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有趣的你做我猜作文600字（精選20篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的有趣的你做我猜作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的你做我猜作文600字 1
“哈哈哈”“嘻嘻嘻”“呆若木雞”……寒冷的冬天，教室里卻格外熱鬧。
同學(xué)們在玩什么呢？原來是在玩你做我猜的游戲啊！
終于輪到我上場了，我抽出一張紙條，心里像有一頭小鹿在亂撞。我眨了眨眼，下定決心，打開紙條看了一眼要表演的內(nèi)容，深呼吸了幾次，便開始表演了。
我伸出一只手，高舉過頭頂，手心向上，不停地晃動著，同學(xué)們一臉狐疑地看著我，仿佛在問：“你做的是什么，我們怎么看不懂呢？”我在心里竊笑著：你們這都猜不出來嗎？這時，外面的小鳥“嘰嘰喳喳”地討論著，樹葉兒“沙沙沙”地說著悄悄話，好像在和我一起笑呢！剛想完，就有幾個同學(xué)把手舉了起來，好像聆聽到了我的心聲。
緊接著，小商也靈感大發(fā)，一下子把手舉了起來，恨不得爬到桌子上去。而小商的同桌小毛表現(xiàn)得更加積極，雙手平伸著，一高一低，向小商做出請的動作，大聲叫著小商的名字，像是得了什么寶貝似的，正在慶祝呢！
我最終還是喊了小商與小毛的“超音量”隊伍，小商大聲地說出了答案：“頂天立地。”她的聲音大得好像要讓全世界都知道似的，可是我當(dāng)頭就給她了一棒：“不對！”她一副不相信的樣子，失望地坐下了。我又喊了一直安靜舉手的.小耿，她有點不好意思小聲地回答道：“一手遮天！”我驚訝地張大了嘴巴，足能塞下一個雞蛋，只好大聲宣布：“你……你答對了！”第三組的同學(xué)們立刻吹呼著，紛紛跑向小耿，給她道謝，因為她讓第三組的同學(xué)得到了免作業(yè)的機會。
這時，悅耳的下課鈴聲在同學(xué)們的歡樂中響起了，同學(xué)們一下子跑出教室，繼續(xù)玩著課上有趣的“你做我猜”！
有趣的你做我猜作文600字 2
“哈哈……”一陣陣笑聲回蕩在教室里。咦！這是怎么回事呢？告訴你吧，老師正帶著我們玩“你做我猜”的游戲呢！
游戲規(guī)則是這樣的：老師先在本子上寫一個詞，讓一位同學(xué)上來看過以后，不能說出是什么詞，但可以說出是幾個字，然后做動作讓同學(xué)們猜。
第一位上場的是小碩。只見他看了看老師寫的字，來到同學(xué)們面前劃了一個很大的圓。我一看，心想：到底是什么呢？時，郭陽大聲地說：“西瓜。”話音一落，其他同學(xué)也都紛紛地大喊：“西瓜。”我想：這也太好猜了，應(yīng)該不是。“不是，不是。”小碩在一旁著急的說道。“那是雞蛋。”王鑰搶答道。“答對了。”小碩在一旁高興的蹦了起來，大聲地說道：“哦也！”我們一聽，個個目瞪口呆，都不滿地說小碩：“你的雞蛋畫的也太大了吧！”
接著，小碩又看了看老師寫的詞，說：“這也太難了吧。”表現(xiàn)出一副無可奈何的樣子。之后，他把手弄成猴子望遠(yuǎn)的樣子，然后又表現(xiàn)出雙手雙腳并用向上爬的`動作。同學(xué)們一看都說：“猴子，孫悟空，猴子爬墻。”可小碩卻急的直跺腳，一下子說露了一個字。這時，老師說：“放棄吧！”小碩點了點。
接下來，同學(xué)們爭先恐后地直奔向老師要去做動作，卻被老師狠狠地批評了一頓。最后老師把這個機會給了郭陽。
郭陽笑嘻嘻地跑到講臺上，看了一眼老師手里的字，就用手碰了一下子，猛地又拿了回來，做出了吃東西的動作，同學(xué)們一看，有的說：“猴子吃桃。”有的說：“豬八戒吃西瓜。”最后老師卻說：“這個不算，郭陽剛才說了一個字。”接下來郭陽表演了一個刷牙的動作，我們一看異口同聲地回答：“刷牙。”郭陽又看了一下老師手里的字，做出了副偷偷摸摸的樣子，把門打開，似乎又偷了一點東西轉(zhuǎn)身就跑。我們大喊：“老鼠，老鼠。”
游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中繼續(xù)進(jìn)行……
有趣的你做我猜作文600字 3
今天，我們上了一堂有趣的活動課——你做我猜。
游戲的規(guī)則是：表演者從裁判手中抽取六張卡牌，卡牌上寫有詞語，表演者需竭盡全力表演出相對應(yīng)的動作，猜題者答對詞語即為獲勝。
