著肚子的中國孩子向中國領隊哭冤叫屈。飯沒了，屈有何用？
剛上路時，日本孩子的背包鼓鼓囊囊，裝滿了食品和野營用具；而有些中國孩子的背包卻幾乎是空的，裝樣子，只背點吃的。才走一半路，有的中國孩子便把水喝光、干糧吃盡，只好靠別人支援，他們的生存意識太差！
進了泥坑里，許多人都沖上去推車，連當地老鄉也來幫忙。可有位少先隊“小干部”卻站在一邊高喊“加油”、當慣了“官兒”，從小就只習慣于指揮別人。
在咱們中國的草原上，日本孩子用過的雜物都用塑料袋裝好帶走。他們發現了百靈鳥蛋，馬上用小木棍圍起來，提醒大家不要踩，讀后感《讀《夏令營中的較量》有感作文》。可中國孩子卻走一路丟一路東西……
通過這次夏令營的較量，透露出中國孩子的許多弱點，沒有毅力、沒有生存意識、不會妥善保管自己的東西。
同樣是少年兒童，可日本孩子面對困難不低頭、樂于助人、環保意識很強。我們要培養的是什么人？光講大話空話行嗎？每個民族都在培養后代，日本人特別重視培養孩子的生存能力。我們呢？望子成龍，可是成什么龍？我們的愛心是讓孩子不受苦。但不知道培養孩子的生存能力。
10多年過去了，人們越來越重視孩子的教育。也增加了許多培訓班。孩子們的生存能力有沒有提高呢？
20xx年8月，中、韓、日三國90名青少年組成國際草原探險夏令營活動又一次在內蒙古科爾沁草原進行。正值北方罕見高溫，行程十分艱苦。日本少年仍然身背巨大行囊，為野外生存作了充分準備。中國孩子卻叫苦不迭，隊伍中手機鈴聲不斷，都是在向家長訴苦。活動結束時，日本、韓國孩子對蒙古族文化、旅游資源贊不絕口，而中國孩子卻只盼著早點回家。
我認為這不光是孩子們的錯，而是家長、教育、還有社會等眾多的原因。孩子們沒有鍛煉的機會，家長沒有教給他們生存的本領。安全，把學生束縛住了。家長和社會不知還要培養多少溫室中的花朵。
中國的孩子們啊，再不加油的話，這個國家該怎么交給我們？我們又如何負擔的起呢？
夏令營的作文 篇7
夏天，五彩繽紛，敏捷利落，生機勃勃。它就像個調皮的孩子，時而愁眉苦臉，但忽而又喜逐顏開，把陽光播撒一地。
以往的這個時候，我總是躲著烈日，獨自在家里享受著夏日的樂趣。而今年的夏天，無選擇了走出去感受大自然魅力的戶外活動，去開拓眼界，增長知識。于是，我參加了學校組織的暑期夏令營活動。
夏令營的第一天，7月12日，我們聽了幾個有關道德教育的講座。從中，我了解到作為一個學生干部應該具有的素質和修養。之后，我們又觀看了先進事跡錄像，并且進行了小組交流、代表發言。通過這一天的學習，我們的道德思想品質和政治思想素質都有了一定水平的提高，為我們今后的學習和生活奠定了一定的基礎。
第二天，我們正式開始了夏令營的旅程。第一站――淮安。我們參觀了周恩來紀念館。那莊嚴肅穆又樸素依舊，連花草也不例外。留給我印象最深的就是那兒的建筑總輪廓便是以“周恩來”的名字設計的。這樣的創意既顯露出紀念館的古樸風格，又極富涵義，使中華民族源遠流傳的文化與現代社會的進步得到了統一與升華。
那天下午，我們到了第二站――連云港。先是乘船觀海。站在船的甲板上，感受著海風的吹拂，聆聽著海浪的歌唱，呼吸著還的氣息，一種從未有過的舒暢偶然而生……放眼望去，海面上閃爍著耀眼的金光，時而聚攏，時而散開，仿佛一群快樂的精靈在嬉戲。遠處的海面，停泊著幾艘漁船。再往更遠處看，水天交接處，依稀可以看到一線山痕，那些從天邊駛來和向天邊駛去的船只，又不由得使人想起“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”的詩句。這朦朧的景象，似乎把我們帶到了虛無縹緲的仙境。于是，我變得好渺小，好渺小……仿佛大海中的“一滴水”，如果單憑自己，“一陣風就可以把它吹干，一撮土就可以把它吸干”；只有把自己這“一滴水”放到“大江大海”中，才不至于干涸，才有可能放射出個人的“光輝”。當我們把人生的點滴聚集在一起，就匯成更加壯麗的海。
第三天，夏令營旅程的最后一天，我們游覽了孫悟空的老家――花果山。那兒有特別的山：奇山怪石，到處是山洞；那兒有特別的水：“大自然的血液”，她純凈，清涼，柔和。當我站在頂峰體驗“一覽眾山小”的雄壯時，我的心不禁振奮：這原本沒有圣明的山竟如此絢麗、壯美！
一次難忘的夏令營活動就在這樣結束了，它讓我們在緊張繁忙的學習之余拓展了視野，陶冶了情操，感受到了大自然的魅力……一舉多得，受益匪淺啊！
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