(優秀)實用的五年級的作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
我們的班主任陳老師，戴一副眼鏡，鏡片后面，是一雙炯炯有神的大眼睛。她的頭發高高地盤在后腦勺。每天上課她都笑咪咪的。
陳老師很溫柔，有一次，老師讓我們寫習字冊，我像往常一樣，仔細寫著。這時，一只手將我的頭慢慢向上抬，然后，指著我寫的成語說：“你看字帖上的點在哪，要看準字帖，再仿寫�！蔽艺J真地聽著，然后，我把這些詞工工整整的又寫了一遍，陳老師對我露出了滿意的笑容。
雖然陳老師很溫柔，但她也有較真兒的一面。
一次大掃除，同學沒有把墻擦干凈，陳老師看到污點，嚴肅的說“這面墻是誰擦的？把他叫來，讓他再擦一遍，教室就像我們的家，我們要齊心協力把它打掃地干干凈凈�！贝驋咄旰�，陳老師看了看一塵不染的教室，這才對我們點點頭，笑了笑說：“做每一件事都要認真，將來才能干得了大事。”
陳老師來后，我還學會了怎樣正確讀書，怎樣正確的.做讀書筆記。
關于陳老師的事還有很多很多，請你一定要記住這個嚴肅而又不失溫柔的老師哦！
五年級的作文 篇2
同學們，你們認為龍就是一種真實存在的動物呢？還就是認為龍只就是傳說中的東西呢？其實我們學了《龍的傳人》這篇課文，我們知道了龍只就是存在中國人的想象和傳說中，就是虛幻的，也知道我們這些炎黃子孫都就是“龍的傳人”。
同學們，你們知道關于龍的故事與龍的樣子嗎？下面就讓我來介紹吧！龍的故事：“殺龍的絕技”：從前有個人叫朱平漫，無論什么都想學一招。他聽說支離益會殺龍，就立刻變賣了全部家產，不遠千里去拜支離益為師。過了三年，朱平漫學成回鄉了。鄉親們問他學到了什么手藝，他就連講帶比畫，表演給大家看——怎樣按住龍頭，怎樣騎上龍身，怎樣把刀插入龍頸……正在他說得興高采烈的時候，一位老年人問他：“小伙子，你上哪兒去殺龍呢？”“喲！”朱平漫像被迎頭澆了一盆涼水。他這才醒悟過來：世界上根本沒有龍，自己學的這一身絕技毫無用處��！我相信大家如果有看過這個故事的話，一定會跟我有同樣的觀點：這人太傻了。對了，至于龍的樣子：角似鹿，頭似牛，嘴似驢，眼似蝦，耳似象，鱗似魚，須似人，腹似蛇，足似鳳。
龍之所以受中國人崇敬，就是因為龍有3種吉祥的`象征。第一：象征著至高無上的權力；第二：象征著自由歡騰和完美；第三：又象征著中國人對自由完美的向往和追求。
“龍”就是我們中國權力的象征，象征著正在騰空飛速前進的偉大祖國。我愛我們偉大的祖國，更愛代表偉大祖國的巨龍。
五年級的作文 篇3
在我記憶的沙灘上，有許多美麗的貝殼。這些貝殼記載（ｚǎｉ）著發生在我身上的事：高興的、傷心的……就讓我順手撿一個給大家介紹一下吧。（ {1}請試著評價一下這個開頭。）
那是去年暑假的一天，我自己呆在家覺得無聊透頂，（ {2}畫線處交代的是什么？有沒有必要？）于是心生一計：不如搞個惡作劇——打電話耍耍同學。說干就干，我立刻撥通了智興家的電話。我捏（ｎｉē）著鼻子，裝作很嚴肅地說：“請問是傅智興嗎？”（ {3}這段作者描寫得十分詳細，思考一下，作者這樣做合理嗎？）“是的，你是誰？”智興完全沒有聽出我的聲音�！拔沂桥沙鏊窬�，有人舉報，你這個星期干了許多壞事！”“沒，沒，沒有呀！”“真的沒有？”我加重語氣，“坦白從寬，抗拒從嚴！”智興一聽，頓時嚇得語無倫（ｌúｎ）次，支支吾（ｗú）吾地說：“我，我，星期……星期一折……折了……了一根小……小樹枝……星期四欺負……兩個……小同學。”“還有嗎？”“有……有，星期五……考試抄了一道……不，兩道數學題�！敝桥d像竹筒倒豆子——有啥道（倒）啥，把自己干的壞事全招了。我不禁哈哈大笑。智興一聽，覺得不對勁，憤怒地說：“原來是你，我一定會報仇的！”我才不管他三七二十一，又把鎮平、志偉騙得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。掛斷電話，我王婆賣瓜——自賣自夸道：“我真是太有才了�！保� {4}這段用了三個歇后語，想一想，使用歇后語有什么作用？文中運用得是否都很恰當？）