游戲開始了！只見猜題人張珂馨走了過去，一絲不茍地看著表演者張子豪的表演。第一個詞是：拖地。只見張子豪一會兒沖過來，一會沖過去。他又說：“這是家里都有的。”他這樣一說，把我們大家都迷惑住了，只見她們都眉頭緊鎖，好像在思索著什么。我在想：“這會不會是老鼠啊？”緊接著，張珂馨猜題的機會用光了，答案也公布了，我看著答案，仍舊不敢相信他表演的是拖地，看著非常像是一只調(diào)皮的老鼠。
第一輪過去了，該我上場了。只見老師讓他們看卡牌上的字，他們都笑著說：“簡單！”“這個根本就不用表演！”聽到這里，我的一顆懸著的.心也終于落地了。開始表演了！只見高子川兩只胳膊水平地懸在空中，兩只腳也像是在向前跑著。我想：“應(yīng)該是跑步！可是這是四個字。”這時，我又想起了跑步機，可是這是三個字，不符合字?jǐn)?shù)的要求。這時，高子川突然躺在地上露出了痛苦的表情。這時，有人說這是春晚的一個小品中用到的東西。我還沒來得及想就脫口而出：“碰瓷！”老師判定錯誤。緊接著，我又失去了一次機會，我選擇了“放棄”。后來，老師公布了答案：騎自行車。我非常慚愧，因為剛才這個答案從我的腦子里一閃而過，就像一顆流星。
到周青春了，老師先給我們看了答案：雞飛狗跳。“這個簡單！”我在心里默默地想著，我看表演者高暢也胸有成竹，似乎有十足的把握。他模仿著雞叫，然后往前跑，擺著起飛的姿勢。接著，他又蹲下去，一蹦一跳地，還在學(xué)著狗叫。“雞飛狗跳！”周青春搶答著。“正確！”老師也激動地說。
游戲結(jié)束了，我們雖然離開了這片樂土，但我們的笑聲卻久久地在這里回蕩。
有趣的你做我猜作文600字 4
星期六的下午，我去作文班上課，剛一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)我們來了一位新老師。心里想不會是她給我們上課吧！心想著就聽她喊上課了。
新老師在課堂上教了我們作文的特有掌聲：“棒、真棒、你真棒”！另外，還帶我們玩了一個游戲呢？游戲叫做你做我猜。新老師把我們分成兩個組，讓每組起一個隊名，還要喊出每組的口號。我們隊是困難堅強隊，口號是：“在困難中堅強我最棒！”另一組是勇闖天涯隊，他們隊的口號是：“123，我最棒！”
比賽開始了，首先出場的是勇闖天涯隊的兩名隊員。他們一個做比劃，一個來猜。老師首先給他們的題目是“刷牙”，這下可急壞了比劃的。他一邊做刷牙的動作，一邊用眼睛盯著對方，恨不得對方一下子都能猜對。不過，經(jīng)過他們的努力，他們猜對了3題，老師給他們組加了3分。
該我們這一組出馬了，為了給上去的`人鼓勁加油，我們這隊的人剛上去，下邊的啦啦隊就趕忙喊出了我們的口號。
壞了，老師這下題出的有點難，幾乎全是四個字的成語。這下，忙壞了比劃的張子豪，他一遍一遍的用身體的各個部位，盡力比劃著成語的意思，可就這，猜的蘭巖還是沒有猜出來，就聽張子豪說：“老師可不可以換？”“可以！”老師一邊回答，一邊又抽出了另一個題目。
經(jīng)過他們的密切配合，我們這一組也猜出了兩題。接著老師讓我們在游戲中找百字新事，每找到一題就可以加2分，天吶！這下教室里，頓時炸開了鍋，都積極的舉起了小手，都想為自己的集體加2分。可惜，時間有限，老師匆忙中只讓我們每隊的幾名隊員講了幾個百字新事。幸運的是我們誰都沒有輸給誰，經(jīng)過大家的努力我們兩個隊打了個平局。同學(xué)們高興極了。
其實，在我們金筆課堂上像這樣的游戲每次課都有，老師正是通過這樣的活動來激發(fā)我們的寫作興趣，讓我們在游戲中增長知識，讓我們在活動中打開寫作思維。
好了就到這了，下次再接著給大家說說我們好玩的游戲。
有趣的你做我猜作文600字 5
今天的課上，老師對我們說：“同學(xué)們，我們來玩?zhèn)�小游戲—‘成語，你做我猜’。規(guī)則是：一個同學(xué)做動作，其他同學(xué)來猜成語。做動作出題目的同學(xué)獎勵一朵紅花，猜對的同學(xué)也可得到一朵紅花。”同學(xué)們聽了都興奮得手舞足蹈。
我心里卻十分著急：我平時沒有多積累成語，萬一猜不出來，怎么辦呢？游戲開始了。佳鵬一馬當(dāng)先站起來表演。只見她一個勁地?fù)u頭，又晃著圓圓的腦袋，同學(xué)們見了都一頭霧水，不知他葫蘆里裝的是啥藥？“這是什么成語呢？”我絞盡腦汁地思考：“咦，不會是搖頭晃腦吧？”我大膽舉手回答，佳鵬向我擺出一個勝利的姿勢，點點頭說：“對。”老師也獎勵我一朵紅花。頓時，我心里像喝了蜜一樣甜。
第二個上臺的是子涵。子涵一走上講臺，就做了一個彎腰拔苗的動作。我正想回答，但是慢了一步，被另一位同學(xué)脫口而出搶答了：“是拔苗助長。”
