在玩中學的夏令營作文

【推薦】在玩中學的夏令營作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的`語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的在玩中學的夏令營作文，希望能夠幫助到大家。

　　這幾天，我參加了"紅領巾尋訪新時代”夏令營。一大早我就來到了集合點萬達廣場。那里人頭攢動,同學們都已經到了。

　　活動開始了，輔導員“火龍果”說:“我們今天要作一個關于“南京四十年來城市變化的問卷調查。”我們一大組被分成兩個五人一組的小組，開始尋找調查對象。我是第三個調查的，聽了前兩個同學的調查，我從中得到了教訓，不能找年輕人，他們一般不會答應的，因為他們要去工作。所以我就尋找那些老爺爺老奶奶。終于我看見一個老奶奶走過來，我這刻跑過去問:“老奶奶，我能問您幾個問題嗎?”老奶奶爽快地答應了。于是，我就問了起來“奶奶，您在南京住了幾年?”老奶奶說“十年”。“那您覺的這幾年南京有些什么變化?”“我覺得這幾年房價變高了，交通發(fā)達了。”老奶奶對我說。后來我又問了老奶奶幾個問題，也都回答了她自己的看法。在提問的過程中我也吸取了經驗，不要讀錯字，于是我一直努力口齒清晰。調查結束了，我覺得做了一個完美的調查。

　　后來我們還去了高89層的紫金大廈，聞名全國的江蘇省美術館，“惜陰尚思，啟智明德”的南京圖書館，南京民國建筑的主要代表總統(tǒng)府。

　　一天的活動結束了，我們早已疲憊不堪。但一想起今天學了這么多知識，也是很有意義的。和老師說的一樣，這真不愧是在玩中學啊。

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