五年級作文

[合集]五年級作文5篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文 篇1

　　那天晚上，我做了一個夢。夢見三十年后，自己成了一位設計大師，設計了各種各樣奇妙的鞋，給人們帶來了很多方便，為社會做了不少貢獻。

　　我首先設計的是音樂鞋，演員們穿上了我設計的音樂鞋，他們一踩，鞋就發出了美妙的樂曲聲。你看，他們在舞臺上唱呀、跳呀，歌聲是那么悅耳，舞姿是那么優美。臺下的觀眾為他們喝彩，喝彩之余又疑惑了——咦，音樂伴奏是從哪里來的？沒看見樂隊，也沒放碟片。啊！原來是小演員們穿上了我設計的音樂鞋在為他們伴奏呢！你說有趣嗎？

　　我還設計了調溫鞋。我在鞋尖上安裝三個按鍵，分別是紅的，白的.和藍的。夏天，只要按一下紅色的鍵，鞋底就會吹出一陣涼風，比穿涼鞋還涼快；冬天，只要你按一下白色鍵，腳下就會吹出一陣暖風，比穿棉鞋還暖和；春秋兩季，只要你按一下藍色鍵，腳下就感到不冷不熱，還很透氣，連有腳氣的人穿上它都會覺得很舒服呢！

　　我還設計了飛行鞋。我在鞋后跟也安裝了兩個鍵：一個快速鍵，一個慢速鍵。當你在過馬路時，如果一輛汽車正向你飛奔過來，眼看情況危急，這時你只要按一下快速鍵，飛行鞋就會讓你一下子升上天空。等汽車開走了，你只要按一下慢速鍵，你就會慢慢地降落地面，很安全。飛行鞋夠神吧？

　　“阮詩婷，快起床了！”媽媽的喊聲把我從夢中驚醒，那些奇妙的鞋隨著喊聲全消失了。啊，原來我做了一個美夢！

五年級作文 篇2

　　今天中午，我們午休室里發生了兩件“驚天動地”的大事。

　　事情還要從頭說起。

　　我們吃完飯排隊去休息室休息，有幾個同學要補作業，三班的李葉浩也跟著來了，不知過了多長時間，休息室里的寂靜被一聲——咚，只見李葉浩笑得滿地找牙，奧，我知道了是李佳睿放的屁，我們班的李佳睿可是不論環境，不論場地放他的“無敵屁屁”，班里同學都很好奇，為什么李佳睿那么愛放屁，難道是他吃得多嗎？

　　第一件大事剛剛平息，第二件大事又來臨了。可能是因為我中午睡覺比較慢，所以聽到了不該聽的呼嚕聲。我的'斜下方是張琪越和崔富俊，這兩個人算是我們班里的重量級同學——胖子，睡覺的時候呼嚕打得吵死人；我剛要睡著，可怕的呼嚕聲又開始了。

　　我快要崩潰了！

　　我怎么熬著兩個小時，過了一會，呼嚕聲漸漸消失了，我也隨著呼嚕聲慢慢進入夢鄉中去了。

　　這一中午，不僅是我其他同學也異口同聲地說了一句：誰打的呼嚕，吵死我了，讓我一中午沒睡著。

　　這真是兩件”驚天動地“的大事！

五年級作文 篇3

　　公園里的猴子可有趣了，有大的猴子，有小的猴子，有年輕的猴子，有老了的猴子，那些猴子憨態可掬，特別是吃東西的時候和玩耍時，那可愛的樣和那搶東西的勁，總是逗得游客哈哈大笑。

　　今天，爸爸、媽媽帶我往公園玩耍，走著走著，我們就到了猴山，那里的猴子可真多啊，全被關在籠子里，籠子里還有一座高高的假山，也許這就是猴子們的“娛樂場所”吧。那些猴子可活潑了，一會兒往上爬，一會兒往下跳，可真好玩。我走到售票處，買來了一包花生米，給猴子們吃。猴子們一見到我手中的花生，就像鐵見到了磁鐵，大大小小的猴子全都用擠了過來。它們一個個的把毛茸茸的小手伸出籠外，問我要花生。那小手可真可愛啊，那么多的小手，我都不知道先給哪個好，我只好抓一把想籠子撒往，那些猴子一看見花生，就跑過往搶，搶到的呢，就坐在假山上，用那雙小手輕輕的把花生剝開，拿出花生米來吃。你看那邊的'那兩個猴子，一個大一個小，那個大的剛才搶到了兩顆花生，它們正坐在一起，那個大的猴子剝花生給小的猴子吃，那個小的猴子，吃的津津有味的，有趣極了。