這次表演后，教室里更熱鬧了。同學(xué)們爭先恐后地舉手想上臺演成語猜成語。但第三次的表演被林博搶到了。他做了一個動作是：左手拉弓，右手射箭。我們見了百思不得其解，都在認(rèn)真思考答案：有的`用手摸著腦門，有的托著下巴，有的翻著書尋找答案。教室里靜悄悄的，老師和同學(xué)似乎也都被難住了。突然，有一位同學(xué)站起來說：“是萬箭齊發(fā)。”林博說：“對。對。”下課了，可同學(xué)們?nèi)猿两跉g樂中，停留在教室里，不舍得離開。
原本，我以為記成語是那么困難，可是，今天在班里玩的‘成語，你做我猜’的游戲，卻讓我在玩樂中學(xué)到成語，感受到了成語的奇妙。看來，記成語其實并不像我想象的那么難。
有趣的你做我猜作文600字 6
小沛站在講臺上，像學(xué)者似的看著我們。我坐在座位上目不轉(zhuǎn)睛地看他，生怕他在我眨眼的一瞬間做了個動作。這是怎么回事？那還得重頭說起----今天老師要我們玩猜成語游戲，這可不是一般的猜成語，它是要用動作把成語的意思演出來。
游戲第一回合竟然是我跟小沛合作，小沛表演，我來猜，才有了開頭那一幕。在我的監(jiān)視之下，小沛的兩手仿佛抓著食物一樣，左右手輪流換崗，把食物往嘴里扔，扔進(jìn)一個食物咽下去一個，咽下去一個再塞一個。我看他那貪吃樣，便不暇思索、脫口而出,“狼吞虎咽！”“猜對了”。小沛表演結(jié)束走下臺。我想如果他手里真有食物，那絕不對只有豬八戒吃人參果——嘗不出味道來和囫圇吞棗來形容了。
接下來有氣功大師中因打到頑固磚頭而出名的女中豪杰吳宸萱登場了。只見她把右手做成鴨子的頭狀，左手做成尾巴狀，在“咯咯咯”地叫，并且頭跟手一伸一縮，仿佛一只鴕鳥，全班同學(xué)頓時爆發(fā)出響徹云霄的笑聲，有的整個人仰著大笑；有的捶著桌子，笑得滿臉通紅；而我是捧腹爆笑，眼淚都要出來了。雖然這動作有點像木乃伊，但是太搞笑了，簡直是Q版的'“木乃伊”！隨即，宸萱雙手像聽海邊的螺號一樣放在耳邊，然后又像蝴蝶一樣跳起舞來，反復(fù)表演這些動作，這時小周在“笑海”中喊道：“聞雞起舞！”我愣了一下，這才想起我們在猜成語。可是我并不遺憾，倒覺得她把“舞”字理解錯了，應(yīng)該是“舞劍”而不是“舞蹈”。
算了，管她呢！
這節(jié)課我不但得到許多快樂，還學(xué)會了表演。
有趣的你做我猜作文600字 7
今天早上，我在暑假補習(xí)班做了一個非常有趣的課堂游戲——你猜我做。首先老師跟我們講解了游戲的規(guī)則：全班分成兩隊，老師出示一個詞語，只給第一個人看，第一人看以后動作演示給第二人看，第二人再演示表演給第三人看，依次繼續(xù)，由最后一個同學(xué)猜出這個詞語。能正確猜出答案的一隊獲勝，獲勝隊伍每人獎勵100辰幣。
游戲開始了，我們推薦了一個同學(xué)作為“前鋒”，我作為“輔助手”，只見“前鋒”做了一個讓人發(fā)笑的動作，將食指和拇指結(jié)成一個圈，其它的手指伸直，我以為他的意思是詞語是三個字，后來他又?jǐn)[了一個盤子的形狀，我不明白他是什么意思，只好照著他的.動作傳下去，到了最后一個人，他也不知道是什么意思，一頭的霧水。后來老師公布了答案是拌面，這答案真是讓人出乎意料。這一局我們輸了。
第二句開始了，這次我由我做“前鋒”，老師給我看了紙條，紙條上寫的是“切菜”兩個字，我生怕這次又輸給對方，還好這個動作對我來說比較簡單，我伸出食指和中指，意思有是兩個字。之后我右手掌心朝上平放著，左手五指并攏，垂直于右手掌心，接著上下移動，動作時緩時快。第二個同學(xué)是懂非懂的點點頭，將動作傳遞下去，到最后一個同學(xué)時，他看完動作說出了“切菜”，我欣喜若狂，像鴿子一樣不停的點頭。這局我們贏了。
又玩了幾個回合后，我們兩隊以二比二打成平手。雖然沒有輸贏。但是這節(jié)課我們上得很開心，老師通過這個游戲，讓我們學(xué)會了如何描寫動作。如果再給我們一次機會，我們一定全力以赴，打敗對方！
有趣的你做我猜作文600字 8
快樂的童年里有許多快樂的事情，更有許多讓我開心的游戲。有的人喜歡玩老鷹捉小雞，有的人喜歡玩吹泡泡，還有的人喜歡跳皮筋。我最喜歡玩“你猜我做”這個游戲。
今天，老師神神秘秘地走進(jìn)教室，手里拿了一疊紙，我們大家都很奇怪地看著老師，老師說：“今天我們來做個游戲，名字是你猜我做。”老師話音剛落，同學(xué)們就歡呼雀躍起來，有的一蹦三尺高，有的迫不及待的想開始游戲，我的心里早已樂開了花盼著游戲開始。
