實用的五年級作文【優選3篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
冬天即將來臨時，媽媽帶來許多很像洋蔥一樣的東西。一掐，還能擠出很多水，原來是水仙。聽電視上講，水仙可以養在玻璃瓶里，從瓶外欣賞它潔白細長的根須，韻味無窮，我就照做了。
我對水仙很好奇，便精心觀賞照料。寒冬臘月，水仙在盆中“住”了好幾天，嫩綠的小芽仍未探出頭來，我有些掃興了。終于有一天，當我懶洋洋地去換水時，突然發現水仙不動聲色地裂開了。還有兩個嫩綠的小芽悄悄的露出頭來，仿佛在探望玻璃瓶外的世界。我興奮地搖了搖，它微微地動了動，好像在調皮地對我說：“朋友，往后瞧吧！”( )
過了段日子，茂盛的葉片中間躥出了四五個花骨朵兒，這些小花蕾真可愛！又過了兩天，花兒終于頂破了透明的外衣，外層的花瓣慢慢地伸開了，可里面的花瓣還緊緊的'擠在一塊。慢慢地，整個花骨朵兒全開了。潔白的花瓣一層一層的，嫩黃的小花蕊在花瓣的襯托下顯得十分嬌艷，還不時地散發出陣陣清香。
看著這美麗的水仙花，我情不自禁地喊到：“水仙花開了！”
五年級作文 篇2
人生很多的一瞬間令人難忘，有的令人感動，有的讓人后悔，有的使人尷尬……但令我最難忘的`瞬間卻是我精心養的寵物離我而去的心痛。
上周五，我去花鳥魚蟲市場買了一只小雞，我們給它起了一個名字叫“小黃”。
它剛到我們家就“嘰嘰”地叫著，我非常喜歡它。它現在才不到一個拳頭大，黃黃的羽毛，小小的眼睛，比一片樹葉還小的翅膀，沒有無名指長的腿，頭上還沒長冠。我當時就想：這些雞這么小就被賣了，不在母雞媽媽身邊，多么可憐呀！我一定要照顧好這只小雞！
我們給“小黃”吃的都是質量最好的小黃米，給它喝的是純凈水，“小黃”也非常高興。我們還經常帶“小黃”到樓下散步，“小黃”也非常聽話，它一直跟著我們走。考慮到安全問題，我們都是帶“小黃”在無車的小廣場散步。散完步后，我把“小黃”裝到籠子里帶回家，那天，我為了“犒勞”它，給它喂了很多食物，而我就一臉幸福地看著它啄食，就希望它快快長大。
直到昨天晚上，我們正在吃晚飯。聽到“小黃”“嘰嘰”的叫聲變弱了，直到不叫了，睡在籠子里，我還在想：“小黃累了，不要吵它，讓它多睡睡吧。”
我后來感覺它好長時間都沒有動靜，于是過去看它，看看它的腹部，不動了，就過去叫它，它還不起來，我就動了動它，發現它……已經不知道什么時候死了，那一刻，淚水立即模糊了我的雙眼……
后來我才知道，我是“殺害”小黃的“兇手”！因為我那天給它喂的食物太多了！知道真相的我，那一刻心好疼好疼……我終于為我的“無知”付出了“慘痛的代價”！這次心痛的教訓對我來說太深刻了！
五年級作文 篇3
“心靈之聲”藝術團來到了我們學校表演，我們都非常激動。
“心靈之聲”藝術團里的人都是殘疾人，從某種意義上說，這個群體代表著殘疾人的奮斗，殘疾人的抗爭。
他們不是失去腿或失去光明等。我們都覺得他們可憐，但他們不怕受苦受累，一直在跟生命拼斗，跟時間抗爭，讓我們覺得他們非常堅強，非常有勇氣。……
看完了他們的表演，讓我印象最深的是《千手觀音》。因為我想，他們是聽不到音樂的，舞臺下有一位叔叔和一位阿姨在指揮他們，但他們表演的都非常好，讓同學們有了深刻的印象。他們的每個動作都非常難的.，要是我們學，很難學的會的。看完了他們的表演，我不能不承認，這是我有生以來第一次看殘疾人演出，也是給我感觸最大的一次演出，我強烈地感受到了藝術的巨大魅力，這種藝術的魅力是任何一位“影星”，“歌星”都無法表現的。
我極力去體驗他們獨有的生存狀態：在準備去吃消夜的時候，我把耳朵塞住，感受無聲的世界是什么樣子，如果我是聾啞人怎么辦?在準備去宿舍的時候，我故意把眼睛閉上，感受沒有陽光的世界是什么樣子，如果我是一個盲人，那該怎么生活?在宿舍里，我嘗試著把一條腿抬起，拄著衣衩用另一條腿走路……
可是，我得到的結果是：什么也聽不到，什么也看不見，根本無法正常行走，至于他們取得的那些成績，對我來說，更無從談起了。
我還清楚地記得，演出時，主持人一一向我們介紹那些殘疾演員同命運抗爭的故事和令人羨慕的成績，他們頑強的毅力，不屈的精神和近乎傳奇的經歷。聽了這些，不能不讓我這個健全人有所感想，不能不讓我流下許許多多感動的眼淚。
每當我想起“心靈之聲”藝術團，腦海里就會浮現出一首歌曲：《團結就是力量》，這首歌的大概意思是說無論干什么事，只要一起，團結，就會有無窮的力量，就會戰勝一切不可戰勝的困難。
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