不一會兒，家里的電話鈴響了，我拿起電話，里邊說道：“請問你是傅錦濤嗎？”我聽聲音很陌生，不知道有什么事，就老實說：“是我。”“你上次寄來的`作文《雷雨》中獎了。”“真的嗎？”我喜出望外，“那稿費有多少？”“48元�！保� {5}這段又是比較詳細的描寫，這樣好不好？有沒有什么需要注意的地方呢？）“48元，太好了！”我要請全班人吃東西，還要……我正打著如意算盤，電話里傳來得意的笑聲。我覺得蹊（ｑī）蹺（ｑｉ�。铮�，仔細一聽，原來是智興�！昂媚銈�智興，敢耍我！”“這叫以牙還牙……”接著我又收到了鎮平和志偉的報復電話，我惱火極了。電話剛掛，我又聽到鈴聲，頓時火冒三丈，拿起電話就大喊：“別來騙我，我不會上當了！”“什么？跟誰吼呢，你不要命了？”哎呀，不好！電話里傳來老爸震耳欲聾的吼聲。我理所當然地被老爸K了一頓。
唉，真是的，都是打電話惹的禍！
五年級的作文 篇4
我長大了想當一名科學家，專門設計汽車，我設計的汽車一定會非常神奇，有許多你想都想不到的功能。不信？那就聽我對你一一道來吧！
未來的汽車是水陸空三用的。每當它在陸地上遇到堵車等情況時，只要按下車窗旁的白色按鈕，它就能瞬間變成一輛噴氣式汽車，在天空中按規定路線翱翔，再也不用擔心堵車而耽誤工作和學習；如果你想去水中看看，只要按一下藍色按鈕，它又可以變成一個封閉式的游艇，帶你暢游大海，探索未知的海洋世界。
現在地球上的污染十分嚴重，地球母親已不堪重負，發起了高燒，其中汽車廢氣的污染也占很大的'原因。所以未來的汽車首先是要節能環保的。未來的汽車是利用太陽能發電來行駛的，完全不用耗費一點燃料和電能，特別節能。而且現在的汽車排放的尾氣很污染環境，未來的汽車則有自動凈化汽車尾氣，使之變成氧氣的功能。
未來的汽車還有一個很大的特點，就是不用空調也能根據外面的天氣通過改變自身顏色來調節汽車里的溫度，使之達到人體最佳適宜溫度。人坐在里面，冬暖夏涼，可舒服了。
怎么樣？我設計的未來汽車神奇吧！我告訴你吧，通過科學家們的不斷努力，未來還將有許多這樣既節能環保又功能齊全的東西呢！
五年級的作文 篇5
我們有一個美麗的家園——地球。它有山有水，景色十分秀麗，但面對么美的地球，卻仍然有一些人隨意破壞著，砍樹造房、亂扔垃圾、汽車尾氣。美麗的地球危在旦夕，它的眼里有著滿天密地的沙子，血脈里奔騰著的海水也因人們亂扔廢舊電池而逐漸減少，連原本結實的身軀也應人們的肆意破壞，陸續發生地震、海嘯、火山噴發等多種嚴重情況。所以我就一直就懷揣著一個美好的夢：在幾千幾萬甚至幾億年后，人們的科技能發達起來，能有一個魔法樂園那樣的地球。
于是，我開始幻想，在3013年時……
人們的生活改變了，我們一直在生存的地球竟搖身一變，成了一個魔幻樂園。大家開始像哈利波特那樣，有著神奇的魔法。
首先，那些破壞地球的人沒有了，馬路兩邊長滿了郁郁蔥蔥的樹木，陽光更加溫暖，花兒更加鮮艷了，人們的生活也越來越幸福了。沒錢了，去魔法學院借一塊煉金石，有人感染了疾病，去生命之泉喝一杯圣水。由于每個人都在快樂的生活著，一切都變得生機勃勃。這還不是最好的'呢！那時的人們可聰明了，發明了許多好東西，有魔法水晶球和魔幻地圖，甚至還有時光穿梭機。它們把二次元世界的恐龍運送到地球，給它們服下聽話乖乖丸，聽從人類的指揮；把古代許多有名的詩人請到那兒，如孔子、李白、杜甫，讓他們與我們這些小輩共同討論語文知識，研究詩詞。那兒的人還發明了宇宙穿梭機，有錢的人就駕著它們遨游太空，參觀海王星……這是一件多么神奇的事情�。�
雖然，這只是我一個美好的幻想，但我想，這應該也是大家的夢想�，F在我想通過這篇作文來向全世界發出號召：我的家園我的夢，讓我們把這一點點小夢匯聚成一個大夢，讓我們一起來好好珍惜愛護這個雖大卻脆弱的地球，把地球變得更加美麗，把夢變成現實。
五年級的作文 篇6
一天，我的朋友教我玩五子棋，聽起來五子棋挺難學的，不過，最終我還是學會了。
我們先講講它的“長相”！它長的圓圓的，分為白方和黑方。再講講它怎么個玩法吧，不管是斜過來、豎過來還是橫過來，只要五個棋子筆直的在一起，就可以把自己的'棋子從棋盤上收回來，并吃掉對方的棋子。你的棋子還剩五個的時候，就可以飛了，當你的棋子被對方吃了還剩四個的時候，對方就獲勝了。玩法講完了，有個小提醒：是黑方先走，白方后走哦！好，說完了，你覺得五子棋好學嗎？