游戲開始了，老師先講了游戲規(guī)則。我們開始游戲了，第一組需要有個同學(xué)走上講臺表演，另一個同學(xué)在講臺下看表演猜答案。老師給講臺上的同學(xué)看了一眼紙上的答案，講臺上的同學(xué)就開始根據(jù)答案表演，只見他反手眺望，抬起一條腿，時不時還用手撓耳朵，臺下的.同學(xué)一看就猜出來是猴子。大家為他鼓掌叫好。“好，下兩位同學(xué)準(zhǔn)備”老師講。不一會就輪到我了。我是表演組，剛上講臺時，我特別緊張，生怕表演的不到位，臺下的同學(xué)猜不出來，給我們組丟分。老師給我看了一眼紙上的答案，是游泳。我連忙張開手臂，向前游著走，臺下的同學(xué)看到表演后再思考，我心想：是不是我動作沒表演到位，千萬別猜不出來，接著我又倒著表演了一遍倒著游。我急得像熱鍋上的螞蟻。我又趴在講臺上表演了蛙泳。臺下同學(xué)說：“是游泳嗎？”我開心地說：“對了”緊張的情緒瞬間瓦解，臉上露出了勝利的笑容。
游戲在緊張和歡呼聲結(jié)束，時間過得真快，大家還沉浸在游戲中。通過這次游戲大家收獲滿滿，學(xué)會了配合，學(xué)會了表演，還學(xué)到了不少的詞語。小朋友們，看到我們玩的游戲，你們喜歡“你猜我做”這個游戲嗎？
有趣的你做我猜作文600字 9
“叮鈴鈴”，下課鈴響了。我閑著無聊，眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，哈哈，你畫我猜玩起來。
我和幾個小伙伴說了游戲規(guī)則：“陳妍如出題，我來畫畫，周若瑩來猜。”
聽了這話，她們個個像打了雞血似的，嘴里不斷催促著：“好呀，好呀，快點開始吧，我都等不及了！”
游戲開始了……
陳妍如悄悄在我耳邊說了兩個字：“蘋果。”
我，大腦高速運轉(zhuǎn)，迅速來了頭緒。先畫一個圓，然后畫一道彎彎的小弧線，最后再畫個往上斜著的大弧線。剛畫完，一個響亮的聲音就在我耳邊響起：“蘋果！”我滿意地笑了，使勁點了點頭。
第二道題目是西瓜，這對周若瑩來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟，也輕而易舉猜對了。
但當(dāng)我聽到第三個詞語時，有些疑惑，牛奶面包該怎么畫呢？牛奶我倒是會畫，可是面包這個大boss該怎么對付呢？我遲疑了許久。突然，我茅塞頓開，之前我畫過一次漢堡，而且畫得還蠻形象的，漢堡的第一層不就是面包嗎？哈哈哈，我真是太聰明了，天才神童就是本小姐。
我有些迫不及待，先畫了個玻璃杯，里面畫些波浪線，代表牛奶。接著畫一個大漢堡，再把最上面那個大面包圈起來，它就是這幅圖最靚的那個仔。
“漢堡，熱狗，油條……”一個個五花八門而又奇葩的答案從周若瑩口中冒了出來。我真恨不得當(dāng)場暈過去，我都標(biāo)的'這么明顯了，難道還看不出來嗎？我真懷疑你的觀察力是體育老師教的。
過了好半天，周若瑩還是沒有猜出來，我只好又把圓圈加重了些，就在我準(zhǔn)備放棄時，她像是靈魂又飛回來了一樣，竟然說出了正確答案。
很快，“叮鈴鈴”，上課了，還沒玩盡興的我，無奈地回到了座位上。
有趣的你做我猜作文600字 10
在美術(shù)課時，美術(shù)老師總會給我們班想一些好餓游戲，瞧瞧今天又是玩什么呢，哦！原來是玩你畫我猜的游戲。
規(guī)則很簡單，分成三個大組，每個大組輪流抽選人來黑板上畫物品，歌名等不同類型的種類，猜對則則一分，猜錯則扣一分，如畫的那個人告訴自己這個大組則扣一分，老師當(dāng)裁判，游戲開始了。第一題是歌名，第一大組首先派出一個人出站，他上臺有些緊張，手腳一直在抖，他拿起粉筆，皺起眉頭，似乎還沒有想好，又或者想好了，卻不知道怎么畫。
這時我看到大家有些不耐煩，有的說：“你快點啊，別浪費時間。”有的說：“老師換人吧。”而老師并沒有理會，反而溫柔的對那個畫畫的人說：”沒事，慢慢想他們亂說的。”那位同學(xué)點點頭，終于動筆了，他先畫了一個愛心，再在里面畫了兩個小人，一個男的，一個女的，我首先舉手回答說《愛》那位同學(xué)說不對，我們這組丟了一分隊友們都沒話說，有一個人說《情人》我聽到答案后，我覺得不可能，結(jié)果對了，我瞬間后悔了第二場時題目是食物，上場的這個人很自然，剛上講臺就開始畫了一個圓，大家突然安靜，接下來就是一頓亂猜結(jié)果都沒猜出來，結(jié)果是番茄讓我們一頓吐槽這也畫的'太抽象了吧。
第三輪開始了，題目是學(xué)習(xí)用品，那個人上臺猶豫了一下就開始畫了，很明顯她畫了一支筆我回答到：“鋼筆。”結(jié)果錯了，有人回答：“簽字筆。”對了，我很懊惱。但是老師說了一句：“沒答對的那組，別灰心，下次我們再玩一次游戲，樂在參與嘛。”
