小學(xué)五年級作文[集錦6篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
當(dāng)老師拿著一疊紙走入教室,要我們寫下5個最愛的人的名字,我覺得有趣,不知道老師要做什么。
老師要我們劃去第一個名字時,我愣了,略微想了想,先劃去了一個烙印不是很深的名字。接著,老師又讓第二個、第三個,我猶豫再三,抉擇的時間越來越長,我甚至想丟下手中的.筆,結(jié)束這個測試。
每當(dāng)我劃去一個名字的時候,腦海中總映出自己與那個人的一段故事,一段回憶。也許是甜蜜的,或悲傷的,但都是不可割舍的。
當(dāng)老師讓劃去最后兩個名字時,我哭了。這是我第一次在課堂上哭泣,為了一個測試。我沒辦法將那些人從我的生命中徹底劃去,因為我愛他們。
也許我該感謝這冷酷的測試,它讓我懂得珍惜。
對于我來說,有那些人的地方,就是天堂。所以我不敢想象“爸爸”、“媽媽”、“姐姐”、“奶奶”、“閨蜜”這些稱呼從我的生命中消失,不敢想象有一天,沒有人親切地呼喚我的小名。
如果說,當(dāng)我寫下那5個名字,暖暖的感覺讓我如入天堂,那么當(dāng)我劃去那5個名字之后,我便在地獄。
小學(xué)五年級作文 篇2
爸爸,我想對你說:我知道你每天晚上很晚才收工,雖然工作這么忙,但是你對我的要求不放松。我心里感到你對我的愛。
有一次,我發(fā)燒了,你匆匆忙忙地叫我起床,急匆匆地給我服藥。服完藥后,我就上床睡覺。我上床后,突然,我感到有一股涼爽的風(fēng)在我的旁邊吹著我。我心想:好涼爽啊!過了一會,我睡著了。我進入美麗的夢鄉(xiāng)。我夢到了爸爸每天工作的地方。我想:爸爸每天為什么穿著干干凈凈的衣服、整潔的褲子、潔白的襪子,可是,到了晚上,干干凈凈的衣服變成了骯骯臟臟的衣服,整潔的褲子變成布滿灰塵的褲子了,潔白的.襪子變成了黑黑的襪子了。爸爸每天搬組重重的東西,我想爸爸怎么搬這么重的東西呢?第二天,我離開了美麗的夢鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)爸爸坐在我的身旁睡著了,我心想:是不是昨天晚上爸爸給我扇風(fēng)睡著了呢?
爸爸,你每天收工回來,都陪我和媽媽看電視。我最喜歡你坐在床上,我就可以睡到你的腿上了,我覺得好柔軟啊!
爸爸,我想對你說:我愛你!謝謝你在需要你的時候在我的身旁照顧我。
小學(xué)五年級作文 篇3
父親教子 我從小到大,父親教育過我不少,其中有一件事讓我感受極深。
那是去年期末考試,我得分不太理想,成績出來后,我一直哭泣不止。在一旁忍了很長時間的父親發(fā)火了,狠很地指責(zé)道:
“有什么好哭的!你以為哭能解決問題嗎?!哭了,分數(shù)就會像變魔術(shù)一樣增高嗎?!不要太脆弱了!怎么不用腦子想一想,哭到底能幫你什么忙!”我停止抽泣,羞愧地低下了頭。父親的態(tài)度也變得緩和多了,他開始語重心長地對我說:“考試沒考好不要緊,重要的是找到差距,分析考壞的原因,知道失誤在哪里,哪門不行抓哪門,好好學(xué),迎頭趕上。只要你努力了,我相信,下一次你一定會考好的.。”
父親的一番話,給了我不少啟迪:哭,的確是不能解決問題的。就像我們跌倒了,就應(yīng)該想著怎樣爬起,而不是蹲在原地唉聲嘆氣。一次失誤不要緊,“塞翁失馬,焉知禍福?”只要努力了,勝利一定會再次向我微笑。因為我相信:“一份耕耘,一份收獲”。
小學(xué)五年級作文 篇4
今天雖然身體不是特別舒服,但我看了一下被審核的大概是6,7篇,再加上審核時間過了之后現(xiàn)在寫的,大概零零散散加在一起也有十多篇了吧。雖然沒有在審核之前寫好,也沒有達到今天預(yù)期要到達的金額,不過我還是挺開心的吧?因為我今天也不算辜負了自己的目標(biāo)呀?