　　猴子的吃態憨態可掬，玩耍時的情景更令人哈哈大笑。猴子們吃完東西后，就聚成了一幫，圍在了一起，似乎在踢著什么，仔細一看，哦，是一個巴掌大的小足球。他們似乎分成了兩隊，像運動員似的，有模有樣。看，這邊的這個猴子用手把球一扔，那邊的一個猴子由頭一撞，那一個小一點的猴子在這邊帶著球，而它的后面呢，一群猴子在追著，其中有一個跑的較快的，捉住了帶球的猴子的尾巴，隨著走，那帶球的猴子似乎極為生氣，腿一甩，把那個拿著它尾巴的猴子踢到了一邊，撞到了后面的這群猴子，后面的這群猴子由于被撞了一下，全部都摔倒了，這把我們逗得哈哈大笑，笑得眼淚都快出來了……

　　公園里的猴子真有趣啊！

五年級作文 篇4

　　父母的愛就像干渴時，一杯清涼的水；倦怠時，一聲驚蟄的春雷；迷茫時，一盞引航的燈；灰心時，一句鼓勵的話。

　　一天，我和媽媽走在回家的路上，該過馬路了，我看著路上來往的車輛像一條川流不息的河流，心里有些發毛。這時，媽媽輕輕地握住我的手，嚴肅的對我說：“過馬路時要小心，要看看馬路四周有沒有過往的車輛，當路上的'人行道是綠燈時才能通過。這一次，你跟著我走。”雖是平常的話‘卻給了我無窮的力量，使我變得勇敢堅強。我走在媽媽的后面，媽媽緊緊地攥著我的手生怕我走失。就這樣我和媽媽向著“彼岸”走去。我看看媽媽那一臉的嚴肅，讓我不由的跟緊了腳步，媽媽如臨大敵一樣，一會兒向左看，一會兒向右看。但抓著我的手始終是緊緊的、暖暖的。媽媽拉著我小心翼翼的向前走，走到路中間時，媽媽不由自主的把我護在了胸前，我感到好幸福。我們繼續前行，忽然，從拐角處過來一輛車，媽媽一把抓住我向后退，都弄疼我了。媽媽太緊張了吧，手心都出汗了。終于，我們走走停停，左躲右閃，終于順利到達了“彼岸”。

　　在一番心驚膽戰的“逃亡”后，我們順利“著陸”了。在到達勝利的彼岸時，媽媽又叮囑我：“過馬路時，一定要沉著冷靜，機智果斷。俗話說‘寧停三分，不搶一秒’。”聽完了媽媽的話，頓時我的感到一股暖流溫暖我的全身，感到我非常幸福。

　　這牽手中的愛令我感動；這無言的愛令我難以忘懷；這細節流露出的愛令我回味無窮！我會永遠珍藏這份愛！

五年級作文 篇5

　　天還沒亮，人們還在睡夢中，而她卻早早地起了床，為人們提供著早餐。她就是那位賣早點的阿姨。

　　無論春夏秋冬，還是嚴寒酷暑，她都會每天來到這個小廣場做生意。她的頭發亂蓬蓬的，應該是早上顧不上梳頭的緣故吧！在她的面前擺著一些物品，鍋、碗、還有早上剛做出來的豆腐腦以及人們愛吃的'油餅和油條。她每天只能靠這些賺點錢來維持一家的生活。

　　她每天看著這些車輛和來往的行人，但她盼望的不是這些車，而是從車里下來到這里吃早飯的人。不過她的生意還不錯，那些急著上班和上學的人常常會到這里光顧。我覺得那位40多歲的阿姨每天早起晚睡，真辛苦！我也經常會去吃她做的早餐。

　　一次早晨，因為家里沒有提前備早餐，我早早地起了床，準備去阿姨的早餐店。來到這個小廣場，只見那位阿姨正忙得不亦樂乎，我說：“阿姨，一碗豆腐腦，兩個油餅。”“好，馬上就來。”阿姨一邊說一般招呼其他客人，還不忘端盤，真是能干。過了一會兒，她端著早餐走了過來，放下，微笑著便又去給其它顧客做早點去了。

　　眼前的早餐，熱騰騰，香噴噴，三下五除二就被我吃完了。我問阿姨：“阿姨，多少錢？”阿姨可能沒聽見，我又叫了一聲，阿姨跑了過來算著：“一塊五，一塊，兩塊五。”我從兜里拿出了兩塊五，交給了她，轉身向公交站牌走去。

　　突然，只聽后面傳來了一陣急促的呼喊聲：“小姑娘，別走。”我轉身一看，那位阿姨正滿頭大汗地朝我跑來，還邊跑邊說：“你多給了我一塊錢。”說著跑過來將錢遞給了我。

　　她雖然是一位普通的賣早點的，但她有著和別人不一樣的品質。

【五年級作文】相關文章：

五年級的作文【經典】08-21

五年級作文[經典]08-20

（經典）五年級作文08-06

五年級的作文（經典）07-07

五年級的作文01-07

（精選）五年級作文03-13

【精選】五年級的作文11-15

(經典)五年級作文11-21

（經典）五年級作文08-10

五年級的作文【經典】10-04