這個游戲讓我明白，做事要思考后做定奪，不要沖動，如果沖動，會讓你后悔沒有認(rèn)真思考再下定義。
有趣的你做我猜作文600字 11
今天晚上的班真讓我期待，因為老師說要給我們上課，要寫什么呢？我緊張而又期待地來到了小蘋果學(xué)社。
“同學(xué)們，今晚咱們要來進(jìn)行‘我做你猜’的游戲。”老師話音剛落，同學(xué)們馬上歡呼雀躍起來。接著老師說明了游戲規(guī)則并將我們分了組。我所在的這一組叫“檸檬隊”，對手是“香蕉隊。”比賽正在準(zhǔn)備中，我們就像一群蜜蜂，熱火朝天地討論著。可是在分牌過程中，我們遇到了“攔路虎”，有一張牌是要表演“兔子的尾巴”，我們這一小組沒人想拿，這時郁熙她挺身而出：“讓我來表演吧。”作為組長，我十分感激。
比賽開始了，由香蕉隊先表演。其中，婉宜做的動作“游泳”令我印象深刻，看，她游泳里的神態(tài)真是活靈活現(xiàn)：雙手先交叉再輕輕展開，頭抬起來換氣，嘟著櫻桃小嘴。我們組的同學(xué)看了，馬上齊聲喊出“是游泳！”“猜對了！”老師微笑著說。“耶，太棒了。”我心里默默想著。香蕉隊的`成員都表演得惟妙惟肖，讓我們佩服不已。
輪到我們組了，但我們不像“香蕉隊”那樣爭先恐后地上臺表演，我們互相謙讓著，想讓對方先上臺表演。身為組長的我提出第一個表演。我表演的是踢毽子，只見我做著踢毽子的動作，對方組員馬上猜出正確答案，我欣然一笑，可能是我表演得還不錯吧。接著郁熙上臺表演了，她胸有成竹地走上臺，她的動作很滑稽。同學(xué)們見了這情景笑得前仰后合。要加油啊！我想著。大家后來還是猜出了答案，我高興極了，因為我們又完成了項任務(wù)。
比賽在大家的歡聲笑語中結(jié)束了，雖然最后的結(jié)果是平局，但我還是很開心，因為我在歡樂中獲得了許多知識。
這節(jié)課是那么特別，那么難忘。
有趣的你做我猜作文600字 12
那天中午我們吃完飯后，小澤說：“我們來玩你畫我猜的游戲吧！”。我們同意了。
你畫我猜的游戲是這樣的：一個人想出一個詞語或者一個物體，告訴另一個同學(xué)在黑板上畫出來，然后讓其他人猜畫的是什么。再由猜對的同學(xué)來畫，其他同學(xué)繼續(xù)猜。
第一輪，我先畫，讓其他同學(xué)猜。小澤悄悄地在我耳邊說“你畫一個成語‘守株待兔’”，我心想真有意思，不畫詞畫成語。可是該怎么畫呢？我想了一小會兒，應(yīng)該畫出一個農(nóng)民和一只撞死在樹上的兔子，然后畫一片田和一把鏟子。對，就是這樣。我拿起粉筆在黑板上畫了又擦，擦了又畫。終于大功告成，我畫好了。我提醒猜的同學(xué)：“這是個四字成語，我們學(xué)過的。”于是同學(xué)們進(jìn)入了思考狀態(tài)，有轉(zhuǎn)著眼珠的'，有皺著眉頭的，都想得很認(rèn)真。我心想：真過癮，當(dāng)了一把老師，嘻嘻。同學(xué)們有的說農(nóng)夫兔子，有的說小死兔子。哈哈哈，總之說什么的都有。突然班里最聰明的張欣娜同學(xué)說：“是不是成語守株待兔？”“對了，真聰明！”我向她伸出大拇指，“下面該你來畫了。”
我把黑板擦干凈，她不急不忙地走到了黑板前，像是在想畫什么。我回到座位上去，想她會畫什么呢？是成語還是一個詞，還是一句古詩，還是……，瞬間我想了很多很多。只見小澤在她耳邊悄悄地說了一句便下去了，張欣娜聽完對我們笑了笑，轉(zhuǎn)過身自信地畫了起來。她先是畫了一頭牛，又畫了一架鋼琴。她沒有像我一樣給同學(xué)們什么提示就直接讓我們猜了。有同學(xué)說牛和彈鋼琴的人，牛和人和鋼琴。她鄙視地撇了撇嘴說：“都不對。”我想了一想說：“對牛彈琴。”“答對了，你真棒！”
我們玩得真開心，我喜歡你畫我猜的游戲！
有趣的你做我猜作文600字 13
在一個寧靜的夜晚里，神秘而幽暗的夜空，閃著幾顆耀眼的星辰。小樓里，一群孩子和老師在進(jìn)行著“我做你猜”的比賽。沒錯，我就是這些孩子中的一位。
小樓里，比賽要開始了。在開始比賽前，我們的丹丹老師先分好小組，然后讓小組長命名，一個是“香蕉隊”，一個是“檸檬隊”，接著老師分發(fā)題目，比賽快開始啦。
一開始是我們香蕉隊來表演。一位男生上臺表演時，臺下的觀眾七嘴八舌，議論紛紛。大家躍躍欲試。讓我印象深刻的是一個要猜歇后語“煮熟的鴨子”的表演：一個短頭發(fā)，穿著花裙子的可愛女孩走在前頭，她演了一只活潑可愛的'鴨子，隨后由另一名男孩走上前，佯裝把鴨子殺了并煮熟。過程真是惟妙人惟肖啊，看她微微提起裙子，嘴上道：“嘎嘎！”，一邊說一邊走，一幅“鴨子草地圖”立刻在我腦海中浮現(xiàn)。但隨著那名身穿黑衣的男孩出現(xiàn)，一切就變了：只見那男孩把手比劃成刀，飛奔上前，一撲、一砍、一踢，“小鴨”開始走得搖搖晃晃，男孩又把“小鴨”扔在鍋里，使勁讓“小鴨”清醒，開始在鍋里又蹦又跳，使人憐憫。最后，“小鴨”嘗試飛走，但最后也沒能逃出男孩的“五指”。這時大家都在冥思苦想，他們焦急萬分，手指用力地抓著衣服。好在最后答案被猜出，兩人喜現(xiàn)笑顏，“敵方”也手舞足蹈，比賽過程簡直是熱火朝天。