因為我已經(jīng)達到了10篇左右,嘿嘿現(xiàn)在我可高興了,因為我竟然又一天的堅持了下來,第19天打卡了,這又是我成長史的一個里程碑,我想我會一直堅持下去的,很久吧。也許,有一天,我可能會因為某些因素,而放棄寫作這個愛好吧, 雖然可能是很久以后的事情了,但是假如有一天我真的因為某些原因放棄了寫作,那么我想我心里一定是遺憾的,因為自己沒有繼續(xù)打卡了。眾所周知,一件事情堅持了的越久,那么就越不容易放棄。如果你只是堅持了三四天,那么輕言說放棄很容易,三四天其實過去還是很快的, 可假如你已經(jīng)堅持了一年多了呢?你覺得你還會輕言放棄嗎?那么肯定是不會了的,堅持的'越長久,付出的心,更加認真的,更加努力的去做某件事情的話,那么那件事情在你心里一定是一個非常重要的地位了,假如這個習(xí)慣已經(jīng)慢慢在你的生活中根深蒂固了,那么假如你想把這個習(xí)慣連根拔起,那么我想這件事情肯定也沒有那么容易了是吧?對啊,這其實就是人的本性,堅持的越久了的就越難說放棄。
我想現(xiàn)在的我沒什么原因, 那么一定不會放棄寫作這個我打算做終身的愛好的吧,那么有一天假如真的因為個別因素放棄了,我想我真的很會難過的吧。不過還是不要庸人自擾,凡人自憂了,車到山前必有路,船到橋頭自然直,有些事情既然現(xiàn)在還沒有發(fā)生,你也不確定以后是否會發(fā)生,那么就不要愚蠢的自己煩惱自己啦,做一個開心的自己,至少目前還是幸福的你就不需要為了有的自己而痛苦……
小學(xué)五年級作文 篇5
每張郵票都有像人一樣有自己獨特的經(jīng)歷,接下來故事中郵票的經(jīng)歷可謂是漫長而又精彩。
故事中的郵票是一張“猴票”,它看起來非常普通,可在市場上幾近絕跡了,現(xiàn)在價值二十多萬!它被一位酷愛集郵的老先生買了去,放在了一本集郵冊里,集郵冊的封面已經(jīng)發(fā)黃,也有許多卷腳,但里邊全是價值昂貴的珍稀郵票。猴票住進去以后,每天被關(guān)在黑乎乎的抽屜里,只是偶爾遇上有貴賓,老人才拿出來讓它們“見見光”。
有一天,老人給客人看過集郵冊后,沒有鎖好那個放集郵冊的抽屜,結(jié)果被貪玩的小孫子發(fā)現(xiàn)了。小孫子強烈的好奇心操控著他的手,讓手慢慢伸向那個平時爺爺不讓碰的抽屜,拿出了那本放著猴票的集郵冊……當(dāng)老人走進房間,看見小孫子正饒有興趣地坐在地板上,玩那張猴票時,他憤怒的吼了一聲,嚇得小孫子手一松,猴票就向窗外飄去。老人飛快地跑向窗戶,可已經(jīng)來不及了……
就這樣,猴票開始了它新的精彩的旅程。
猴票被吹到窗外后,正當(dāng)它歡呼它期待已久的自由時,迎來的'卻又是“厄運”——它被吹到了水泥地上!人們怎么會注意它這么一張小小的郵票呢?果然不出它所料,人們的的腳在它的視線里迅速擴大,鞋底的圖案越來越清晰——啊,好疼啊!“歷史不斷重演”,此時的它已傷痕累累、奄奄一息了。就在這時,即將絕望的它看見一雙明亮的眼睛注意了它、一只胖乎乎的小手向它伸過來。正當(dāng)千鈞一發(fā)之時,那雙胖乎乎的小手前有出現(xiàn)了一雙大手,它的耳邊也出現(xiàn)了柔美的聲音:“寶貝,很臟的。這是別人丟掉的。”那雙手果然聽話地縮了回去,然后就離開了它的視線。它已經(jīng)完全絕望了!不過,世界還沒有決定拋棄這張珍貴的郵票,又有一只大手向它伸了過來,并讓它脫離了地面,它終于得救了!