五年級的作文 篇7
我的老爸像朋友，像兄弟，像保姆，唯一不像老爸。
老爸長著一對迷人眼睛，高挺的鼻梁，看上去神釆奕奕，配上黝黑皮膚臉部，堪稱完美。哇，結結實實的脾酒肚，大樹似的大腿，膀大腰粗。
我的老爸成天跟我笑嘻嘻，好不容易嚴肅了一點吧!堅持不了多久又笑了。
一次，晚上我回到家里，老爸在看電視。我一把搶過遙控器，老爸見了便苦苦求情：“好兒子，你看爸爸每天很晚回家，就給你爸看一會吧!”我不給他，便繼續：“兒子，你這樣，可不夠兄弟啊!”“就是不給你看�！蔽夷弥b控器換臺。 “好兒子，爸爸天天掙錢給你買東西吃，你不給我看電視，那買的零食你也別吃，也不跟你玩了，哼!”說完，竟撒起嬌來。都稱我是他兄弟，這爸爸像爸爸嗎?。
老爸不僅像兄弟，而且也是我的.朋友。每當媽媽買了零食回來，我都不得不把零食藏起來，免得爸爸又說：“朋友，有東西要和大家分享嗎!朋友，給我吃一點哦!”“哦!我親愛的朋友，這可是我買的�！弊炖飮Z叨個不停，說著便拿起零食吃起來。爸爸居然稱我是朋友。
這就是我的老爸，我喜歡他。
五年級的作文 篇8
如果說，愛情猶如美酒，親情勝似清茶，那么，朋友之間的友情，便好比一杯白開水，它平淡無味，卻能解渴，細細品嘗，會蘊含著一種甜，一種清涼的甜，沁人心脾，直至心間，直入肺腑。
友情，不比愛情的轟轟烈烈，不比親情的骨肉相連，但它即彌足珍貴，堅不可摧。它不需要時時刻刻去維護，更不需要說什么甜言蜜語。真正的友情，不需要無話不談，而僅僅是坐在一起默默無言也絲毫不覺尷尬；真正的朋友，不需要形影不離，而僅僅需要偶爾見面時只言片語的寒喧。朋友之間，會脫掉偽裝、去掉面具，愿意告訴對方自己的心事，愿意讓對方知曉自己的喜怒哀樂。
朋友生病時，少不了發自內心的關心與牽掛；朋友健康時，會記得逢年過節的'一句祝福，幾個囑咐；朋友成功時，會因為他的成功而喜悅，釋放出最真誠的歡樂；朋友失敗時，會帶著幾分擔心與難過一起患難與共，鼓勵且幫助他走出困境……真正的朋友，會讓你安心、快樂、積極上進，而不會讓你墮落、頹廢，一蹶不振。
漫漫人生，真的需要幾個知己、幾個朋友。沒有了朋友，便沒人與你分享成功，沒人為你分擔痛苦，這樣的人生又有何意義？有友情縈繞的日子是何等寶貴，有朋友相伴的感覺是何等充實。友誼，就如大海中的燈塔，沙漠中的綠洲一般，值得用我們的一生去珍惜、去維護。
五年級的作文 篇9
今天我去護校，學會了玩“擠黑五”。
回到家里，我興高采烈地向媽媽訴說“擠黑五“這個撲克牌游戲：“5是老大，三張一樣的是炸彈，四張一樣的是轟，我有好幾個炸彈，炸得他們一塌糊涂，哈哈哈……”
媽媽問我：“你們幾個人玩？摸幾副牌？”“六個人，兩副。”我回答。“那你算算，你們每個人摸了幾張？”小兒科，這么簡單地問題能難倒我嗎？我仔細地算了算，一副牌54張，兩副就是108張，我們6個人玩，那么平均每個人就是：108/6=18（張）。我大聲回答說：“18張�！薄皩α�。”媽媽滿面笑容地回答，又問我：“那一副牌三個人打，平均每人幾張呢？”我心里默默地算到：一副牌54張，三個人打，那就是54/3=18（張）�！耙彩�18張�！蔽艺f。媽媽說：“對，那你看看，兩副牌六個人玩，是18張，一副牌三個人玩，也是18張，仔細看看，除數和被除數分別有什么關系？”“哦，我知道了，除數和被除數分別都是倍數的關系，這運用的是”除法的性質“，被除數和除數同時除以（或乘以）一個數（0除外），那么商不變。2是1的2倍，6是3的'2倍，所以它們都是18張。”“對了，這就對了，所以剛才那個問題，運用除法的性質，不用算，就知道也是18張了�！眿寢対M意地看著我。
看來，數學知識真是無處不在。今天我不僅學會了玩擠黑五，還加深了對“除法性質”的理解。
【五年級的作文】相關文章：
[經典]五年級作文04-30
五年級作文【精選】02-26
五年級作文（經典）10-29
(經典)五年級作文11-21
(精選)五年級的作文11-24
五年級作文(經典)01-19
五年級的作文01-07
五年級的作文【精選】05-11
五年級的作文（經典）07-07
五年級作文(精選)06-12