比賽在爭先恐后地進(jìn)行著。因為大家誰也不讓誰，比賽成績自然不成上下，結(jié)果兩隊的成績是——相信你們也猜到了——平局，比賽結(jié)束了。
夜晚依舊，但卻也讓我收獲許多。我從中不僅認(rèn)識許多詞語，而且讓我收獲了快樂。當(dāng)然，我也十分感謝老師和同學(xué)們，讓我度過了一個難忘的夜晚。
有趣的你做我猜作文600字 14
只爭朝夕，自強不息。我是洛哥，這是我在海亮的第二篇日記。
劉老師今天給我們這群快樂的熊孩子們組織了一個游戲你畫我猜。第一個上場的是小瑜，小賢把小臉憋得通紅，好像一個快熟透了的蘋果。只見小瑜雙手交叉放在胳膊上，好似一架小飛機，他說三個字，大人每次出去時都會帶著，拍照用的。胡明遠(yuǎn)目不轉(zhuǎn)睛地看著小瑜，好像要沖上去抱住他一樣。幸運星小賢更不用說了，足智多謀的她把小手舉得很高，貌似想升上天去。而我，呵呵，作為一個雷厲風(fēng)行的人，是必須要舉手的。
直到她的出現(xiàn)，一個心急如焚的女生，她呢就是小琢，她電光石火般的速度無人能敵，她一聽小瑜的描述就舉了手，而我因多次沒被叫到，心中那熊熊烈火變成了一堆廢柴。當(dāng)劉老師看到我這樣時，便一下子讀透了我的心。“下一個周書涵。”她說道。哈，終于洛哥要上場了，低調(diào)低調(diào)，洛哥駕到，不要掌聲，只要尖叫。我心想著，但表情卻毫無波瀾。
我上去了，看著箱子里蔡徐坤的貼紙，我的內(nèi)心就立刻喜不自禁，我眉飛色舞地對著阿晴看，阿晴也好像看懂了我似的，回了一個眼神。開始啦！我對著大家說，SuperStar有關(guān)，還有我自我介紹時說打籃球的是誰，這一連串的提示讓我們這群熊孩子們迫不及待。這時，吳宣杰站了起來，大聲的說了四個字，“明星貼紙”，那時他的手都快飛了，急得不要不要的，我真的不想叫他，因為他是令我們?nèi)嗯憛挼膶ο蟆?/p>
美好的'時光總是短暫，我們國色天香的劉老師組織的你畫我猜就要結(jié)束了，可我們卻還沉浸在那十萬火急卻如獲至寶的游戲中。看黃勇祥的手還舉著呢，小賢那通紅的小臉還紅潮未退，真是享受啊！
有趣的你做我猜作文600字 15
陽光像一個調(diào)皮的小娃娃，透過明亮的窗戶，爬進(jìn)了我們的教室。它一定是被我們的歡笑聲吸引了！
“丁零零……”上課了，老師神神秘秘地說：“我們這節(jié)課不許說話……”什么，不許說話？難道讓我們打啞語？“來玩一個游戲——你畫我猜。”老師接著說。同學(xué)們聽了，開心得都蹦了起來。我把手舉得高高的，大聲說：“我來畫！我來畫！”很幸運，我被選中了。
我接過老師手中的紙條一看，第一個要畫剪刀。還沒等我多想，計時就開始了。我興奮地開始畫：一個叉，兩個叉，兩個柄。平時我的繪畫水平還不錯，但今天怎么畫得這么丑？我剛畫完，一個響亮的`聲音傳來：“剪刀！”我使勁地點點頭。
下一個畫的是鉛筆，同學(xué)們也是輕而易舉就猜到了，我不禁有點得意。接下來，當(dāng)看到紙條上的“電視機”三個字時，我有些遲疑。這太難了，怎么畫？我想了想，先畫一個正方形，再在里面畫一個人。好了，大功告成！大家開始猜了，“郵箱”“花園”……答案五花八門，就是猜不到電視機，我真想大聲告訴他們。終于，樂樂猜出來了，我才長長地舒了一口氣。
輪到樂樂畫畫了，一開始也是很順利。后來她畫了一個怪東西：一個正方形上豎著一個小長方形。這是什么？大家又七嘴八舌亂猜起來。這時，我突然想到了什么，脫口而出：“馬桶！”大家咯咯地笑了起來，連焦急萬分的樂樂也被我逗笑了。
雖然游戲只有短短的幾分鐘，但我們玩得很開心，大家也體會到了不能說話的痛苦。我不禁想到了聾啞人，他們平時不能說話很不方便，以后我要多幫助他們。
有趣的你做我猜作文600字 16
今天，張老師帶我們玩了一個游戲，叫“你畫我猜”。這個游戲給了我們無窮無盡的樂趣，讓我們學(xué)到了更多的`成語，增長了知識。