不過,這次它雖然保住了一命,卻被放到了另一個黑乎乎的抽屜里,這個抽屜沒有上鎖,里面也只有幾張普通的郵票。顯然,這個人并不懂郵票,而且家里也很窮,把它撿來應(yīng)該只是為了寄信用吧。果然,它的猜測再一次被證實,它被粘在一個舊信封上,一下都不能動彈。接著,它被扔進了一個酷似“垃圾桶”的大家伙里,里面堆滿了信封,它很快明白了:它來到了郵筒里,這讓它很不服,他覺得以他尊貴的身份不應(yīng)該像那些普通郵票一樣,只是人們寄信的一樣?xùn)|西;但它又有些高興,因為自己出來就是想獲得自由,這不就開始旅游了嗎?因為不能動彈,所以它在期待中睡著了· ……
它醒來后,發(fā)現(xiàn)自己來到了一個很美麗的地方。它不知道這是哪兒,只知道這兒很有名,因為它在那本存放它的集郵冊上,見過印著這兒的郵票,那圖案把它深深吸引了。他非常興奮地看著這一切,但它并不知道它接下來的命運。它盡興地“游玩”了一番后,來到一個很破爛的屋子,屋子里面只有一張床、兩個杯子、兩個碗和許多藥瓶。一個面黃肌瘦、黝黑黝黑的女人接過粘著自己的信封,把自己小心翼翼地從信封上拿了下來,放進抽屜里。
一天夜里,一個身著黑衣的小偷悄悄進入房間,發(fā)現(xiàn)家里除了一兩張百元的紙幣之外,其它的只是一點點一元、五元、十元的小票子,這令他很失望。這時,主人突然醒來了,小偷十分驚慌的看著那個同樣驚慌的女人。不過,他馬上緩過神來,接著,他從背后掏出一把閃亮的刀,嚇得女人一哆嗦。小偷說:“你要是敢報警的話,哼哼,小心你的賤命就不保了,你可給我想好了。”女人慌忙點點頭。 “你這破房子里還有什么破東西,趕緊的,給老子拿出來!”小偷威脅道。女人不敢不聽,趕緊把放著猴票的抽屜打開。小偷不等女人把東西拿出來,就迫不及待的一抓,順手把郵票也拿了出來,立刻走了。女人害怕招來麻煩,就沒有報警。
小偷回到家后,一看,在黑屋子里金光閃閃的只是個玻璃杯,生氣地把杯子扔進了垃圾桶里。小偷扔了杯子,發(fā)現(xiàn)手里還有一枚郵票,上面的猴子笑嘻嘻地看著他,似乎在嘲笑他的無能。小偷怒氣大發(fā),一下把郵票斯得粉碎,仍在地上狠狠的踩了幾腳……
小學(xué)五年級作文 篇6
“隨風(fēng)奔跑自由是方向、追逐雷和閃電的力量……”從小我就愛奔跑。
在田野里和伙伴傻傻地奔跑是我對小時侯的唯一的印象。那時除了奔跑,還是奔跑。可以說我是在奔跑中度過了那個無憂無慮的年代。
在我上三年級的時候,我家樓上般來了一位中年人。至于他姓什么,我記不大清楚了,但我卻記住了他那滄桑的臉,微駝的背,蹣跚的步伐。
他是一位殘疾人,腿摔斷了,拄著一副拐杖。但永不言敗的他每天都在自己練習(xí)走路,希望自己能擺脫拐杖,勇敢地站起來。
那是一個炎熱的午后,我來到了他家,準(zhǔn)備找他玩。只見他把拐杖仍得遠遠的,自己走了起來。他每走一步都十分艱難,好像一條腿有千斤重似的,怎么也抬不起來。每邁出一步都氣喘吁吁,汗流浹背。他走得一瘸一拐,好幾次跌到在地。每次跌到都痛苦萬分,軟弱的雙腿支撐不住自己的身體,但他還是一次次堅強地站了起來。他奮勇向前,屢敗屢戰(zhàn)。此時已沒有力量能阻擋他的信念,肉體上的`痛苦已束縛不了精神上的執(zhí)著。終于,他走出了大門!看到這一幕,我的心靈受到的巨大的撞擊,傻傻地站在那兒,任憑陣陣熱浪撲面而來……
過了幾天,他因故搬走了,走得那樣匆忙……
看到他蹣跚的背影,不禁想起他信中提到的:
“我渴望奔跑,渴望飛翔。渴望能在拼搏中感悟人生、享受生命,畢竟生命貴于拼搏呀。不斷地奔跑,奔向自己的天堂!籠中的小鳥兒渴望自由的天空,漆黑的夜晚渴望光明的未來,美麗的白云渴望湛藍的天空……孩子,努力奔跑吧,夢就在彼岸!愿你在奔跑中享受屬于你們的金年華吧!”
從此,我渴望奔跑!
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章:
(精選)小學(xué)五年級作文09-12
小學(xué)五年級作文【精選】10-13
小學(xué)五年級作文(精選)03-19
小學(xué)作文五年級08-14
[精選]小學(xué)五年級作文11-26
小學(xué)五年級作文11-08