那么，這個游戲的規(guī)則是什么呢？就是某一個同學(xué)在黑板上畫一個人物或成語，看一看誰能夠猜出來。張老師剛說開始，我就趕緊舉手，首當(dāng)其沖，一馬當(dāng)先的跑上臺，拿起粉筆，“咔咔”幾聲，畫了一座山，加一些水。大約一分鐘，高文濤第一個猜出來，是“水漫金山”，沒想到第一次就猜出來了，大家連忙鼓掌，我不緊不慢地說：“這只是開胃小菜，還有更難的呢。”于是，我又開始“作案”，畫了一個人，一棵樹，一只雞，剛剛畫好，大家都開始冥思苦想，第一個答案出來了，小辰說是“人山人海”，我說不對，心里想著：嘿嘿，這可是我的壓軸大菜，不可能有人猜出來的。緊接著，第二個答案也出來了，高文濤說是“雞飛狗跳”，可是也不對。大家議論紛紛，在僵持了十分鐘后，依舊沒有人猜出答案，我得意洋洋地公布：“傻了吧？是呆若木雞，大家一臉懵逼，可真是“呆若木雞”呀！
接下來，該小辰上場了，只見他一陣賊笑就畫了起來，我心想：不好，這小子肯定不懷好意，我得小心點。小辰畫了一個人，人頭上有…額…一根毛？這到底是什么呀？會不會是“頭發(fā)”？還是“毛線”呢？那這個會不會是“一線一人”？肯定不對，或者“人有一毛”。哎呀，不對不對，啊！我的眉頭緊鎖，像快斷了一樣，可小辰又提示這個是手，跟頭發(fā)、毛線沒有毛關(guān)系。會不會是“一手按人”啊？我簡直要抓狂了，恨不得用磚頭把自己砸暈。看我們都猜不出來，小辰公布了答案：按兵不動！大家頓時就像霜打的茄子一樣，——無精打采，哀嘆連連。
這次“你畫我猜”太有趣了，我會一直銘記于心。
有趣的你做我猜作文600字 17
今天，可是我最倒霉的日子哎！做什么都不得心應(yīng)手。
我們來到作文班，做了個有趣的小游戲你畫我猜。老師先分配人，每三人一組，同學(xué)們都積極地舉著手，甚至有些同學(xué)還站起來吵吵：“老師，我！我！我！”老師左看看，右瞧瞧，“那就先許智豪、孫特特、宮宇鉑吧。”他們?nèi)齻�人嚷嚷著：“我要畫。”“我要猜。”分配好后，好戲開始了，孫特特左思右想了會兒，拿起粉筆在黑板上寫下了“栩栩如生”，四個大字，許智豪見詞以后說：“前兩個字是我的姓，第三個字是她名字的最后一個字。”許志豪順手指了指陸璽如，然后許志豪又比劃母雞下蛋的動作，宮宇鉑撓撓腦門想了又想“栩栩如生”，同學(xué)們聽到后激動地拍起掌聲。然后一群同學(xué)蜂擁而至，用手遮在孫特特臉頰旁，悄悄說著什么話，孫特特聽后，先一臉吃驚，又一臉壞笑。一會兒，兩組過去了，我積極的舉著手嘴里喊著：“老師，我！我！”老師看見我舉的這么高就說：“王婉婷那邊幾個人。”耶！終于到我了。我和王婉婷、艾麗菲亞分配了下，我猜，王婉婷比，艾麗菲亞畫，同志們跑到艾麗菲亞耳朵旁悄悄地說著，不一會兒，題出好了。王婉婷有聲有色地演繹著，她指著天說：“這個上面是什么？”“天。”然后她大笑一陣，“哦！仰天長嘯！”她慌了，擺手說：“不是，小的反義詞。”我絞盡腦汁地想，“仰天大笑！”她興奮地跳了起來，“我們下了樓是干什么？”“耍！”同學(xué)們聽后捧腹大笑，“下”，“嗯！對了，我們寫作業(yè)用什么燈？”“臺燈。”“對對對，連起來。”頓時我懵了，努力的想著，額好像記不起來了，你再重新比畫一遍，王婉婷耐心地又比劃了一遍，“仰天大笑，下臺。”王婉婷激動地抓住我的`胳膊，“來的反義詞。”“去！”“仰天大笑，下臺去！”“耶！”對了，我和她開心地的笑著，過了會，游戲就結(jié)束了。同學(xué)們興致勃勃地提筆，開始奮筆疾書。
哎，這一天真倒霉，做什么事都不能得心應(yīng)手。
有趣的你做我猜作文600字 18
今天早上，第二節(jié)課是語文課，同學(xué)們都很盼望著這一刻，因為這節(jié)課同學(xué)們可以做游戲，以游戲的方式進(jìn)行寫作。
游戲的規(guī)則是，男生四人，女生四人，先由男生來畫。女生來猜男生畫的是什么？游戲開始了，我們男生組派出了小顏、小淇、小元、小澤，女生組則由小吉、小涵、小珊。小顏先畫了一個火柴人拿著一根樹枝好像在畫著什么似的。女生們想著肯定是釣魚，就異口同聲的說：“釣魚”。男生們把大牙都笑掉了，正確的應(yīng)該是畫蛇添足。這一輪，女生模樣猜中，又由小淇畫了一個兩根火柴中間有一把刀，女生們直接是崩潰了，可是最后兩個男生畫的太簡單了，女生們獲得了兩分，都?xì)g呼雀躍起來了，可我們男生卻很嚴(yán)肅，心理很緊張，生怕比女生差。
現(xiàn)在輪到女生了，女生一開始畫的'是一只鳥張開翅膀，男生們心想肯定是大鵬展翅，可是居然不對啊，這下可難住了臺上的男生，左思右想就是想不出來，女生公布了正確答案：鳳凰展翅，我們只好認(rèn)輸了，下一個畫一張嘴巴，下面有三滴水，這個會是什么呢？又把我們男生難住了，正確答案是：垂涎欲滴。另一個女生畫了一個火柴人壓著什么，小淇大聲說：“鴉雀無聲”。哈哈終于答對了一個，下一個是由小彤畫的一片樹葉，外面有幾個點，這畫的是什么啊，男生們百思不得其解，抓耳撓腮的想就是想不出來，女生們得意洋洋的笑起來，時間快到了，女生們開始倒數(shù)，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1時間到了，男生們輸?shù)袅吮荣悺?/p>
張老師說：“輸?shù)舻囊魂犛邢鄳?yīng)的懲罰，要么給女生鞠躬，要么掃地”。男生們?yōu)榱俗约翰粊G掉面子，選擇了掃地，我覺得雖然輸?shù)袅吮荣悾俏覀円矎闹袑W(xué)到了知識，認(rèn)識到自己的不足，以后會好好讀書，書中自有黃金屋啊！
今天真是非常有意義的一課，讓我受益匪淺。
有趣的你做我猜作文600字 19
今天，張老師拿出一疊卡片，神神秘秘地說要玩“你畫我猜”，這是什么游戲呢，讓我為你介紹介紹吧。
游戲規(guī)則是參賽者隨機抽出一張卡片，并比畫出相應(yīng)的字或字母，但不能用語言交流。
游戲開始了，小彥興致勃勃地抽出一張卡片，上面寫著一個字，這到底是什么字呢？小彥把手往下面一豎，又比劃了一個橫，同學(xué)們百思不得其解，開始胡亂猜一通了，眼看同學(xué)們越說越亂，小彥也急了，她換了個動作，身子站直，雙手叉腰，這又是什么意思啊？最后，謎底揭曉了，原來是“中”字，同學(xué)又開始抱怨她比劃得不標(biāo)準(zhǔn)了，真是“惡人先告狀”啊。
小棋也躍躍欲試地抽出一張卡片，她抽到了一個字母，她看著卡片無奈地對張老師說：“這是要考驗我的柔軟度啊。”我一聽，心里暗自高興，這一定是一個凹凸不平的字母。會是哪一個字母呢？只見小棋用手比劃，一只在上面彎曲，一只在下面彎曲，她的手還沒完全擺好，小貝就脫口而出，這是“S”，張老師在一旁拍手叫好：“真厲害！”唉，真可惜，我離成功只差一步了，卻被別人搶走了。
又輪到小彥抽了，她居然又抽到了字，“啊，字可是最難猜的啊！”同學(xué)們議論紛紛。小彥身子站直，手掌握成拳放在身體兩側(cè)，并且偷偷對我們說：“除掉這兩個胳膊。”我們猜了好幾次都沒有猜對，張老師就用手把字寫在空中，陳子穎心領(lǐng)神會，配合地說：“小。”
最后一輪，小棋也抽到了一個字，她皺了皺眉頭，問：“這個要劈下去么？”老師笑著對她說：“看你的能力啊！”小棋雙腿劈直，一只手向上，一只手向右，我還沒反應(yīng)過變，就聽陳泓禹大喊：“這不是上嗎？”啊，原來這么簡單啊，我怎么沒想到！
游戲結(jié)束了，我們還意猶未盡，我知道臺上的`同學(xué)在比動作時，我們的腦子也要快速地動起來，抓住她的特征來猜字，才能贏得比賽。
有趣的你做我猜作文600字 20
今天在我們上午第一節(jié)課，張老師舉辦了一個游戲。為的是讓我們經(jīng)歷全班一起玩游戲，幫助我們促進(jìn)團結(jié)合作的美好品質(zhì)。
“主辦方”小吉宣布了參加本次游戲的“選手”，男女各四名，男生有；小顏，小澤，小元，小淇。女生分別有；小姍，汪陳昱涵，小吉，小彤。一共四局，男生猜女生兩局，女生猜男生兩局。開始的時候，先是女生先來猜，首先是我們的中對長小顏先來畫，他畫得是一個火柴人坐在一艘船上，手里拿一根魚竿，等小顏畫好之后，全班人都陷入了一陣迷茫之中，突然小吉激動的說：是姜太公釣魚，愿者上鉤，教師里頓時響起了熱烈的'掌聲，甚至有的同學(xué)還是小吉真是太牛了，不愧是我們班的學(xué)習(xí)委員。
第二輪是男生來猜，女生首先派出了全場最靚的仔——小吉出題，小吉畫了一只鳥又畫了一對翅膀，后面畫了幾只大鵬展翅，那些男生們真是太笨了，還是猜不出來，我們都很無奈。直到小吉宣布答案，居然不是大鵬展翅，而是鳳凰展翅。大家心里都很疑惑，有鳳凰展翅這個詞嗎。
終于到了決勝負(fù)的時刻了。到底是男生獲勝還是女生獲勝呢？請聽我一一道來。小彤作為決定勝負(fù)的一位，只見她思索片刻，不慌不忙在黑板上畫了一個跟羽毛一樣的東西，周圍還畫了一些小點點，臺下的同學(xué)竊竊私語；肯定是鵝毛大雪，可這簡單的詞語，那些男生都猜不出來。我也無語了虧得小吉還特地給他們指了指身后的羽絨服，他們還是猜不出來，女生不得不倒計時三十秒，三十秒到了。情況一樣還是猜不出來，只好公布答案，還真的是鵝毛大雪，最后女生二比一戰(zhàn)勝男生。愿賭服輸，張老師讓男生們給女生們鞠躬，這件事有損男生形象，他們就自愿參加明天的打掃除，全班哄堂大笑，這真是一個有趣的游戲。
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